NOTAT. Emne: Skolestruktur konsekvenser for skoleudbygningsplan version 01. Sagsbeh.: Lene Stevnhoved Sagsnr.: 10/22281



Relaterede dokumenter
NOTAT. Emne: Skolestruktur konsekvenser for skoleudbygningsplan version 02. Sagsbeh.: Lene Stevnhoved Sagsnr.: 10/22281

Model 1 Alle på uglegårdsskolen

Model 2c. Vandret deling med 0-3 på Jersie og 4-9 på Uglegårdsskolen. Sum pr. aktivitet i budgetperioden

NOTAT. Byrådet har vedtaget en samlet skoleudbygningsplan for kommunens 3 skoler. Planen justeres årligt i forhold til ændrede behov.

NOTAT. Sagsbeh.: Peter Krog og Rita Pedersen Sagsnr.:

7. ELTANG SKOLE OG BØRNEHAVE

NOTAT. Sagsbeh.: Peter Krog Sagsnr.: 10/22281

14. SDR. STENDERUP CENTRALSKOLE

5. FÅRUP SKOLE. Randers Kommune Folkeskolernes fysiske rammer Skolebakken 5, 8990 Fårup

NÆSTVED KOMMUNE. Hyllinge Skole. Arkitektfirmaet Gorm Nielsen arkitekt m.a.a Ydunsvej Åbyhøj

Skolens ældste del er opført Skolen er siden blevet udvidet og ombygget af flere omgange. Skolen har således i dag til huse i tre særskilte

Tilbygning/ombygning/udearealer/inventar i forbindelse med ny struktur på skolerne i Svendborg Kommune. Doc

12. HORNBÆK SKOLE. Randers Kommune Folkeskolernes fysiske rammer H. C. Andersensvej 1, 8900 Randers

11. KONGEÅSKOLEN. Som et led i revisionen af skoleudbygningsplanen har Uddannelsesudvalget besluttet (citat):

Forudsætningerne for arbejdet

22. VESTER VAMDRUP SKOLE

STM MODEL 2B - STM MODEL 2B - ST. MAGLEBY SKOLE - HELHEDSSKOLE KLASSE I 2½ SPOR

Notat om eventuelle behov for bygningsændringer

SKOLEBESTYRELSESMØDE MED KLASSEFORÆLDREREPRÆSENTANTERNE Den 6. april 2011, kl.:

Fysisk udviklingsplan for folkeskolerne DALBY SKOLE. Dalbyvej 97, 6000 Kolding

Fysisk udviklingsplan for folkeskolerne FYNSLUNDSKOLEN. Fynslundvej 110, 6640 Lunderskov

11. HOBROVEJENS SKOLE

Skolen har en gymnastiksal samt en gymnastik/forsamlingssal, der er placeret i en fritliggende bygning mod vest, ved skolens udearealer.

16. SDR. STENDERUP CENTRALSKOLE

Grønhøjskolen er beliggende i Øster Tørslev nordøst for Randers. Skolen har i skoleåret 2012/ elever fordelt på 15 normalklasser og

FÅRUP SKOLE. Skoleudviklingsplan og ny skolestruktur. Skolebakken 5, 8990 Fårup

Behovet og det deraf følgende økonomiske estimat basere sig på de følgende overordnede forudsætninger:

4. BLICHERSKOLEN. Randers Kommune Folkeskolernes Fysiske rammer Haldvej 6, 8981 Spentrup

19. VESTER NEBEL SKOLE

21. VESTER NEBEL SKOLE

Beregninger på skolebygningsscenarier i Varde by

BLICHERSKOLEN. Skoleudviklingsplan og ny skolestruktur. Haldvej 6, 8981 Spentrup

Modeller for ændret skolestruktur

Sønderhaldskolen, i dag kaldet BC-skolen, består af tre parallelle klassefløje i en etage, der bindes sammen af lave tværbygninger indeholdende

STM MODEL 1B - STM MODEL 1B - ST. MAGLEBY SKOLE - INDSKOLINGSSKOLE KLASSE I 4 SPOR

Skovlunde Skole Scenarie A. Udskoling samlet på Lundebjerg

6. GJERLEV-ENSLEV SKOLE

3. BJERREGRAV SKOLE. Randers Kommune Folkeskolernes fysiske rammer Over Fussingvej 7, 8900 Randers

14. KRISTRUP SKOLE. Randers Kommune Folkeskolernes fysiske rammer Skolegade 4, 8900 Randers

Fysisk udviklingsplan for folkeskolerne SDR. VANG SKOLE. Sdr. Vang 32, 6000 Kolding

18. NØRREVANGSSKOLEN. Randers Kommune Folkeskolernes fysiske rammer Glentevej 15, 8900 Randers

I 1980 blev opført tilbygning i to etager ved den vestlige gymnastiksal indeholdende to børnehaveklasselokaler.

Fysisk udviklingsplan for folkeskolerne STEPPING SKOLE. Søndre Allé 20, 6070 Christiansfeld

nord for disse fløje fløj ligger tre klassefløje, alle med klasselokalerne orienteret omkring et større fællesrum.

Randers Kommune Udviklingsplan for folkeskolerne efterår 2007/forår 2008

NÆSTVED KOMMUNE. Sydbyskolen. Afd. Nygårdsvej. Arkitektfirmaet Gorm Nielsen arkitekt m.a.a Ydunsvej Åbyhøj

SOLRØD KOMMUNE TEKNISK ADMINISTRATION. Skoleudbygningsplan. Etablering af skole-/sfo-integration

NÆSTVED KOMMUNE. Karrebæk Skole. Arkitektfirmaet Gorm Nielsen arkitekt m.a.a Ydunsvej Åbyhøj

I følgende er kun beskrevet de lokaler, hvor der er akutte udfordringer. Det er opgjort pr. matrikel.

13. KORSHØJSKOLEN. Randers Kommune Folkeskolernes fysiske rammer Skolevænget 1, Harridslev 8900 Randers

18.1 VAMDRUP SKOLE VEST

DEMOGRAFI- OG KAPACITETSANALYSE 2017

SCENARIO 1 Overbygning klasse placeres på Kristrup Skole KRISTRUP SKOLE. Forslag til skoleudviklingsplan og ny skolestruktur 2015

17. SKANDERUP-HJARUP FORBUNDSSKOLE

10. KONGSBJERGSKOLEN

RØDOVRE KOMMUNE. Rødovre Skole Revideret helhedsplan August Udarbejdet af: Bygningsafdelingen og Park- & Naturafdelingen Teknisk Forvaltning

Skovvejens Skole Scenarie A. Samling af hele skolen på Øst

Budget - Campusskole bilag 10

HADSUNDVEJENS SKOLE. Skoleudviklingsplan og ny skolestruktur. Gl. Hadsundvej 3, 8900 Randers

13. SDR. BJERT CENTRALSKOLE

Svendborg Kommune. Ny skole på Thurø analyse af placeringsmulighed. Delrapport 2: Vurdering/definition af de fysiske/bygningsmæssige.

9. Skole- og uddannelsesudvalget

Tillægsnotat 1 Fysisk udviklingsplan for folkeskolerne

Fysisk udviklingsplan for folkeskolerne DYREHAVESKOLEN. Dyrehavevej 108 B, 6000 Kolding

NØRREVANGSSKOLEN. Skoleudviklingsplan og ny skolestruktur. Glentevej 15, 8900 Randers

STM MODEL 2A/2C - STM MODEL 2A/2C - ST. MAGLEBY SKOLE - HELHEDSSKOLE KLASSE I 3 SPOR

Fysisk udviklingsplan for folkeskolerne BRÆNDKJÆRSKOLEN. Brændkjærgade 92, 6000 Kolding

2. Børne- og skoleudvalget Anlæg

4. blicherskolen. Randers Kommune Udviklingsplan for folkeskolerne efterår Haldvej 6, 8981 Spentrup

2. Børne- og skoleudvalget

22. AALYKKESKOLEN. Senest er der gennemført udbygning med ny indskolingsafdeling i 2004.

HMV Faktuelle forhold - Bilag til udvalgsmøde Børn og Familier 12. juni Faktuelle forhold vedr. Fællesskolen Hoptrup-Marstrup-Vilstrup

Notat Anlægsinvesteringer og investeringskalkule i skolekvalitetsanalysen Dato 29. januar Af Mads Harbo Til Kommunalbestyrelsen

hovedfløj. Mod vest afsluttes sidefløjene af skolens to gymnastiksale.

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER SEBBER SKOLE // 2015

NÆSTVED KOMMUNE. Borup Ris Skolen. Afd. Grønbro. Arkitektfirmaet Gorm Nielsen arkitekt m.a.a Ydunsvej Åbyhøj

Fysisk udviklingsplan for folkeskolerne FYNSLUNDSKOLEN. Fynslundvej 110, 6640 Lunderskov

12. MUNKEVÆNGETS SKOLE

SCENARIO klasse placeres på Tirsdalens Skole

Fysisk udviklingsplan for folkeskolerne BAKKESKOLEN. Seestvej 6, 6000 Kolding

20.1 VONSILD SKOLE OG 20.2 OG SPECIALCENTER VONSILD

Profil for Nr. Felding Skole i forbindelse med Skolestrukturanalysen i Holstebro Kommune 2011

Fysisk udviklingsplan for folkeskolerne ØDIS SKOLE. Steppingvej 14, 6580 Vamdrup

NÆSTVED KOMMUNE. Kildemarkskolen. Arkitektfirmaet Gorm Nielsen arkitekt m.a.a Ydunsvej Åbyhøj

21. SØNDERMARKSKOLEN. Randers Kommune Folkeskolernes fysiske rammer Skanderborggade 65, 8900 Randers

NOTAT TIL BELYSNING AF DEN POLITISKE AFTALE AF 9. JANUAR Den fremtidige skolestruktur i Nordfyns Kommune

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER BYPLANVEJENS SKOLE // 2015

Mod vest afgrænses skolen af idrætshal, svømmehal og gymnastiksal. To af skolens specialklasser er placeret i to ældre fritliggende pavilloner.

12. HORNBÆK SKOLE. Randers Kommune Udviklingsplan for folkeskolerne efterår H. C. Andersensvej 1, 8900 Randers

HORNBÆK SKOLE. Skoleudviklingsplan og ny skolestruktur. H. C. Andersensvej 1, 8900 Randers

ForårsSFO Beskrivelser af de fysiske rammer

FÆLLESSKOLEN MASTERPLAN HOPTRUP MARSTRUP VILSTRUP FÆLLESSKOLEN HOPTRUP MARSTRUP VILSTRUP MASTERPLAN FOR SKOLENS UDVIKLING DECEMBER 2012

Måløvhøj Skole Scenarie A. Udskoling samlet på Måløv

Bilag 2. Lukning af afdeling i Ølstykke skoledistrikt

Høringspart Høringssvar Forvaltningens bemærkninger

Nyt skoleudbygningsprogram

NORD MODEL 2D - NORD MODEL 2D - DRAGØR NORD SKOLE - HELHEDSSKOLE KLASSE I 3,5 SPOR KLASSE I 2 SPOR

Faktaark for Baltorpskolen Opdateret 16. april 2019

SCENARIO 2 Overbygning klasse placeres på Munkholmskolen i stedet for på Hornbæk Skole

Notat vedrørende kapacitet for Karensmindeskolen og Bavnebakkeskolen

Transkript:

SOLRØD KOMMUNE TEKNISK ADMINISTRATION NOTAT Emne: Skolestruktur konsekvenser for skoleudbygningsplan version 01 Til: Sagen om skolestruktur Dato: 29. marts 2011 Sagsbeh.: Lene Stevnhoved Sagsnr.: 10/22281 Notatet skitserer de bygningsmæssige konsekvenser, som en ændret skolestruktur i form af en sammenlægning af Jersie og Uglegård skoledistrikt, vil medføre. For alle modeller vil det betyde, at skoleudbygningsplanen ændres i større eller mindre grad. Der gives forslag til ændring af skoleudbygningsplanen for hver af de fire modeller for Jersie / Uglegård skoledistrikt: Model 1: Én matrikel - alle klasser og trin på én matrikel Model 2 A: To matrikler - lodret: Fra 0.-9. klasse på hver matrikel Model 2 B: To matrikler - vandret: Fra 7.-9. kl. på Jersie og 0.-6. kl. på Uglegård Model 2 C: To matrikler - vandret: Fra 0.-3. kl. på Jersie og 4.-9. kl. på Uglegård Et fælles udgangspunkt for alle modeller er Byrådets tidligere beslutning om skole/sfointegration og størst mulig lokalefællesskab. Aktiviteter fra den tidligere skoleudbygningsplan er videreført i det omfang de er aktuelle for den pågældende model. Ved at samtænke skole og SFO og planlægge med indskolingshuse til elever på 0. - 3. klassetrin går vi væk fra den nuværende struktur, hvor SFO- og skolebygninger ligger fysisk adskilt. Dermed opnås en optimering af lokaleanvendelsen, hvilket reducerer omkostninger til bygningsdrift. Men det giver en udfordring med hensyn til overgangen fra børnehave til SFO til skole, hvor børnene starter i SFO 1. april. Det betyder, at indskolingen fra april og frem til sommerferien skal rumme en ekstra årgang. Det er en generel problemstilling, som skal håndteres ligegyldigt, hvilken model der vælges. Model 1: Én matrikel - alle klasser og trin på én matrikel Kapaciteten er fastlagt på baggrund af elevprognose for det nye sammenlagte skoledistrikt. Nedenstående figur illustrerer udviklingen i antal klasser over prognoseperioden opdelt for henholdsvis 0.- 3. klasse og 4.- 9. klasse. Ifølge prognosen vil skolen sidst i perioden reduceres til én 3-sporet skole, men det vurderes at være forbundet med for stor usikkerhed. For ikke at risikere at planlægge for småt, og fraskrive sig muligheden for at optage flere elever, når/hvis udviklingen vender, er der valgt at tage udgangspunkt i skoleåret 2014/2015. Her skal skolen kunne rumme det forventede antal elever.

Ændringsforslag til skoleudbygningsplan Uglegård Hjemkundskab Uglegårdskolen: Udbygning af Hjemkundskab i sprogklassens lokale, ved etablering af flere elevkøkkener og udflytning af sprogklassen til andet lokale. 855.000 Sløjd Uglegårdsskolen: Opgradering af de eksisterende faciliteter til sløjd. 350.000 Ombygning af nuværende SFO, Ugleib til nye X-klasser (specialklasse), sprogklasser og heldagsklasse. 800.000 Bygning af et nyt indskolingshus på matriklerne, hvor Ørnebo, Tingbo og UFC pt. er placeret (ca. 1750m 2 ). Udbygning og ombygning af eksist. forhold på Uglegårdsskolen (ca. 1100 m 2 ) til indskoling herunder opgradering af legeplads. 47.000.000 (*) Idrætsfaciliteter: Tilbygning til SIC med ny hal ca.1000 m 2 ALTERNATIV: Transport til Jersie hallen med bus. Etablering af nyt IT-lokale. Etablering af nye parkering- og afsætningsforhold, større cykelparkering samt adskillelse af kørende og cyklende/gående trafik. Nedrivning af gamle SFO-bygninger. - 400.000 3.500.000 4.000.000 2

Arbejdsrum/arbejdspladser til lærerforberedelse. Auditorium (ca. 210 m 2 ). Etablering af grupperum (3 x ca. 100 m 2 ) 200.000 5.000.000 6.000.000 Model 1: Én matrikel - alle klasser og trin på én matrikel 68.105.000 * Mangel på Idrætsfaciliteter vil kun være for en kort periode, derfor er investeringen på 18.000.000,- ikke med i sammentællingen for denne model. Der skal i 3-4 år regnes med transport til Jersie Hallen. Model 1 rummer bygningsmæssige ændringer og arealudvidelse på ca. 1.200 m 2 ved Uglegårdsskolen. Til gengæld frigøresi ca. 6.600 m 2 ved Jersie skole til andet formål. Dermed er det samlede areal til skole/sfo reduceret med ca. 5.400 m 2. Det svarer til en besparelse til bygningsdrift på min. 2 mio. kr./år. Model 2 A: To matrikler - lodret: Fra 0.-9. klasse på hver matrikel Den samlede kapacitet er fastlagt på baggrund af elevprognose for det nye sammenlagte skoledistrikt. Fordelingen af antal klasser mellem de to matrikler vil løbende skulle justeres efter den aktuelle elevsammensætning. Til illustration af udviklingen i forhold til den nuværende kapacitet i bygningsmassen er der på nedenstående figur valgt at fastholde det maksimale antal klasser på Uglegårdsskolen over hele prognoseperioden. Billedet som der tegner sig viser, at elevtallet i 2020/2021 er reduceret så meget, at alle elever kan rummes på Uglegårdsskolen. I forslaget til skoleudbygningsplanen for model 2 A, er der som i model 1, taget udgangspunkt i det forventede antal elever i skoleåret 2014/2015. 3

Ændringsforslag til skoleudbygningsplan Uglegård Sløjd Uglegårdsskolen: Opgradering af de eksisterende faciliteter til sløjd. 350.000 Ombygning af Ugleib til nye X-klasser (specialklasse), sprogklasser. 800.000 Ombygning (1170 m 2 ) og tilbygning (670 m 2 ) til indskoling inkl. legeplads. 20.000.000 Nedrivning af gamle SFO bygninger. Auditorium (ca. 210 m 2 ). 4.000.000 5.000.000 30.150.000 4

Jersie Tilbygning af musiklokale ved gymnastiksal inkl. indgang og depot inkl. forberedelse til elevcafé m.v. 6.000.000 Udearealer, cykelparkering og nye udendørs depotfaciliteter til pedel. Etablering af 3 grupperum som karnaptilbygninger som udvidelse af eksisterende gange. 1.050.000 2.210.000 Sammenbygning og rumtilpasning for integrering af skole/sfo. Ombygningen gennemføres i bygning D og nuværende SFO. 6.500.000 Etablering af glasgang fra bygning G til klasseværelser i gammel skolefløj. 3.000.000 Istandsættelse på 1. sal af specialklasse, trapperum, gulv, maling mv. 565.000 (*)Etablering af elevcafé mv. Elevcafé foreslås etableret som udbygning på nyt musiklokale, og der etableres adgang til gl. gymnastiksal, musiklokale/scene mv. 4.524.360 Etablering af auditorium (tilbygning ca. 100 m 2 ) 2.500.000 26.349.360 Model 2 A: To matrikler - lodret: Fra 0.-9. klasse på hver matrikel 56.499.360 * Etablering af elevcafe eller lignende indgik i tidligere skoleudbygningsplaner for alle skoler, men er efterfølgende blevet nedprioriteret flere steder. Derfor skal det revurderes hvorvidt dette skal bevares for Jersie skole, og evt. medtænkes andre steder, eller udgå her. I Model 2 A vil det samlede bygningsareal ikke blive reduceret, og der vil komme uudnyttet areal med deraf følgende forholdsvis høje omkostninger til bygningsdrift. 5

Model 2 B: To matrikler - vandret: Fra 7.-9. kl. på Jersie og 0.-6. kl. på Uglegård Kapaciteten er fastlagt på baggrund af elevprognose for det nye sammenlagte skoledistrikt. Nedenstående figur illustrerer udviklingen i antal klasser over prognoseperioden opdelt for henholdsvis 0.- 6. klasse og 7.- 9. klasse. Ændringsforslag til skoleudbygningsplan Uglegård Sløjd : Opgradering af de eksisterende forhold i sløjd. 350.000 Ombygning af faglokaler til anden anvendelse f.eks. klublokaler eller x - klasser og heldagsklasse. 700.000 Ombygning (3000 m 2 ) og tilbygning (670 m 2 ) til indskoling inkl. legeplads. 25.000.000 Etablering af nye parkerings- og afsætningsforhold større cykelparkering samt adskillelse af kørende og cyklende/gående trafik. 3.500.000 Nedrivning af gamle SFO bygninger. 4.000.000 Ombygning af Ugleib til nye X-klasser (specialklasse), sprogklasser 800.000 34.350.000 6

Jersie Sløjd : Udvidelse af eksisterende sløjdlokale i ny tilbygning. 1.155.000 Fysik: Udvidelse af fysiklokale i ny tilbygning 1.155.000 Tilbygning af musiklokale ved gymnastiksal inkl. indgang og depot inkl. forberedelse til elevcafé m.v. 5.020.000 (*)Etablering af elevcafé mv. Elevcafé foreslås etableret som udbygning på nyt musiklokale, og der etableres adgang til gl. gymnastiksal, musiklokale/scene mv. 4.525.000 Udearealer, cykelparkering, nye udendørs depotfaciliteter til pedel og etablering af multibaner. 1.050.000 Etablering af 3 grupperum som karnaptilbygninger som udvidelse af eksisterende gange. 2.210.000 Etablering af glasgang fra bygning G til klasseværelser i gammel skolefløj 3.000.000 Istandsættelse på 1. sal af specialklasse, trapperum, gulv, maling mv. 565.000 Etablering af auditorium (tilbygning ca. 100 m 2 ). 2.500.000 SFO Nedrives? 1.000.000 19.680.000 Model 2 B: To matrikler - vandret: Fra 7.-9. kl. på Jersie og 0.-6. kl. på Uglegård 54.030.000 I model 2 B er medtaget mindre tilbygninger samtidig med de nuværende SFO og Klublokaler i Jersie bliver i overskud lige så vel som nuværende SFO-bygninger, Uglegården og Ørnebo ved Uglegårdsskolen. Vælges det at nedrive disse bygninger, vil den samlede bygningsdrift blive reduceret lidt. 7

Model 2 C: To matrikler - vandret: Fra 0.-3. kl. på Jersie og 4.-9. kl. på Uglegård Forudsætningerne er som i model 1 og nedenstående figur illustrerer udviklingen i antal klasser over prognoseperioden opdelt for henholdsvis 0.- 3. klasse (Jersie) og 4.- 9. klasse (Uglegård). Ændringsforslag til skoleudbygningsplan Uglegård Sløjd : Opgradering af de eksisterende forhold i sløjd. 350.000 Hjemkundskab Uglegårdsskolen: Udbygning af Hjemkundskab i sprogklassens lokale, ved etablering af flere elevkøkkener og udflytning af sprogklassen til andet lokale. 855.000 Nedrivning eller ombygning af SFOér til andre formål. 4.000.000 Ombygning af Ugleib til nye X-klasser (specialklasse), sprogklasser. 800.000 Auditorium(ca. 210 m 2 ). 5.000.000 Etablering af nyt IT lokale. 400.000 Etablering af nye parkering- og afsætningsforhold større cykelparkering samt adskillelse af kørende og cyklende/gående trafik. 3.500.000 14.905.000 8

Jersie Udbygning af P-pladser og afsætningsforhold. 2.500.000 Ændring af anvendelse af faglokaler til f.eks indskoling. 800.000 Udearealer, cykelparkering, nye udendørs depotfaciliteter til pedel, retablering af haver efter tidligere byggeprojekter. 1.050.000 Sammenbygning og rumtilpasning for integrering af skole/sfo. Ombygningen gennemføres i bygning D og nuværende SFO. 6.500.000 Etablering af glasgang fra bygning G til klasseværelser i gammel skolefløj. 3.000.000 Istandsættelse på 1. sal af specialklasse, trapperum, gulv, maling mv. 565.000 14.415.000 Model 2 C To matrikler vandret: Fra 0.-3. kl. på Jersie og 4.-9. kl. på Uglegård 29.320.000 I Model 2 C vil der være overskud af areal på både Uglegårdsskolen og i den gamle del af Jersie skole. Arealet af den samlede bygningsmasse vil derfor stort set være uændret - også omkostningerne til bygningsdrift. Sammenfatning: Sammenlignes investeringerne for de 4 modeller ses at Model 2 A og 2 B ligger næsten ens, mens Model 2 C er billigere og Model 1 er den dyreste her og nu. Men set ud fra et bygningsmæssigt perspektiv er model 1 at foretrække, da det er den eneste model som har en optimal arealudnyttelse og dermed også er billigst at drifte. Model 1 Model 2 A Model 2 B Model 2 C Én matrikel - alle klasser og trin på én matrikel To matrikler - lodret: Fra 0.-9. klasse på hver matrikel To matrikler - vandret: Fra 7.-9. kl. på Jersie og 0.-6. kl. på Uglegård To matrikler - vandret: Fra 0.-3. kl. på Jersie og 4.-9. kl. på Uglegård 68.105.000 kr. 56.499.360 kr. 54.030.000 kr. 29.320.000 kr. Såfremt der kan findes en gavnlig anvendelse af Jersie Skoles bygninger, kan den model også ende med at være den økonomisk mest fordelagtige. 9