Hvis I har en I-Phone bør I installerer en af disse apps:



Relaterede dokumenter
16 opgaver, hvor arbejdet med funktionsbegrebet er centralt og hvor det er oplagt at inddrage it

7 QNL /LJHY JW VDPPHQVDWWHYDULDEOH +27I\VLN

Her skal vi se lidt på de kræfter, der påvirker en pil når den affyres og rammer sit mål.

LEVENDE KNOGLER, STÆRKE KNOGLER

Forældre brev og 5 års folder. Kære forældre

Gentofte og fjernvarmen

Fokus: at gøre en forskel på en sjov og skæv lidt påskeagtig måde.

Træningsprogram for kommende elever

tegning NATUREN PÅ KROGERUP

Fælles mål 1 : Tværfaglighed:

Installationsvejledning I denne vejledning er der angivet varenumre i parentes efter omtalte monteringsdele, så du kan finde dem i vores prisliste.

GEOLOGISK PROFILTEGNING

DE FIRE ELEMENTER GOD TIL NATURFAG. Elevark. Et undervisningsforløb til natur/teknik 6. KLASSETRIN. Lær om grundstofferne. hydrogen, kulstof og jern

Højeste spaghettitårn

Kære forældre. Alle undersøgelser vil blive udført af en bioanalytiker.

Tegn med GPS 1 - Vejledning

GENTOFTE KOMMUNE OG FJERN- VARMEN Lærervejledning til modul 3. Fra skraldespand til radiator

Ny affaldsløsning BRØNDBY KOMMUNE

NV Europa - 55 millioner år Land Hav

Udarbejdelse af synopsis: 21. april 8. maj Mundtlig årsprøve: Maj/juni 2015

Vandafstrømning på vejen

Velkommen til Nykøbing Sjællands varmeværk

Henkastet affald. Undervisningsforløb. Natur/Teknik klasse

MATEMATIK I HASLEBAKKER 14 OPGAVER

Aktiviteter klasse

AFFALD SOM EN RESSOURCE Undervisningsmodul 2. Affald hvad kan jeg bruge det til?

JORDBUNDSUNDERSØGELSE

Samlevejledning til 12 x 20 meter

Hvad skal du bruge Gode ideer, papir, blyant og måske materialer at bygge med.

FREMTIDENS ENERGI Lærervejledning til modul 4. Goddag til fremtiden

Fornyelse af overskolen

Forberedelse: Der i klassen være en indledende snak om hvad en bølge egentlig er.

FAKTA Alder: Oprindelsessted: Bjergart: Genkendelse: Stenen er dannet: Oplev den i naturen:

Matematik B. Studentereksamen

Esrum og det mystiske Møn 3.oktober 2014, 1.udgivelse ved gruppe 2 og 3

Det Kongelige Danske Kunstakademis Skoler for Arkitektur, Design og Konservering Arkitektskolen

Praktisk træning. Bakke. & bagpartskontrol. 16 Hund & Træning

Sådan træner du, når du er blevet opereret for hoftebrud

Miljøministeriet Skov- og Naturstyrelsen. Dansk Skovforening

PJ Geologisk datering. En tekst til brug i undervisning i Geovidenskab A. Philip Jakobsen, 2014

Jakob Skovborg Sørensen Christian Dohrmann Mette Lunding Nielsen Lucas Paulsen

Geometri i plan og rum

Mission mulig Da ordbogen blev udvidet

Natur/teknologi i 6 klasse affald og affaldshåndtering, rumfang, målestok og matematik

Faxe Kalk A/S Lærervejledning

Flow-øvelse - Både. LEANREJSEN - En guide til leanledelse. Adobe full screen: Ctrl + L. Leanrejsen - En guide til leanledelse

LEGO Company LEGO Company blev grundlagt i Hovedproduktet er i dag byggeklodser i plast.

Hvordan er det gået til?

Havet glitrede i fuldmånens skær. Skibet gled rask frem gennem bølgerne. En mand stod ved styreåren og holdt skibet på ret kurs.

Forårsplanter i skoven

Hvis du leder efter et billigt haveskur,

fs10 1 Jordvarme 2 Solenergi 3 Elpærer 4 Vindmøller 5 Papirfoldning Matematik 10.-klasseprøven Maj 2013

Molekyler fra olie A1.1

LEKTIE. Det store, store træ. Parat til at undervise. Guds kærlighed hjælper os med at komme til at ligne Jesus mere, når vi vokser i ham.

Kursusmappe. HippHopp. Uge 19. Emne: Nørd HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 19 Emne: Nørd side 1. Uge19_n rd.indd 1 06/07/10 12.

Årsplan for 4. klasse matematik på Solhverv Privatskole

Brugsanvisning. Flishugger, 13 HK benzin Varenr.: Sdr. Ringvej 1 I 6600 Vejen I Tlf I Fax I

Folkeskolens Afgangsprøve. Matematisk problemløsning. maj Som bilag til dette opgavesæt er vedlagt et svarark

Kompost: Porøsitet Kompost: Vandholdende evne Kompost: Indhold af organisk stof Kompost: Bufferkapacitet

DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN. Kinesisk cirkeltræning - arm og ben. Styrkeøvelse ben og knæ 4 FYSISK TRÆNING

digital service affald og genbrug i allerød kommune - Prøv vores App - Tjek vores hjemmeside - Mit Affald - SMS-service

Vi skal lave en sparegris, men inden vi går i gang, skal vi lige snakke om et par billeder

Fra skoleåret 2016/17 indføres en praktisk-mundtlig fælles prøve i fysik/kemi, biologi og geografi.

Kvadrant - instrumentbeskrivelse og virkemåde

Matematik interne delprøve 09 Tesselering

Et stjerneskud det gode NF-forløb. Løvens Kvarter Albertslund Kontaktperson: Lars Fisker eller

skoven NATUREN PÅ KROGERUP

Mads Peter, Niels Erik, Kenni og Søren Bo

Jeg skal et stykke ud på isen. Jo tættere man er på bredden, jo tykkere er isen. Jeg skal så langt ud, at isen bare lige kan holde mig, men der skal

Alle tiders tumleplads

Matematikprojekt Belysning

10 principper bag Værdsættende samtale

Flinte-flække TING STENALDEREN

OPSTREGNINGSVEJLEDNING

LEGE OG AKTIVITETER I NATUREN

Brydningsindeks af vand

NIVEAU 1 AQUA Sø- og Naturcenter, Silkeborg

Forsvarstræning med 5 stationer

Ugebrev 37 Indskolingen 2015

Silkeborg Svømmeklub

Børnefodbold U10.2 OB Træningspas Mandage (4) Tema: Afleveringer / sparketeknik

DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN. Mavebøjning i kæde. Mavebøjning i makkerpar FYSIK TRÆNING FYSIK TRÆNING

Side 1. Jack og lygten. historien om græskarlygten.

Forsøg til "Tropiske Havgræsser "

Starlab. En vejledning i brug og opsætning.

Nr Drivhusgasser - og deres betydning for klimaet Fag: Fysik A/B/C Udarbejdet af: Ole Ahlgren, Rønde Gymnasium, september 2009

Bamse på klassebesøg - event for 0. klasse

7. forløb Træets forår

Formål: At undersøge nogle egenskaber ved CO 2 (carbondioxid). 6 CO H 2 O C 6 H 12 O O 2

OG FYSISK TRÆNING PÅ SKEMAET

Digerne ved Digehytten. Hvordan blev de bygget?

Talrækker. Aktivitet Emne Klassetrin Side

7 QNL 2PYHQGWSURSRUWLRQDOLWHW +27I\VLN. 1 Intro I hvilket af de to glas er der mest plads til vand?: Hvorfor?:

Missionsprojekt 2016 Skattejagt

It-inspirator afsluttende opgave. Betina og Helle Vejleder. Line Skov Hansen. Side 1 af 6

kommunalbestyrelse et forsikringsselskab medlemsblade

GUIDE. til ugens vigtigste møde. Mødet med dig selv som eneste deltager.

SKATTEJAGT DE HURTIGE 5-6 ÅR. Sådan gør du. Prøv at justere aktiviteten sådan her..! Januar 2016

Fysiologi Louise Andersen 1.3, RTG 29/

Stephanie S. Gregersen Frederik M. Klausen Christoffer Paulsen. Ballonprojekt Matematik Fysik Kemi Teknologi. HTX Roskilde 1.

Transkript:

Opgaver til brug ved ekskursion til Karlstrup Kalkgrav Huskeliste til læreren: Kompasser, GPS, målebånd, murehammere, sikkerhedsbriller, plastbægerglas og plastbokse, måleglas, saltsyre, tændstikker, fugeskeer, vægte, flora-bøger og duge til bestemmelse af planter, dunk til vand, plaster, tavlevinkelmåler, tape, snor. Huskeliste til elever: Fornuftigt tøj i forhold til vejrudsigten, madpakke, noget at drikke, lineal, blyant, vinkelmåler, i-pone, hammer Hvis I har en I-Phone bør I installerer en af disse apps: http://store.ovi.com/content/16962?clicksource=recommended http://gallery.mobile9.com/f/1068107/ http://itunes.apple.com/us/app/angle-meter-free/id436775826?mt=8 Opgave Togturen frem og tilbage kan bruges på at læse, forberede sig på og løse opgaverne her i hæftet. Opgaverne afleveres ved ankomsten til Sjælør Station som par-opgave, og der gives en karakter for naturfaglige og matematiske kompetencer. Skal du vide mere om Karlstrup Kalkgrav og ikke mindst om Danmarks natur og om geologiske historie så: http://naturstyrelsen.dk/media/nst/attachments/88360_geologi.pdf

1: Foldede og lige skrænter Foldningerne i skrænterne er dannet af mosdyr, der har dannet banker i lavt vand. Foldningerne er stejlest mod sydøst. En varm havstrøm er kommet fra den retning og mosdyrbankerne er vokset mod den varme havstrøm. Det er mulig at se spor efter dette, da nogle af siderne i kalkgraven er foldede og andre er lige. Tegn en skitse af profilen af skrænterne på de forskellige sider af kalkgraven Hvordan er dine skitser i overensstemmelse med teorien om, at mosdyrbankerne er vokset mod den varme havstrøm fra syd øst?

2. Tegn en profil af en skrænt Giv en forklaring på, hvorfor nogle af siderne i kalkgraven har foldede lagdeling og andre har lagdeling med parallelle lag. Brug evt. et stykke papir til støtte din forklaring. Udvælg én af skrænterne og tegn en profil af skrænten i et passende målestoksforhold. Et passende målestoksforhold er afstanden mellem pegefinger og tommelfinger set gennem en strakt arm. I kan også bruge en lineal holdt i strakt arm. Bestemmelse af målestoksforholdet for din tegning og tykkelsen af de enkelte lag i skrænten: En fra gruppen, som kender sin højde, stiller sig oven på uren foran skrænten. Da I kender personens højde, kan I finde de enkelte lags tykkelse. Tegn, skriv og beregn:

3 Hvilken isstrøm kunne have dannet folderne i kalk-lagene? De sidste tre istider har sat spor i det danske landskab. Når en gletscher glider frem, vil den skubbe jordlagene foran sig op i såkaldte foldninger. Under den sidste istid var Danmark i perioder dækket af tre isstrrømme, der kom fra forskellige retninger. Norske isstrøm 28000 før nu. Svenske isstrøm 24000 før nu. Baltiske isstrøm 18000 før nu. Foldninger i Karlstrup Kalkgrav er ikke dannet af isen under sidste istid. Foldninger i kalkgraven kunne ved en fejl tolkes som spor efter en istid. Hvilke af de tre isstrømme kunne ved en fejl tolkes som årsag til foldningerne?

4. Brug af tangens til at beregne højden af en skrænt I kan bruge denne formel, når I skal beregne højden af en skrænt. h d * tan( u) * tan( v) tan( v) tan( u) Afmål en længde, ved at tage et antal 1 meter skridt. Vinklerne kan du finde, når I ved at længden at en tommelfinger i strakt arm (fra negl til grundled) er ca. 10. For at gøre det så nøjagtigt som muligt, kan I alle i gruppen udføre målinger, og tage et gennemsnit. I kan også bruge disse vinkelmålere på jeres I-phone. http://store.ovi.com/content/16962?clicksource=recommended http://gallery.mobile9.com/f/1068107/ http://itunes.apple.com/us/app/angle-meter-free/id436775826?mt=8 Vis jeres beregninger, og vurder jeres resultat

5. Den geologiske histories trappe. Ca 1 meter under vandoverfladen finder I fiskelaget. I søens østligste hjørne er det muligt at se dette lag, når de rigtige lysbetingelser er til stede. Fiskelaget er dannet for omkring 65 mio. år siden. Dengang lå Karlstrup Kalkgrav på bunden af et omkring 200 m dybt hav på samme breddegrad som Italien i dag. Trappen er omkring 14 meter høj. Når du går ned af trappen, går du samtidig tilbage i den geologiske historie. Hvor mange år går du tilbage i historien, når I tager et trin ned af trappen? Vis jeres beregninger.

6. Der er kalk i det hele. (eksperiment ved samlingssted) En måde at påvise kalk på er ved at påvise dannelse af CO 2 ved tilsætning af en syre. Materialer: Sikkerhedsbriller Syltetøjsglas Saltsyre Tændstikker En lille klump kalk kommes i et glas. Tilsæt en lille mængde syre, og påvis CO 2 ved hjælp af en tændstik. Skriv det kemiske reaktionsskema for processen mellem forskellige syrer og kalk Tag et stykke kalk med hjem. I fysiklaboratoriet skal I forsøge at omdanne jeres kalk til mørtel.

7. Faglig læsning om Karlstrup Kalkgrav. Læs artiklen på de to næste sider om Karlstrup Kalkgrav. Skriv nøgleord i forhold til områderne: Hvad er kalk, hvad bruges det til og af hvem, hvornår og hvorfor er der gravet et hul lige her? Søen Hvilke forhold gør netop denne sø interessant? Geografien i kalk, kridt, flint og fossiler.

8. Fossiljagt Forsøg at finde så mange forskellige fossiler som muligt. Brug hovedet og fugeskeen før hammeren. Skriv navnet og tegn dem, I fandt.

9. Eksperiment til beregning af porøsitet i kalkaflejringen. Bestem porøsiteten (procenttal for huller) i kalken. Kalken i Karlstrup Kalkgrav er fuld af huller, men hvor mange? Til jeres eksperiment skal I bruge et eller flere bægerglas, måleglas og en vægt til at bestemme et eller flere kalkstykkers vægt (m) og volumen (V). Massiv kalk har massefylden 2,71 g/cm 3. Hullerne er sandsynligvis fyldt med vand. Porøsiteten kan beregnes ved denne formel: porøsitet m 2,71 V 1,71* 100 Brug disse oplysninger og beregn porøsiteten i kalken. Olie og gas findes i hulrum i kalklag, der er dannet langt tidligere (200 mio. år siden). Kalken over vandoverfladen i Karlstrup Kalkgrav ligger over fiskeleret og er dannet senere (65 mio. år siden). Mellem 1957 og 1973 blev der gravet 3,5 mio. tons kalk. Antag, at hullerne i kalken var fyldt med olie, samt at kalken, da den blev gravet op stadig indeholdt olie. I Danmark bruger hver dansker energi svarende til ca. 4m 3 olie om året. Det betyder, at hvis der havde været olie i hulrummene, ville olien i Karlstrup Kalkgrav kunne dække Danmarks energiforbrug i ca. 7 dage Vis udregninger, så I kan komme frem til det resultat.

10. Bestemmelse af træ og urteagtige vækster. Vegetationen i Karlstrup Kalkgrav er kendetegnet ved at være pioner-planer. Dvs. planter, der først vil indtage et nyt landområde. Ex Peberholmen (den nye ø i Øresund, der forbinder Øresundstunnelen med Øresundsbroen) er et stykke nyt landområde. De planter, der gror der, er pionerplanter. Karlstrup Kalkgrav er også et nyt område, og vegetationen svarer til den vegetation, der groede i Danmark umiddelbart efter afslutningen af sidste istid. Lærerne medbringer plantebøger. Bestem mindst 5. træagtige vækster og 8 urteagtige vækster. Tegn og skriv navnene.