ד"ר שגית לב ביה"ס לעבודה סוציאלית אוניברסיטת בר אילן ביה"ס לעבודה סוציאלית אוניברסיטת אריאל החוג לגרנטולוגיה, אוניברסיטת חיפה

Størrelse: px

Starte visningen fra side:

Download "ד"ר שגית לב ביה"ס לעבודה סוציאלית אוניברסיטת בר אילן ביה"ס לעבודה סוציאלית אוניברסיטת אריאל החוג לגרנטולוגיה, אוניברסיטת חיפה"

Niels Bjerre
6 år siden
Visninger:

1 ד"ר שגית לב ביה"ס לעבודה סוציאלית אוניברסיטת בר אילן ביה"ס לעבודה סוציאלית אוניברסיטת אריאל החוג לגרנטולוגיה, אוניברסיטת חיפה

2 מהי גילנות? "גילנות מוגדרת כסטריאוטיפים שליליים או חיוביים, דעות קדומות ו / או אפליה נגד )או לטובת( זקנים על בסיס גילם הכרונולוגי או על בסיס תפיסתם כ" זקנים ". גילנות יכולה להיות מרומזת או מפורשת, וניתן לבטאה ברמת המיקרו מסו -או מקרו 15) (Iversen et al., 2009, page ביטויי הגילנות )סטראוטיפים, דעות קדומות ואפליה( 1. גילנות שלילית או חיובית 2. גילנות מפורשת או מרומזת )מודעת או לא מודעת( 3. רמת הביטוי )מיקרו, מסו ומקרו( 4. אוכולוסיית היעד של גילנות )זקנים וצעירים( )2016 (Snellman, 5. Iversen et al., 2009 ; Snellman, 2016

3 הנטייה להרחבת הגדרתה של הגילנות האם ככל שהגדרתה של הגילנות תהא רחבה וכוללת יותר- היא בהכרח תהיה מוסרית יותר? היא בהכרח תהיה מדוייקת יותר מבחינה מחקרית? האם הדיון על הגדרתה של הגילנות הינו דיון מוסרי או מחקרי?

4 1. ביטויי הגילנות מהי גילנות? ביטויי הגילנות סטראטיפים דעות קדומות אפליה קוגנטיבי רגשי התנהגותי Cuddy & Fiske, 2002; Levy & Banaji, 2002; Palmore, 1999.

5 .2 מהי גילנות? גילנות שלילית וגילנות חיוביות סטראוטיפים דעות קדומות אפליה גילנות שלילית אמפוטנטיות, חולי, סניליות,נוקשות... השנים הגרועות ביותר פרישה מהעבודה, התעללות והזנחה גילנות חיובית טוב לב, חוכמה, אמינות.. שנות הזהב הטבות מס והנחות בתחומים שונים Palmore, 1999

6 מהי גילנות? 2. גילנות שלילית וגילנות חיוביות מודל תוכן הסטראוטיפ חום יכולת Xu, 2002 Fiske, Cuddy, Glick, &

7 .3 מהי גילנות? גילנות מודעת וגילנות לא מודעות תפיסות, אמונות ורגשות שליליים כלפי זקנים בחברה העידר ביטויי שינאה גלויים ומפורשים כלפי זקנים גורמים פסיכולוגיים וחברתיים )תיאורית הזהות החברתית, תיאורית ניהול האימה( היעדר לגיטמציה בחברה המערבית, הפוסט מודרנית לדעות קדומות ואפליה כלפי מיעוטים, כולל זקנים גילנות סמויה גילנות עצמית Levy & Banaji, 2002

8 מהי גילנות? 4. טיפולוגיה של גילנות רמת המיקרו בריאות, קוגניציה, תפקוד... גילנות כמגינה על האני מפני האיומים הטמונים בזיקנה )תיאורית ניהול האימה; תיאורית תסכול תוקפנות( Ayalon, Doron, Bodner, & Inbar, 2014; Gunhild Hagestad & Dannefer, 2001; G. Hagesad & Uhlenberg, 2005; North & Fiske, 2012

9 מהי גילנות? 4. טיפולוגיה של גילנות רמת המקרו הבניה חברתית,המתבטאת בהפרדה גילאית עבודה, מגורים, פנאי, מוסדות ממשלתיים( )שוק הפרדה חברתית גילנות תפיסת הזקנים כפחות יצרניים, תורמים ומשמעותיים לחברה גילנות כתוצר של חוקים חברתיים, סטטוס וסטראוטיפים )תיאורית הזהות החברתית, תיאורית תוכן הסטראוטיפ( Bytheway, 1994 ;Hagestad & Uhlenberg, 2005, 2006; Kite & Wagner, 2002; Levy & Banaji, 2002; Sabater, Graham, & Finney, 2017

10 מהי גילנות? 5. אוכלוסיית היעד של גילנות החברה המערבית מתאפיינת בגבולות גיל מובחנים ומלאכותיים היעדר גבולות ברורים בין קבוצות גיל שונות מחקרים מצביעים על שונות רבה בתפיסת ההתחלה של גיל הזיקנה התלויה במאפיינים אישיותיים, סביבתיים ותרבותיים הגבולות בין קבוצות הגיל הינם גילנות מכוונת כלפי האני זמניים וחדירים העתידי, כמסמלת פחד מפני מוות והידרדרות Ayalon et al., 2014; Barrett & Von Rohr, 2008; Giles et al., 2000; Kite & Wagner, 2002; Levy & Banaji, 2002 ;Toothman & Barrett, 2011

11 דיון- מה מרמזת/ על מה מתבססת הרחבת הגדרתה של הגילנות? תפיסות פוסט מודרניות ופוסט מבניות: הזקנה כהבניה חברתית גילנות סמויה תפיסת ה"אין גיל" "Agelessness" תפיסת גיל סובייקטיבי ו/או הפרדה בין גוף לנפש "זיקנה מוצלחת" ו"זיקנה פעילה"

12 הזיקנה כהבניה חברתית הרחבת השיח על הגילנות מתקשר לתפיסה הזדקנות וזיקנה כחלק מהבניה חברתית ותרבותית אובדן כוח פרישה מהעבודה ודחיקה לשולי החברה ייצוגים שליליים בתרבות גילנות- הפיכת הגיל הכרונולוגי, ביולוגי לסמן חברתי ותרבותי = מהותניות סקסיזם- ייחוס הבדלים פיזיולוגיים בין המינים להבדלים חברתיים משמעותיים Calasanti, Slevin, & King, 2006; Laws, 1995; Twiggs, 2004

13 תפיסת היעדר הגיל "Agelessness" "אין עוררין על כך שחשיבה מחודשת של גילנות אינה יכולה להתבסס על ההנחה שקיימת זקנה" )עמ' 115( גיל הזיקנה הינו "מונח תרבותי, הבניה המסייעת לשמירת הגילנות בחברה הזקוקה לשעירים לעזאזל" )עמ' 119( Bytheway, 1995 אנשים זקנים הם למעשה אנשים צעירים בגוף זקן...אנשים זקנים, הם אנשים שחיו מספר שנים, וזה הכל Alex Comfort cited in Thompson, et al, 1990 על פי תפיסת "היעדר גיל", הזדקנות וזיקנה נתפסות כהבניה חברתית ותרבותית בלבד

14 תפיסת היעדר הגיל "Agelessness" מדוע אין דיון דומה לתפיסות של תקופת הילדות או תקופת הנערות כהבניה חברתית? אשליית ה - Agelessness - העמדת הפנים שהזיקנה אינה קיימת וכי ניתן איכשהו להעלימה- נובעת מתפיסה גילנית

15 גיל סובייקטיבי ופיצול גוף ונפש גיל הסובייקטיבי"- השתייכות לקבוצת גיל שאינה קבוצת הגיל שלך " "אני זקן הגוף המזדקן )רק( כפי שאני מרגיש" הנפש, הנשארת צעירה לנצח פיצול מלאכותי- סכיזופרניה- מאבק אבוד בין גוף ונפש אשר ילך ויתעצם עם התקדמות גיל הזיקנה הפיצול נובע מהפנמה של תפיסות גילניות Andrews, 1999

16 זיקנה מוצלחת ageing( (Successful וזיקנה פעילה (Active ageing( תפיסה סטראוטיפית סמויה של הזיקנה כתקופה של נסיגה, הדרדרות, דיכאון... "זיקנה מוצלחת" כתרופת נגד- על ידי בריאות, פעלתנות שמחה, שביעות רצון מהחיים והצלחה. תנצח את ההידרדרות והדיכאון בחברה המערבית "להזדקן היטב" פירושו להאט את תהליך ההזדקנות Andrews, 1999; Neuhaus & Neuhaus,1982

17 זיקנה מוצלחת וזיקנה פעילה הכחשה של מאפייני הזיקנה השקעת משאבים רבים בשימור התנהגות והופעה צעירה זקן פעיל זקן לא פעיל לא זקן זקן הנחה סמויה- לאדם יש ערך רק כאשר הוא יצרני ופעיל תפיסה פטרונית- כיצד על הזקן לחיות בכדי למלא את התפקיד המצופה ממנו בחברה Andrews, 1999; Hazan, 1994

18 דיון החברה המערבית מציעה לכאורה שלוש דרכים להתמודדות עם הזקנה ועם תפיסות גילניות חיצוניות ומופנמות: להיות "חסר גיל" להתכחש לגיל הביולוגי להזדקן באופן "מוצלח" האם אכן זה כך?

19 דיון הזיקנה כרוכה באופן אובייקטיבי במוות והידרדרות המתבטאים במדדים פיזיולוגיים, קוגנטיביים ופיסכולוגיים גיל הזיקנה מכיל גם קושי ומגבלות אך גם מהווה המשך בשלות, התקדמות והתפתחות מבחינה פסיכולוגית ורוחנית האתגר והקושי מהווים פוטנציאל להתקדמות וצמיחה זקנים רבים מרגישים שעמוק בפנים הם נותרו אותו האדם )"אני לא מרגיש זקן"( עם זאת, הם משתנים לא רק פיזית, אלא גם פסיכולוגית- שילוב של המשכיות ושינוי "אתה לא רק זקן כמו שאתה מרגיש, אתה גם זקן כמו שאתה" Andrews, 1999; Hazan, 1994; Twiggs, 2004

20 דיון 1. מודעות והכרה במאפיינים הייחודיים לגיל הזיקנה 2. מודעות לתפיסות של הבנייה חברתית ותרבותית של הזיקנה 3. אימוץ גישות ופילוסופיות מורכבות/רוחניות של גיל הזיקנה Andrews, 1999; Twiggs, 2004

21 תודה על ההקשבה!

Relaterede dokumenter

מבוא בעבודת מחקר זו אבדוק את מערכת הקשרים בין מקורות של מחויבות ארגונית לבין ביטויים שלה,

מבוא בעבודת מחקר זו אבדוק את מערכת הקשרים בין מקורות של מחויבות ארגונית לבין ביטויים שלה, בסוגים שונים של ארגונים. שלושת התחומים של המקורות למחויבות ארגונית: חישוביים, ערכיים וזהות העצמי, מבוססים על הלימה