ORGANISATION. Stensagerskolen

Størrelse: px

Starte visningen fra side:

Download "ORGANISATION. Stensagerskolen"

Gerda Petersen
8 år siden
Visninger:

1 ORGANISATION Stensagerskolen OKTOBER 2011

2 Organisering Skoledelen er organiseret såvel i aldersopdelte enheder som enheder på tværs af alder. For hjemmeboende elever til og med 7. klassetrin er der SFO tilbud på Stensagerskolen. SFO er organiseret i 2 aldersopdelte SFO afdelinger og 1 SFO afdeling på tværs af alder. Indskolingen: klasse med tilhørende SFO grupper samt M.klasser Junior Skole: klasse. Junior SFO: klasse. Ungdom: klasse. A huset er en afdeling for elever med gennemgribende udviklingsforstyrrelse (autisme), der består af klassetrinene klasse med tilhørende SFO grupper fra klasse. Klasserne og SFO grupperne i A huset er funktionsopdelte. M klasserne er klasser for elever med svære multiple funktionsnedsættelser og består af klassetrinene klasse. De elever på 0-7 klasse, der modtager SFO tilbud, går i alderssvarende SFO grupper. For de hjemmeboende elever i Ungdom, A hus og M klasser, der er på klassetrin, er der et kommunalt klubtilbud i klubben Regnbuen. Specialistteamet Skolens fysioterapeuter, talepædagoger, IKT lærere og musikterapeut har egen afdelingsleder. Det teknisk administrative personale Skolens administrative personale, teknisk servicemedarbejdere og husassistenten har skolelederen som leder. Daglig kontakt varetages i samarbejde med viceskoleleder.

- 7. klasse. Ungdom: 7. - 10. klasse. A huset er en afdeling for elever med gennemgribende udviklingsforstyrrelse (autisme), der består af klassetrinene 0. - 10. klasse med tilhørende SFO grupper fra 0.

3 ORGANISATION Skoleleder Viceskoleleder Teknisk- Administrativt Personale Indskoling M.klasser Afd.leder Lærere Pædagoger Pæd.Medhj. Junior Skole og Ungdom Afd.leder Lærere Pæd.medhj. Junior Sfo Afd.leder Pædagoger Pæd. medhj. A-huset Afd. Leder Lærere Pædagoger Pæd. Medhj Specialistteam Viceskoleleder Specialister Andre specialfunktioner -indskolingslærer/læsevejleder -udslusningslærer -seksual vejleder -kursusansvarlig -ansvarlig for morgenåbningen -forflytningsvejleder -lærer med vejledningsfunktion vedr. A-huset -førstehjælpsinstruktør Specialistteam: -fysioterapeuter -talepædagoger -IKT konsulenter -musikterapeut

Medhj Specialistteam Viceskoleleder Specialister Andre specialfunktioner -indskolingslærer/læsevejleder -udslusningslærer -seksual vejleder

4 SKOLELEDER Overordnet ledelsesansvar af administration, personale, pædagogisk udvikling og økonomi Direkte leder, vejleder, rådgiver og sparringspartner for ledelsesteamet Direkte leder for TAP (4 HK ere, 2 tekniske servicemedarbejdere, 1 husassistent) MUSsamtaler for TAP og administrativt personale Formand i LMU Sekretær i skolebestyrelsen Forvaltningsrepræsentant, herunder udviklingsplanen Indfrielse af de kommunale skolepolitiske mål Prioritering af ressourcer i samråd med resten af ledelsen Ledelse af skolens læreprocesser Sikre hensigtsmæssig ansvars- og kompetencefordeling i ledelsesteamet Håndtering af vanskelige situationer i forhold til personale, børn og forældre Konkrete beslutninger vedr. skolens elever efter samråd med afdelingslederne, herunder deltagelse i intern revisitering Rammer om kommunikation mellem forældre, skolebestyrelse, personale og ledelse Ansættelse og afskedigelse af personale Første kontakt med nye forældre Godkendelse af regninger Sygesamtaler i forbindelse med langtidssygdom i samarbejde med afdelingsleder Tjenestetid Deltagelse i lærermøder, fællesmøder, infomøder og andre pædagogiske fællesmøder Kontaktperson til skolens personale på Holme Søndergaard og Holme Søndergaards ledelse Udslusning

Indfrielse af de kommunale skolepolitiske mål Prioritering af ressourcer i samråd med resten af ledelsen Ledelse af skolens læreprocesser Sikre hensigtsmæssig ansvars- og kompetencefordeling i

5 VICESKOLELEDER Stedfortræder for skolelederen Personaleleder, introduktion af nyt personale Daglig arbejdsmiljøleder (personale og børn) Arbejdsleder i arbejdsmiljøgruppen (TAP, Specialister) Overordnet ansvarlig i forhold rengøringsfirma, måttefirma og vindues pudser, herunder kontakt til køkkenmedarbejder Daglig kontakt til teknisk servicemedarbejdere og køkkenmedarbejder Planlægning af lærermøde og fællesmøder Ansættelse, introduktion og kurser for pædagogmedhjælpere Formand i pædagogisk udvalg. Skolebestyrelsesmedlem. Repræsentant i LMU Sygesamtaler i forbindelse med langtidssygdom i samarbejde med skoleleder og afdelingsleder UndervisningsMiljøVurdering (UMV) Godkendelse af regninger Godkendelse af inventarindkøb Personaleintra/skolens hjemmeside Formand for Sundhed og trivselsudvalget. Formand for FIT-udvalget Kursusholder vedr. MOVE Samarbejde med synskonsulent og sundhedspersonaler Kursusansvarlig i samarbejde med kursusleder Overordnet koordinering i forhold til planlægning af nyt skoleår (kalender, flytteplan, oversigt personalefordeling, udvalg) Afdelingsleder specialister

lærermøde og fællesmøder Ansættelse, introduktion og kurser for pædagogmedhjælpere Formand i pædagogisk udvalg. Skolebestyrelsesmedlem.

6 AFDELINGSLEDERNES KERNEOPGAVER: Daglig leder: Daglig personaleledelse i afdelingen Ansvarlig for afdelingens skole/hjem samarbejde Håndtering af elevsager i samarbejde med personale Rådgive og vejlede om elevplaner Tjenestetid Vikardækning i samarbejde med administrationen/pædagog Budgetansvarlig i forhold til vikarbudget Medarbejder og teamsamtaler Arbejdsleder i arbejdsmiljøgruppen samt medlem af arbejdsmiljøudvalget Koordinator for brug af lokaler i afdelingen Bevilling af små-indkøb i afdelingen Fordeling af kurser i afdelingen Opdatering af afdelingsfolderen Samarbejde om netværksmøder i afdelingen Udtalelser til medarbejdere i samarbejde med administrationen Ansvarlig for planlægning og afvikling af afdelingsmøder Deltage i ansættelser ifølge ansættelsesprocedure Koordinering af samarbejde med psykologeri Al koordinering i forhold til fælles arrangementer Evt. deltagelse til udslusningskonference for elever i afdelingen Planlægning af arbejdet i skolelukkedage i SFO-afdelingen

medlem af arbejdsmiljøudvalget Koordinator for brug af lokaler i afdelingen Bevilling af små-indkøb i afdelingen Fordeling af kurser i afdelingen Opdatering af afdelingsfolderen Samarbejde om

7 AFDELINGSLEDER I INDSKOLINGEN Indskolingen består af klassetrinene klasse med tilhørende SFO grupper samt M.klasserne Modtage besøg af forældre til kommende skolestartere Besøge skolebegyndere i samarbejde med indskolingsteam Fordele nye børn i samarbejde med inskolingsteam Samarbejde med indskolingslærer og -pædagog Medlem af pædagogisk udvalg Indskolingslærer konstitueret indtil ; herefter fordeles opgaverne til indskolingslærer og resten af ledelsesteamet AFDELINGSLEDER I JUNIOR SKOLE og UNGDOM Junior Skole består af klasse Ungdom består af klassetrinene klasse. Svømme koordinator og ansvarlig for forhold vedr. svømmesikkerhed, herunder svømmesikkerhedskurser Ledelsesrepræsentant v/festudvalg Ansættelse af vikarer Samarbejde med udslusningslærer Kontakt til Holme Søndergaard Konfirmation

og -pædagog Medlem af pædagogisk udvalg Indskolingslærer konstitueret indtil 31.

8 AFDELINGSLEDER I JUNIOR SFO Junior SFO består af SFO grupper fra klasse Afdelingslederen i Junior SFO har det koordinerende ansvar i forhold til de særlige forhold, der er i en SFO Overordnet ansvarlig for ferieafvikling for skolelukkedage Samarbejde med Holme Søndergaard, når de unge forlader Stensagerskolens SFO Medplanlægning af fællesmøder i SFO Næstformand i pædagogisk udvalg Koordinator for studerende i SFO, morgenåbningen, eftermiddagsåbning, klubaftner, forældreinfo i SFO. Ansvarlig for personaleforhold i SFO, herunder stillingsopslag, normering m.m. Planlægning af pædagogernes tjenestetid Udvalgskoordinator SFO Udendørsudvalg, legepladsansvarlig, sikkerhed på legeplads m.m. Medlem af skolebestyrelsen Medlem af LMU

Samarbejde med Holme Søndergaard, når de unge forlader Stensagerskolens SFO Medplanlægning af fællesmøder i SFO Næstformand i pædagogisk udvalg Koordinator for studerende i SFO,

9 AFDELINGSLEDER I A-HUSET A-huset, der er en afdeling for børn med gennemgribende udviklingsforstyrrelse (autisme), består af klassetrinene klasse med tilhørende SFO grupper (0. 7. klasse). Klasserne og SFO grupperne i A-huset er funktionsopdelte. Besøge relevante skolebegyndere i samarbejde med indskolingsteamet samt fordeling af skolestartere i A-huset Samarbejde med funktionslærer i A-huset Koordinere årlig intern revisitering Ansvarlig for bus-drift Vikartilkald Ahus skole

Klasserne og SFO grupperne i A-huset er funktionsopdelte.

Relaterede dokumenter

Overordnet arbejdsfordeling mellem skoleleder, viceskoleleder og SFO leder på Dagnæsskolen.

Overordnet arbejdsfordeling mellem skoleleder, viceskoleleder og SFO leder på Dagnæsskolen. Skoleleder - nogle af opgaverne Arbejdet ligger i skolen og på kanten af skolen (skabe netværk) Personaleansvarlig