Program for ADHD-modul

Transkript

1 Program for ADHD-modul Forælderprogram 14:00-15:30 Workshop 1: Fritid og venner v/ Michael Grangaard. Workshoppen handler om hvordan man bedst muligt, støtter sit barn i at have fritidsinteresser. Samt at, hjælpe barnet med at starte og beholde venskaber til jævnaldrende. Denne workshop er forbeholdt forældre på modul 3. 14:00-15:30 Workshop 2: Handicapforståelse v/ Henrik Gydesen. Workshoppen handler om at tage stilling til sin egen handicapforståelse, og hvad det betyder i hverdagen. Samtidig præsenterer Henrik nogle metoder til hvordan man kan familien kan lave aftaler og struktur ud fra barnets motivation. Denne workshop er forbeholdt forældre og unge med ADHD på modul 4. 15:30-16:00 Kaffe/the og kage 16:00-17:30 Workshop 3: Samarbejdsbaseret konfliktløsning v/ Michael Grangaard. På denne workshop introduceres der til samarbejdsbaseret konfliktløsning. Man bliver inspireret til at løse konflikter, på en sådan måde, at det foregår på både forældres og teenagerens præmisser mens man samtidig tager hensyn til alles ønsker og behov. 19:30-21:30 Fællesaktivitet for alle familier og frivillige v/ kursuslederne. Aktiviteten har fokus på at undgå konflikter i forbindelse med spil og leg/samvær med andre. Børn/unge og forældre er til at starte med, adskilt. Forældrene lærer på egen krop, hvilke frustrationer deres børn ofte har, i forbindelse med at spille spil og lege/være sammen med andre. Derefter samles alle til Casino, hvor forældrene har fokus på deres nyfundne viden. Børn og unge lærer lidt om hvordan de kan undgå konflikter, når de skal spille spil eller. 9:30-12:00 Oplæg 2: Familiesamarbejde, parforholdet og søskende v/ Sanne Roesen. Oplægget handler om hvordan familien kan samarbejde, for at tage bedst muligt hensyn til alle familiens medlemmer. Der er fokus på at vedligeholde parforholdet, og på at huske at tage hensyn til søskende for at kunne få familien til at fungere.

2 13:30-15:00 Workshop 4: Seksualitet, fra barn til teenager v/ Thue Sommer. Workshoppen handler om hvordan man skal forholde sig til den unges seksualitet, og de problemstillinger det kan medføre. Er der noget man skal være opmærksom på, kan man tale med den unge om seksualitet osv. 15:10-15:40 Evaluering og netværksdannelse.

3 Børneprogram år 14:00-15:30 Workshop 5: Sunde snacks med samtidig erfaringsudveksling v/ kursusledelsen. Børnene er med til at lave eftermiddagssnacks, og lære lidt om det sunde alternativ, samt under uformelle rammer at udveksle erfaringer med ADHD og om at tage ansvar for egen udvikling. 9:30-12:00 Workshop 6: ADHD-profil v/ Martin Toft Andersen, som til daglig arbejder i Århus kommune med socialt udsatte og kriminalitetstruede unge. Børnene arbejder med, hvad det betyder for dem at have adhd, og hvordan det viser sig i deres hverdag. De arbejder med hvordan deres adhd-symptomer kommer til udtryk. 13:30-15:00 Aktivitet 2: Aktiviteten har fokus på bevægelse, oplevelse og fantasi.

4 Ungeprogram år 14:00-15:30 Workshop 2: Handicapforståelse v/ Henrik Gydesen. Workshoppen handler om at tage stilling til sin egen handicapforståelse, og hvad det betyder i hverdagen. Samtidig præsenterer Henrik nogle metoder til hvordan man kan familien kan lave aftaler og struktur ud fra barnets motivation. Denne workshop er forbeholdt forældre og unge med ADHD på modul 4. 9:30-12:00 Workshop 6: ADHD-profil v/ Martin Toft Andersen, som til daglig arbejder i Århus kommune med socialt udsatte og kriminalitetstruede unge. De unge arbejder med, hvad det betyder for dem at have adhd, og hvordan det viser sig i deres hverdag. De arbejder med hvordan deres adhd-symptomer kommer til udtryk. 13:30-15:00 Workshop 7: Seksualitet v/ Anja Thomsen. Denne workshop handler om hvordan de unge oplever deres egen seksualitet. De unge vil lære om, hvad de skal være opmærksomme på i forbindelse med deres spirende seksualitet, samt hvilke problematikker de kan støde på.

5 Søskendeprogram 14:00-15:30 Workshop 5: Sunde snacks med samtidig erfaringsudveksling v/ kursusledelsen. Børnene er med til at lave eftermiddagssnacks, og lære lidt om det sunde alternativ, samt under uformelle rammer at udveksle erfaringer med ADHD og om at tage ansvar for egen udvikling. 9:30-12:00 Workshop 8: De forbudte ord v/ Ninna Olsen, som er uddannet pædagog med særlig interesse for børn med særlige behov og deres søskende. Søskende arbejder med hvordan det er at være søskende i en familie med adhd. Der vil være mulighed for at snakke om de svære ting og de gode ting, ved at have en søskende med adhd. 13:30-15:00 Aktivitet 2: Aktiviteten har fokus på bevægelse, oplevelse og fantasi.