5 point møbler

Relaterede dokumenter
5 point. Point

5 point. 1. ca vindenergi

Modul 2 Opgave 1. Færdighed i at lytte med henblik på at identificere detaljer (ord, tal) i korte monologer.

Modul 2 Opgave 1. Færdighed i at lytte med henblik på at identificere detaljer (ord, tal) i korte monologer.

Supplerende retningslinjer til modultestning

Danskuddannelse 1 Trinmål og modultest. Ministeriet for Børn og Undervisning Layout: Sprogcenter Skive

Supplerende retningslinjer til modultest

Supplerende retningslinjer for modultestning

Danskuddannelse 1 Trinmål og modultest

Danskuddannelse 1 Trinmål og modultest. Ministeriet for Børn og Undervisning Layout: Sprogcenter Skive

Danskuddannelse 1 Trinmål og modultest

Danskuddannelse 3 Trinmål og modultest. Ministeriet for Børn og Undervisning Layout: Sprogcenter Skive

Danskuddannelse 2 Trinmål og modultest. Ministeriet for Børn og Undervisning Layout: Sprogcenter Skive

Vikar-Guide. Når eleverne har besvaret spørgsmålet med deres egne ord, skal de selv konstruere sætninger med ord i at-form og nutidsform.

Opgave 1. Modul 2 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvad koster fodbolden? 145 kr. 175 kr. 155 kr. 1. Hvor gammel er Peters far? 2. Hvornår begynder pausen?

Danskuddannelse 3 Trinmål og modultest. Ministeriet for Børn og Undervisning Layout: Sprogcenter Skive

Start i cirklen med nummer 1 - følg derefter pilene:

ESLC prøveredskaber: Vejledning for elever (DK)

D nskuddannelse 2 Trinmål og modultest

Opgave Eksempel: Hvor mange kager? 1. Hvornår starter filmen? 2. Hvor mange kilo håndbagage? 3. Hvor skal man skifte tog?

Hvem er du? Hvad synes du om snus/cigaretter/vandpibe/ecigaretter?

Prøve i Dansk 2. Censor- og eksaminatorhæfte. Skriftlig del. November-december Indhold: 1. Prøvens niveau og bedømmelsen

Vejledning om modultestning

Opgave 1. Modul 4 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvor mange voksne skal man minimum rejse for at få rabat? 1. Hvor høje skal kvinderne være?

Prøve i Dansk 3. Mundtlig del. Censor- og eksaminatorhæfte. Maj-juni Indhold: 1. Prøvens niveau og bedømmelsen. 2. Oversigt over prøven

Halleluja, mere af dig -2

Opgave 1. Modul 2 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvad koster æblerne? 7 kroner 15 kroner 20 kroner. 1. Hvornår kører bussen? Kl. 9 Kl. 10 Kl. 8.

FOLKETINGSVALG LÆRERVEJLEDNING

Syddanmarks unge. Piger kaster sig over bøgerne drenge vil arbejde. på kanten af fremtiden. NO.05 baggrund og analyse

Nakskov Gymnasium og HF Orientering om KS eksamen 2015

Nakskov Gymnasium og HF Orientering om KS eksamen 2013

Vejledning om Studieprøven

SÅDAN FOREGÅR EN LÆSESESSION

Undervisningsforløb med varieret skrivning - 1

Studieprøven. Censorhæfte. Skriftlig del. November-december Indhold: 1. Prøvens niveau og bedømmelsen. 2. Læseforståelse Rettenøgler

Sådan giver vi vejledning i verdensklasse Ca. 2 timer

Gud er min far -1. Vor Fader, du som er i himlene! Helliget blive dit navn

Jeg vil se Jesus -3. Levi ser Jesus

KonfliktHåndtering Instruktioner til mødeleder

TIL LÆREREN. Kapitel 1: Mad. Kapitel 2: Indkøb. Kapitel 3: Bolig. Kapitel 4: Arbejde

Færdigheds- og vidensmål Læringsmål Tegn på læring kan være. 1 Jeg kan forstå hovedindholdet af talt tysk om personbeskrivelser.

Montreal cognitive assessment. (MoCA) Administration og scoringsinstruktion

Dictogloss i undervisningen

Prøve i Dansk 1. Censorhæfte. Skriftlig del. November-december Indhold: 1. Prøvens niveau og bedømmelsen. 2. Læseforståelse Rettenøgler

VISIONSDAG 2016 DESIGNPROCESSEN SOM UDVIKLINGSVÆRKTØJ

Luk op for Jesus -4. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter

Sport/ Freizeit. Kan forstå budskaber og holdninger inden for nære emner Har viden om at afkode budskaber

Hosekræmmeren LETTE KLASSIKERE. Før du læser bogen. Instruktion: Kig på maleriet på bogens forside. 1. Hvornår tror du maleriet er fra? 2. Hvorfor?

Bilag 2 interview IP2

Lærdansk. Velkommen til Lærdansk

Hvad finder du på VUF?

Opgaver. Spejder. Før du læser. Kig på forsiden. Fortæl om, hvad du kan se på billedet. Bogens titel. Forfatter. Forlag

Vejledning om modultestning

Tilværelsespsykologi - bekymringssamtalen

Logo! Info til læreren

Du skal se to film. o De Fantastiske 3 o Orla Frøsnapper. Du skal lære

Fabulous Fiction gennemførelsen

Majbritt Lunds kursuskatalog

KATEGORI: MESSES / AFSPILLE: GRUNDVAND

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5

Det lover jeg dig -1

Spørgeskema. Hvor klar er jeg til at gøre noget ved mit forbrug?

Kort vejledning til undervisning og øvelser i Rigtig dansk

Vurder samtalens kvalitet på følgende punkter på en skala fra 1-5, hvor 1 betyder i lav grad og 5 betyder i høj grad.

Region Syddanmark har på nuværende tidspunkt ingen oplysninger om jordforureninger på den pågældende matrikel.

Krigens ekko. Før du læser bogen. Instruktion: Læs teksten på bagsiden af bogen. 1. Hvem er bogens hovedperson?

Rygning og alkohol. Sundhedsdansk. Sundhedsdansk Rygning og alkohol. ORDLISTE Hvad betyder ordet? NYE ORD Rygning. Oversæt til eget sprog - forklar

Rygning og alkohol. Sundhedsdansk. NYE ORD Rygning

Du skal se en film med en god historie: Elefantens cykel

Det lover jeg dig -3

Generelle Strategier

Lærervejledning til Sundhedsdansk

Du skal lære. o o o o o. Om filmen. Filmen er en animationsfilm. Animation betyder at gøre noget levende.

Lærervejledning til Sundhedsdansk. Et sprogundervisningsmateriale om krop, sundhed og sygdom. Målrettet Danskuddannelse til voksne udlændinge.

Special-pædagogisk forlag OPGAVER TIL. En anden verden

Vejledning om Studieprøven Ministeriet for Børn og Undervisning, april 2012

Gode råd om grafisk præsentation

At være klar til skole handler om meget mere end at kunne skrive sit navn eller tælle til ti.

Bliv set hørt - husket

NATURFAGSPROJEKT 3. Biologi. Det er nu blevet tid til det tredje naturfagsprojekt! Tværfaglighed i andet projekt

Mad og motion. Sundhedsdansk. Sundhedsdansk Mad og motion. ORDLISTE Hvad betyder ordet? NYE ORD Mad. Oversæt til eget sprog - forklar

De to bedragere. Opgave 1

Mad og motion. Sundhedsdansk. NYE ORD Mad

Modul 3 Læsning, Opgave 1

Montreal cognitive assessment. Administrations og scoringsinstruktion

Jeg vil se Jesus -3. Levi ser Jesus

LEVEL 100: Give Lyde Mening

Vurder samtalens kvalitet på følgende punkter på en skala fra 1-5, hvor 1 betyder i lav grad og 5 betyder i høj grad.

Håndbog til synopseprøven i dansk

Opgave 1. Modul 4 Lytte, Opgave Hvor mange mænd blev fundet uegnet til session i 1. halvår 2010?

120 ords-tæppet. På sporet af ordet

Spørgeskema til borgere

MUSIKOPLEVELSE LÆRER

Restaurant Petit. Før du læser bogen

Varme fødder i Grønland Ingeniørens udfordring. Navn: Klasse: Skole:

Specialundervisningsnetværket Elevtilfredshedsundersøgelse 2011

Lær bogstaver med øjne, ører, hænder, krop

OBU VIRK. Ordblindeundervisning for virksomheder

NATURFAGSPROJEKT 2. Det er nu blevet tid til det andet naturfagsprojekt! Biologi. Sundhed. Levealder og dødelighed. Kulhydrat, fedt og protein

AVERMEDIA Quick Guide CMS3000

Transkript:

Lytning g Opgavee Opgave Færdighed i at lyttee lokalt med henblik påå at identificere detaljer (ord, tal) ) i korte monologer. skal lytte til fem korte tekster. skal lytte til hver tekst to gange.. Der er ett spørgsmål til hver tekst. skal skrivee et kort svar. Tester instruerer kursisten, før lyden afspilles. Ca. 8+3 minutter. Efter afspilningen har kursisten ca.. tre minutter til at skrive/tjekke svarene. Bestået 3 5 point Ikke bestået 0 2 point Vejledende rettenøgle:. 4.000 2. 2,4 % 3. møbler 4. 26 5. i Københavnn Maksimumpoint for opgave 5 point

Danskuddannelse 3 Lytning Opgave 2 Opgave 2 Færdighed i at lytte omhyggeligt globalt til en monolog. skal lytte til en længere monolog og svare på spørgsmål. skal lytte til monologen to gange. må gerne tage stikord. Der er 6 spørgsmål til monologen. må gerne svare så kort, han/hun kan. Ca. 8+5 minutter Bestået: 4 6 point Ikke bestået: 0 3 point Vejledende rettenøgle:. Hun kunne ikke finde et job/ jobformidlingen foreslog en praktikplads 2. t hun kunne få en ide om, hvad man laver i en økonomiafdeling 3. Det var svært 4. Nej 5. Man kan blive væk mellem de andre ansatte 6. Fordi hun brænder for talbehandling Maksimumpoint for opgave 6 point

Danskuddannelse 3 Lytning Opgave 3 Opgave 3 Færdighed i at lytte efter nøglebegrundelsen i en kort dialog. har ét minut til at læse syv korte forklaringer igennem, før dialogerne afspilles. skal lytte til seks forskellige korte dialoger. skal lytte til hver dialog to gange. skal med et bogstav mellem og G markere, hvilket der passer bedst til hver enkelt dialog. Der er ét bogstav, der ikke passer. Tester instruerer kursisten, før cd en afspilles. Ca. minutter Efter afspilningen har kursisten ét minut til at kigge sine svar igennem. Bestået: 4 6 point Ikke bestået: 0 3 point Person : D Person 2: Person : E Person : G Person : C Person : B

Opgavee Opgave Færdighed i at lokalisere faktuelle oplysninger i en tekst skanne/læse hurtigtt lokalt. skal læse spørgsmålene, finde svar i teksten og skrive korte svar. 5 minutter Bestået 6 0 point Ikke bestået 0 55 point. 50.0000 2. 60 69 3. 7 mia. 4. Fedt og kulhydrat 5. højst 6. nej 7. Diabetes 8. alle hverdagsaftener 9. 23.03 20 0. 8 30 Maksimumpoint for opgave 0 point

Opgavee 2 Opgave 2 Færdighed i at læsee omhyggeligt globalt. skal læse teksten og derefter skrive bogstaverne på de seks sætninger, derr mangler, i de nummererede huller i teksten. 20 minutter Bestået 4 6 point Ikke bestået 0 3 point Følgende sætninger skal streges s over:. G 2. B 3. F 4. E 5. 6. I Maksimumpoint for opgave 2 6 point

Opgavee 3 Opgave 3 Færdighed i at forstå tekstsammenhæng læse omhyggeligt lokalt. skal læse teksten og skrive de ord, der mangler. Ordene findes f i boksen. Der er fire ord, som ikke skal bruges. 0 minutter Bestået 6 0 point Ikke bestået 0 55 point. så 2. derfor 3. hvilket 4. der 5. hvordan 6. begge 7. hvor 8. men 9. om 0. at Maksimumpoint for opgave 3 0 point

Opgavee 4 Opgave 4 Færdighed i at lokalisere væsentlige detaljer i en tekst søgelæse/læse hurtigt globalt. skal læse om personerne og finde den beskrivelse, der passer til hver enkelt person, og skrive det tilhørendee bogstav. Der er to personbeskrivelser, der ikke skal bruges. 0 minutter Bestået 3 5 point Ikke bestået 0 2 point. B 2. G 3. D 4. E 5. C Maksimumpoint for opgave 4 5 point