Elektrikeruddannelsens speciale Bygningsautomatik med studiekompetence. (eux)

Transkript

1 Gymnasiale fag Timer Afkortning fra EUD timer Dansk A (stx) Engelsk B (htx) Matematik B (htx) Samfundsfag C (htx) 75 0 Kemi C (hf) 75 0 Fysik B (htx) Valgfag (evt. Matematik A- htx) En større skriftlig opgave (htx) 25 0 Eksamensprojekt (htx) Teknikfag A Byggeri og energi (htx) Informationsteknologi C (eud) I alt Elektriker med studiekompetence Timer Uger Gymnasiale fag Timer fra EUD til der indgår i gymnasiale fag EUD skoletid I alt Skoleperioder Antal uger nu Antal uger med x-fag Grundforløb skoleperiode i hovedforløbet skoleperiode i hovedforløbet skoleperiode i hovedforløbet skoleperiode i hovedforløbet 8 10 I alt Grundforløb 1 Engelsk F på EUD 2 uger 2 Matematik E og F 4 uger samt faglige kompetencemål fra EUD (40 timer* BILAG 1 ) 3 Faglige kompetencemål fra EUD (40 timer* BILAG 1 ) 4 Valgfag fra EUD 4 uger samt faglige kompetencemål fra EUD (25 timer* BILAG 1 ) 5 1 uge fra specialefag EUD bruges til Eksamensprojekt 6 Valgfrie specialefag fra EUD 2 uger samt faglige kompetencemål fra EUD (120 timer* BILAG 1 ) 7 Informationsteknologi F på EUD 2 uger samt faglige kompetencemål fra områdefag (10 timer* BILAG 1 ) 8 33,3 lektioner á 45 min/uge i EUD svarer til 25 lektioner á 60 min i gymnasiale uddannelser 9 På Bygningsautomatiki EUD er der i alt 55 uger skoleforløb 1

2 Matematik C Samfundsfag C 75 (afsluttes) 3 Kemi C 75 (afsluttes) 3 Fysik B* 75 3 Dansk A* 75 3 Engelsk B* 75 3 Informationsteknologi C 100 (afsluttes) 4 Førstehjælp 12,75 0,5 Områdefag 420,75 16,5 I alt 40 * Såfremt eleverne ønsker at afslutte disse fag efter grundforløbet, kan skolen lade eleverne afslutte på EUD-C niveau efter en eventuel forlængelse af grundforløbet. H1 Matematik B 145 (afsluttes) 6 Dansk A 50 2 Fysik B 75 (afsluttes) 3 Teknikfag A 25 1 Områdefag I alt 18 H2 Valgfag 100 (afsluttes) 4 Dansk A 50 2 Teknikfag A 25 1 Engelsk B 135 (afsluttes) 5 Områdefag Specialefag 50 2 I alt 20 2

3 H3 Større skriftlig opgave 25 (afsluttes) 1 Dansk A 65 (afsluttes) 2,5 Teknikfag A 50 2 Områdefag 25 1 Specialefag 62,5 2,5 I alt 9 H4 Teknikfag A 75 (afsluttes) 3 Eksamensprojekt 25 (afsluttes) 1 Områdefag 25 1 Specialefag I alt 10 3

4 Skole i alt 97 uger (elektriker med speciale i installationsteknik 55 uger) Skoletiden forlænges med 42 uger Praktik i alt 138 uger (elektriker med speciale i installationsteknik 153 uger) PRAKTIKTIDEN NEDSÆTTES MED 15 UGER I alt 235 uger 4 år og 27 uger (elektriker med speciale i installationsteknik 4 år = 208 uger) Samlet uddannelsestid forlænges med 27 uger Grundforløb 40 uger Praktik 34 uger H1 18 uger Praktik 32 uger H2 20 uger Praktik 43 uger H3 9 uger Praktik 22 uger H4 10 uger Praktik 7 uger 1. år 40 uger skole 2. år 22 uger praktik 18 uger skole 3. år 20 uger praktik 20 uger skole 4. år 31 uger praktik 9 uger skole 5. år* 10 uger praktik 10 uger skole 7 uger praktik * = 27 uger GF & H1 & H2 & H3 afsluttes ved normal sommereksamenstermin H4 afsluttes ved vintereksamenstermin. 4

5 BILAG 1 Matematik B - Htx I forhold til indholdet i htx Matematik B, mener vi at emnet - grundlæggende klassisk geometri og trigonometri: forholdsberegninger i ligedannede trekanter, beregninger i retvinklede og vilkårlige trekanter, bestemmelse af areal af plane figurer samt volumen og overfladeareal af rumlige figurer samt begrebet vektorer bliver behandlet i elektrikeruddannelsens fag - El-teori, hvilket vi mener svarer til 40 timers undervisning i det gymnasiale fag Matematik B. Fysik B Htx I forhold til indholdet i htx Fysik B, mener vi at nedenstående emner bliver behandlet i elektrikeruddannelsen: - Energibegrebet, mekanisk arbejde, kinetisk energi, potentiel energi i homogene tyngdefelter, omsætning mellem energiformer og arbejde samt energibevarelse - Begreber og love til beskrivelse og beregning af simple jævnstrømskredsløb, herunder elektromotorisk kraft og indre modstand - Fremstilling af vekselstrøm med henblik på energiforsyning - Begreber og love til beskrivelse af optiske brydningsformer Indholdet i elektrikeruddannelsen svarer til 40 timers undervisning i det gymnasiale fag Fysik B. Valgfag I elektrikeruddannelsen er der afsat 4 uger til valgfag. Disse uger kan sammen med dele af uddannelsens elektrotekniske indhold, anvendes til valgfag, som skal give eleverne udvidede kompetencer i forhold til valg af eventuel videreuddannelse. 5

6 BILAG 1 Teknikfag A Byggeri og energi Faget Teknik A Byggeri og energi spiller rigtig godt sammen med både indhold og arbejdsmetoder i elektrikeruddannelsen, idet nøgletemaerne og flere af valgtemaerne er temaer, der naturligt bliver behandlet grundigt i elektrikeruddannelsen: Nøgletemaer: 1) Planlægning: arbejde med planlægningsprocesser, der kendetegner en byggeproces fra idé til færdig konstruktion udarbejde planer, herunder tidsplaner, for teknikfagets produktionsprocesser. 2) Projektering: arbejde med udvikling af et projekt fra idé til færdig bygningskonstruktion udarbejde tegninger ved hjælp af CAD foretage et argumenteret valg af materialer og komponenter i relation til økonomi, levetid og miljøpåvirkning foretage evaluering af færdige projekter og foreslå eventuelle ændringer. 3) Konstruktion: konstruere og fremstille enkle bygningsdele i fuld skala arbejde og færdes sikkert i værksted og på byggeplads udføre kvalitetskontrol på egne konstruktioner. 4) Energi og miljø: gøre rede for brug og funktion af energikilder til forsyning af et hus, herunder vedvarende energiformer redegøre for udvalgte miljøforhold ved almindelig drift af bygninger. Valgtemaer: 1) Bygningskonstruktioner: gøre rede for dele af arkitekturhistorien foretage dokumenteret valg af dimensioner på enkle konstruktioner foretage varmetabsberegninger i relation til energirammen konstruere, fremstille og sammensætte bygningsdele i fuld skala. 2) Elinstallationer: gøre rede for regler og sikkerhedsaspekter ved udførelse og brug af installationer i forskellige miljøer gøre rede for installationsprincipper for el-installationer beregne og løse opgaver ved dimensionering af mindre husinstallationer udføre hele eller dele af enkle installationer i fuld skala inddrage den historiske og kulturelle udvikling inden for elforsyningen. 3) Vvs-installationer: gøre rede for udviklingen inden for spildevandshåndtering gøre rede for installationsprincipper for vvs-installationer beregne og løse opgaver ved dimensionering af mindre installationer fra forsyning til brugsgenstand 6

7 udføre hele eller dele af enkle installationer i fuld skala. 4) Bygningsautomatisering: gøre rede for udviklingen inden for automatisering af boligen gøre rede for valg af løsningsprincipper for automatisering i boligen, herunder varme- og ventilationsstyring, sikring af hus og personer samt husets intelligente netværk gøre rede for bygningers generelle energiforhold foreslå valg af metoder samt konstruere og udføre et anlæg til styring og regulering af enkle automatiske opgaver afprøve og justere det udførte anlæg. 5) Energianlæg: gøre rede for forskellige typer af boliger med hensyn til energiforbrug gennemføre forsøg og udvikle og udarbejde løsningsforslag til energioptimering i en valgt bolig udføre hele eller dele af løsningsforslaget vurdere løsningsforslagets kvalitet. 6) Byggekomponenter: gøre rede for udviklingen inden for byggematerialer og -komponenter gennemføre test og afprøvning af byggematerialers egenskaber og give forslag til udvikling af komponenter til bygningskonstruktioner udføre hele eller dele af en bygningskonstruktion, hvor komponenten indgår vurdere komponentens kvalitet. 7) Landmåling og anlægsarbejde: redegøre for principper for og udføre jordbundsundersøgelser redegøre for principper for og udføre mindre landopmålings- og nivelleringsopgaver planlægge og udføre enkle belægnings- og anlægsarbejder. Vi vurderer derfor at indholdet i elektrikeruddannelsen svarer til 120 timer i det gymnasiale fag Teknikfag A Byggeri og energi. Informationsteknologi C - eud Da programmering og installation af Central Tilstand Styring (CTS) og Intelligente Bygningsinstallationer samt samspillet med disse er en stor del af dette speciale vurdere vi at nedenstående bliver behandlet en del i elektrikeruddannelsen: it-komponenter og deres samspil indbyrdes og med det fysiske miljø it-komponenter og deres påvirkning af menneskelig aktivitet it-komponenter repræsentation og databearbejdning modellering og sammensatte systemer opbygget af virtuelle niveauer it-sikkerhed og -beskyttelse it-værktøjer i forbindelse med formidling, videnssøgning, beregning, dokumentation, kommunikation og modellering Indholdet i elektrikeruddannelsen svarer til 10 timers undervisning i det gymnasiale eud-fag Informationsteknologi C. 7