Integrationspolitik for Vesthimmerlands Kommune

Relaterede dokumenter
Horsens Kommunes integrationspolitik

Integrationspolitik Tilgængelighed, inklusion og aktivt medborgerskab

Holstebro Kommunes integrationspolitik

Holstebro Kommunes Integrationspolitik

Sammen om læring og trivsel for alle børn og unge mellem 0 og 18 år. Byrådet, forår syddjurs.dk

3. UDKAST BØRNE- OG UNGEPOLITIK. Vi iværksætter sammenhængende, tidlig indsats

Integrationspolitik. for. Tønder Kommune

Sammen om læring og trivsel for alle børn og unge mellem 0 og 18 år. Lærings- og trivselspolitik i Syddjurs Kommune

Strategi for integrationsindsatsen Holstebro Kommune

INTEGRATIONSPOLITIK 2012

BØRNE- OG UNGEPOLITIK

Horsens Kommunes integrationspolitik En beskæftigelses- og helhedsorienteret tilgang

Integrationspolitik Vedtaget af Skive Byråd den 21. juni 2011

Lærings- og trivselspolitik i Syddjurs Kommune frem mod Sammen løfter vi læring og trivsel

Integrationspolitik. - et inkluderende samfund, med gode rammer for aktive medborgere

Politik for tilgængelighed, inklusion og aktivt medborgerskab

Børne- og Ungepolitik

Furesø Kommunes Integrationspolitik

Integrationspolitik. Furesø Kommune

Børne- og Ungepolitik

UDKAST TIL HØRING BØRNE- OG UNGEPOLITIK. Vi iværksætter sammenhængende, tidlig indsats

INTEGRATIONSPOLITIK

BØRNE- OG UNGEPOLITIK DRAGØR KOMMUNE

ALLERØD KOMMUNE Forvaltningen. Allerød Integrationspolitik - forslag 1. Forord NOTAT

2018 UDDANNELSES POLITIK

Odense Kommunes Integrationspolitik

Integrationspolitik

Børn og unge er fundamentet for fremtiden!

Integrationspolitik Indsatsområder og målsætninger

Frederikssund Kommunes Børne- og ungepolitik

Sammenhængende. Børne- og Ungepolitik

Det forudsætter, at flygtninge hurtigt opnår viden om kultur, normer, pligter og rettigheder i det danske samfund.

BØRNE- OG UNGEPOLITIK DRAGØR KOMMUNE

Børne- og Ungepolitik

Børne- og Ungepolitik

Børne- og Ungepolitik

FORSLAG TIL BØRNE- OG UNGEPOLITIK

Folkeoplysningspolitik

Integrationspolitik. Marts Norddjurs Kommune Torvet Grenaa Tlf:

Sammen skaber vi sundhed

H a n d i c a p p o l i t i k

Frederikssund Kommunes Børne- og Ungepolitik

Folkeoplysningspolitik

Forskellighed. er en styrke. Aalborg Kommunes Integrationspolitik

Sammenhæng i børn og unges liv Den sammenhængende børne- og ungepolitik

Børne- og Ungepolitik i Rudersdal

Norddjurs Kommune Integrationspolitik

SUND OPVÆKST. Aabenraa Kommunes sammenhængende børne-, unge- og familiepolitik

Handicappolitik. Lige muligheder for alle

Læring i universer. Folkeskolereformen i Haderslev Kommune

Udsattepolitik Tilgængelighed, inklusion og aktivt medborgerskab

Rummelige fællesskaber og kreative frirum. Politik for kultur, fritid og idræt i Gladsaxe Kommune

Handicappolitik Med plads til alle

Side 1. Skanderborg Kommunes Integrationspolitik

Det gode og aktive hverdagsliv Aabenraa Kommunes politik for voksne med handicap og ældre

Mål- og indholdsbeskrivelse for SkoleFritidsOrdning

Livsduelige børn og unge. Børne- og Ungepolitikken for Kerteminde Kommune

Politik for borgere med særlige behov. Social inklusion og hjælp til selvhjælp

Børne- og familiepolitikken

Handicappolitik Tilgængelighed, inklusion og aktivt medborgerskab

Ung, Aktiv, Ansvarlig. Struer Kommunes. Ungdomspolitik. Godkendt af Struer Byråd den 7. oktober Struer Kommune - Ung, Aktiv, Ansvarlig.

Høringsmateriale. Den sammenhængende børne- og ungepolitik 2014

Integrationspolitik 0


Det gode og aktive hverdagsliv

Lær det er din fremtid

Integrationspolitik 0

Næstved Kommunes. Sammenhængende børne- og ungepolitik

Det er et faktum, at vejen til bedre tilgængelighed og mere rummelighed i høj grad handler om at nedbryde barrierer i det omgivende samfund.

Børne- og Ungepolitik for Greve Kommune

Børnepolitik Version 2

INTEGRATIONSPOLITIK Det mangfoldige Frederiksberg

Medborgerskab i Næstved Kommune. Medborgerskabspolitik

BØRNE- OG UNGEPOLITIK DRAGØR KOMMUNE

Puls, sjæl og samarbejde

Mål for GFO i Gentofte Kommune

Delpolitik for Dagtilbud i Vejle Kommune. Det er for børn. Trivsel og læring i de vigtigste år

Børne- og læringssyn i Allerød Kommune

Alle børn og unge har ret til et godt liv

Odense Kommunes Integrationspolitik

SUNDHEDSPOLITIK

Fælles børne- og læringssyn i Allerød Kommune

Handicappolitik. Januar Norddjurs Kommune Torvet Grenaa Tlf:

Børne- og Ungepolitik

Vision på Hummeltofteskolen Hvem er vi?

Integrationspolitik i Horsens Kommune

Holstebro Byråd ønsker med Dagtilbudspolitik at skabe rammen for den fortsatte udvikling af dagtilbuddene i Holstebro Kommune.

Indhold. Vision for handicappolitikken Holdninger og værdier... 5 Handicappolitikkens målgruppe... 5 Holdninger og værdier...

Dagtilbud Seminariekvarteret Pædagogisk profil og principper. Januar 2013.

DAGTILBUDSPOLITIK HOLSTEBRO KOMMUNE

Lærings- og Trivselspolitik 2021

Ishøj Kommunes børnepolitik Politisk besluttet del Ishøj Kommune

Det gode og aktive hverdagsliv. Aabenraa Kommunes politik for ældre

Integrationspolitik i Horsens Kommune

Mål for SFO. Overordnede mål for 6-10 årige børn i Vesthimmerlands Kommune. Alle børn i Vesthimmerland skal have et godt børneliv

Strategi for nyankomne flygtninge og deres familier august 2015

Korsvejens Skoles Vision

FRIVILLIGHEDSPOLITIK for det sociale område

Gladsaxe Kommunes Integrationspolitik. Integration i Gladsaxe Kommune. Bilag 1. Udkast til ny Integrationspolitik (færdigt udkast)

Et værdigt seniorliv Viborg Kommunes Senior- og Værdighedspolitik. Udkast april 2016

Transkript:

Integrationspolitik for Vesthimmerlands Kommune

2

Forord I Vesthimmerlands Kommune betragter vi det som et fælles ansvar og en fælles opgave at skabe et inkluderende samfund med gode rammer for aktive medborgere. Det er derfor vigtigt, at nye borgere føler sig velkommen og hurtigt kan blive en del af fællesskabet gennem arbejds- og samfundsliv på lige fod med andre borgere i kommunen. Opgaven dækker bredt og drejer sig både om den direkte borgerkontakt og tilbud, der henvender sig til borgerne. Det er afgørende, at nye borgere oplever kommunen som en sammenhængende enhed på tværs af fagområder, hvor der tænkes integration på tværs og i alle sammenhænge. Formålet med Integrationspolitikken er at skabe en overordnet ramme for Vesthimmerlands Kommunes samlede integrationsindsats. Knud Kristensen Borgmester 3

Baggrund for Integrationspolitikken Vesthimmerlands Kommunes Integrationspolitik er bygget op omkring 6 fokusområder, som har stor betydning for alle borgere med anden etnisk og kulturel baggrund end dansk. De 6 fokusområder er: Modtagelse i kommunen Dagtilbud til børn Skole og fritid Uddannelse og beskæftigelse Kultur og fritid Sundhed og seniorliv Vesthimmerlands Kommune har ligesom den offentlige sektor som helhed et særligt ansvar for at skabe gode rammer og muligheder for, at den enkelte kan udøve et aktivt medborgerskab. Alle bærer et ansvar for at sikre et samfund, hvor der er plads til forskellighed samtidig med, at der udvikles et grundlæggende fælleskab. Der er meget, borgerne i Vesthimmerlands Kommune selv kan gøre. De nye borgeres egne ressourcer og motivation skal bringes i spil. Det er en opgave, som fx foreninger, virksomheder og uddannelsesinstitutioner kan tage fat på. Til hvert fokusområde er der udarbejdet en række sigtelinjer, som beskriver, hvordan kommunen vil sikre, at nye borgere opnår forudsætningerne for at deltage i samfundet på lige fod med øvrige borgere. Integrationspolitikken omhandler den måde, hvorpå vi inklu-derer udenlandske borgere med anden kulturel og etnisk baggrund. Integrationspolitikken gælder på tværs af kommunens forvaltninger, da en vellykket integrationsindsats forudsætter en helhedsorienteret indsats fra kommunens side. 4

Modtagelse i kommunen Ved det første møde med Vesthimmerlands Kommune er det vigtigt, at man føler sig velkommen og modtager en god introduktion til lokalområdet. På den måde får den enkelte nyankomne de bedste forudsætninger for hurtigt at kunne klare sig selv. Samtidig er det af stor betydning, at nye borgeres behov, ressourcer og fremtidsmuligheder bliver klarlagt. Vesthimmerlands Kommune forventer, at den enkelte borger selv tager medansvar for eget liv og handlinger for der igennem at være en aktiv medborger i samfundet. Vesthimmerlands Kommune ønsker, at nye borgere oplever at: Kommunen giver tydelig information, som den enkelte kan forstå Der er sammenhæng i kontakten med kommunen Informationen tilpasses den enkelte borgers forudsætninger og udformes således, at den motiverer modtageren til at søge viden om danske samfundsforhold og inspirerer til aktiv deltagelse i lokalsamfundet For at honorere de krav og forventninger, som samfundet stiller, er det en vigtig forudsætning, at alle borgere har lige adgang til den nødvendige viden og information. For at få en grundlæggende forståelse for det danske samfund, er det afgørende, at der bliver arbejdet aktivt på at skabe lige adgang til viden og informationer i forhold til pligter og rettigheder. 5

Dagtilbud til børn (0-6 år) I dagtilbud foregår der er en vigtig socialisering og læring, som barnet behøver for at kunne udvikle sig. Endvidere har barnet mulighed for at tilegne sig det danske sprog i samspil med andre børn. Det er vigtigt, at forældrene føler sig trygge og har tillid til institutionen, som har ansvaret for deres barn. Forældre kan have svært ved at aflevere deres barn til en institution med en meget anderledes kultur. Derfor er det vigtigt med en grundig information om institutionens dagligdag. Vesthimmerlands Kommune ønsker, at nye borgere oplever at: Deres børn har en tryg hverdag i dagtilbud Der følges tæt op på barnets trivsel Der er god kommunikation mellem pædagoger og forældre Familien er inddraget og informeret ved overgang mellem dagtilbud Deres børn har opnået de bedst mulige forudsætninger for at starte i skole Kerneydelsen i dagtilbuddene består af leg, læring og udvikling. Dette gælder for alle børn uanset herkomst og forudsætninger. Det er en berigelse for alle børns alsidige udvikling, når forskelle anvendes konstruktivt. Dagtilbuddet sigter mod at barnets udvikling og læring i videst mulig omfang understøttes i almen området og i nærmiljøet. Dagtilbuddet giver mulighed for, at barnet oplever fællesskab og har positive relationer til voksne og andre børn. Et vigtigt fundament for barnets læring og trivsel er, at forældrene bakker op om barnets hverdag i institutionen. Et tæt samarbejde med personalet er afgørende for en vellykket integration. 6

Skole og fritid Vesthimmerlands Kommune har som mål, at alle børn får optimale muligheder for at udvikle sig til aktive og selvstændige mennesker. Skoletilbuddet skal være en rummelig skole, der respekterer ethvert barns ret til at blive så dygtigt det kan og mindsker betydningen af social baggrund i forhold til faglige resultater. Erfaringerne viser, at utilstrækkelige dansksproglige kompetencer er en meget væsentlig årsag til, at læringstråden knækker for nogle tosprogede børn. Derfor er det vigtigt, at alle tosprogede børn og unge får de bedst mulige dansksproglige kompetencer og dermed gode forudsætninger for læring på ethvert alderstrin. Flersprogethed er en ressource i en stadig mere globaliseret verden, og skolen har derfor en vigtig rolle i at fremme et sprogsyn i skolen, der giver status til sproglige kompetencer samt støtte og opmuntring til, at eleverne kan udvikle dem. Forældrene og familien har stor betydning for børn og unges trivsel og udvikling. Det er derfor vigtigt, at forældre opfordres til at være opsøgende og engagerede i forhold til deres børns skolegang og fritidstilbud og aktivt deltagende i samarbejdet om barnets trivsel og udvikling. Vesthimmerlands Kommune ønsker at nye borgere: Er opsøgende og engagerede i deres børns skolegang Opfordres til at involvere sig i de demokratiske processer omkring deres børns skolegang som eksempelvis deltagelse i forældreråd, skolebestyrelser o.l. Understøtter at deres børn deltager i forskellige fritidsaktiviteter i foreningsregi Uddannelse og beskæftigelse I en tid med et arbejdsmarked i konstant udvikling, bliver kravene til arbejdsstyrkens kvalifikationer højere. Det danske arbejdsmarked vil i fremtiden efterspørge kvalificeret arbejdskraft. Det er derfor en vigtig forudsætning, at så mange som muligt er i besiddelse af en kompetencegivende uddannelse, da uddannelse er en forudsætning for at få fodfæste på arbejdsmarkedet. Samtidig giver det nye borgere frihed til at realisere deres potentiale i arbejdslivet. Udlændinge, der kommer til Danmark med en uddannelse eller erhvervserfaring med sig i bagagen, skal have mulighed for at få deres uddannelse vurderet og eventuelt opkvalificeret, så de har mulighed for at anvende deres kvalifikationer i Danmark. Det er vigtigt, at der er åbenhed i forhold til at ansætte arbejdskraft med uddannelse og kompetencer erhvervet i udlandet. Et væsentligt element i et aktivt medborgerskab er, at man som borger får mulighed for at bruge og udvikle egne kvalifikationer og ressourcer på arbejdsmarkedet. Det kan desuden være en styrke for en virksomhed at have medarbejdere, der kan kommunikere på flere sprog eller begå sig i flere kulturer. Beskæftigelse er en af de vigtigste faktorer til en vellykket integration. At være i beskæftigelse er med til at fremme bedre livsvilkår for mennesker, idet man som menneske bliver selvforsørgende og indgår i et fælleskab med andre mennesker. Vesthimmerlands Kommune ønsker at: Støtte nye borgere i at tage en kompetencegivende uddannelse Styrke samarbejdet med virksomheder med henblik på at kunne integrere nye borgere på arbejdsmarkedet. Fremme inklusion via de beskæftigelsesrettede tilbud 7

Kultur og fritid For at leve et sundt og aktivt liv i Danmark, er det væsentligt, at fritiden er et rum, der giver mening og glæde. Det er derfor vigtigt, at nye borgere kender til de mange forskellige foreninger, aftenskoler, kulturinstitutioner og biblioteker vi har i Vesthimmerlands Kommune, da disse hver især udgør vigtige tilbud og muligheder for at udfolde sig. Foreningerne skaber fælles goder, som er med til at integrere, sammenbinde og skabe tillid mellem mennesker. Her kan man mødes om fælles interesser og aktiviteter på tværs af baggrund. Foreninger, frivillige og Vesthimmerlands Kommune har i fællesskab opgaven at lave målrettet og opsøgende formidling og kommunikation om de mange muligheder, ligesom der samarbejdes om at finde velegnede metoder til at hjælpe nye borgere på vej med at få et godt fritidsliv. Vesthimmerlands Kommune ønsker at: Nye borgere bliver støttet i at involvere sig i det danske kultur og foreningsliv Understøtte de frivillige foreningers bidrag til integration Nye borgere integreres i fritidslivet 8

Sundhed Der bliver i disse år et større skel mellem de personer, der oplever en stor livskvalitet og godt helbred versus de personer, der oplever mindre og dårligere livskvalitet. Der er dokumenteret ulighed i sundhed blandt mennesker med flerkulturel baggrund i forhold til befolkningen som helhed. Når man kommer til et nyt land med nye muligheder og traditioner er det vigtigt, at der er tilgængelig information og viden om, hvordan man træffer sunde valg for sig selv og sin familie. Det er Vesthimmerlands Kommunes mål at skabe de bedste rammer og betingelser for, at alle borgere kan leve et langt, sundt og aktivt liv. Det kræver et fokus på både fysisk og psykisk sundhed gennem hele livet. Vesthimmerlands Kommune ønsker at alle nye borgere: Opnår bevidsthed om sammenhængen mellem livsstil og sundhed Kan navigere i det danske sundhedsvæsen Har mulighed for at deltage i tilbud, der formidler sundhedsfremme, forebyggelse og rehabilitering 9

Seniorliv Alle seniorer i Vesthimmerlands Kommune skal have mulighed for et seniorliv med mening og indhold, som kendetegnes ved mangfoldighed og plads til forskellighed. Alle seniorer skal have mulighed for at deltage i et varieret udbud af aktiviteter - gode muligheder for netværksdannelse og mulighed for at mødes med andre seniorer på tværs af kulturskel. Det er en stor omvæltning for de fleste mennesker at træde ind i seniorernes rækker. For seniorer med flerkulturel baggrund, kan der være forhold, der gør denne livsovergang endnu mere udfordrende. Det kan være sproglige udfordringer, et begrænset socialt og familiært netværk eller udfordringer ved at forstå og navigere i de tilbud og muligheder, som findes. Seniorer med flerkulturel baggrund er en mangfoldig gruppe, og derfor må der være fokus på de særlige sproglige, sundhedsmæssige, religiøse og kulturelle forudsætninger, der er knyttet til at have flerkulturel baggrund. Vesthimmerlands Kommune ønsker, at seniorer med flerkulturel baggrund: 10 Forstår og kan navigere i de tilbud og muligheder, som findes, og bliver medinddraget i udviklingen af nye tilbud. Får mulighed for at mødes med andre seniorer i forskellige netværk Oplever indhold og mening i tilværelsen

11

Vesthimmerlands Kommune Himmerlandsgade 27, 9600 Aars Telefon 99 66 70 00 www.vesthimmerland.dk. post@vesthimmerland.dk