Pilegårdsskolen - valg af profillinjer Oversigt

Transkript

1 Pilegårdsskolen - valg af profillinjer Oversigt Globuslinjen Nu starter fremtidens Pilegårdskole for dig i kommende 7.kl. hvor du får en ny mulighed for at træffe valg og derfor selv får indflydelse X-linjen Kommunikationsog medielinjen på din skolehverdag på en helt ny måde Kroppen i centrum-linjen VALGMATERIALE

2 Forløb Kære elev i 6. klasse. Med profillinjerne har vi en udskoling, der er endnu bedre og mere målrettet til den enkelte elev. Vi tilbyder fire spændende linjer, der er ligeværdige, men hvor der lægges vægt på forskellige ting: Globus-linjen Kommunikations- og medielinjen X-linjen Kroppen i centrum-linjen Dit valg Du kan vælge frit mellem alle fire linjer. Hvordan vælger jeg? Alle elever modtager her en valgseddel til valg af profillinje (se den sidste side). Her skal du skrive dine 3 prioriteter: Skriv 1 ud for den linje, du ønsker mest at være på, dit næsthøjeste ønske skriver du 2 ud for, og endelig 3 ud for en af de sidste to linjer. Begrundelse Din valgseddel er en slags ansøgning, og derfor skal du give os en begrundelse for dine valg i den gule firkant på valgsedlen (skriv evt. videre på bagsiden af valgsedlen). Du kan f.eks. skrive ud fra følgende sætninger: - Mit højeste ønske er linjen.., fordi jeg interesserer mig for.. Mit næsthøjeste ønske er fordi.. I skolen.. I min fritid.. Du skal være opmærksom på, at det er ikke kun din ansøgning, der afgør, om du får dit højeste ønske opfyldt. Når vi danner klasserne, kigger vi også på andre ting, så alle klasser bliver så gode som muligt. Du kan tidligst aflevere valgsedlen via klasselærer på kontoret 7. april. Du skal aflevere valgsedlen senest torsdag d. 9. april. Hvornår får jeg besked om, hvilken linje jeg er kommet på? Alle elever får besked skriftligt og mundtligt fredag d. 22. maj Undervisningen på profillinjerne Der er ingen faglige optagelseskrav til profillinjerne. Undervisningen på alle fire linjer følger de gældende faglige krav og mål for folkeskolen. Der undervises i alle almindelige skolefag på alle linjerne. I dit skema vil være timer, som du kender det (fx dansk hvor du arbejder med skriftligt og mundtligt dansk) og timer, hvor fagene arbejder sammen inden for et tema. e Hver onsdag er profildag, hvor du arbejder med profillinjens temaer. Af og til arbejdes også med temaet i fag eller timer på andre dage. Folkeskolens afgangsprøver Undervisningen på alle fire linjer afsluttes med folkeskolens 9.klasses prøver. Husk - at du skal udfylde din valgseddel rigtigt: du skal skrive 1, 2 og 3 på valgsedlen, hvor 1 er den linje, du ønsker allermest, 2 er linjen du ønsker næstmest - og så en linje som nr. 3 - at du skal give en begrundelse for dine valg og aflevere din valgseddel til tiden (på kontoret senest 9. april). Det er kun muligt at skifte linje under helt særlige omstændigheder. Du kan ikke forvente at få din 1. prioritet opfyldt. Skulle det ske, at du ikke kan få opfyldt din 1. eller 2. prioritet, vil du og dine forældre blive indkaldt til en samtale med ledelsen.

3 Globus (G) 7.g M T O T F 1 Dan Bio Dan Mad 2 Dan Bio Dan Mad 3 Eng FK TyFr Mat 4 Eng FK TyFr His 5 Mat Idr Mat TyFr 6 Mat Idr Mat Dan 7 Lc Lc Lc Geo Kommunikation (M) 7.m M T O T F 1 Dan Bio Dan Mad 2 Dan Bio Dan Mad 3 Eng FK TyFr Mat 4 Eng FK TyFr His 5 Mat Idr Mat TyFr 6 Mat Idr Mat Geo 7 Lc Lc Lc Geo Eksempler på skemaer Her kommer timerne fra Globus Komm. X-linje Kroppen 2 dan 3 dan 2 Dan 2 dan 1 his 1 his 2 Bio 1 his 1 eng 1 eng 1 geo 1 bio 1 geo 2 valg 2 valg 1 mat 2 valg 2 valg X-linjen (X) 7.x M T O T F 1 FK Dan Dan Mad 2 FK Dan Dan Mad 3 Eng Eng TyFr Mat 4 Eng TyFr TyFr His 5 Mat Idr Mat His 6 Mat Idr Mat Dan 7 Lc Lc Lc Geo Kroppen (K) 7.k M T O T F 1 Dan Dan Dan Eng 2 Dan Bio Dan His 3 Eng FK Mat Mat 4 Eng FK TyFr Idr 5 Mat TyFr Geo Idr 6 Mat TyFr Geo Mad 7 Lc Lc Lc Mad

4 Pilegårdsskolen - valg af profillinjer Beskrivelse af linjerne Globus-linjen (den internationale linje) Kan du lide at bruge fremmedsprogene? Kan du lide net-kommunikation? Kan du lide at diskutere de ting, der sker i verden? Har du lyst til at være i kontakt med unge fra andre lande? Kort beskrivelse af linjen Du kommer til at arbejde med fagene dansk, historie, samfundsfag, kristendom, geografi og fremmedsprog. Du kommer til at arbejde med at forstå, hvordan man lever i andre lande. Du skal bruge fremmedsprog i praksis, fx tale eller skrive med unge i andre lande. Du vil komme til at lære dig selv at kende som ung i verden - og møde verden uden for skolen. Mulige undervisningsforløb i klasse Internationalt samarbejde Kultur fra nær og fjern Al verdens mad og mennesker Storbyer Beskriv din hverdag Lav en film Dig som EU-borger Mulige emner Store forfattere, aviser og medier, den danske kulturarv i tekst, lyd og billede, FN, globalisering, Danmark i verden, amerikansk kultur, kulturer i Berlin/ ungdomskultur i Frankrig, musik og film, verdenssprog mm. Kommunikations- og medielinjen Vil du gerne kunne bruge forskellige værktøjer til at kommunikere med? Er du nysgerrig på, hvad der gemmer sig bag en reklame, en tekst, en film, et computerspil? Kan du tænke ud af boksen og få spændende ideer? Tør du være på - eller vil du gerne lære at være på? Kan du lide at udtrykke dig gennem lyd, skrift, billeder og andre medier? Kort beskrivelse af linjen: Du vil lære at forstå din egen rolle og dit eget ansvar i en verden, der boomer af medier. Du vil komme til at arbejde praktisk med forskellige kommunikationsformer og bevidst kunne vælge dem til og fra. Du kommer til at arbejde med at analysere, men også producere musik, billeder, reklamer, film, teater, hørespil og meget mere. Du vil kende til forskellige it-værktøjer, der klær dig på til at bruge forskellige it-programmer. Mulige undervisningsforløb i klasse Medieetik Computerspil hvordan og hvorfor? Radio- og filmproduktion Medierne i samfundet Kunst og drama Skriv en brugermanual til et program Vi arbejder bl.a. med: It-værktøjskassen, at kunne formidle og turde være på, at undervise andre i at bruge forskellige værktøjer, sociale netværk, kunst, drama, billeder, musik og film.

5 Beskrivelse af linjerne X-linjen (den undersøgende og innovative linje) Vil du arbejde kreativt og undersøgende? Vil du være med til at skabe værdi for dig selv og andre? Vil du arbejde med at gøre din ide til noget virkeligt, finde løsninger? Vil du være med til at sætte noget i værk? Kort beskrivelse af linjen Du kommer i langt de fleste skolefag til at arbejde udforskende, problemorienteret og undersøgende. Du kommer til at bruge din fantasi, din faglighed og din kreativitet til at skabe nye ideer. Når du har opdaget noget nyt, skal vi sammen gøre dine tanker og ideer til noget praktisk, noget virkeligt, finde løsninger. Mulige undervisningsforløb i 7., 8. og 9. klasse Jagten på skyggen Juleevent i Tårnby kirke Projekt: læsemakker (med Ældresagen) for mellemtrinnets elever Magtmisbrug Byg en business Samarbejde med Niels Broch (projektleder-kompetencer) På X-linjen arbejder vi bl.a. med: -at gå fra at være deltager til at være leder -at kunne udvikle evnen til lederskab -at udvikle profilklassens fællesskab Kroppen i centrum linjen Kan du lide at bevæge dig? Øger bevægelse din koncentration? Vil du flytte grænser? Vil du udfordres? Tør du? Kort beskrivelse af linjen Du lærer samtidig med at du bevæger dig. Du bliver en aktiv medspiller. Du kommer til at arbejde med fagene idræt, biologi, madkundskab, dansk, matematik og historie. Du vil bl.a. få forståelse for sammenhængen mellem kost, krop, motion, natur og velvære. Du er med til at sætte skolen og dig selv i bevægelse. Mulige undervisningsforløb i 7., 8. og 9. klasse Styr på sundheden Teambuilding og samarbejdsøvelser Friluftsliv og ude-skole Naturen under lup Byen som undervisningsrum (fx Amager rundt og Dan Turells København). Mulige emner Test din krop og din krop-portofolio Kroppen i rummet

6 Pilegårdsskolen - valg af profillinjer Tidsplan 29/1: Orienterende møde februar: Evt. nye spørgsmål besvares fx ved lærerbesøg i 6.kl. 2/3-13/3: Elevsamtaler med klasselærer 16/3-8/4: Skole/hjem-samtaler (elevplansamtaler) 9/4: Aflevering af ønsker om profillinjer (& valgfagsseddel) 22/4-6/5: Drøftelse om klassedannelse (klasselærere i 6.kl., trivsels -lærere og ledelse m.fl.) 11/5-20/5: Evt. samtaler med elever+forældre, hvor 3. prioritet er aktuel 22/5: Besked til elever og forældre om profillinje og klasselærere (mundtligt og skriftligt) 26/5: Morgenmad i de nye profilklasser kl klassefoto august: Orienterende forældremøde i hver 7. klasse august/sept.: Lejrskole (hhv. uge 36 og uge 37)

7 Valgseddel til profillinje Afleveres til kontoret via klasselærer senest torsdag d. 9/4 Navn: Nuværende klasse: Skriv 1, 2 og 3 ud for profillinjerne, så 1 er dit højeste ønske, 2 dit næsthøjeste osv. Du vil få svar skriftligt og mundtligt d. 22/5. Globuslinjen Kommunikations- og medielinjen X-linjen Kroppen i centrum-linjen Begrund dine valg her: (skriv evt. videre på bagsiden) Forældreunderskrift: