AARHUS UNIVERSITET 27. MAJ 2010 AARHUS UNIVERSITET

Transkript

1 27. MAJ 2010

2 27. MAJ 2010 Erfaringer fra store omstillingsprocesser ledelse for handlingsrum UHR S REPRESENTANTSKAPSMØTE

3 Globale udfordringer for universiteterne Stigende mobilitet og konkurrence om at tiltrække de bedste Stigende konvergens mellem de nationale videregående uddannelsessystemer (Bologna, ECTS, EULAC etc.) Stigende liberalisering og handel med uddannelser (WTO-GATS) Stigende national og international konkurrence om forskningsmidler

4 Stigende studentermobilitet

5 Increasing research impact (citations per publication) National Science Indicators 2009 (Thomson Reuter data)

6 Europæiske ambitioner Lund-deklarationen Europæisk forskning skal fokusere på vor tids store udfordringer Identifikation af og respons på de store udfordringer bør involvere interessenter fra både den offentlige og private sektor i transparente processer der tager højde for den globale dimension 2030 milepæle for det europæiske forskningsrum 3,3 % af BNP til videregående uddannelse 5 % af BNP til forskning og udvikling heraf 2/3 fra den private sektor

7 Fusionerne i Danmark 2007 Begrundelserne for fusionerne i Danmark: Mere uddannelse og nye uddannelseskombinationer Større international gennemslagskraft for forskningen Stærkere erhvervssamarbejde, innovation og TechTrans Styrket stilling i international konkurrence/større andel af EU-midler Forbedret myndighedsberedskab

8 Are the Danish Universities comparable to the global top 150 universities? Technical University of Denmark Aarhus University Normalized citation impact University of Copenhagen US top universities European top universities Total number of publications

9 9 9

10 Grundlagt i 1928 Status for Aarhus Universitet I 2009 samarbejdsaftale med: Ingeniørhøjskolen IHA (vidtgående integrerende) Professionshøjskolen VIA (rammeaftale) I fusioner med: Danmarks JordbrugsForskning Danmarks Miljøundersøgelser Handelshøjskolen i Århus Danmarks Pædagogiske Universitet Handels- og Ingeniørhøjskolen i Herning Nøgletal 2010: Flere end ansatte studerende (6.750 nye i 2009) ph.d.-studerende Rangeret som nr. 63 i verden (Top25 i Europa) i Europa var AU i 2006 nr. 52, nr. 41 i 2007, nr. 29 i 2008 og nr. 20 i 2009

11 Nøgletal for Aarhus Universitet Aarhus Universitet: Budget: 5,6 mia. kr. Likviditet: 1,3 mia. kr. Uforbrugte tilsagn: 2,8 mia. kr. Egenkapital: 0,65 mia. kr. (ekskl. bygninger) 25 % af de danske forskningsmidler Aarhus Universitets Forskningsfond: AUFF samlet balance: 7,2 mia. kr. AUFF likvid kapital: 750 mio. kr. AUFF egenkapital: 3 mia. kr. AUFF uddelingsbudget 2010: 75 mio. kr EUR A. Danish public sources B. Danish private sources C. EU D. Other foreign sources University of Copenhagen Aarhus University Technical University of Denmark University of Southern Denmark Aalborg University Roskilde University Center Copenhagen Business School IT University of Copenhagen

12 Infrastruct ure, rental costs, administrat ion 19% AU 2009 budget 5,6 mia dkr Research - External funding 23% Education 20% Research - Public contracts 5% Basic research 33% 12

13 Koncernen Aarhus Universitet Bestyrelse AUFF (Egenkapital: 3,0 mia. kr.) Rektorat Bestyrelse Administration Administration 9 fakulteter Aarhus Universitet (Egenkapital: 648 mio. kr.) Forskningsfond FEAS A/S AURIGA A/S Østjysk Innovation, Incuba A/S m.v. Incuba Science Park

14 Organisation 14 14

15 Udfordringerne for Aarhus Universitet Hvordan høster AU de faglige og administrative gevinster ved fusionerne? Hvordan opnår AU større strategiske ledelsesrum? Hvordan skal AU håndtere de globale udfordringer? Hvordan kan AU bidrage til at opfylde de europæiske ambitioner på uddannelses- og forskningsområdet?

16 Strategi for Aarhus Universitet 16

17 Aarhus Universitet på vej mod 2028 tre parallelle processer administrativ forandring faglig udvikling fysisk planlægning - og samtidig fastholde fokus på sikker drift i hele forløbet

18 [TITLE WITH CAPITAL LETTERS]

19 Den administrative forandringsproces Hovedformål: Forbedre den administrative støtte til universitetets kerneaktiviteter Skabe sammenhængende og moderne administration Digitalisering og effektivisering af administrative processer Implementere fusionen af administrative enheder

20 Administrativ forandringsproces status Planlægningsarbejdet i projektgrupperne var afsluttet ultimo 2009 Hovedresultater: Fælles it-infrastruktur, fælles identitetsstyring Fælles økonomisystem, kontoplan, rapporter og workflow Fælles processer og snitflader mellem fællesadministration og hovedområder på studieområdet, bygningsområdet, HR Fælles tværgående strategier på en række områder, f.eks. kommunikation og internationalisering Implementering gennemføres i driftsorganisationen efter front officeback office princippet

21

22 Hovedformål: Den faglige udviklingsproces Udvikle universitetets stærke forsknings- og uddannelsesmiljøer Understrege universitetets rolle som leverandør af den fremmeste forskningsbaserede viden til brug for nationale og internationale myndigheder og virksomheder Tiltrække de bedste forskere og undervisere, de dygtigste studerende og en voksende andel af de konkurrenceudsatte midler såvel nationalt som internationalt Understrege den stærke Aarhus campus omkring Universitetsparken som et af Europas bedste universitetscampusmiljøer

23 Forudsætninger for et stærkt AU Et internationalt og moderne universitet, hvor alt hvad der foregår skal være forskningsbaseret Universitetets kultur er åben og generøs overfor studerende, medarbejdere og eksterne partnere Der skal sikres et godt samspil mellem grund-, strategisk- og anvendt-forskning Et universitet med stor indre sammenhængskraft, hvor interne barrierer nedbrydes Universitetet arbejder på tværs på basis af dyb kernefaglighed AU skal modsvare samfundets behov for skabelse af viden, uddannelser af højeste kvalitet og videnudveksling

24 Analyse af strukturelle barrierer Aarhus Universitet har for mange siloer med tætte skotter Interne strukturer er for forskellige og forhindrer optimal ressourceudnyttelse Geografiske, fysiske og kulturelle udfordringer Nytænkning, omprioritering og tværgående samarbejde er besværligt Beskeden plads til ledelse centralt og decentralt Rammebetingelser bl.a. det danske akkrediteringssystem er for konserverende for at AU kan opnå endnu større international gennemslagskraft

25 Eksempler på indsatsområder Ændring af struktur, færre enheder, samling af discipliner Tilpasning af administration: Back office og front office Mere fleksibel matrix organisation Fælles krav til struktur og minimumsfleksibilitet i uddannelserne Flere tværgående uddannelser og uddannelseselementer Udvikling af samspillet mellem uddannelser og forskning mv. Bedre rammer, der kan skabe forskningsgennembrud også på tværs Finansieringsmuligheder via strategiske puljer og ny økonomimodel Sikring af tværgående strategisk ledelse af kerneaktiviteterne

26 Status for den faglige udviklingsproces Ledelsesseminar den 21. og 22. oktober 2009 på Sandbjerg Gods Bestræbelserne på at opnå faglige synergier af den gennemførte fusion Universitetets udfordringer i lyset af de forventede ændringer globalt og nationalt Oplæg fra Quentin Thompson, Sachi Hatakenaka og Stephen P. Heyneman Familiemøder gennemført i februar og marts Rapport fra Thompson og Hatakenakas omfattende analysearbejde Arbejdsgrupper inden for 8 temaer har arbejdet i april og maj Stormøde for 120 ledere, studerende og medarbejdere på Sandbjerg Gods d. 25. og 26. maj Faglige analysegrupper under etablering arbejdet gennemføres i efteråret Bestyrelsen træffer beslutning efter Rektoratets indstilling 17. juni 2010 Ny struktur indføres 1 januar 2011

27 Senior Management Team Rector, Pro-rector, University Director 4 Deans with respectively a background in Humanities, Social Science, Health Science and Natural Science Faculty of Education, Humanities and Theology Faculty of Business and Social Sciences Faculty of Health Sciences Faculty of Sciences and Technology Crosscutting Activity Chair Forum Interdisciplinary Research, 4 Vice-Deans Talent Development, 4 Heads of Graduate Schools Dean NN Director, Aarhus Center for Advanced Studies Forum for Top Researchers Internal Market for Education, 4 Vice-Deans External Market for Education, 4 Coordinators Dean NN Dean NN Forum for AU Studies Research-based Policy Advice, 4 Vice-Deans Vocational Knowledge Exchange 4 Coordinators Director NN Director NN Forum for Knowledge Exchange Dean (Health) Aarhus University Hospital

28 Senior Management Team Rector, Pro-rector, University Director, 4 DEANS Faculty of Education, Humanities and Theology Faculty of Business and Social Sciences DEAN 3 VICE-DEANS Faculty of Health Sciences Faculty of Sciences and Technology Crosscutting Activity Chair Adm. support Interdisciplinary Research, 4 Vice-Deans Dean NN Int. Center Talent Development, 4 Heads of Graduate Schools Director ACAS Ph.d. Schools Internal Market for Education, 4 Vice-Deans External Market for Education, 4 Coordinators Dean 4 Vice-deans Dean NN Study Adm. EVU Secretariat. Strategic and central pot Research-based Policy Advice, 4 Vice-Deans Director NN RBPA Secretariat Vocational Knowledge Exchange 4 Coordinators Director NN TTO Board LEDELSESMODELLEN

29 UHRs Representantskapsmøte 27. MAJ 2010

30 Den fysiske planlægning Hovedformål: Sikre at Aarhus Universitet kan levere de fysiske rammer til den forventede meget kraftige vækst i undervisnings og forskningsaktiviteter Udbygge state-of-the-art laboratoriefaciliteter, der kan underbygge forskning i verdensklasse Styrke og videreudvikle Universitetscampus i Århus, der er et af Europas førende Styrke og udvikle et campus i København

31 Videnaksen i Århus Universitetet er kernen i Århus nye videnakse forskning, uddannelse og erhvervsliv: Bundet sammen af letbanen Agro Food Park (1) Aarhus Universitetshospital (2) Aarhus Universitet (3) Navitas Park på havnen (4) Forskerparkmiljøer Katrinebjerg og Skejby

32 UHRs Representantskapsmøte 27. MAJ 2010

33 Århus en europæisk universitetsby Aarhus Universitet er et stærkt byuniversitet Byens borgere som brugere af universitetet: Universitetsparken som bypark et levende område i bycentrum Koncerter og andre åbne arrangementer i Universitetsparken Museer, boghandler og caféer Mere end gæster årligt til Folkeuniversitetet Med overtagelse af Århus Kommunehospital kan de rekreative kvaliteter styrkes Byens erhvervsliv som en del af universitetet: IT-byen Katrinebjerg, Navision energicentrum Tæt integration omkring forskerpark- og innovationsmiljøer By og universitet i symbiose - baseret på den europæiske universitetstradition Kreativitet og viden som ying og yang Den fælles puls universitetets liv er byens nerve

34 Tak for opmærksomheden! Rektor Lauritz B. Holm-Nielsen, Aarhus Universitet

35 Læs mere om Aarhus Universitets faglige udviklingsproces på: