NYHED. Let vej til et nyt læringsmiljø



Relaterede dokumenter
Smutter: Stifindere. Formål. Forudsætninger for grønsmutterne. Forudsætninger for lederne. Om trinene Trin 1. Trin 2. Trin 3. Udfordring.

Vi læser og fortæller gode historier - Gennemførelse

BEVÆGELSE I DANSK- OG MATEMATIKUNDERVISNINGEN

FOrside. Hej. skal vi lære?

Ideer til matematik-aktiviteter i yngstetrinet

Raketten - indskoling på Vestre Skole

Barnets alsidige personlige udvikling - Toften

AKTIV LÆRING. Online portal der, sammen med et antal skilte med QR-koder, forener leg, læring og bevægelse

Fatkaoplysninger. Institutionens navn. Adresse. Telefonnummer. Hjemmeside. Leder Daglig pædagogisk leder Daglig pædagogisk leder. Navn.

Beskrivelse af praksis

Ulykkestal første halvår fordelt på politikredse

På Vej I Skole forberedelse til skole

Filtmåtter med de 120 hyppige ord

Sprog. Kreativitet. Tryllefløjten Årshjul. 1.oktober 2013 til 30. september 2014

Før-skoleskak Undervisningsbog

Undervisning og AV Synlighed og Information

Engagement og fællesskab

Tabel 1: Udbudte boliger (antal, ultimo måneden)

Tabel 1: Udbudte boliger (antal, ultimo måneden)

Tabel 1: Udbudte boliger (antal, ultimo måneden)

Tabel 1: Udbudte boliger (antal, ultimo måneden)

Tabel 1: Udbudte boliger (antal, ultimo måneden)

Tabel 1: Udbudte boliger (antal, ultimo måneden)

Tabel 1: Udbudte boliger (antal, ultimo måneden)

Tabel 1: Udbudte boliger (antal, ultimo måneden)

Tabel 1: Udbudte boliger (antal, ultimo måneden)

STRANDPARKSKOLEN. Thomas Koppels allé 10, 2450 København SV STØT DIT BARNS LÆSEINDLÆRING

Faglige målsætning: Der henvises til undervisningsministeriets faglige mål for arbejdet i 0 klasse. Læs dette:

1. bogstavejagt. FYSISKE RAMMER En skolegård

Status - Vallerødskolens SFO. Vallerødskolens SFO1 og 2 s brug af lokaler

Inden jeres børn begynder i skole, vil daginstitutionen sammen med jer drøfte, hvor langt jeres børn er indenfor kompetencerne.

Det fleksible klasselokale

Fag, fællesskab og frisk luft

Kursusmappe. HippHopp. Uge 2. Emne: Her bor jeg HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 2 Emne: Her bor jeg side 1

Rigtig god læselyst! Kærlig hilsen. Rikke Nørregård Carlsen. Brug bolden 2. Motion er ikke kun et spørgsmål om sundhed.

Skoleparat. Vi glæder og til samarbejdet. Borup Privatskole

Årsplan for hovedfag i 1. klasse IDA HAMMEN Skoleåret Rudolf Steinerskolen i København

Årsplan 0.klasse 2015/16

Indhold. OPGAVEEKSEMPLER 1 (s. 1-3) - Gæt afstanden - Gæt tiden - Gæt hastigheden. OPGAVESKSEMPLER 2 (s.4)

Undervisning og AV Synlighed og Information

ENERGY. Leg og lær med vedvarende energi

Kender du folkeskolen?

Med Marte Meo som grundlæggende pædagogisk metode har vi bl.a. fokus på matematik og dansk i Villa Villakulla

IDRÆTSBØRNEHAVE. IDRÆTSBØRNEHAVEN MÆLKEBØTTEN Tommerup

Læreplan/udviklingsplan/kompetencehjulet

Læreplan for D.I.I. Huset på Bakken Side 1

Ud med passivitet ind med leg og bevægelse

SKOLEFRITIDSORDNING - SFO: Når I vælger Abildgårdskolen til jeres barn vælger I samtidig:

Dagpleje med fokus på. rytmik og bevægelse

De mange intelligenser


Der er pt. udviklet to applikationer:

SCT. IBS SKOLES BØRNEHAVE

At være klar til skole handler om meget mere end at kunne skrive sit navn eller tælle til ti.

N.J. Fjordsgades Skole

i skole Dit barn skal snart

Læringsmål Materialer Forberedelse og organisering Fremgangsmåde

Alsidige personlige kompetencer

Er dette sandheden eller er det synsninger :

VI GØR IDRÆTSTIMERNE SJOVERE BÅDE FOR DIG OG DINE ELEVER!

AKTIV LÆRING 45 MINUTTERS BEVÆGELSE U N D E R S TØT T E N D E U N D E RV I S N I N G IDÉBANK

Hjælp dit barn med at lære

Lidt om Abildgårdskolen. God tid. Skolefritidsordning SFO. Vil du vide mere om SFO, skal du kontakte indskolingsleder Charlotte Rieck

Fælles Pædagogisk Grundlag

Generelt om klasse(indskoling)

Om at indrette sproghjørner

Telefon: Mail: Førskole kompendie.

Ud med passivitet ind med leg og bevægelse

KLAR TIL SKOLE! FØRSKOLEGRUPPEN BREMDAL SKOLE & SFO SKOLEPARATHEDSFOLDER

HippHopp. Uge 2: Her bor jeg. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 2 Her bor jeg side 1

Formål for børnehaveklassen

Årsplan 0.klasse 2018/19

PÆDAGOGISKE LÆREPLANER OG INKLUSIONSSTRATEGI FOR SUNDBRINKENS BØRNEHUS

Pædagogiske tiltag til læreplanen: På vej mod 3 år. Krop og bevægelse. At være kropsbevidst:

GRUNDBEVÆGELSER LEG MED INDHOLDSFORTEGNELSE

KLUDDER-MOR. FORMÅL: At bruge kroppen på forskellige måder og koordinere kropsdele. VARIATIONER: LEG: Man kan ændre på legen, ved at 1-2

BEVÆGELSESPOLITIK Vuggestuen Toppen

Lege og aktiviteter der styrker motorikken

Nu flyttes spanden til 2 meter fra start. Øvelsen gentages med gæt og kast og antallet af point noteres hvert pletskud giver nu 2 point.

Snak med dit 3 til 6 årige barn og leg sproget frem.

DGI Badminton. DGI gør det nemt, sjovt og lærerigt at undervise i badminton. 3 gode tilbud til dine idrætstimer

Krop og bevægelse Indsatsområde

Visions- og strategiplan for Jyllinge Skole

MINI-SØHULEN LÆRINGSMÅL

ÅRSPLAN FOR BØRNEHAVEKLASSEN.

Fælles Pædagogisk Grundlag

Gyldendal 2009 Skriv! Grundskrift 2 Annie Hjort Pedersen

Pædagogiske læreplaner.

20 minutter med læsning, bogstaver og deres lyde hver dag gør underværker!

Matematik Naturligvis. Matematikundervisning der udfordrer alle.

Pædagogisk læreplan Børnehuset Den Grønne Kile

Pædagogisk planlægnings- og evalueringsskema. SKEMA 1. Opstart af nyt projekt. Brainstorm over hvilken aktiviteter man evt. kunne lave.

Aktive Lege. Kom godt i gang med Kids Walk

Science og digital læring Indsatsområde

Institution: Vesterlunden. Institutionen består af følgende børnehuse: Kernehuset Kildebækken Nordenvinden Nordlyset Ryttergården Skovlinden

Læreplaner Børnehuset Regnbuen

Rapport for børnehuset 'Holbøllsminde'

Kursusmappe. HippHopp. Uge 7. Emne: Sund og stærk HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 7 Emne: Sund og stærk side 1

Transkript:

NYHED Let vej til et nyt læringsmiljø

2 Børn lærer både med krop og med hjerne. Jo yngre de er, jo mere gavn har de af at bevæge sig samtidig med at de lærer. Og al forskning viser, at det er godt at have kroppen med i læringssituationen. Vi har flere Visual Learning i vores gangarealer, og nu bliver arealerne ikke kun brugt til at gå fra ét sted til et andet, men inspirerer til læring. Undervisningstiden er blevet udvidet på den måde. Og så er Visual Learning bare godt i tråd med skolereformens opfordring til mere bevægelse. Christian Holm, Skoleleder, Provstegårdskolen

Billeder og bevægelse sætter fart på elevernes læring KOMPAN lancerer Visual Learning med billeder, tal, tabeller, bogstaver, danske og engelske ord. Visual Learning er udviklet med fokus på, at afkodning af billeder fremmer læring mere effektivt end blot at høre et ord eller et tal. Mange elever har derudover lettere ved at tilegne sig nyt stof, når de samtidig har mulighed for at bevæge sig. Visual Learning kombinerer billeder med bevægelse og er et godt supplement til undervisningen. Nyhed i den kendte KOMPAN kvalitet Visualiserer læringsbudskaber fra de gældende Fælles Mål Motiverer til fysisk aktivitet i læringsprocessen i tråd med skolereformens anbefalinger om mere bevægelse Et godt læringsredskab Kan anvendes både ude og inde, alene og sammen Og så er det sjovt! KOMPANs kompetencetræ - helhedssyn på læring - synlig læring hele vejen rundt Sociale Kognitive Kreative Fysiske Emotionelle 3

4 Den indendørs gulvfolie opfylder miljøkravene til legetøj (ift. skadelige phthalater)

Jeg oplever, at Visual Learning er et godt supplement til undervisningen. Eleverne bruger kroppen til at lære med og til at huske med. Især de lidt urolige børn har glæde af at bevæge sig samtidig med at de lærer. Bo Kjølstad Larsen, Lærer, Provstegårdskolen 5

Find alle vores nyheder på kompan-dica.dk PRODUKTINFO: Konturskåret gulvfolie, 29 stk. a Ø 25 cm Alfabetet Monter f.eks. alfabetet i en cirkel på gulvet med en diameter på 3-400 cm. Cirklen kan fungere som samlingssted for hele børnegruppen. 7.080,- Inkl. montering Tips til leg og læring, Blindebogstav 6 Eleverne lukker øjnene. Et barn med åbne øjne hopper hen på et bogstav og dækker det med fødderne. Hun siger nu en række ord med f.eks. K, indtil de andre børn gætter bogstavet. Den der gætter først, har næste tur på alfabetet.

Hinke tinsoldat Hinke tinsoldaten fås i to størrelser. Med benlængde og hoppeafstand er den store konstrueret til indskoling / SFO, mens den lille henvender sig til børnehavebørn. Hinkemanden som tæppe er fleksibel og kan nemt flyttes. 2.210,- PRODUKTINFO: Konturskåret gulvfolie eller som tæppe, 275 x 120 cm eller 200 x 87 cm 7

28 31 Aktive børn leger talrytmen ind i kroppen 27 26 25 Talslange Talslangen er velegnet til gangarealer. Eleverne følger spontant dens bugtende form og repeterer tal, finder deres fødselsdagsdato og løser små regneopgaver. 20 19 21 22 18 15 23 17 16 24 8.530,- Inkl. montering 13 12 11 4 3 5 14 10 2 6 9 7 8 Alfabetslange Eleverne følger gerne alfabetslangens bugtende form og repeterer bogstaverne eller synger alfabetsangen. Slangen er især velegnet til gangarealer. 1 PRODUKTINFO: Konturskåret gulvfolie, 600 x 120 eller 400 x 80 cm 8.530,- Inkl. montering Tips til leg og læring, S som i Slange-leg Eleverne finder på skift på dyr, som begynder med hvert bogstav i alfabetet. F.eks. A som i abe. Alle eleverne skal bevæge sig og sige som en abe. 8

Slangens bugtede form nedsætter automatisk elevernes hastighed på gangen. 9

Fås som Termoplast til udendørs montering Nye øjne på læringsmiljøet - hvor kan Visual Learning placeres? Visual Learning findes i mange former og størrelser. Se på institutionens flader, gangarealer, rum og kroge. Se på læringsmiljøet med nye øjne og find alle mulighederne for at udvide læringsmiljøet både ude og inde. Har I udfordringer med dårlig akustik eller højt lydniveau, kan flere af de indendørs Visual Learning fås som støjreducerende absorbenter til at hænge på væggen. 10

Ude Kig på jeres arealer - Er der ledig plads ved cykelstativerne? - Har I hjørner eller kroge på legepladsen, som er tomme? - Kan gyngeturen sluttes af med et hop til et kompas? - Har I plads til fodspor med de 120 ord i skolegården? Inde Kig på jeres gulve og flader - Har I ledige gangarealer, hvor en talslange kan sno sig? - Har I ledige arealer i kantinen? - Har I ledige arealer i fællesrum? - Har I skabslåger med ledige låger eller sider? - Har I ledige indgangspartier? 11

KOMPAN Visual Learning kan øge elevernes læring Folkeskolereformen lægger op til øget bevægelse. Dette fordi fysisk aktivitet fremmer elevernes læring. Mange børn har endda nemmere ved at lære, når de ser billeder og samtidig bevæger sig. Visual Learning er udviklet som supplement til undervisningen, og de er nemme at inddrage. Brug Visual Learning når eleverne har brug for en pause, der ikke skal være passiv. Og brug dem, når der er behov for en ny vinkel på stoffet. 12

PRODUKTINFO: Gulvfolie 220 x 200 cm eller 330 x 300 cm eller 440 x 400 cm, Termoplast (til udendørs montering) 400 x 400 cm Taltavle 0-109 På Taltavlen kan eleverne repetere tal, øve tabeller og løse regneopgaver. Tavlen fås i tre størrelser, som passer til elevernes størrelse. Den mindste er konstrueret til børnehavebørn. Fås også i vejrbestandig Termoplast så eleverne også kan lege sig til læring udendørs. 8.840,- Inkl. montering Tips til leg og læring, Hop en tabel Eleverne hopper på skift 2-tabellen, 3-tabellen osv. Øvelsen kombinerer det visuelle med bevægelse. 13

PRODUKTINFO: Konturskåret gulvfolie eller støjabsobent med aluramme til montering på væg. 10 stk. a Ø 120 cm (gulv) / 10 stk. 129 x 129 cm (væg) Den lille tabel Tabellerne fra 1-10 træner elevernes forståelse for tabeller og regneopgaver, mens de bruger kroppen. De væghængte tal forbedrer desuden rummets akustik. 27.570,- Inkl. montering 14

Tabeltavlen Tabeltavlen træner elevernes forståelse for tabeller og regneopgaver. Den væghængte tavle dæmper desuden rummets akustik. 4.440,- Fås også som lydabsorbenter til væg PRODUKTINFO: Gulvfolie eller støjabsobent med aluramme til montering på væg. Fås også i vejrbestandigt termoplast til udendørs montering. Gulvfolie 300 x 300 cm Væghængt 129 x 129 cm Termoplast 440 x 440 cm Tips til leg og læring, Gangeleg FRA KR.: Brug tavlen til at træne elevernes forståelse for at gange. Hvem svarer først på: 0000,- Hvad er 2 X 3? Hvad er 7 X 2? Del eleverne i mindre grupper og lad dem stille opgaver til hinanden. 15

PRODUKTINFO: Gulvfolie, 140 x 335 cm eller tæppe, 120 x 290 cm Tastatur Tastaturet træner elevernes forståelse for vokaler og konsonanter. Det introducerer eleverne for tastaturets opbygning og er en ny måde at træne de første staveord på. 3.980,- 16

Borgen De 120 Ord Borgen er designet til, at eleverne lærer på flere niveauer. Udover de 120 hyppigste danske ord, som træner ordforråd, læsehastighed og dannelse af sætninger, træner borgen også elevernes forståelse for oppe-nede, rumforhold og balance. 29.470,Inkl. montering PRODUKTINFO: Gulvfolie, 400 x 400 cm Tips til leg og læring, Ord-hop 0000,- Hop en sætning, hvor ordet lille indgår. Hop en sætning, hvor ordet kunne indgår, osv. Inkl. montering Lad eleverne stille hinanden opgaver på skift. 17

Ordliste - De 120 ord Dansk eller engelsk udgave De 120 hyppigst anvendte ord er her sat i alfabetisk orden. Ordlisten træner elevernes ordforråd og læsehastighed. Ordlisten er velegnet til gangarealer og kan deles på midten, så den kan monteres rundt om et hjørne. 5.800,- Inkl. montering PRODUKTINFO: Gulvfolie, 1337 x 50 eller 699 x 25 cm Tips til leg og læring, Hurtig-hink Eleverne hopper fra ord til ord og læser samtidig ordet højt. Eleverne kan udfordres ved at skulle gennemføre på kortere og kortere tid. 18

FRA DU FRA DU PRODUKTINFO: 120 fodaftryk a ca. 30 cm, Termoplast til montering udendørs De 120 ord i skolegården De 120 ord kan monteres i forskellige figurer, som f.eks. fodaftryk, og opfordrer eleverne til at inddrage læring i deres leg og pauser udendørs. De 120 ord placeres efter ønske og kan f.eks. vise vej eller skabe gangbaner i skolegården. 38.800,- Inkl. montering 19

Kompas NV Kompasset træner elevernes forståelse for verdenshjørnerne og lægger op til flere lege og undervisning i Natur & Teknik. NØ 9.760,- Inkl. montering N V SV NV NØ Ø Udvid læringsmiljøet både ude og inde SØ SV SØ S S PRODUKTINFO: Konturskåret gulvfolie eller termoplast til udendørs montering, Ø 200 cm 20 Tips til leg og læring, Kompas-leg Læreren forklarer om verdenshjørner. Herefter får eleverne opgaver som: Kig alle mod syd Stå på et ben mod vest hop i retningen øst peg mod sydvest Efterhånden som eleverne bliver dygtigere, kan de blive sendt ud af legen, hvis de gør det forkert.

Engelsk hinkerude Den engelske hinkerude opmuntrer eleverne til at lære den basale remse To be i nutid og flertal med hop og bevægelse. Det øger deres indlæring. 3.260,- PRODUKTINFO: Gulvfolie indendørs 270 x 100 cm Termoplast udendørs 700 x 150 cm Tæppe 270 x 100 cm 21

22 Børn lærer i dag ved hjælp af billeder og helst med en bevægelse på. Børns naturlige bevægelse er hop og løb, som kan bruges positivt i mange sammenhænge i læring. De Visual Learning vi har her på skolen appellerer meget til eleverne og til deres nysgerrighed. Annette Skov Møller, Børnehaveklasseleder, Provstegårdskolen

Luftfotokort F.eks. kort over skolens nærområde Kun fantasien H. C. Andersen sætter græner for anvendelsen ruten af et stort luftfotokort over skoledistriktet. Hvor bor jeg? Hvilke veje er tæt på? Hvor mange søer er der? Hvor mange trampoliner? H.C. Andersens hus Ruten er lavet ved hjælp af termoplast fodaftryk der er monteret på fliser og asfalt. INDHENT TILBUD Kontakt din lokale konsulent H.C. Andersens hus H. C. Andersen ruten Ruten er lavet ved hjælp af termoplast fodaftryk der er monteret på fliser og asfalt. Udsnittet af luftfotoet kan tilføres grafiske markeringer efter jeres ønsker. PRODUKTINFO: Gulvfolie, størrelse efter ønske Tips til leg og læring, Fugleperspektiv Luftfotokortet kan inddrages på mange måder i undervisningen. Brug det f.eks. 0000,- til læring om trafik. Hvor er der lyskryds? Hvor må man cykle? Lad eleverne fortælle om deres Inkl. montering skolevej med udgangspunkt i kortet. 23

Skal I indrette nyt læringsrum? Kontakt din lokale KOMPAN DICA konsulent og hør mere om, hvordan I kan bruge KOMPAN Visual Learning i jeres læringsmiljø. NORDJYLLAND Lars Jensen Tlf: 2542 6819 E-mail: LarJen@kompan-dica.dk VEST- OG MIDTJYLLAND Wandy Riis Tlf: 2542 6821 E-mail: WanRii@kompan-dica.dk SYDVESTJYLLAND Michael Julius Tlf: 4044 0208 E-mail: MicJul@kompan-dica.dk MIDT- OG VESTSJÆLLAND OG BORNHOLM Thomas Gislinge Tlf: 4044 0217 E-mail: ThoGis@kompan-dica.dk FREDERIKSBERG, SYDSJÆLLAND, LOLLAND OG FALSTER Flemming Krogh Tlf: 4044 0204 E-mail: FleKro@kompan-dica.dk NORDSJÆLLAND Torben Degen Tlf: 4044 0215 E-mail: TorDeg@kompan-dica.dk Alle priser i folderen er ekskl. moms. Vi tager forbehold for trykfejl. SYDØSTJYLLAND Finn Brandenhoff Tlf: 4044 0212 E-mail: FinBra@kompan-dica.dk MIDT- OG ØSTJYLLAND Jonas Paulsen Tlf: 4044 0214 E-mail: JonPau@kompan-dica.dk ØSTJYLLAND Michael Nielsen Tlf: 4044 0210 E-mail: MicNie@kompan-dica.dk FYN OG ØERNE Carsten Kjærsgård Tlf: 4016 8110 E-mail: CarKja@kompan-dica.dk MIDT- OG ØSTSJÆLLAND Lars Nordholm Tlf: 4044 0216 E-mail: LarNor@kompan-dica.dk KØBENHAVN, TÅRNBY OG DRAGØR Peter Gadeberg Tlf: 4044 0202 E-mail: PetGad@kompan-dica.dk STORKØBENHAVN OG VESTSJÆLLAND Rene Hansen Tlf: 9136 5508 E-mail: ReneHa@kompan-dica.dk Læs mere på www.kompan-dica.dk C.F. Tietgens Boulevard 32C 5220 Odense SØ Tlf. + 45 63 62 10 11