Elevtrivselsundersøgelsen 16 For de gymnasiale uddannelser Roskilde Tekniske Gymnasium Svarprocent: 7% (334 besvarelser ud af 477 mulige)
Elevtrivsel 1 Roskilde Tekniske Gymnasium Landsgennemsnit HHX/HTX Bedste resultat for skole 84 72 73 Elevtrivsel
Elevtrivsel 1 72 72 73 78 69 67 Roskilde Tekniske Gymnasium HTX (Roskilde Tekniske Gymnasium) HTX Landsgennemsnit 1. årgang 2. årgang 3. årgang
Hvordan spiller trivsel sammen med demografi, selvopfattelse og adfærd? 1 Køn 72 77 7 Roskilde Tekniske Gymnasium Kvinde (24%) Mand (76%)
Hvordan spiller trivsel sammen med demografi, selvopfattelse og adfærd? 1 Eget faglige niveau Oplevet sværhedsgrad 72 78 [+4] 75 65 [-3] 54 [-12] 72 75 For få besvarelser Roskilde Tekniske Gymnasium En af de bedste (15%) Få, der er bedre (52%) Mange, der er bedre (34%) For svært (7%) Svært, men jeg klarer mig (57%) Passende (35%) For Let (1%)
Hvordan spiller trivsel sammen med demografi, selvopfattelse og adfærd? 1 Har du pjækket? Overvejet at droppe ud? 72 75 68 [-3] 64 [-1] 55 [-17] 55 [-1] 76 Roskilde Tekniske Gymnasium Nej Slet ikke (63%) Ja, nogle få timer (3%) Ja, 1-3 dage (4%) Ja, 4 dage eller mere (4%) Ja (21%) Nej (79%)
af Elevtrivsel og indsatsområder for studieretninger 1 HTX - Kommunikationsteknisk HTX - Naturvidenskabelig HTX - Teknologisk HTX - Andet 68 76 69 [-1] 63 [-11] Elevtrivsel
af Elevtrivsel og indsatsområder for studieretninger 1 HTX - Kommunikationsteknisk HTX - Naturvidenskabelig HTX - Teknologisk HTX - Andet 64 [+4] 7 [+5] 59 [-9] 58 [-5] 72 [-3] 78 [+3] 75 [-4] 69 [-8] 63 [-1] 69 66 58 [-1] 79 [-2] [+5] [-3] 74 [-1] 59 65 [+4] 57 [-4] 62 78 [-1] 86 [+3] [-5] 79 63 [+3] 68 [+7] 61 [-4] Organisering Undervisere Undervisning Socialt miljø Fysisk miljø Egen motivation Udstyr & materialer
Elevtrivsel på tværs af de deltagende skoler 85 1. Roskilde Tekniske Gymnasium Øvrige skoler ELEVTRIVSEL 75 1 7 65 3 9 1 15 1 Antal svar på skolen
Trivsel og Risiko for frafald Lav ELEVTRIVSEL Høj 5% 16% 69% [-3] 11% Ja HAR DU SERIØST OVERVEJET AT DROPPE UD? Nej
Trivsel og Risiko for frafald Ambassadør Trofast Troløs På-vej-væk Roskilde Tekniske Gymnasium 69% [-3] 11% 5% 16% Landsgennemsnit HHX/HTX 72% [-1] 12% [-1] 4% 12%
Indsatsområder 1 Roskilde Tekniske Gymnasium Landsgennemsnit HHX/HTX Bedste resultat for skole 66 69 85 76 73 87 67 66 77 79 77 84 62 66 77 83 84 87 65 [+3] 71 77 Organisering Undervisere Undervisning Socialt miljø Fysisk miljø Egen motivation Udstyr & materialer
Effekt på Elevtrivsel 23% Organisering 9% Undervisere 32% Undervisning 11% Socialt miljø 15% Fysisk miljø 1% Egen motivation 1% Udstyr & materialer
Hvor skal der sættes ind for at forbedre elevernes trivsel? VURDERING 85 TILPAS VEDLIGEHOLD 75 7 Egen motivation Socialt miljø Undervisere PRIORITER Organisering Undervisning Fysisk miljø VEDLIGEHOLD [Ingen punkter] TILPAS Undervisere Socialt miljø Egen motivation OBSERVER Udstyr & materialer 65 Udstyr & materialer Undervisning Organisering OBSERVER Lav Fysisk miljø EFFEKT AF EN FORBEDRING PRIORITER Høj
Organisering 1 Roskilde Tekniske Gymnasium Landsgennemsnit HHX/HTX Bedste resultat for skole 85 84 86 88 66 69 65 68 64 [+6] 66 68 [-4] 72 Organisering Uddannelsens studieadministration Uddannelsens ledelse Uddannelsens studievejledning
Organisering 1 Roskilde Tekniske Gymnasium Landsgennemsnit HHX/HTX Bedste resultat for skole 73 [+3] 73 83 62 [-7] 64 75 61 [-1] 73 59 [-3] 63 [-1] 53 55 75 Jeg kan selv finde de informationer om uddannelsen, jeg har brug for Jeg får god information om aflysninger og ændringer af undervisningen Når der kommer nyt skema, får jeg det at vide i god tid Ledelsen på uddannelsen tager forslag fra eleverne/kursisterne seriøst Skolen er konsekvent overfor useriøse elever/kursister
Organisering 75 TILPAS VEDLIGEHOLD 7 121 PRIORITER 122. Jeg får god information om aflysninger og ændringer af undervisningen 123. Når der kommer nyt skema, får jeg det at vide i god tid 124. Ledelsen på uddannelsen tager forslag fra eleverne/kursisterne seriøst 1 VEDLIGEHOLD VURDERING 65 119 118 123 122 124 118. Uddannelsens studieadministration 119. Uddannelsens ledelse TILPAS 1. Uddannelsens studievejledning 121. Jeg kan selv finde de informationer om uddannelsen, jeg har brug for OBSERVER 125. Skolen er konsekvent overfor useriøse elever/kursister 55 125 5 OBSERVER Lav EFFEKT AF EN FORBEDRING PRIORITER Høj
Undervisere 1 Roskilde Tekniske Gymnasium Landsgennemsnit HHX/HTX Bedste resultat for skole 76 73 87 81 77 9 78 [-1] 75 89 69 67 82 Undervisere Lærernes/undervisernes faglige dygtighed Lærernes/undervisernes engagement i undervisningen Lærernes/undervisernes evne til at formidle stoffet
Undervisere 1 Roskilde Tekniske Gymnasium Landsgennemsnit HHX/HTX Bedste resultat for skole 85 81 92 83 83 95 75 [+4] 75 86 78 [+3] 83 91 74 [-2] 68 84 Lærerne/underviserne virker godt forberedte Lærerne/underviserne virker opdaterede på deres fag Lærerne/underviserne anvender opdaterede materialer Lærerne/underviserne inddrager IT og elektroniske medier i undervisningen Lærerne/underviserne giver ofte tilbagemeldinger på mine præsentationer og min arbejdsindsats
Undervisere 1 Roskilde Tekniske Gymnasium Landsgennemsnit HHX/HTX Bedste resultat for skole 84 [-1] 81 92 79 [-3] 7 88 79 [-3] 78 9 73 [-3] 71 84 Lærerne/underviserne overholder aftaler Lærerne/underviserne kommer til tiden Lærerne/underviserne giver plads til humor i undervisningen Lærerne/underviserne er gode til at samarbejde om undervisningen
Undervisere VURDERING 9 TILPAS VEDLIGEHOLD 85 75 76 72 82 78 81 73 75 77 79 83 7 74 PRIORITER 73. Lærernes/undervisernes engagement i undervisningen 74. Lærernes/undervisernes evne til at formidle stoffet 77. Lærerne/underviserne anvender opdaterede materialer 83. Lærerne/underviserne er gode til at samarbejde om undervisningen VEDLIGEHOLD 75. Lærerne/underviserne virker godt forberedte 76. Lærerne/underviserne virker opdaterede på deres fag. Lærerne/underviserne overholder aftaler TILPAS 72. Lærernes/undervisernes faglige dygtighed 81. Lærerne/underviserne kommer til tiden 82. Lærerne/underviserne giver plads til humor i undervisningen OBSERVER 78. Lærerne/underviserne inddrager IT og elektroniske medier i undervisningen 79. Lærerne/underviserne giver ofte tilbagemeldinger på mine præsentationer og min arbejdsindsats 65 OBSERVER Lav EFFEKT AF EN FORBEDRING PRIORITER Høj
Undervisning 1 Roskilde Tekniske Gymnasium Landsgennemsnit HHX/HTX Bedste resultat for skole 67 66 77 74 72 83 62 75 74 72 84 53 57 [-1] 66 7 67 81 Undervisning Undervisningen Variationen i undervisningsformerne Jeg oplever sammenhæng mellem fagene Jeg har indflydelse på undervisningen Jeg lærer noget nyt hver dag på min uddannelse
Undervisning 1 Roskilde Tekniske Gymnasium Landsgennemsnit HHX/HTX Bedste resultat for skole 66 63 71 74 [-2] 75 89 54 [-2] 54 72 58 79 84 82 [-2] 92 Der er tilstrækkelig arbejdsro i undervisningen Undervisningen forbereder mig til at læse videre Lærerne/underviserne koordinerer tidspunkter for opgaveafleveringer Vi drøfter resultaterne af undervisningsevalueringer i klassen/på holdet Vi bruger skolens læringsplatform (Lectio) i forbindelse med undervisningen
Undervisning VURDERING 9 TILPAS VEDLIGEHOLD 93 84 9 86 7 88 89 85 92 PRIORITER 85. Variationen i undervisningsformerne 87. Jeg har indflydelse på undervisningen VEDLIGEHOLD 84. Undervisningen 86. Jeg oplever sammenhæng mellem fagene 88. Jeg lærer noget nyt hver dag på min uddannelse 9. Undervisningen forbereder mig til at læse videre TILPAS 93. Vi bruger skolens læringsplatform (Lectio) i forbindelse med undervisningen OBSERVER 89. Der er tilstrækkelig arbejdsro i undervisningen 91. Lærerne/underviserne koordinerer tidspunkter for opgaveafleveringer 92. Vi drøfter resultaterne af undervisningsevalueringer i klassen/på holdet 91 87 5 OBSERVER Lav EFFEKT AF EN FORBEDRING PRIORITER Høj
Socialt miljø 1 Roskilde Tekniske Gymnasium Landsgennemsnit HHX/HTX Bedste resultat for skole 79 77 84 75 [-1] 72 79 85 85 9 74 71 79 83 79 [-1] 88 Socialt miljø Klassens/holdets sammenhold? Jeg føler mig tryg i min klasse/på mit hold Stemningen i min klasse/på mit hold er præget af forståelse og respekt for hinanden Jeg kan få hjælp og støtte fra mine klassekammerater/medkursister
Socialt miljø 1 Roskilde Tekniske Gymnasium Landsgennemsnit HHX/HTX Bedste resultat for skole 72 69 79 78 9 81 [-2] 78 87 64 [-2] 67 81 63 62 68 Skolens sociale miljø? Skolen er et rart sted at være Skolen gjorde meget for at vi skulle føle os godt tilpas, da vi startede på uddannelsen Skolen laver gode arrangementer fx fester, café, frivillig idræt eller andet uden for skoletiden Jeg har god kontakt med elever/kursister fra andre klasser/hold
Socialt miljø 9 TILPAS VEDLIGEHOLD 85 113 PRIORITER 16. Skolens sociale miljø? 114. Stemningen i min klasse/på mit hold er præget af forståelse og respekt for hinanden 111 115 11 VEDLIGEHOLD 17. Klassens/holdets sammenhold? 11. Skolen er et rart sted at være 113. Jeg føler mig tryg i min klasse/på mit hold 115. Jeg kan få hjælp og støtte fra mine klassekammerater/medkursister VURDERING 75 16 114 17 TILPAS 111. Skolen gjorde meget for at vi skulle føle os godt tilpas, da vi startede på uddannelsen OBSERVER 7 116. Skolen laver gode arrangementer fx fester, café, frivillig idræt eller andet uden for skoletiden 117. Jeg har god kontakt med elever/kursister fra andre klasser/hold 65 116 117 OBSERVER Lav EFFEKT AF EN FORBEDRING PRIORITER Høj
Fysisk miljø 1 Roskilde Tekniske Gymnasium Landsgennemsnit HHX/HTX Bedste resultat for skole 62 66 77 61 [-2] 66 68 69 82 56 [+4] 64 74 Fysisk miljø Skolens fysiske undervisningsforhold (borde, stole, klasselokaler, laboratorier, værksteder) Skolens rengøring Skolens indretning og udseende
Fysisk miljø 7 TILPAS VEDLIGEHOLD 127 PRIORITER 128. Skolens indretning og udseende VEDLIGEHOLD [Ingen punkter] 65 TILPAS 127. Skolens rengøring VURDERING 126 OBSERVER 126. Skolens fysiske undervisningsforhold (borde, stole, klasselokaler, laboratorier, værksteder) 55 OBSERVER Lav EFFEKT AF EN FORBEDRING 128 PRIORITER Høj
Egen motivation 1 Roskilde Tekniske Gymnasium Landsgennemsnit HHX/HTX Bedste resultat for skole 83 84 87 68 67 71 81 [-1] 83 88 9 9 93 84 87 93 91 91 94 Egen motivation Din egen indsats i undervisningen? Jeg har relevant undervisningsmateriale fx bøger og notater med til timerne Jeg kommer til tiden Jeg afleverer mine opgaver til tiden Jeg overholder aftaler med lærerne/underviserne
Egen motivation 1 Roskilde Tekniske Gymnasium Landsgennemsnit HHX/HTX Bedste resultat for skole 72 [-1] 72 [-1] 74 75 76 Din motivation til at lære nyt? Jeg er med til at skabe arbejdsro
Egen motivation 95 TILPAS VEDLIGEHOLD 9 7 68 PRIORITER [Ingen punkter] VEDLIGEHOLD 69. Jeg afleverer mine opgaver til tiden 7. Jeg overholder aftaler med lærerne/underviserne 85 69 TILPAS 67. Jeg har relevant undervisningsmateriale fx bøger og notater med til timerne VURDERING 75 71 67 68. Jeg kommer til tiden OBSERVER 65. Din egen indsats i undervisningen? 66. Din motivation til at lære nyt? 71. Jeg er med til at skabe arbejdsro 66 7 65 65 OBSERVER Lav EFFEKT AF EN FORBEDRING PRIORITER Høj
Egen motivation - Forberedelsestiden 1% Andel af elever % % % % 29% 31% % 17% 13% 11% -4 timer 5-9 timer 1-14 timer 15-19 timer timer eller mere
Udstyr & materialer 1 Roskilde Tekniske Gymnasium Landsgennemsnit HHX/HTX Bedste resultat for skole 71 77 76 [+3] 65 [+3] 61 82 87 54 [+3] [+4] 7 Udstyr & materialer Jeg har adgang til det nødvendige itudstyr, når jeg har brug for det Skolens IT-udstyr fungerer godt
Vejledning 22% Ja 66% Nej 13% Ved ikke
Vejledning 1 Roskilde Tekniske Gymnasium Landsgennemsnit HHX/HTX Bedste resultat for skole 84 89 68 [-1] 71 [+3] [-1] 64 [+3] 77 7 [-5] 73 [+3] Hvor tilfreds er du samlet set med den uddannelses-/erhvervs-/studievejledning du har modtaget på Roskilde Tekniske Gymnasium? I hvilken grad synes du, at vejledningen har bidraget til og støttet dig i, at du kan gennemføre din uddannelse? Det er nemt at komme i kontakt med en uddannelses-/erhvervs-/studievejleder, når jeg har brug for det?
Erhvervsarbejde I hvor høj grad er dit fritids-/erhvervsarbejde... Slet ikke I nogen grad I høj grad Studierelevant? 57% 27% 16% Fleksibelt i forhold til skolen? 11% 37% 52% Med til at strukturere din tid bedre? 22% 48% 3% Positivt for din samarbejdsevne? 17% 36% 47% Med til at øge dit fravær på skolen? 77% 15% 8% Med til at påvirke dine karakterer negativt? 68% 22% 1%
Erhvervsarbejde - Hvordan indvirker dit erhversarbejde på din uddannelse? 1% % % % 63% % 26% % Stimulerende/udviklende Ingen indvirkning Belastende/hæmmende 11%
Erhvervsarbejde - Erhvervsarbejde den seneste uge for Roskilde Tekniske Gymnasium 1% % % % 66% % % Erhvervsarbejde - -4 timer 16% Erhvervsarbejde - 5-9 timer 1% Erhvervsarbejde - 1-14 timer 4% Erhvervsarbejde - 15-19 timer 3% Erhvervsarbejde - timer eller mere
Baggrund for valg af skole Uddannelsen på skolen passer til, hvad jeg vil i fremtiden % Skolens udbud af linjer/studieretninger 65% Der er gode muligheder for videreuddannelse 61% Skolen har ry for at have et højt fagligt niveau % Skolen havde den bedste beliggenhed i forhold til mit hjem 28% Andet 28% Skolen har ry for at have et godt socialt miljø 27% Brobygningskurser 18% Godt åbent hus-arrangement og informationsmateriale 17% Ungdomsuddannelses-vejlederen anbefalede mig skolen 17% Der er gode muligheder for senere beskæftigelse 16% Mine kammerater skulle også begynde/gik på skolen 13% Mine forældre anbefalede mig skolen 1% Der er tradition i min familie for at gå på gymnasiet (stx, hhx, htx, hf) 9% Skolens hjemmeside 5% Introduktionskurser 3% % 1% % 3% % 5% % 7% % Procent
Fremtidsplaner Hvad er dine planer efter afslutningen af din nuværende uddannelse på Roskilde Tekniske Gymnasium? 5% 48% % Procent 3% % 29% 16% 1% % Læse videre % Få en uddannelsesaftale 2% 3% % Få en læreplads Tage et arbejde Tage sabbatår Andet Ved endnu ikke
Fremtidsplaner Hvilken af disse uddannelser har du overvejet at vælge? (kortere-, mellem-, længerevarende uddannelse eller andet) 1% % % 75% Procent % % 22% % 1% KVU MVU LVU Andet 1%
Udvidet IT 1 Roskilde Tekniske Gymnasium Landsgennemsnit HHX/HTX Bedste resultat for skole 81 84 83 86 83 [+3] 84 87 85 85 88 67 [+3] 71 [+5] 39 [-8] 48 58 At tage noter i undervisningen? Underholdning i timerne, fx chat, Facebook, film, mv.? Informationssøgning? Individuelt arbejde? Gruppearbejde?
Udvidet IT 1 Roskilde Tekniske Gymnasium Landsgennemsnit HHX/HTX Bedste resultat for skole 81 86 82 78 61 [+12] 66 [+3] Brug af computere og Internettet i undervisningen forbedrer mig fagligt Skolens IT-medarbejdere er gode til at hjælpe mig med mine IT-problemer