Studieaktiviteter for modul 3 Bioanalytikeruddannelsen

Transkript

1 Studieaktiviteter for modul 3 Bioanalytikeruddannelsen Grundlæggende Biokemi og bioanalyse

2 Studieaktiviteter for modul 3 Indhold Undervisningen på modul 3 foregår udelukkende på UCL. Modulet tager udgangspunkt i grundlæggende teori og indøvelse af teknikker og færdigheder, med henblik på at opnå kompetencer til selvstændigt at kunne planlægge, og grundlæggende udføre og vurdere analyser inden for det kemiske, biokemiske og mikrobiologiske område. I kemi arbejdes der med basal organisk kemi for at opnå viden der sætter den studerende i stand til at forstå de kemiske reaktioner der ligger til grund for mange biomedicinske laboratorieanalyser. Relevante biomolekyler, såsom kulhydrater, lipider og proteiner og deres tilhørende organiske kemi behandles også. I anvendt kemi er der fokus på syre-base kemi, ph og bufferes egenskaber og betydning for laboratorieanalyser, undervisningen understøttes af laboratorieøvelser. Mikrobiologi er læren om sygdomsfremkaldende mikroorganismer og deres identifikation. Der bliver arbejdet med identifikation af udvalgte bakterier, herunder hvilke infektioner de forårsager. Arbejdet i laboratoriet vil foregå under hensyntagen til sikkerhed og hygiejne. Mikrobiologi kobles til den del af biokemien der omhandler den dynamiske biokemi. Der udover undervises der i biokemi i basal enzymkemi I biomedicin introduceres begreberne infektion og inflammation i relation til klinisk mikrobiologi og relevante laboratorieanalyser. I Immunologi introduceres der til immunsystemet, der arbejdes med antistoffer og antigener og deres interaktion. Desuden præsenteres udvalgte immunkemiske analyser. I anvendt fysik arbejdes der med fotometrets opbygning og det absorptionsfotometriske princip samt andre fotometriske principper. Absorptionsfotometri indgår som måleprincip i laboratorieøvelser, på modulet. Statistik handler om det teoretiske grundlag for at kunne vurdere og fortolke analyseresultater, herunder deres fordeling, signalværdi og gyldighed, herunder er der fokus på variation i data og der introduceres til grundlæggende kvalitetskontrol af laboratorie analyser. Desuden vil der blive arbejdet med grundlæggende parametrisk hypotesetestning. Faget vil være knyttet til laboratorieøvelser via statistiskeberegninger på laboratoriedata med Excel. I videnskabsteori, studieteknik og forskningsmetodik indgår introduktion til modulet, udarbejdelse og fremlæggelse af laboratoriejournal og artikellæsning. Faget analyser og analyse principper under støtter de andre fag, hvor det er relevant, og den teoretiske undervisning underbygges af laboratorieøvelser, hvor kemiske, biokemiske og mikrobiologiske teknikker og færdigheder øves. I laboratoriet lægges vægt på arbejdsmiljø, sikkerhed og hygiejne, herunder håndtering af biologisk materiale, reagenser og kemikalier. 2

3 Mål for læringsudbytte Ved modulets afslutning: har den studerende viden om kemi og biokemi, som sætter den studerende i stand til at redegøre for principperne bag og anvendelsen af eksemplarisk udvalgte analyser baseret på biokemiske processer har den studerende viden om mikrobiologi, som sætter den studerende i stand til at redegøre for udvalgte mikrobiologiske metoder og analyser har den studerende viden om biomedicin, som sætter den studerende i stand til at redegøre for patologiske processer relateret til udvalgte analyser har den studerende viden om statistik og grundlæggende kvalitetsbegreber i relation til ovennævnte analyser, som sætter den studerende i stand til at beskrive analysekvaliteten har den studerende viden om fysik, som sætter den studerende i stand til at redegøre for principperne bag og anvendelsen af eksemplarisk udvalgte analyser, herunder fotometri har den studerende viden om naturvidenskabelig arbejdsmetode kan den studerende udføre, dokumentere og begrunde eksemplarisk udvalgte biokemiske analyser under vejledning kan den studerende planlægge, udføre, dokumentere og begrunde eksemplarisk udvalgte mikrobiologiske analyser under vejledning kan den studerende anvende relevant information under vejledning - med henblik på at udføre opgaver og løse problemer i relation til udvalgte laboratoriemedicinske analyser kan den studerende udvise almen omhu i forbindelse med udførelse af biokemiske og mikrobiologiske analyser har den studerende kompetence til at udvise ansvarlighed i et biomedicinsk laboratorium i forhold til analysearbejde inden for biokemiske og mikrobiologiske analyser har den studerende kompetence til at tage medansvar for egen læring samt vurdere egen uddannelsesindsats og eget udbytte Studieaktiviteter og ECTS point Fordeling af fag og ECTS 1,5 ECTS svarer til en 40 timers studieuge hvoraf ca. 30 timer skemalægges. Fag ECTS Biomedicinsk laboratorieanalyse: Generelle analyseprincipper 3 Anvendt kemi 1,5 Anvendt fysik 1 Biomedicin 0,5 Natur- og sundhedsvidenskab: Kemi 1,5 Biokemi 2 3

4 Mikrobiologi 3 Statistik 1,5 Immunologi 0,5 Samfundsvidenskab: Videnskabsteori, studieteknik og forskningsmetodik 0,5 I alt 15 ECTS 4

5 Studieplan Studieplanen angiver tilrettelæggelsesformerne og læringsaktiviteterne for modul 3. Aktiviteterne er inddelt efter studieaktivitetsmodellens fire kvadranter. Den oplyste litteratur til de enkelte aktiviteter er vejledende jf. altid lektionsplanerne for de enkelte undervisningsforløb. Fagene forkortes som følgende: kemi (k), anvendt kemi (ak), anvendt fysik (f), statistik (S), Immunologi (i), Biomedicin (bm), biokemi (bk), mikrobiologi (m), analyser og analyseprincipper (a) samt videnskabsteori (v). Uge 6 man Introduktion Introduktion til Studieaktivitets- formidling 1 1 bnpo modul 3 dokument M3 man Statistik (s1-2) variation BEN undervisning 2 1 bnpo man Statistik variation BEN studieopgaver 2 2 bnpo tirs Statistik (s3) variation BEN undervisning 1 1 bnpo tirs Statistik (s4) normalfordeling BEN undervisning 1 1 bnpo tirs Statistik normalfordeling: BEN studieopgaver 2 2 bnpo probitplot tirs Biomedicin (bm1-2) Immunsystemet SAN, GUL undervisning 2 1 tobo ons Immunologi (i1) Immunsystemet SAN, GUL undervisning 1 1 tobo ons Biomedicin Immunsystemet SAN, GUL studieopgaver 2 2 tobo ons Immunologi (i2) Immunsystemet SAN, GUL undervisning 1 1 tobo ons Statistik (s5-6) reference intervaller BEN undervisning 2 1 bnpo tors Statisik (s7-8) konfidensinterval BEN undervisning 2 1 bnpo tors Statistik konfidensinterval BEN studieopgaver 1 2 bnpo tors Analyser og analyseprincipper laboratorieanalyser ift. LYN studieopgaver 3 2 tobo infeketion og inflammetion fre Analyser og analyseprincipper laboratorieanalyser ift. LYN vidensdeling 2 4 tobo infeketion og inflammetion fre Anvendt Kemi (ak 1-2) Syre-base kemi HAR, KIK undervisning 2 1 tobo fre Anvendt Kemi Syre-base kemi HAR, KIK studieopgaver 2 2 tobo 5

6 Uge 7 man Anvendt Kemi (ak 3-4) Syre-base kemi HAR, KIK undervisning 2 1 tobo man Anvendt Kemi Syre-base kemi HAR, KIK studieopgaver 2 2 tobo man Anvendt Kemi (ak 5-6) Syre-base kemi HAR, KIK undervisning 2 1 tobo tirs Anvendt Kemi Syre-base kemi HAR, KIK studieopgaver 2 2 tobo tirs Anvendt Kemi (ak 7-8) Syre-base kemi HAR, KIK undervisning 2 1 tobo tirs Statistik (s9-10) kvalitetskontrol BEN, web undervisning 2 1 bnpo ons Analyser og analyseprincipper (a1-4) Syre-base øvelse Øvelsesvejledning Laboratorieøvelser 4x2 1 tobo ons Anvendt Kemi Syre-base kemi HAR, KIK studieopgaver 2x2 2 tobo tors Analyser og analyseprincipper Journalskrivning HAR, KIK studieopgaver 4 2 tobo tors Kemi Basal organisk kemi HAR, ORK studieopgaver 2 2 pmrg fre Kemi (k1-4) Basal organisk kemi HAR, ORK undervisning 4 1 pmrg fre Kemi Organisk kemi HAR, ORK studieopgaver 2 2 pmrg Uge 8 man Kemi (K5-6) Organisk kemi HAR, ORK undervisning 2 1 pmrg man Kemi Organisk kemi HAR, ORK studieopgaver 2 2 pmrg man Kemi (K7-8) Organisk kemi HAR, ORK undervisning 2 1 pmrg tirs Kemi Organisk kemi HAR, ORK studieopgaver 2 2 pmrg tirs Kemi (K9) Organisk kemi HAR, ORK undervisning 1 1 pmrg tirs Kemi Organisk kemi HAR, ORK vidensdeling 1 4 pmrg tirs Kemi (k10-11) Makromolekyler HAR undervisning 2 1 pmrg ons Statistik (s11) Metodevurdering HAR undervisning 1 1 bnpo ons Kemi Makromolekyler HAR studieopgaver 2 2 pmrg ons Kemi (k12) Makromolekyler HAR undervisning 1 1 pmrg ons Kemi (k13-14) Makromolekyler HAR undervisning 2 1 pmrg tors Anvendt fysik Fotometri: repetition KGA studieopgaver 2 2 bnpo tors Anvendt fysik (f1-2) Fotometri: repetition KGA undervisning 2 1 bnpo tors Kemi Makromolekyler HAR studieopgaver 2 2 pmrg fre Kemi (k15) Makromolekyler HAR undervisning 1 1 pmrg fre Kemi (k16-17) Makromolekyler HAR undervisning 2 1 pmrg fre Kemi Makromolekyler HAR studieopgaver 2 2 pmrg fre Kemi (k18) Makromolekyler HAR undervisning 1 1 pmrg 6

7 Uge 9 man Kemi Makromolekyler HAR vidensdeling 1 4 pmrg (opsamling) man Immunologi (i3-4) Antistoffer og AND, KIN, STI undervisning 2 1 tobo antigener man Immunologi Antistoffer og AND, KIN, STI studieopgaver 2 2 Tobo antigener man Immunologi (i5) Antigen-antistof AND, KIN, STI undervisning 1 1 Tobo interaltion tirs Anvendt Kemi Syre-base kemi HAR, KIK vidensdeling 2 4 Tobo tirs Anvendt fysik Fotometri opgaver KGA studieopgaver 2 2 Bnpo tirs Biokemi (bk1-2) Enzymkemi DEN, TOR undervisning 2 1 Tobo ons Anvendt fysik (f3-4) Fotometri: apparatur KGA undervisning 2 1 Bnpo ons Anvendt fysik (f5-6) Fotometri: KGA undervisning 2 1 Bnpo målemetode og interferens ons Biokemi(bk3-4) Enzymkemi DEN undervisning 2 1 Tobo tors Analyser og analysrprincipper (a5-6) Introduktion til immunkemiske analyser Fotomtriske principper og analyser AND undervisning 2 1 Tobo tors Anvendt fysik KGA, web, studieopgaver 4 2 Bnpo indlægssedler fre Biokemi Enzymkemi DEN studieopgaver 2 2 Tobo fre Biokemi(bk5-6) Enzymkemi DEN undervisning 2 1 Tobo fre Anvendt fysik Fotomtriske principper og analyser KGA, web, indlægssedler vidensdeling 2 4 Bnpo Uge 10 man Analyser og analysrprincipper (a7-10) Enzymkemiøvelser Øvelsesvejledning laboratorieøvelse 4x2 1 Tobo man Biokemi Enzymkemi DEN studieopgaver 2x2 2 Tobo tirs Biokemi(bk7-8) Enzymkemi DEN undervisning 2 1 Tobo tirs Analyser og analysrprincipper Journalskriving Oplysning kommer studieopgaver 4 2 Tobo på fronter ons Statistik (s12-13) Laboratorieøvelse Øvelsesvejledning, laboratorieøvelse 2 1 Bnpo indlægssedler ons Biokemi Enzymkemi DEN studieopgaver 2 2 Tobo ons Biokemi(bk9-10) Enzymkemi DEN undervisning 2 1 Tobo tors Statistik Data behandling BEN, studieopgaver 3 2 Bnpo indlægssedler, LYN tors Biokemi Enzymkemi (peerrewiev) Udarbejdede studieopgaver 3 2 Tobo journaler fre Statistik Opsamling på øvelse BEN, vidensdeling 1 4 Bnpo indlægssedler, LYN fre Mikrobiologi (m1) HØJ, PM undervisning 1 1 cbol fre Mikrobiologi HØJ, PM studieopgaver 1 1 cbol 7

8 fre Mikrobiologi fre Mikrobiologi (m2) fre Mikrobiologi HØJ, PM studieopgaver 1 2 cbol HØJ, PM undervisning 1 1 cbol HØJ, PM studieopgaver 1 2 cbol Uge 11 man Biokemi (bk11) Enzym kemi; feedback DEN undervisning 1 1 tobo på journal man Mikrobiologi HØJ, PM studieopgaver 1 2 cbol man Mikrobiologi HØJ, PM undervisning 1 1 cbol man Mikrobiologi (m3) HØJ, PM studieopgaver 1 2 cbol man Mikrobiologi (m4) HØJ, PM undervisning 1 1 cbol man Mikrobiologi HØJ, PM studieopgaver 1 2 cbol man Mikrobiologi HØJ, PM vidensdeling 1 4 cbol tirs Mikrobiologi (m5) HØJ, PM undervisning 1 1 cbol tirs Mikrobiologi (m6) HØJ, PM undervisning 1 1 cbol tirs Mikrobiologi HØJ, PM studieopgaver 1 2 cbol tirs Mikrobiologi HØJ, PM vidensdeling 1 4 cbol ons Biokemi (bk12-13) Enzymkemi DEN undervisning 2 1 tobo ons Videnskabsteori (v1-2) SAL undervisning 2 1 cbol ons Videnskabsteori SAL studieopgaver 1 2 cbol ons Videnskabsteori (v3) SAL undervisning 1 1 cbol ons Videnskabsteori SAL studieopgaver 1 2 cbol tors Mikrobiologi (2) tors Mikrobiologi (m7) tors Mikrobiologi (m8) tors Mikrobiologi (m9-12) fre Mikrobiologi (m13) fre Mikrobiologi (m14) HØJ, PM studieopgaver 1 2 cbol HØJ, PM undervisning 1 1 cbol HØJ, PM undervisning 1 1 cbol HØJ, PM laboratorieøvelse 4 1 cbol Øvelsesvejledning HØJ, PM undervisning 1 1 cbol HØJ, PM undervisning 1 1 cbol 8

9 Uge 12 man Mikrobiologi HØJ, PM studieopgaver 1 2 cbol man Analyser og analysrprincipper HØJ, PM studieopgaver 3 2 cbol man Videnskabsteori (v4) SAL undervisning 1 1 cbol man Mikrobiologi (m15) HØJ, PM undervisning 1 1 cbol tirs Mikrobiologi HØJ, PM studieopgaver 2 2 cbol tirs Mikrobiologi HØJ, PM studieopgaver 1 2 cbol tirs Analyser og analysrprincipper HØJ, PM vidensdeling 1 4 cbol tirs Biokemi (bk 14) DEN undervisning 1 1 cbol tirs Biokemi DEN studieopgaver 1 2 cbol ons Statistik (s14-15) Hypotese tests BEN undervisning 2 1 bnpo ons Statistik Hypotese tests BEN studieopgaver 2 2 bnpo ons Biokemi (bk15-16) DEN undervisning 2 1 cbol tors Biokemi DEN studieopgaver 3 2 cbol tors Mikrobiologi HØJ, PM studieopgaver 3 2 cbol fre Statistik (s16) Hypotese tests BEN undervisning 1 1 bnpo fre Opfølgning evaluering modul 2 fre Mikrobiologi (m16) fre Biokemi (bk17) fre Biokemi fre Biokemi fre Biokemi Evalueringsrapport formidling 1 1 bnpo og evt. handleplan HØJ, PM undervisning 1 1 cbol DEN undervisning 1 1 cbol DEN studieopgaver 1 2 cbol DEN vidensdeling 1 4 cbol DEN studieopgaver 1 2 cbol 9

10 Uge 13 man Statistik (s17-18) Hypotesetests BEN undervisning 2 1 bnpo man Statistik Hypotesetests BEN studieopgaver 2 2 bnpo man Biokemi DEN vidensdeling 1 4 cbol man Biokemi (bk18) DEN undervisning 1 1 cbol tirs Mikrobiologi HØJ, PM studieopgaver 3 2 cbol tirs Videnskabsteori (v5) SAL undervisning 1 1 cbol tirs Mikrobiologi (m17) HØJ, PM undervisning 1 1 cbol tirs Biokemi (bk19) DEN undervisning 1 1 cbol ons Mikrobiologi (m18-19) HØJ, PM undervisning 2 1 cbol ons Analyser og analysrprincipper HØJ, PM laboratorieøvelse 4 1 cbol (a15-18) Øvelsesvejledning tors Mikrobiologi (m20-21) HØJ, PM undervisning 2 1 cbol tors Analyser og analysrprincipper HØJ, PM laboratorieøvelse 4 1 cbol (a19-22) Øvelsesvejledning fre Statistik (s19) Hypotesetests BEN undervisning 1 1 bnpo fre Analyser og analyserpricipper fre Analyser og analyserpricipper fre Mikrobiologi (m22) fre Biomedicin (bm3) HØJ, PM studieopgaver 2 2 cbol HØJ vidensdeling 1 4 cbol HØJ, PM undervisning 1 1 cbol DEN undervisning 1 1 cbol 10

11 Uge 14 man Mikrobiologi HØJ, PM studieopgaver 3 2 cbol man Immunologi Oplysning kommer studieopgaver 1 2 cbol på fronter man Mikrobiologi HØJ, PM studieopgaver 1 2 cbol tirs Immunologi (i6) Oplysning kommer undervisning 1 1 cbol på fronter tirs Mikrobiologi (m23) Oplysning kommer undervisning 1 1 cbol på fronter tirs Analyser og analysrprincipper HØJ, PM laboratorieøvelse 4 1 cbol (a23-26) Øvelsesvejledning ons Biomedicin (bm4) DEN undervisning 1 1 cbol ons Mikrobiologi (m24) HØJ, PM undervisning 1 1 cbol ons Analyser og analysrprincipper HØJ, PM laboratorieøvelse 4 1 cbol (a27-30) Øvelsesvejledning tors Biomedicin (bm5) Oplysning undervisning 1 1 cbol kommer på fronter tors Biokemi (20) DEN undervisning 1 1 cbol tors Analyser og analysrprincipper (31-34) Øvelsesvejledning laboratorieøvelse 4 1 cbol fre introduktion til eksamen Studieaktivitetsdokument formidling 1 1 bnpo M3 fre Mikrobiologi (m25) HØJ, PM undervisning 1 1 cbol fre Videnskabsteori (v6) SAL undervisning 1 1 cbol fre Biokemi (21) fre Biokemi (22) fre Biokemi (23) DEN undervisning 1 1 cbol DEN undervisning 1 1 cbol DEN undervisning 1 1 cbol Bemærk at studieplanen ikke opdateres ved skemaændringer. Følg altid web-skemaet i Fronter. Obligatoriske delaktiviteter i modul 3 80% deltagelse i laboratorieøvelser og udarbejdelse af laboratoriejournaler 11

12 Model for studieaktiviteter K1 K2 K4 K3 Studieaktivitetsmodellens fire kvadranter K1. Deltagelse af underviser og studerende. Aktivitet initieret af underviser Mål Indhold Aktivitet Studerendes rolle Ansvar i forløbet Ansvar i forløbet Ansvar i forløbet Undervisers rolle Ansvar før og i forløbet Ansvar før og i forløbet Ansvar før og i forløbet K2. Deltagelse af studerende. Aktivitet initieret af underviser Mål Indhold Aktivitet Studerendes rolle Ansvar i forløbet Ansvar i forløbet Ansvar i forløbet Undervisers rolle Ansvar før forløbet Ansvar før forløbet Ansvar før forløbet 12

13 K4. Deltagelse af undervisere og studerende. Aktivitet initieret af studerende Mål Indhold Aktivitet Studerendes rolle Ansvar før og i forløbet Ansvar før og i forløbet Ansvar før og i forløbet Undervisers rolle Ansvar i forløbet Ansvar i forløbet Ansvar i forløbet K3. Deltagelse af studerende. Aktivitet initieret af studerende Mål Indhold Aktivitet Studerendes rolle Ansvar i forløbet Ansvar i forløbet Ansvar i forløbet Undervisers rolle Ansvar for rammerne Ansvar for rammerne Ansvar for rammerne Modulprøve Formål Den studerende skal besidde basale færdigheder inden for natur- og sundhedsvidenskab, og være i stand til at koble viden om natur- og sundhedsvidenskabelige principper og processer til professionens analyser og disses kvalitet. Form, omfang og indhold Modul 3 afsluttes med 4 timers individuel skriftlig prøve. Anvendelse alle hjælpemidler, inkl. PC og internet er tilladt. Dog er alle former for kommunikation ikke tilladt. Der kan stilles opgaver til alle fagene på modul 3, dog vil alle fagene ikke altid indgå og de indgår ikke med samme vægtning. Der prøves altid i kemi, biokemi og mirkobiologi. Det fremgår af opgavesættet, hvorledes fag og spørgsmål vægtes indbyrdes. Mål: I prøven bedømmes i hvilket omfang den studerende har: Viden om og forståelse for udvalgte emner og færdigheder inden for kemi, biokemi og mikrobiologi. Viden om og forståelse for kemiske og fysiske principper og processer i forhold til udvalgte emner indenfor biokemien og mikrobiologien. Viden om og forståelse for udvalgte laboratorieanalyser og deres anvendelse indenfor biokemi og mikrobiologi. Viden om og forståelse for patologiske processer relateret til infektion. Viden om statistik og grundlæggende kvalitetsbegreber i relation til ovennævnte analyser, som sætter den studerende i stand til at beskrive analysekvaliteten. 13

14 Vejledning Der gives ikke vejledning til denne eksamen. Bedømmelse Bedømmelsen foretages i henhold til formål/mål for prøven. Bedømmelsen foretages efter 7-trins skalaen. Bedømmelsen er intern og foretages af undervisere fra bioanalytikeruddannelsen. Indstilling Den studerende er automatisk indstillet til den kliniske prøve såfremt de obligatoriske elementer er opfyldt. Den studerende kan afmelde modul 3 prøven én gang. Afmelding skal ske senest 5 hverdage før opgaveaflevering. Sygdom Der afleveres dokumentation for sygdom. Udgiften afholdes af den studerende. Nyt tidspunkt for aflevering af prøve aftales ved raskmelding. Omprøve Den studerende er automatisk tilmeldt omprøve. 1. omprøve afvikles snarest muligt 2. omprøve afvikles i uge 33 Regler for klage Klager over eksamensafgørelser behandles i overensstemmelse med Undervisningsministeriets bekendtgørelse om prøver og eksamen i erhvervsrettede uddannelser jf. uddannelsens hjemmeside. En klage indgives skriftligt senest 2 uger efter, at resultatet af prøven er meddelt. Klagen skal være begrundet. Obligatorisk litteraturliste for modul 3 Bøger der skal købes HØJ Højby N. og Skinhøj P. Klinisk mikrobiologi og infektionsmedicin.3. udgave, 1. oplag Fadl s forlag. ISBN-13: DEN Denniston, K.J., Topping, J.J. & Caret, R.L. 2013, General, organic, and biochemistry, 8th. ed., McGraw-Hill, Dubuque, IA ISBN AND Andersen, Immunkemiske metoder teori og praksis (2008), 1. udgave, 6. oplag, Nucleus, ISBN- 13: LYN Lyngbye, J., Kjær, A., Ladefoged, S.A. & Nissen, P.H. 2010, Lyngbyes laboratoriemedicin, 2. udg. 14

15 Nyt Nordisk Forlag, Kbh. ISBN SAN Sand, O. 2008, Menneskets anatomi og fysiologi, 2. udgave, Gad, Kbh. ISBN SAL Salling Larsen A-L, Vejleskov H. 2006, Videnskab og forskning, 2. rev. udg. Gads Forlag, Kbh. ISBN HAR Hartmann-Petersen, P., Almen, uorganisk og organsik kemi, 8. udgave, Polyteknisk Forlag ISBN: Kompendier der skal købes på UCL PM Olsen, C.B. 2008, Praktisk mikrobiologi, Odontologisk Boghandel. ISBN-nr: KK Lorenzen, H. & Andersen, R. 2010, Kompendium i Kemi, E09, Bioanalytikeruddannelsen i København, København N. KGA Petersen, M.l.C. 2009, Kompendium i generelle analyseprincipper, Bioanalytikeruddannelsen København, København N. ORK Svenningsen, B. 2010, Modul 3, Organisk Kemi, 1.UDGAVE. Århus, VIA University College Bioanalytikeruddannelsen. Litteratur og links via Fronter BEN Bendsen, T. Noter i statistik. STI Stilling, Biokemi og bioteknologi (2008), 2. udgave, Nyt Teknisk Forlag, ISBN KIN Kindt et al., Immunology (2007), 6. udgave, W. H. Freeman and Campany (New York), ISBN VIS VisInfosyd (2009). Sundhedsfaglig information til praksis, kommuner og sygehuse Laboratorievejledninger. GUL Guldager, S., Basal sygdomslære, 1. udgave. 9. oplag. Munksgaard. ISBN: TOR Torp, K.C., Biokemi liv funktion molekyle, 1. udgave, NUCLEUS, 2007, ISBN: Diverse øvelsesvejledninger Undervisningen på modul 3 kan inddrag litteratur og web-materiale, der ikke er opgivet i litteraturlisten. Jf. lektionsplanerne for de enkelte undervisningsforløb. Litteraturen ligges på Fronter. Gældende fra februar 2014 Modul ansvarlig Brit Naldahl Pourroy Uddannelseschef Aino Elmegaard Larsen 15