Paradisbakkeskolen Afdeling Nexø. Kong Gustafsvej 10A, 3730 Nexø Tlf.: Fax: paradisbakkeskolen@brk.dk

Transkript

1 Paradisbakkeskolen Afdeling Nexø Kong Gustafsvej 10A, 3730 Nexø Tlf.: Fax: paradisbakkeskolen@brk.dk

2 Kære elever og forældre i 6. klasse Med profillinjerne ønsker vi at styrke den faglige profil i udskolingen og vi tilbyder derfor linjer, eleverne kan vælge efter interesse. Vi tilbyder fire spændende linjer, der er ligeværdige, men hvor der lægges vægt på forskellige ting. Den Internationale Medie Naturfag og Sundhed Kroppen i centrum learning by doing BEGRUNDELSE HVORDAN VÆLGER JEG? Alle elever modtager en valgseddel til valg af profillinje (se den sidste side). Her skal du skrive dine tre prioriteter: Skriv 1 ud for den linje, du mest ønsker at være på Skriv 2 ud for dit næsthøjeste ønske Skriv 3 ud for en af de sidste to linjer Din valgseddel er en slags ansøgning, du og dine forældre skal lave sammen. Du skal begrunde dine valg i den gule firkant på valgsedlen (skriv evt. videre på bagsiden af valgsedlen). Du kan f.eks. skrive ud fra følgende sætninger: Mit højeste ønske er linjen.., fordi jeg interesserer mig for.. Mit næsthøjeste ønske er fordi.. I skolen.. I min fritid.. Du skal være opmærksom på, at det ikke kun er din ansøgning, der afgør, om du får dit højeste ønske opfyldt. Når vi danner klasserne, kigger vi også på andre ting, så alle klasser bliver så gode som muligt.

3 UNDERVISNINGEN PÅ PROFILLINJERNE Der er frit valg til at søge på linjerne. Undervisningen på alle fire linjer følger de gældende faglige krav og trinmål for folkeskolen, og der undervises i alle almindelige skolefag på alle fire linjer. I dit skema vil være timer, som du kender det (f.eks. dansk hvor du arbejder med skriftligt og mundtligt dansk) og timer, hvor fagene arbejder sammen inden for et tema. HUSK At du skal udfylde din valgseddel rigtigt: skriv 1, 2 og 3 på valgsedlen, hvor 1 er den linje, du ønsker allermest, 2 er linjen du ønsker næstmest - og 3 for dit sidste valg At du skal give en begrundelse for dine valg og aflevere din valgseddel på kontoret til tiden PROFILDAGE HVER UGE HAR DU EN PROFILDAG HVOR DU ARBEJDER MED LINJENS TEMAER. AF OG TIL ARBEJDES DER OGSÅ MED TEMAET I FAG ELLER TIMER PÅ ANDRE DAGE FOLKESKOLENS AFGANGSPRØVER Undervisningen på alle fire linjer afsluttes med folkeskolens afgangsprøver i alle prøvefag. FRISTER afleveres din valgseddel på kontoret får alle elever besked om hvilken linje, de er kommet på både skriftligt og mundtligt HVAD NU HVIS?? Hvis du ikke får din 1. prioritet eller 2. prioritet opfyldt, vil du og dine forældre blive indkaldt til en samtale med ledelsen. Det er undtagelsesvis muligt at skifte linje.

4 Har du nogensinde undret dig over hvorfor himlen er blå? Hvordan bjerge og vulkaner er opstået? Hvad der er i din mad, og om du kan blive syg af at spise den? Kunne du tænke dig at lave eksperimenter, afprøve gode idéer og fordybe dig i spændende emner? Så er denne linje noget for dig. I natur/teknik har du allerede lært en masse om verden omkring dig, men på naturfag- og sundhedslinjen kommer du til at lære endnu mere. eksperimenter GODE IDÉER udfordringer UNDREN VI ØNSKER: At du udforsker, eksperimenterer, opdager og afprøver hvordan tingene fungerer At vise dig, hvad de naturvidenskabelige fag, fysik/kemi, biologi og geografi, samt hjemkundskab kan bruges til At gøre dig endnu dygtigere At vise dig hvordan naturvidenskab og miljø & sundhed hænger sammen At du lærer forskellige måder at give din nye viden videre til andre

5 DET GØR VI VED: Ofte at arbejde på tværs af fagene, men også give plads til fordybelse i de enkelte fag ind i mellem At arbejde videre med ting du kender og ting du ikke kender At kombinere praktisk arbejde med læsning, skrivning og fremlæggelser At arbejde med apparatur som f.eks. dataopsamlingsudstyr At arbejde med emner som f.eks. solsystemet, menneskekroppen, vandmiljø, energi, andre lande og meget andet At give dig mulighed for at komme med idéer til, hvad du kunne tænke dig at arbejde med

6 Danmark har ry for at være et land, hvis største ressource er viden. Det betyder, at der er større brug for unge mennesker, som virkelig forstår internationaliseringen og globalisering. Vi har et stort forspring fremfor andre, når det handler om fremmedsprog. Derfor vil vi gerne give vores elever muligheden for at uddanne sig til et højt plan indenfor engelsk. Engelsk er et verdenssprog, som mange elever allerede behersker fra spil, film, musik osv. Vi vil gerne løfte deres engelskkundskaber, så deres sprogfærdigheder når et plan, hvor de kan kommunikere med andre unge mennesker verden over. globalisering KULTURER udfordringer SPROG VI ØNSKER: At du føler dig tryg og fortrolig med det talte sprog, så du får større lyst til at lære engelsk og ikke er bange for hvad de andre vil sige At give dig et højere sprogligt niveau At vække din interesse for globale problemer og løsninger deraf, samt øge din viden om begivenheder i verden Øge din nysgerrighed for at snakke med fremmede mennesker At deltage i Comenius-projekter med mulighed for udveksling

7 DET GØR VI VED: At samarbejde med skoler i andre lande og få viden om forskellige kulturer Elektronisk kommunikation med elever fra andre lande At lære om, hvordan folk i andre lande lever og spiser sammenlignet med os i Danmark At se på børns rettigheder forskellige steder i verden At være opmærksomme på daglige internationale nyheder At se på historiske hændelser herhjemme og ude i verden At arbejde med musik, billeder og film fra andre lande At tale engelsk sammen på linjedagen

8 Bornholm Bornholm Bornholm. Vand, granit, sandsten, frisk fisk, frisk luft. Hvorfor ikke udnytte disse muligheder meget mere!? Det er en af tankerne bag denne profillinje, disse muligheder lige udenfor - vil vi prøve at udnytte i et samarbejde med fagene dansk, matematik, idræt, hjemkundskab og historie. Du skal på ture i nærmiljøet og bliver præsenteret for sportsklubber og foreninger. På denne linje har du mulighed for at lære, samtidig med at du bevæger dig. bevægelse NÆRMILJØ udfordringer NATUR VI ØNSKER: At udfordre din krop især fysisk At udfordre dit hoved Flytte dine grænser.tør du? Og naturligvis fagligt.. At du opnår forståelse mellem kost, motion, natur og velvære At du på profildagen bl.a. arbejder med fagene idræt, hjemkundskab og matematik. At du bliver en aktiv medspiller

9 DET GØR VI VED: At løbe, springe, spille, danse, svede m.m. At arbejde projektorienteret At du skal være indstillet på at blive udfordret til dit yderste At komme ud i naturen (se, hør, mærk og smag) At løse opgaver fagligt og fysisk (hoved og krop) i fællesskab At du er med til at sætte din skole i bevægelse Du kommer til at løbe i og med historien At vi arbejder med idræt i hjemkundskab

10 Klokken er 6.30 og din mobiltelefon vækker dig til tonerne af den nyeste popmusik. Du åbner øjnene og griber ud efter fjernbetjeningen. Go'morgen Danmark toner frem på skærmen med en historie om hunde med adfærdsproblemer. Du snupper et hurtigt bad, hopper i tøjet og tjekker din Facebook profil fra mobilen samtidig med, at du spiser morgenmad og bliver opdateret af TV-2 Nyhederne i baggrunden. Et hurtigt kig på uret det er tid til at komme i skole. Du putter ipod en i ørene, løber ned til bussen en helt almindelig morgen for en helt almindelig ung i Danmark hvor alt er designet til at fange lige netop din opmærksomhed. Hvorfor gør de det? De vil fange din opmærksomhed og få dig til at bruge dine penge, din tid og få din stemme. For at påvirke dig, bruges forskellige medier som har forskellige blikfang og indfaldsvinkler og du skal lære noget om hvordan de påvirker lige netop dig.. Og hvordan du kan bruge de forskellige metoder til at få dit budskab frem. åbne øjne KREATIVITET udfordringer SAMFUND VI ØNSKER: Du kommer til at bruge forskellige fremstillingsformer og lærer at udtrykke dig gennem dem Du lærer at forholde dig til forskellige medier og deres genrer og får en forståelse for, hvordan medier påvirker os Du får en forståelse for mediernes rolle i samfundet Den journalistiske verden opleves gennem egenproduceret netavis, og at du forholder dig til begreber som ytringsfrihed Hvad er tilladt? Hvad vil du selv stå ved? Du bliver inspireret til at lege med sprog, billeder og lyd i forskellige former

11 DET GØR VI VED: At lave en netbaseret skoleavis At arbejde med præsentationsprogrammer såsom Power point og Prezi At arbejde med Photo Story og historier At bruge vores kreativitet gennem still billeder Monkey Jam Movie Maker At bruge vores fantasi og skabe billeder i ørerne At arbejde med reklamer Har du også gode idéer? Er der plads til det!

12 Valgseddel til profillinje Afleveres til kontoret senest d Navn: Nuværende klasse: Skriv 1, 2 og 3 ud for profillinjerne, så 1 er dit højeste ønske, 2 dit næsthøjeste osv. Du vil få svar skriftligt og mundtligt d Naturfag- og sundhedslinje Den Internationale linje Kroppen i centrum-linje Medielinje Forældreunderskrift: Begrund dine valg her: