Kursuskatalog 2012/13
|
|
|
- Jonas Vestergaard
- 10 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Kursuskatalog 2012/13 Ledelse - organisation - samarbejde Gymnasieskolernes Lederforening
2 Indhold Kursus for nye rektorer og vicerektorer... 4 Lyst til ledelse... 5 Realisering af strategien kursus for ledelsesteam... 6 Ledelse i praksis... 8 Ledelse Udvikling Praksis (LUP2)...10 Personalejura og overenskomster Effektiv økonomistyring Kommunikation og samarbejde Kursuskalender Tilmelding og andre praktiske oplysninger... 15
3 Ledelse - organisation - samarbejde Forord Gymnasieskolerne må løbende være i stand til at tilpasse sig omverdenens skiftende krav og forventninger. Undervisning af høj kvalitet og med moderne undervisningsformer, den almene dannelse af stadig flere elever, effektiv drift af institutionen som en attraktiv arbejdsplads, internationalisering og indførelse af ny teknologi det er alt sammen indsatser, der gør ledelsesopgaven udfordrende og interessant men også kompleks. Der er også behov for at kunne rekruttere dygtige ledere og motivere lærere til at vælge ledelsesopgaven som karrierevej. For nye ledertalenter er der nu mulighed for at deltage i kurset Lyst til ledelse. Der er nedsat en styregruppe med repræsentanter fra de tre foreninger, som løbende vil evaluere og udvikle udbuddet af aktiviteter. Det er derfor vigtigt, at vi konstant arbejder med udvikling af ledelse i gymnasiet. Gymnasial ledelse udøves i et samspil mellem bestyrelsen, rektor og ledelsesgruppen. Derfor har de tre foreninger: Bestyrelsesforeningen, Gymnasieskolernes Rektorforening og Gymnasieskolernes Lederforening indledt et samarbejde om udbud af en række ledelsesudviklingsaktiviteter, der kan kompetenceudvikle og styrke ledelse i gymnasiet. Vi glæder os til at se jer på kurserne. Jens Boe Nielsen Jørgen Christiansen Benny Dylander KURSUSKATALOG 2012/13 3
4 Kursus for nye rektorer og vicerektorer Formål og indhold Har du sagt ja til en ledelsesopgave, og finder du, at ledelsesopgaven er udfordrende, mangfoldig og kompleks? Formålet med kursus for nye rektorer er at give nyansatte rektorer og vicerektorer overblik over ledelsesarenaen, værktøjer til at løse de daglige ledelsesopgaver, styrke det personlige lederskab samt mulighed for at skabe et netværk til fremtidig erfaringsudveksling. På kurset kommer vi rundt om jobbet som gymnasieleder med oplæg fra erfarne rektorer om samarbejdet med bestyrelse, samarbejde med tillidsrepræsentanter og personlige fortællinger om den første tid som rektor. Rammevilkår om økonomistyring, selvforsikring, personalejura og forvaltningsret vil blive gennemgået i hovedtræk. Der vil være fokus på pressehåndtering og strategisk kommunikation. Målgruppe Målgruppen er rektorer og vicerektorer, der for nylig er tiltrådt, og som ikke tidligere har været på lignende kurser Praktiske oplysninger Kurset har en varighed på tre dage med internat, og finder sted den september Tilmeldingsfrist den 1. august Læs mere om tilmelding bagest i kataloget. Sted: Comwell Kellers Park, Vejle Pris: Afhænger af deltagerantallet, men forventes på ca kr. inkl. ophold og konsulenthonorar. Hvad er god ledelse af et gymnasium? Hvordan håndterer jeg ledelse af mit ledelsesteam? Hvad karakteriserer mit personlige lederskab? Konsulenthuset Resonans sætter fokus på de organisationspsykologiske aspekter af ledelse såsom samtaler, anerkendelse, coaching og håndtering af konflikter og krisehåndtering. 4 KURSUSKATALOG 2012/13
5 Lyst til ledelse? Formål og indhold Overvejer du at sige ja til en lederopgave nu eller i fremtiden? Har du ideer og tanker om, hvad der er god ledelse, som du har lyst til at afprøve? Ønsker du at blive klogere på, om du kunne trives med de forventninger og opgaver der er knyttet til lederjobbet? Så er kurset Lyst til ledelse? måske noget for dig Kurset giver dig: Individuel afklaring og sparring ift. din personprofil, dine styrker og mulige faldgruber i lederrollen Viden og metoder til at håndtere ledelsesmæssige opgaver særligt med fokus på personaleledelse og overblik Konkret erfaring med ledelse i praksis. Vi træner dine lederkompetencer både i kursuslokalet og hjemme på arbejdspladsen Netværk som styrker dine refleksioner om ledelse og karriereveje fremover Målgruppe Kurset henvender sig til gymnasielærere og nyudnævnte mellemledere, som har mod på at blive udfordret på, hvad ledelse egentlig kræver og lyst til at afklare, om man ønsker at gøre ledelse til en karrierevej. Praktiske oplysninger: Kurset strækker sig over fire dage fordelt på to moduler af to dage med internat. Modul 1: oktober 2012 Modul 2: januar 2013 Tilmeldingsfrist den 3.september Læs mere om tilmelding bagest i kataloget. Sted: Comwell Kellers Park, Vejle Pris: Afhænger af deltagerantal, men forventes på ca kr. inkl. ophold, konsulenthonorar og test. Forløbet gennemføres af erfarne konsulenter fra konsulenthuset Resonans. KURSUSKATALOG 2012/13 5
6 Realisering af strategien kursus for ledelsesteam Formål og indhold Gymnasieskolerne har markante forandringsopgaver. På dette kursus udfolder vi, hvordan man kommer fra strategi til realiserede forandringer. Vi arbejder med, hvad der udgør god forandringsledelse i et gymnasialt miljø, og omsætter principperne i konkrete indsatser for ledelsesteamet og for den enkelte leder. Kurset vil være en kombination af korte, teoretiske oplæg, anvendelse af konkrete værktøjer på deltagernes forandringsopgaver og sparring på tværs af skolerne. Målgruppe Målgruppen er rektor og ledelsesgruppen. Der kan maksimalt være 24 deltagere, og kurset vil derfor typisk være for ledelsesgrupperne på 4 5 gymnasier. Vi anbefaler, at hele ledelsesteamet følges ad på kurset alternativt at en del af ledelsesteamet deltager sammen. Ideen er, at kursets metoder og indsigter dermed bliver forankret langt bedre og at man får anledning til at styrke fundamentet for fremtidige forandringsopgaver. En central ide i kurset er, at ledelsesteamet sammen gennemgår kurset og arbejder med en konkret, aktuel forandringsopgave som case. Dermed styrkes både det samlede ledelsesteam og den enkelte leders evne til at skabe udvikling. Og man har en fælles og gennemarbejdet realiseringsplan for en strategisk indsats med hjem. Deltagerne går således fra kurset med følgende: Et fælles fundament i ledelsen for tilgangen til strategirealisering Styrket forståelse for de roller, man som leder skal varetage gennem forandringen En række værktøjer til forandringsledelse ift. at engagere medarbejdere og andre interessenter En teoretisk rammesætning, hvor forståelsen af forandringsopgaven er skærpet Før kurset beskriver ledelsesteamet en strategisk indsats/forandringsudfordring på 1 side ud fra et sæt spørgsmål. Og man læser 2 tekster vedr. realisering af strategi. Praktiske oplysninger: Kurset strækker sig over to dage med internat, og finder sted den september 2012 og den marts 2013 Tilmeldingsfrist til kurset i efteråret 2012 er den 1. august Tilmeldingsfrist til kurset i foråret 2013 er den 28. januar Læs mere om tilmelding bagest i kataloget. Sted: Comwell Kellers Park, Vejle Pris: Afhænger af deltagerantal, men forventes på ca kr kr. pr. deltager inkl. ophold og konsulenthonorar. 6 KURSUSKATALOG 2012/13
7 KURSUSKATALOG 2012/13 7
8 Ledelse i praksis Kurset ledelse i praksis er udviklet i et samarbejde med Danske Erhvervsskoler Lederne, og administreres af Foreningen Forum 100 %. Kurserne evalueres og udvikles løbende i et samarbejde mellem foreningerne, og er et tilbud til alle ledere på ungdomsuddannelserne. Formål og indhold Ledelse i praksis giver nuværende ledere et solidt indblik i de arbejdsopgaver og udfordringer, lederstillingen indebærer, samt mulighed for at tilegne sig de fornødne kompetencer til at bestride en lederstilling. Endvidere giver forløbet et godt fundament for, at deltagerne senere kan påbegynde en kompetencegivende videreuddannelse inden for ledelse. Kurset består af seks seminarer og en projektopgave 1. seminar Forandringsledelse på en uddannelsesinstitution/ pædagogisk ledelse/kodeks for ledelse af uddannelsesinstitutioner 2. seminar Økonomi som strategisk ledelsesredskab/vilkår og rammebetingelser for beslutningsprocesser 3. seminar: Fokus på det personlige lederskab, konfliktløsning, positiv psykologi 4. seminar Fokus på det personlige lederskab/coaching, mentoring, mediering, supervision 5. Seminar Ledelse på kort og langt sigt/kvalitet og evaluering 6. seminar Projektopgave 8 KURSUSKATALOG 2012/13
9 Målgruppe Forløbet henvender sig til ledere med pædagogisk ansvar både erfarne og nye. Det fordres, at deltagerne har personaleansvar og stor interesse i at dygtiggøre sig. Forløbet henvender sig til ledere fra flere skoleretninger. Forløbet indeholder derfor både fælles elementer med relevans for hele uddannelsessektoren og mere specifikke elementer, der retter sig mod de enkelte skoleformers særlige problemstillinger. Praktiske oplysninger: Kurset strækker sig over seks seminarer af to dage med internat på følgende datoer: Hold 11: 1. Seminar torsdag den 1. november til fredag den 2. november 2012 Hold 11: 2. Seminar torsdag den 24. januar til fredag den 25. januar 2013 Hold 11: 3. Seminar torsdag den 11. april til fredag den 12. april 2013 Hold 11: 4. Seminar torsdag den 23. maj til fredag den 24. maj 2013 Hold 11: 5. Seminar torsdag den 5. september til fredag den 6. september 2013 Hold 11: 6. Seminar torsdag den 7. november til fredag den 8. november 2013 Tilmeldingsfrist: 1. september Tilmelding sker ved mail til [email protected]. Benyt tilmeldingsblanketten i folderen, der kan findes på Rektorforeningens medlemssider. Kontakt Ulla Eriksen på ovennævnte mail eller telefon Sted: Brogaarden, Middelfart Pris: kr. inkl. ophold, undervisningsmaterialer mv. KURSUSKATALOG 2012/13 9
10 LUP2 seminarer Hvad betyder LUP2? LUP er en forkortelse for Ledelse Udvikling og Politik, som var en betegnelse Undervisningsministeriet brugte i en kursusrække, der blev udbudt i forbindelse med overgangen til selveje. Det er atter tid til at sætte lup på udvalgte emner, der ligger indenfor ledelsernes beslutningsfelt. Emnerne udvalgt i dette katalog er effektiv økonomistyring, personalejura og overenskomster og kommunikation På seminarerne får deltagerne faglige input og konkrete redskaber til at håndtere opgaver og udfordringer i forhold til gymnasiets udvikling og drift. Ved hvert seminar giver faglige ressourcepersoner og centrale aktører oplæg til drøftelser og diskussion, som deltagerne behandler i forhold til deres egen kontekst. 10 KURSUSKATALOG 2012/13
11 Effektiv økonomistyring Formål og indhold Selvejende gymnasieskolers drift og udviklingsmuligheder er afhængig af en effektiv ressourcestyring. Dette indebærer, at ledelsen har et solidt overblik over de ressourcer, der tilflyder skolen, det løbende forbrug og årsregnskabet. Hvad gælder i forhold til de statslige regler om budget og regnskaber? Hvad er principperne og mekanikken bag de ressourcer, skolen har til rådighed, herunder taxametersystemet, finansloven mv.? Hvordan kan skolen i praksis tilrettelægge sin økonomiske organisation, og håndtere de lovgivningsmæssige krav og regler? Hvordan håndteres skolens økonomiske drift, f.eks. i forhold til indkøb og udbud? Målgruppe Målgruppe er ledere, mellemledere og bestyrelsesmedlemmer ved selvejende gymnasieskoler. Praktiske oplysninger: Seminaret afholdes som et internat af to dages varighed og finder sted den november 2012 og den april Tilmeldingsfrist den 8. oktober 2012 til kurset i efteråret og den 11. februar 2013 til kurset i foråret. Læs mere om tilmelding bagest i kataloget. Sted: Comwell Kellers Park, Vejle Pris: Afhænger af deltagerantallet, men forventes på ca kr. Seminaret fokuser på drift og udvikling af skolens økonomiske organisation, lægger op til drøftelser om konkrete udfordringer, og giver deltagerne konkrete redskaber til en effektiv økonomistyring. KURSUSKATALOG 2012/13 11
12 Personalejura og overenskomster Formål og indhold Selvejende gymnasieskoler er en del af det statslige arbejdsmarked, og følger de regler og principper, der gælder for arbejdspladser i staten. På undervisningsområdet er der en lang tradition for et tæt samarbejde mellem arbejdsgiver og arbejdstagerrepræsentanter om rammerne for undervisningen. Og ofte spiller fagpolitiske interesser en central rolle. Hvad gælder i forhold til forvaltningsmæssige og juridiske regler for ansatte ved selevejende gymnasier? Ansættelse, personalepolitik og afsked. Hvilke perspektiver og muligheder er der i gældende aftaler og overenskomster? Forhandlinger og aftaler, information, drøftelse og samarbejde Hvad skal man? Hvad kan man? Målgruppe Målgruppen er ledere, mellemledere og bestyrelsesmedlemmer ved selvejende gymnasieskoler. Praktiske oplysninger: Seminaret afholdes som et internat af to dages varighed og finder sted den september 2012 og den januar Tilmeldingsfrist den 1. august 2012 til kurset i efteråret og den 26.november til kurset i januar Læs mere om tilmelding bagest i kataloget. Sted: Comwell Kellers Park, Vejle Pris: Afhænger af deltagerantallet, men forventes på ca kr. Seminaret fokuser på forpligtelser og muligheder som arbejdsgiver på en statsligt selvejende institution, og lægger op til drøftelser om konkrete udfordringer og potentialer. 12 KURSUSKATALOG 2012/13
13 Kommunikation og samarbejde Formål og indhold God kommunikation skaber grundlag for godt samarbejde. Derfor er det væsentligt, at gymnasiets ledelse tilrettelægger den interne og eksterne kommunikation, så den understøtter prioriterede målsætninger og synliggør rammer for godt samarbejde. Seminaret behandler kommunikation som strategisk ledelsesredskab. Der lægges på seminaret op til drøftelser om praktiske udfordringer, og gives input og redskaber til arbejdet med skolens egen kommunikation. Hvordan ser god kommunikation ud, og hvordan opleves den? Hvordan kan ledelsen tilrettelægge sin kommunikation, så den understøtter prioriteringer og strategiske målsætninger? Hvordan kan ledelsen praktisere god kommunikation til elever, forældre og lokalsamfundet og skabe forudsætningerne for et godt samarbejde? Nye og sociale medier? Hvad kan de? Hvordan gør man? Målgruppe Målgruppen er ledere, mellemledere, kommunikationsansvarlige og bestyrelsesmedlemmer ved selvejende gymnasieskoler. Praktiske oplysninger: Seminaret afholdes som et internat af to dages varighed og finder sted den oktober 2012 og den 28. februar - 1. marts Tilmeldingsfrist den 13. august 2012 til kurset i efteråret og den 7. januar 2013 til kurset i foråret Læs mere om tilmelding bagest i kataloget. Sted: Comwell Kellers Park, Vejle Pris: Afhænger af deltagerantallet, men forventes på ca kr. KURSUSKATALOG 2012/13 13
14 Kursuskalender Den september 2012: Realisering af strategien kursus for ledelsesteam i at gennemføre forandringer Den september 2012: Kursus for nye rektorer Den september 2012: Personalejura og overenskomster (LUP2) Den oktober 2012: Kommunikation og samarbejde (LUP2) Den januar 2013: Personalejura og overenskomster (LUP2) Den januar 2013: Ledelse i praksis, seminar 2 Den 28. februar - 1. marts 2013: Kommunikation og samarbejde (LUP2) Den marts 2013: Realisering af strategien kursus for ledelsesteam i at gennemføre forandringer Den oktober 2012: Lyst til ledelse modul 1 kursus for kommende ledere Den april 2013: Effektiv økonomistyring (LUP2) Den november 2012: Ledelse i praksis, seminar 1 Den april 2013: Ledelse i praksis, seminar 3 Den november 2012: Effektiv økonomistyring (LUP2) Den maj 2013: Ledelse i praksis, seminar 4 Den januar 2013: Lyst til ledelse modul 2 14 KURSUSKATALOG 2012/13
15 Tilmelding og kontakt Tilmeldingsfrister er angivet under kurserne. Tilmelding sker via dette link tilmelding til kursusstedet Comwell Kellers Park. Du vil modtage bekræftelse på tilmeldingen og faktura fra Comwell Kellers Park. Ved framelding efter tilmeldingsfristen betales som udgangspunkt fuld pris med mindre det lykkes at optage andre deltagere på afbudspladserne. Tilmelding til Ledelse i praksis sker via mail til Foreningen Forum 100 % på mailadressen: [email protected]. Hvis kurset er overtegnet, vil du blive tilbudt at komme på venteliste. Hvis du har spørgsmål, er du velkommen til at kontakte Gymnasieskolernes Rektorforening v/chefrådgiver Kirsten Overgaard Bach på mail [email protected], telefon eller direktionssekretær Karina Vittarp Gøling på mail [email protected], telefon KURSUSKATALOG 2012/13 15
16 Ny Vestergade 13, stuen / 1471 København K / Telefon / Fax / [email protected] /
Djøfs diplomuddannelser. Tag en kompetencegivende uddannelse som leder eller projektleder. Tænk længere
Djøfs diplomuddannelser Tag en kompetencegivende uddannelse som leder eller projektleder Tænk længere Vælg en diplomuddannelse i ledelse eller projektledelse Hvorfor vælge en diplomuddannelse? Med en diplomuddannelse
Kodeks for godt bestyrelsesarbejde - med fokus på arbejdet på det strategiske niveau
Institutionsstyrelsen Frederiksholms Kanal 25 1220 København K Tlf. 3392 5000 Fax 3392 5567 E-mail [email protected] www.uvm.dk CVR nr. 20-45-30-44 Kodeks for godt bestyrelsesarbejde - med fokus på arbejdet på
Tilbud: Kompetenceudviklingsforløb om ledelse i Bispebjerg-Brønshøj Provsti
Tilbud: Kompetenceudviklingsforløb om ledelse i Bispebjerg-Brønshøj Provsti 2 Kompetenceudviklingsforløb om ledelse i Bispebjerg-Brønshøj Provsti Baggrund Bispebjerg-Brønshøj Provsti ønsker med initiativet
Grundlæggende Lederuddannelse
Grundlæggende Lederuddannelse 2014 Grundlæggende Lederuddannelse God ledelse er vigtig for både dig og din virksomhed. Det er vigtigt for din egen personlige udvikling, for dine medarbejderes motivation
Ledelses politik. Omsætning af Aalborg Kommunes Fælles Ledelsesgrundlag i Familie- og Beskæftigesesforvaltningen
Ledelses politik Omsætning af Aalborg Kommunes Fælles Ledelsesgrundlag i Familie- og Beskæftigesesforvaltningen Ledelsespolitik Vi agerer i en politisk ledet organisation, og formålet med Familie- og Beskæftigelsesforvaltningens
Akademiuddannelse i ledelse
Akademiuddannelse i ledelse STRATEGI. LEDELSE. ANSVAR Kom på niveau med din ledelse Spiller du en central rolle over for dine kollegaer, medarbejdere eller ledelse? Ønsker du at udvikle og styrke dine
Strategi for ledelsesudvikling i Helsingør Kommune 2012-2015
Strategi for ledelsesudvikling i Helsingør Kommune 2012-2015 Strategi for ledelsesudvikling i Helsingør Kommune 2012-2015 Indholdsfortegnelse 1. Formål med strategi for ledelsesudvikling... 3 2. Ledelsesudviklingsstrategiens
Randers Kommune Job- og personprofil for faglige skoleledere-
Randers Kommune Job- og personprofil for faglige skoleledere- niveau 2.1 1. april 2015 1. Baggrund INDLEDNING. Udgangspunktet for Randers Kommunes arbejde med at ændre skolestrukturen er et ønske om at
Fælles personalepolitik om kompetenceudvikling
Fælles personalepolitik om kompetenceudvikling 2 Alsidig og vedvarende kompetenceudvikling er vigtig for alle og kræver opmærksomhed hele tiden fordi arbejdsopgaverne i kommunen kræver dygtige medarbejdere
Du vil få et udfordrende job og vil blandt andet kunne se frem til følgende ansvarsområder
Visionær HR-chef Ønsker du et lederjob, hvor du har indflydelse på at skabe innovative, effektive og attraktive arbejdspladser? Så er stillingen som HR-chef i Greve Kommune noget for dig! Du skal være
kursus: ERFARNE LEDERe 2015 Skab merværdi for dine nuværende og fremtidige kunder
kursus: ERFARNE LEDERe 2015 Skab merværdi for dine nuværende og fremtidige kunder Dansk Erhverv har skabt et Praksisnært og handlingsorienteret lederudviklingsforløb, der skal hjælpe dig til indsigtsfuld
kursus: ERFARNE LEDERe 2015 Skab merværdi for dine nuværende og fremtidige kunder
kursus: ERFARNE LEDERe 2015 Skab merværdi for dine nuværende og fremtidige kunder Dansk Erhverv har skabt et Praksisnært og handlingsorienteret lederudviklingsforløb, der skal hjælpe dig til indsigtsfuld
GRUNDUDDANNELSE. AMUi LEDELSE
GRUNDUDDANNELSE AMUi LEDELSE KursusCentrets Grunduddannelse I Ledelse er et kompetencegivende uddannelsesforløb på 16 dage fordelt over et halvt år og baseret på AMU. Vi bestræber os på løbende at matche
PERSONALEPOLITIK I HVIDOVRE KOMMUNE
PERSONALEPOLITIK I HVIDOVRE KOMMUNE PRØ RØVEFO VEFOTO Indhold Dialog, åbenhed og engagement 3 Hvorfor værdier? 4 Fundament for pseronalepolitikken 6 Ledestjerner 8 Kommunalbestyrelsen godkendte personalepolitikken
Grunduddannelsen for tillidsrepræsentanter 2011-12
Grunduddannelsen for tillidsrepræsentanter 2011-12 Velkommen Frie Skolers Lærerforening byder alle nyvalgte tillidsrepræsentanter velkommen til en grunduddannelse med mulighed for bl.a. en faglig indsigt
Læredygtige møder Skru op for det, der gør jer bedre
Læredygtige møder Skru op for det, der gør jer bedre Holder I mange møder? Handler de om andet, end daglig drift og administration? Kunne møderne også bruges til at skabe udvikling og læring? Organisatorisk
Lederudvikling. Randers Kommune
Lederudvikling 2010 2011 2012 Randers Kommune Pjece om lederudvikling Pjece om lederudvikling Pjecen om lederudvikling i Randers Kommune er udarbejdet af Personale og HR, december 2009. Pjecen er udsendt
Uddannelse der udvikler. - HR-kompetencer
Uddannelse der udvikler - HR-kompetencer Kære læser I denne folder kan du læse om AK-Samvirkes HR-uddannelsestilbud til alle ansatte i a-kasserne. Hvorfor vælge AK-Samvirke til uddannelse på HR-området?
Lederuddannelse. Den Grundlæggende Lederuddannelse. Den grundliggende lederuddannelse er udviklet i samarbejde med LEDERNE
Lederuddannelse Den Grundlæggende Lederuddannelse Den grundliggende lederuddannelse er udviklet i samarbejde med LEDERNE Styrk dine lederkompetencer for din egen og virksomhedens skyld God ledelse er vigtig
Grundlæggende lederuddannelse Projektlederuddannelsen Økonomi for ledere, mellemledere og administrativt personale
Grundlæggende lederuddannelse Projektlederuddannelsen Økonomi for ledere, mellemledere og administrativt personale Grundlæggende Lederuddannelse God ledelse er vigtig for både dig og din virksomhed. Det
Nedenfor beskrives forslag til 5 aktiviteter, der på hver deres måde bidrager til en mere målrettet indsats på området.
Børne- og Ungdomsforvaltningen BUDGETØNSKE 1. september 2011 Budgetønske: Stærk skoleledelse Baggrund BUF står over for et generationsskifte både på almen- og specialområdet skoleledernes gennemsnitlige
SLAGELSE KOMMUNE SLAGELSE IDRÆTS RÅD
SLAGELSE KOMMUNE Tag det første nye skridt til at blive en endnu bedre leder. Et personligt lederudviklingsforløb for kommende, nye og nuværende ledere i klubber og foreninger i Slagelse Kommune. SLAGELSE
Kodeks for god ledelse i kommuner og regioner
Kodeks for god ledelse i kommuner og regioner I juni 2008 udsendte Væksthus for ledelse det nye Kodeks for god ledelse i kommuner og regioner. Kodeks omfatter 11 pejlemærker for god ledelse. Hvor Kodeks
Program for lederkursus 2011
Program for lederkursus 2011 Tirsdag den 1. marts 2011 Onsdag den 2. marts 2011 Onsdag den 13. april 2011 Tirsdag den 24. maj 2011 Dag 1 Dag 2 Dag 3 Dag 4 Dag 5 Velkomst Introduktion til DiSC personprofilen.
SERVICELEDER- UDDANNELSEN. et forløb som udvikler dine lederevner og virksomhedens kundeservice.
SERVICELEDER- UDDANNELSEN et forløb som udvikler dine lederevner og virksomhedens kundeservice. Tag en servicelederuddannelse et forløb som udvikler dine lederevner og virksomhedens kundeservice Servicelederuddannelsen
PRODUKTIONSLEDER- UDDANNELSEN. et forløb, som udvikler dine lederevner
PRODUKTIONSLEDER- UDDANNELSEN et forløb, som udvikler dine lederevner Tag en Produktions- og driftslederuddannelse et forløb, som udvikler dine lederevner Produktions- og driftslederuddannelsen er en skræddersyet
Roskilde Kommunes foreningskurser. Kurser for foreningsledere 2015-16. Arrangeret af Folkeoplysningsudvalget. www.roskilde.dk
Roskilde Kommunes foreningskurser Kurser for foreningsledere 2015-16 Arrangeret af Folkeoplysningsudvalget www.roskilde.dk 2 Velkommen til alle frivillige i Roskilde Kommune Roskilde kommune er nu klar
kultur og fritid Forenings Fokus kursustilbud til ledere, instruktører og trænere i foreninger og korps
kultur og fritid Forenings Fokus kursustilbud til ledere, instruktører og trænere i foreninger og korps 1 indhold Den nye træner 3 Få styr på din klub 4 Unglederuddannelse 5 Effektive møder 6 Medlemssucces
Ledelsesudvikling i Helsingør Kommune 2012-2015
Ledelsesudvikling i Helsingør Kommune 2012-2015 Ledelsesudvikling i Helsingør Kommune 2012-2015 Indholdsfortegnelse 1. Formål... 3 2. Ramme for ledelsesudviklingen... 5 3. Opbygning... 7 4. Kompetencehjul
SAMMEN OM DEN ATTRAKTIVE ARBEJDSPLADS
GENTOFTE KOMMUNES PERSONALEPOLITIK SAMMEN OM DEN ATTRAKTIVE ARBEJDSPLADS GENTOFTE KOMMUNES PERSONALEPOLITIK SIDE 2 / 11 Gentofte Kommunes personalepolitik består af fire elementer: INDLEDNING 1 DEN OVERORDNEDE
INSPIRATIONSPAPIR OM BRUGEN AF KODEKS I PRAKSIS
INSPIRATIONSPAPIR OM BRUGEN AF KODEKS I PRAKSIS AF FORUMS BESTYRELSE OKTOBER 2005 1 17. oktober 2005 Hvordan kan der arbejdes med Kodeks Formålet med at udvikle kodeks for god offentlig topledelse har
Beredskabsstyrelsens Personalepolitik
Beredskabsstyrelsens Personalepolitik Udgivet af: Beredskabsstyrelsen Datavej 16 3460 Birkerød Telefon 45 90 60 00 Email: [email protected] www.brs.dk 2 Beredskabsstyrelsens Personalepolitik 3 Forord Velkommen
POLITIK FOR DEN ATTRAKTIVE ARBEJDSPLADS I GENTOFTE KOMMUNE November 2008
Side 1 af 9 Personalepolitik POLITIK FOR DEN ATTRAKTIVE ARBEJDSPLADS I GENTOFTE KOMMUNE November 2008 Indhold 1. INDLEDNING: GENTOFTE KOMMUNE LANDETS MEST ATTRAKTIVE KOMMUNALE ARBEJDSPLADS...2 1.1. FORANKRING
Den Grundlæggende Lederuddannelse
Den Grundlæggende Lederuddannelse Styrk dine lederkompetencer for din egen og virksomhedens skyld God ledelse er vigtig for både dig og din virksomhed. Viden om og redskaber til god ledelse styrker din
PERSONALEPOLITIK I HVIDOVRE KOMMUNE
Indhold Dialog, åbenhed og engagement - personalepolitik i Hvidovre Kommune Dialog, åbenhed og engagement 3 Hvorfor værdier? 4 Fundament for personalepolitikken 6 Ledestjerner 8 Du sidder netop nu med
Lederuddannelsen Den Bevidste Leder
Lederuddannelsen Den Bevidste Leder FORMÅL Formål med uddannelsen Ledelse handler om at få resultater gennem mennesker. Bevidste ledere er en forudsætning for at skabe attraktive arbejdspladser, og bevidst
Strategisk kompetenceudvikling med effekt! Sammen om en bedre kommune, Brønnøysund 17. april Hanne Dorthe Sørensen, Dorthe@Lederskabelse.
Strategisk kompetenceudvikling med effekt! Sammen om en bedre kommune, Brønnøysund 17. april Hanne Dorthe Sørensen, [email protected] Kompetencestrategi Kurser Efteruddannelse Videreuddannelse Hvordan
Lederstrategi. November 2002. Danske Fysioterapeuter
Lederstrategi November 2002 Danske Fysioterapeuter DANSKE FYSIOTERAPEUTERS LEDERSTRATEGI 1. Politik...3 2. Lederens rolle og ansvar...3 3. Strategi...5 4. Mål og handling...6 5. Evaluering...8 Danske Fysioterapeuters
PERSONALEPOLITIK. Skanderborg Kommune
PERSONALEPOLITIK Skanderborg Kommune FORORD Vi bestræber os hver dag på, at alle medarbejdere og ledere trives og er engagerede i at skabe værdifulde resultater til fælles bedste i samspil med hinanden,
Ledelse af professionelle læringsfællesskaber
Ledelse af professionelle læringsfællesskaber Et handlings- og praksisorienteret udviklingsforløb for ledere, ledelsesteam, projektledere, teamledere og koordinatorer på alle former for uddannelsesinstitutioner.
Den Grundlæggende Lederuddannelse
Den Grundlæggende Lederuddannelse Styrk dine lederkompetencer for din egen og virksomhedens skyld God ledelse er vigtig for både dig og din virksomhed. Viden om og redskaber til god ledelse styrker din
KOOPERATIONENS LEDERUDDANNELSE
KOOPERATIONENS LEDERUDDANNELSE EN AKADEMIUDDANNELSE 2014-2016 Reventlowsgade 14, 2., 1651 København V Tlf.: 33 55 77 30 www.kooperationen.dk [email protected] Akademiuddannelsen Kooperationens lederuddannelse
Rolle- og ansvarsbeskrivelse
2016 Rolle- og ansvarsbeskrivelse Uddannelsesleder Læreruddannelsen og Pædagoguddannelsen i Jelling 1. Ledelsesniveauer Beskrivelserne tager afsæt i LEADs 1 tydeliggørelse af, at ledelsesopgaven er forskellig
Middle Management Program (MMP)
Middle Management Program (MMP) Lederudviklingsprogram for mellemledere. IBC Kurser og kompetenceudvikling Programmet til dig, der leder andre ledere, og som allerede har erfaring med denne lederrolle
Ledelse af højtuddannede i gymnasieuddannelserne. Rektor Ib Brøkner Christiansen Vicerektor Mette Abildgaard Vordingborg Gymnasium & HF
Ledelse af højtuddannede i gymnasieuddannelserne Rektor Ib Brøkner Christiansen Vicerektor Mette Abildgaard Vordingborg Gymnasium & HF Ledelsesprojekt Relevans: Nye tider i forbindelse med OK13 Vurdering
DI's videregående lederuddannelse. Kontakt: DI Business Academy Helle V. Rebien Ledelsesudviklingskonsulent Tlf. 29 49 45 72 E-mail: hvr@di.
DI's videregående lederuddannelse 2008 Kontakt: DI Business Academy Helle V. Rebien Ledelsesudviklingskonsulent Tlf. 29 49 45 72 E-mail: [email protected] Præsentation Med DI s videregående lederuddannelse får
Ledelsesgrundlag Ringsted Kommune. 4. udkast, 25. marts 2009
Ledelsesgrundlag Ringsted Kommune 4. udkast, 25. marts 2009 Dato Kære leder Hvad skal jeg med et ledelsesgrundlag? vil du måske tænke. I dette ledelsesgrundlag beskriver vi hvad vi i Ringsted Kommune vil
Uddannelse for. nøglepersoner og mellemledere KURSUS. Erhvervsskolen Nordsjælland
Uddannelse for nøglepersoner og mellemledere KURSUS Erhvervsskolen Nordsjælland Uddannelse for nøglepersoner og mellemledere ET STORT, VIGTIGT SKRIDT TIL EN HELT NY VERDEN AF MULIGHEDER En mellemleder
AKADEMI FAG. merkonom. KURSUSCENTRETS UDBUD -efterår 2011. Organisation. Ledelse i praksis Coaching
KURSUSCENTRETS UDBUD -efterår 2011 AKADEMI FAG Organisation Du bliver Ledelse i praksis Coaching merkonom 4 med fagmoduler Ta et selvstændigt uddannelsesforløb - eller ta faget som en del af din akademiuddannelse
Kursuskatalog. Ergoterapeutforeningens. for tillidsvalgte og ledere
Kursuskatalog Ergoterapeutforeningens 2015 for tillidsvalgte og ledere I 2015 kan Etf s og F, AMiR og ledere vælge mellem uddannelse, kurser og workshops og glæd dig til flere nye tilbud på programmet
INKLUSIONSVEJLEDER KURSUS FOR LÆRERE, VEJLEDERE OG RÅDGIVERE, DER ARBEJDER MED AT UNDERSTØTTE INKLUSION KURSUSCENTER BROGAARDEN 02.-03.06.
INKLUSIONSVEJLEDER KURSUS FOR LÆRERE, VEJLEDERE OG RÅDGIVERE, DER ARBEJDER MED AT UNDERSTØTTE INKLUSION KURSUSCENTER BROGAARDEN 02.-03.06.2014 GENERATOR KURSER OG KONFERENCER WWW.KURSEROGKONFERENCER.DK
Ledig? Ta et akademifag på bare seks uger - med seks ugers selvvalgt uddannelse...
Ta et akademifag på bare seks uger - med seks ugers selvvalgt uddannelse... Ledig? Kursuscentret, Frederikshavn Handelsskole Kirkegade 9 9900 Frederikshavn Telefon 9620 5597 Fax 9620 5639 www.kursuscentretfh.dk
Profil for institutionsleder af FGU-Nordsjælland med hovedsæde i Frederiksværk
Profil for institutionsleder af FGU-Nordsjælland med hovedsæde i Frederiksværk Opgaven På trods af bestræbelser fra mange engagerede professionelle har næsten 50.000 unge under 25 år ikke en ungdomsuddannelse
PERSONALEPOLITIK. Skanderborg Kommune
PERSONALEPOLITIK Skanderborg Kommune FORORD Vi bestræber os hver dag på, at alle medarbejdere og ledere trives og er engagerede i at skabe værdifulde resultater til fælles bedste i samspil med hinanden,
LÆS OM DEN NYE UDDANNELSE SOM STRESS- OG TRIVSELS- AGENT KURSUS- PROGRAM. Efterår 2013 // Forår 2014 LINDHOLM ERHVERVS PSYKOLOGI
LÆS OM DEN NYE UDDANNELSE SOM STRESS- OG TRIVSELS- AGENT KURSUS- PROGRAM Efterår 2013 // Forår 2014 LINDHOLM ERHVERVS PSYKOLOGI INDHOLD Side 4: Side 8: Side 9: Side 10: Side 11: Side 12: Side 13: Side
Skoleleder til Søholmskolen, Ringsted Kommune. Denne job- og personprofil indeholder følgende afsnit: Rammer og perspektiv.
Skoleleder til Søholmskolen, Ringsted Kommune Denne job- og personprofil indeholder følgende afsnit: Rammer og perspektiv 1) Stillingen 2) Ansættelsesvilkår 3) Skoleområdet i Ringsted 4) Søholmskolen Forventningerne
Diplomuddannelsen i ledelse
Diplomuddannelsen i ledelse Grundmoduler, valgmoduler, specialemodul 2019 og 2020 Diplomuddannelsen i ledelse Grundmoduler Det personlige lederskab og forandring Ledelse af medarbejdere og faglig udvikling
Ledelse i Region Syddanmark. - et diplommodul for mellemledere i Region Syddanmark
Ledelse i Region Syddanmark - et diplommodul for mellemledere i Region Syddanmark Starter 23. februar 2009 Et bidrag til kvalitet i ledelse Ledelse i Region Syddanmark skal være med til at sikre kvalitet
Kompetencestrategi og - politik for University College Lillebælt
Kompetencestrategi og - politik for University College Lillebælt Kompetencer i University College Lillebælt University College Lillebælt er en institution, hvor viden er den afgørende faktor for eksistensgrundlaget,
Vision på Hummeltofteskolen Hvem er vi?
Vision på Hummeltofteskolen Hvem er vi? VSON: DYBDE, BEVÆGELSE & BREDDE Hummeltofteskolen er et aktivt fællesskab, hvor elever, lærere, pædagoger og forældre bringer viden, kompetencer og relationer i
Grundlæggende HR-uddannelse
Grundlæggende HR-uddannelse Grundlæggende HR-uddannelse Har du som leder ansvar for tiltrækning, fastholdelse, udvikling og afvikling af medarbejdere, men måske mangler en HR-afdeling i virksomheden, der
Kurser sommer/sensommer 2011
Kurser sommer/sensommer 2011 Kurser og foredrag Sommeren i Frivilligcenter Aarhus byder på flere spændende arrangementer. Vi har to kurser og en temaaften at byde på. Skab overskud og trivsel i dit frivillige
