Egemarksvej 1, 9230 Svenstrup tlf fax

Transkript

1 Referat skolebestyrelsesmøde d Meddelelser. (30 min.) a. Skolebestyrelsesformanden Gitte træder ud af skolebestyrelsesmedlem. Suppleant Vibeke Damkier overtager posten. Jan takkede Gitte for arbejdet i skolebestyrelsen. b. Elevrådet Elevrådet orienterede om konkurrence med sortering af affald. Konkurrencen er etableret af miljørådet og konkurrencen kører indtil jul. Der var ønske om en gallafest for overbygningen. Der ønskes et fokus på trivselsdelen evt. med en trivselsdag hvor klasser på tværs af skolen besøger hinanden i løbet af dagen Der blev givet udtryk for at udvalget i boden er for lille. Der blev drøftet omkring Højvangsskolens bod og bemanding af denne (seniorjob) Der blev stillet et forslag om en stillezone for elever der har brug for at kunne trække sig tilbage. Et forslag gik på at benytte mødelokalet ved 8. klasse. Endvidere blev der igen snakket om mål til skolegården ved naturfagshuset. Ledelsen lovede at finde økonomi til nogle mål. c. DUS de LUXE Line Langkilde Madsen har fået nyt job på Herningvejens Skole. I hendes sted er ansat Line Krogh Jensen. Kim fortæller om at der har været en indsats lugtgener på toiletter ved Dussen. Det er personalets oplevelse at det går bedre nu. d. Personalet Den 8.10 var der et større personalearrangement omkring Den robuste arbejdsplads ved erhvervspsykolog Vibeke Mehlsen. Arrangementet tog afsæt i en indledende øvelse, hvor alle medarbejder har udvalgt 5 styrkekort ud af 24 og efterfølgende lavet en test på nettet. Det var god stemning ved arrangementet. Der har i miljørådet været fokus på at arbejde i retning af at skolen skulle kunne modtage Grønt flag. Den 5. november besøger rådmand Tina French skolen og tildeler Svenstrup Skole Grønt flag, således det kan hejses til festen den 5. november. e. Skoleledelsen Kort orientering fra René vedr. den nye læringsplatform i forlængelse af møde på Forvaltningen. Det forventes, at Svenstrup Skole kan starte på læringsplatformen omkring februar Læringsplatformen bliver stedet, hvor forældre kan følge de enkelte fag og hvilke læringsmål som er hæftet på disse. Det er tanken at etablere et IT-elevkorps af elever fra klasses elever, bestående af elever med interesse i at kunne vejlede og hjælpe andre elever forudsat vi kan samle elever til denne opgave.

2 f. Centerklasser Der har netop været klassekonferencer som en forberedelse til december måneds revisitering. Alt personale i centerklassen har gennemgået et uddannelsesforløb i neuropædagogik, hvor flere medarbejdere i øjeblikket skriver afsluttende opgave i forlængelse af undervisningen. Carsten fortælle at netop i dag d har været på uddannelsesmesse sammen med personalet i den ældste afdeling. Det var en positiv oplevelse. 2. Emner fra de forældrevalgte i skolebestyrelsen Tanken med dette punkt er at få taget emner op ønskes belyst, drøftet eller lavet princip for. I sidste skoleår brugte vi en del tid på at arbejde med principper. Hvilke principper skal vi have fokus på i skoleåret 2015/16? Indkomne forslag: - Økonomi status 2015/16 - Spisning og pauser i indskolingen - Kultur på Svenstrup Skole - Hvordan sørger vi som skole for at leve op til det krav at alle børn skal blive så dygtige de kan? Det blev aftalt at de forældrevalgte udarbejder et udkast til en politik for spisning og pauser i indskolingen. De forældrevalgte spurgte til økonomien, da de har mødt udsagn som at der ikke længere må tages kopier på Svenstrup Skole, ligesom der heller ikke længere var råd til at tage på ekskursioner. René orienterede om kopiforbruget som er meget højt og derfor har der siden sommerferien været fokus på dette. Naturligvis må der tages kopier, men vi kan ikke både tage kopier, købe bøger og bruge digitale læremidler. Det er der ikke økonomi til, så fokus er på at vi skal bruge ressourcerne fornuftigt. Det samme er også gældende for ekskursioner, hvor enkelte klasser har været særligt aktive på at komme ud af huset, hvilket er positivt, men det kan blive dyrt hvis der hver gang skal betales en bus. Økonomien til dette lagt ud til personalet i afdelingerne. Punkterne vedr. kulturen og det at leve op til reformens krav tages op på et senere tidspunkt. 3. Lektiepolitik på Svenstrup Skole genoptaget fra sidste møde 1. august 2015 trådte nye regler om lektiehjælp og faglig fordybelse i kraft. Med dem får hver enkelt skole mulighed for at organisere skoledagen, så det passer bedst for eleverne på den enkelte skole. Der er nemlig ikke længere krav om, at lektiehjælp og faglig fordybelse skal foregå i et vist antal timer, eller at det skal ligge som en særskilt blok i ydertimerne om eftermiddagen. Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestilling har fået udarbejdet et inspirations- og vejledningsmateriale, der skal være en hjælp til kommuners og skolers videre arbejde med at sikre, at alle elever får noget ud af lektiehjælpen og den faglige fordybelse. Vi har internt på skolen drøftet hvordan vi er kommet i gang med dette års læringscafeer. Der har været drøftet fordele og ulemper ved eksempelvis fagcafeer i udskolingen, men også placeringen af timerne.

3 På sidste møde præsenterede ledelsen et oplæg vedr. lektier skolearbejde med afsæt i at alle børn på Svenstrup Skole har krav på et godt børneliv/ungdomsliv. Det gav anledning til en længere drøftelse hvor det blev besluttet at spørge forældrene i et spørgeskema med følgende 3 spørgsmål: 1. Hvor meget hjemmearbejde efter skole tænker du, at dit barn kan overkomme om ugen? 2. Hvor enig er du i udsagnet; "jeg kan ikke følge med i mit barns skolegang, hvis der ikke er lektier, der skal laves hjemme" 3. Hvor enig er du i udsagnet; "gennem hjemmearbejde kan vi som forældre se, at vi bidrager til barnets skolegang" Ledelsen vil præsentere undersøgelsen i mødet (undersøgelsen løber frem til d ). På baggrund af resultatet her vil ledelsen præsentere et forslag til drøftelse i skolebestyrelsen. De voksne oplever: Lektiecaféen fungerer bedre nu end før sommerferien. Det kræver tilvænning for eleverne i klasse at vende sig til at skulle skabe relationer til en ny faglærer i de forskellige fagcaféer. Eleverne giver udtryk for: Der er for lidt tid i lektiecaféen. Afkrydsningssystem inden eleverne går til fagcafé giver hurtigt et tidsspilde på 10 min. Der var en længere drøftelse i skolebestyrelsen bl.a. om det er nødvendigt at sætte tal på loft for skolearbejde. Det blev aftalt, at ledelsen udarbejder tre forslag til udkast for en kommende lektiepolitik for Svenstrup Skole. Resultat af undersøgelse:

4 4. Udbygningsplan for Svenstrup Skole Ledelsen har været til dialogmøde med arkitekterne bag udbygningsplanen. Under dette punkt vil vi orienterer om dette møde samt de lokale udfordringer vi pt. har på Svenstrup Skole Bilag: Svenstrup Skole Udviklings- og investeringsplan.pdf _1_1 René orienterede i forlængelse af dialogmøde mellem arkitekter og ledelsen på Forvaltningen. Ved mødet kom ledelsen med forskellige ændringsforslag for struktur og indretning. Der blev lyttet, men disse forslag går ikke nødvendigvis videre i den senere vurdering af udbygningsplanen. 5. Offentlig Leadership Pipeline Ledelsen vil give en orientering om Offentlig Leadership Pipeline bl.a. ved fremvisning af videoklip. Mandag d skal ledelsen sammen med medarbejderrepræsentanter deltage i Udvidet ledelseslaboratorium, hvor der bl.a. arbejdes med forskellige ledelsesniveauer ledelseskæder og ledelseprofiler. Dette punkt blev udsat til næste møde. 6. Høring om nedlæggelse af Godthåbskolen og Øster Uttrup Skole samt specialklassestrukturen Skolebestyrelsen har fået tilsendt høringsmateriale vedr. nedlæggelse af Godthåbskolen og Øster Uttrup Skole og oprettelse af en ny skole som erstatning for de to skoler. Materialet har været 1. behandlet i Skoleudvalget den 6. oktober 2015 og 2. behandles i Skoleudvalget den 12. januar december Høringssvarene skal være Jakob Thrane i hænde på mail jht-skole@aalborg.dk senest den 9. december 2015

5 Endvidere er der med dagsorden tilsendt høringsmateriale vedr. ændring af specialklassestrukturen. Materialet har været 1. behandlet i Skoleudvalget den 6. oktober 2015 og 2. behandles i Skoleudvalget den 1. december Høringssvarene skal være Lisa Krogh Christensen i hænde på mail lkc-skole@aalborg.dk senest den 9. november Bilag: Høringsmateriale Nedlæggelse af Godthåbsskole og Øster Uttrup Skole Bilag: Høringsmateriale Specialklassestrukturen Skolebestyrelsen havde ingen bemærkninger til dette punkt. Punkter til næste møde: Spørgsmål omkring økonomi (budget)