Ny Naturvejlederordning fra 2016

Transkript

1 Ny Naturvejlederordning fra 2016 Samarbejdspartnere Center for Børn og Undervisning Center for Kultur, Frivillighed og Borgerservice Center for Teknik og Miljø Østsjællands Museum Stillingen er normeret til 37 timer/uge Ansættelsessted: Østsjællands Museum Kontorplads: dels Geomuseum Faxe og dels Center for Børn og Undervisning Vision Naturvejlederordningen i Faxe Kommune er anerkendt for at synliggøre og udvikle en række af kommunens fortrin. Naturvejlederordningen i Faxe Kommune er anerkendt for at udnytte og synliggøre alle de fordele, der er ved at samarbejde på tværs af kommunens centre og med det lokale museum, til glæde for de lokale borgere, de frivillige i foreningerne, turisterne samt børn og unge i skoler og daginstitutioner. Naturvejledning er en integreret del af skoleforløbet i Faxe Kommune og naturvejlederen er anerkendt for at øge faglighed og kvalitet i undervisningen. Naturvejledningen sikrer, at lærerne er klædt på til at undervise i og om den lokale natur, og sikrer at de ved lige hvor man kan finde netop den oplevelse i deres lokalområde, som kan understøtte undervisningen i de enkelte fag. Naturvejlederen styrker den frivillige indsats gennem meningsfulde samarbejder med frivillige og lokale ressourcepersoner fra erhvervs- og kulturliv, i forbindelse med både undervisning for skoler og institutioner, og arrangementer og øvrige tilbud til borgere og turister. Naturvejlederen sikrer bedre synlighed og tilgængelighed til natur, kultur og friluftsmuligheder i Faxe Kommune, og gør det let for turister og borgere, at få kvalitetsoplevelser i naturen, og er anerkendt for at styrke den gode naturvejledning til børn, unge, familier og ældre i Faxe Kommune.

2 Herunder er der anført en række vigtige arbejdsområder, som vil hjælpe os på vejen til vores vision. Det er ikke hvert år alle indsatser kan vægtes med lige høj intensitet, et år vil der måske blive brugt mere tid på en naturbase, en folder eller andre projekter. En mere detaljeret arbejdsplan med konkrete timetal og eller antal på de enkelte aktiviteter vil blive udfærdiget som styringsredskab ved årsskiftet. Indsatsområder De offentlige ture De offentlige ture markedsføres og afholdes både for lokale borgere og turister. Turene vil formidle kommunens arbejde inden for natur, kulturhistorie og friluftsliv, samt fungere som generel oplysning om tilgængelighed og adfærd i naturen. En del af turene vil endvidere blive afholdt i samarbejde med kommunens mange frivillige og foreninger. Samarbejdet med frivillige er en god måde at få flere hænder til at afholde turene, flere autentiske fortællere på turene, og øget fokus på foreningernes arbejde. Målgruppe: turister, lokale borgere, frivillige og foreninger Samarbejdet med de frivillige Faxe Kommune har god tradition for at der er mange frivillige organiseret i foreninger og andet arbejde rundt om i kommunen. Naturvejlederen støtter op om denne tradition ved at arbejde aktivt med de frivillige omkring formidling af forskellige naturprojekter. Herunder er der en række eksempler på allerede eksisterende eller potentielle projekter, hvor samarbejdet med frivillige spiller en afgørende rolle. Det vil fra år til år variere hvilke og hvor mange projekter der kan arbejdes med. Målgruppe: lokale borgere, frivillige og foreninger Deltage med viden og input i kommunale projekter omkring natur, formidling, oplevelse og adgang Gennem årene har naturvejlederen deltaget med viden og formidlingsindhold til forskellige kommunale projekter. For eksempel deltog naturvejlederen i en årrække i det tværkommunale projekt Naturrum Præstø Fjord, ikke som tovholder, men med spidskompetencerne omkring natur, formidling, oplevelse og adgang. Det er oplagt at naturvejlederen kan lægge timer i projekter som disse - alt efter hvornår de opstår og hvor meget tid vi kan afsætte til opgaven.

3 Ofte vil resultater fra de større projekter også kunne bruges og genbruges på flere målgrupper, og betyde at viden opsamlet og genereret fra fx skoleområdet kan overføres til turister og lokale, og omvendt. En styrke der i øvrigt vil gøre sig gældende på mange andre felter i naturvejlederordningen, netop fordi vi arbejder på tværs af museum og flere forvaltninger. Da det kan være rigtig svært at forudse hvornår der opstår behov for naturvejlederens deltagelse i tværgående projekter (såsom fx Naturrumsprojektet, Vandre- eller cykelruter, Naturpark Præstø Fjord, Turismeprojekter mm), så vil der bliver afsat et fast antal rådighedstimer hvor naturvejlederen kan trækkes ind til møder mm. Deltagelse i større projekter skal, efter aftale parterne imellem, indarbejdes i årsplanen. Målgruppe: turister, lokale borgere, skoler og institutioner Ture for skoler, institutioner og andre grupper Året igennem bliver der booket dels de gratis ture for de lokale skoler og institutioner, men også ture for øvrige skoler, for private grupper, foreninger mm. Turene formidler ligesom de offentlige ture vores lokale natur- og kulturarv, og indeholder for skolernes vedkommende også aktiviteter der understøtter de gældende kompetencemål på området. De færdigpakkede tilbud om ture for skoler og institutioner kan findes på museets hjemmeside Her er beskrevet en række oplagte ture i naturen for alle målgrupper. Det er en let måde for lærerne/pædagoger at se hvad de kan forvente sig af en tur, så de kan planlægge efter at turen understøtter og beriger undervisningen hjemme på skolen/institutionen. Derudover vil der også løbende være tilbud om individuelle forløb der gør det modsatte, nemlig tilpasser sig det emne som klasserne arbejder med på skolen. Eksempelvis: Her på skolen arbejder vi med landskaber, hvad kan du hjælpe os med hvis vi laver en aftale med dig? Naturvejlederen, der både har et ben i Center for Børn og Undervisning og i Østsjællands Museums formidlerenhed, vil endvidere danne bro mellem museets øvrige skoletilbud og skoleområdet, og derved virke til at styrke samarbejdet mellem skole og museum. Målgruppe: kommunale skoler og institutioner, andre skoler, familiegrupper og foreninger Konsulent på naturområdet for lærere og pædagoger Naturvejlederen har via de forskellige udviklingsprojekter vi gennem årene har arbejdet med, lavet en del konsulentarbejde på skoleområdet. I den nye naturvejlederordning vil dette arbejde blive mere formaliseret, og det vil blive tydeligt for skolerne at de kan trække på naturvejlederens kompetencer. Eksempelvis kan halvanden times konsulentarbejde ved et teammøde, hvor lærernes aktiviteter på en emneuge opkvalificeres, nå alle de elever der deltager i den givne aktivitet/workshop som lærerne gennemfører. Ved at vejlede lærere, samt pædagoger kan man nå en stor gruppe af borgere, læs mange børn.

4 Målgruppe: lærere og pædagoger, elever og institutionsbørn Lærernetværk og lærer- og pædagogkurser Ved at uddanne lærere og pædagoger i hvordan de kan undervise i og om naturen kan vi både løfte personalegruppernes faglige niveau og lokale kendskab. Netværk sørger desuden for at der bliver delt vigtig viden, og at indsatsen rammer rigtigt. Kurserne fylder på med faglighed og praktiske metoder. Kurserne vil blive afholdt internt i kommunen, og evt. eksternt fx i samarbejde med Østsjællands Museums andre naturvejledere, inspektører og formidlere. Målgruppe: lærere og pædagoger, elever og institutionsbørn Naturcenter / Naturrum / Naturbaser Der er i Faxe Kommune allerede oprettet en håndfuld naturfaciliteter som turister, lokale borgere, skoler og institutioner kan benytte. Disse faciliteter også kaldet støttepunkter, gør det let for målgrupperne at benytte naturen. Her må man opholde sig, der er informationer om området, og samtidig er der inspiration og hjælp til at komme i gang med aktiviteter i naturen. Målgruppe: turister, lokale borgere, skoler og institutioner Inspiration, netværk og samarbejde Naturvejlederen vil deltage i vigtige samarbejder og netværk for at være sikker på at følge med i udviklingen på området, være opdateret på nye metoder og tendenser, samt høste fordelene ved at samarbejde med andre formidlere og naturvejledere. Årshjul startende ved sæsonstart: slut april + maj + start og midt juni: højsæson for ture for skoler og institutioner maj + juni: weekendture for offentligheden juni + juli: sommerferieture for turister og lokale, blå flag mm. august + september + oktober (frem til efterårsferien): højsæson for ture for skoler og institutioner august + september: weekendture for offentligheden efterår: netværksmøde for lærere

5 oktober + november: kurser for lærere og pædagoger november: følgegruppemøde når sæsonen er slut december: udkast til ny årsplan vinterhalvåret: deltagelse i faglige netværk vinterhalvåret: udviklingsarbejde med frivillige vinterhalvåret: udvikling på naturbaserne december + januar: udstillingsvirksomhed Geomuseum Faxe januar: afrunding og afrapportering af foregående år januar-marts: forberede årsprogram for offentlige ture marts + start april: kurser for lærere og pædagoger marts og april: konferencedeltagelse marts: følgegruppemøde inden den ny sæson begynder forår: naturbaserne tilsyn forår: netværksmøde for lærere løbende: bookning af naturbaserne løbende og efter behov: konsulent for skoleområdet løbende og efter behov: nyhedsbreve netværk for lærere