Ledelse og politik Læseplan



Relaterede dokumenter
LEDELSE OG POLITIK Læseplan Undervisningen foregår i lokale 150

POLITOLOGI OG OFFENTLIG ADMINISTRATION

Ledelse og politik Læseplan Underviser: Professor Asbjørn Sonne Nørgaard

Læseplan POLITOLOGI OG OFFENTLIG ADMINISTRATION

POLITOLOGI OG OFFENTLIG ADMINISTRATION

Politologi og Offentlig Administration Læseplan

Ledelse og politik Læseplan

Master i offentlig ledelse Efterårssemesteret 2009 LEDELSE OG POLITIK

POLITOLOGI OG OFFENTLIG ADMINISTRATION

Ledelse og Politik Læseplan Undervisere: Michael Baggesen Klitgaard Kim Sass Mikkelsen

Program for politik-ugen 2015 Forholdet mellem politikere og embedsmænd

Beslutnings- og forhandlingsteori Nye arenaer, nye beslutningsprocesser, nye dilemmaer Læseplan

Beslutnings- og forhandlingsteori Nye arenaer, nye beslutningsprocesser, nye dilemmaer

Læseplan Organisationsteori

SDU Det Samfundsvidenskabelige Fakultet MPM og MiE-uddannelserne Efterårssemestret 2010 ORGANISATIONSTEORI

The research programme about the Structural Reform


Forandringsprocesser Læseplan

Organisationsteori. Læseplan

Policy Analyse Læseplan


Det Moderne Danmark. E

Aarhus Universitet / Syddansk Universitet Master i offentlig ledelse Efterårssemesteret 2014 Underviser: Lektor Niels Ejersbo. Organisationsteori

Birgit Jæger. Kommuner på nettet. Roller i den digitale forvaltning. Jurist- og Økonomforbundets Forlag

Dette kapitel er skrevet på baggrund af forskningsprojektet Evaluering af den politiske

Organisationsteori Aarhus

politica Tidsskriftfor politisk videnskab

INNOVATIONSLEDELSE. Professor Mogens Dilling-Hansen, Aarhus universitet, Handels- og IngeniørHøjskolen

Fra sogn til velfærdsproducent

Undervisningsplan for offentlig forvaltning, efteråret 2011

3.1.3 DEN UTÆNKELIGE REFORM

KONFLIKTEN NYE DANSKERE AKADEMISK FORLAG JENS PETER FRØLUND THOMSEN

REGELSTATEN STUDIER I OFFENTLIG POLITIK. Væksten i danske love MADS LETH FELSAGER JAKOBSEN PETER BJERRE MORTENSEN

Undervisningsbeskrivelse, Samfundsfag C

Organisationsteori Aarhus

Institut for Statskundskab Aarhus Universitet 29. juni 2017

Forandringsledelse og reorganiseringer Læseplan Lokale: se undervisningsplanen (oftest S-bygningen)

Læseplan. Økonomistyring, ledelsesinformation og regnskabssystemer

Læseplan Ledelse den store handleforpligtigelse i dynamik og kompleksitet

Læseplan Socialøkonomi og -politik

DOUtiCaS. 1 Tidsskriftforpolitisk videnskab. N,2 Maj2005

Strategisk forhandling i praksis Læseplan

Projektstyring og projektledelse - Fællessemetsret E 2010

Mål for læringsudbytte Deltagelse i IIS-undervisningen skal gøre, at du ved afslutningen af første studieår har tilegnet dig:

1) Sociologi: Befolkningens organisering omkring arbejdet, forbruget og livsstil i oplevelsessamfundet.

INSTITUT FOR STATSKUNDSKAB EFTERÅR 2015 AARHUS UNIVERSITET

Undervisningsbeskrivelse

Læseplan Organisatorisk Forandring og Innovation i det Offentlige

5. semester, bacheloruddannelsen i Samfundsfag som centralt fag ved Aalborg Universitet

Med et BUM! DTHS. Indbydelse til konference om Strukturreformen og Kommunikationscentrene

Sosialvísind. Undirvísingarætlan temavika 1

Undervisningsbeskrivelse

Medier og samfund. Klaus Bruhn Jensen. en introduktion. Klaus Bruhn Jensen medier og samfund en introduktion.

Studieplan for: Sundhedsfremme i folkeskolen muligheder og begrænsninger

UNDERVISERE PÅ FORLØBET. Karina Solsø, ledelses- og organisationskonsulent og Pernille Thorup, afdelingschef, begge ved COK.

To kurser i analyse og kodning af kvalitative data

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Indholdsfortegnelse INDLEDNING... 7

Arbejds- og Organisationspsykologi Læseplan

Læseplan efteråret 2018 for følgende uddannelser:

Syddansk Universitet Samfundsvidenskab Master of Public Management December 2011 Forårssemesteret LEDELSE Læseplan

2. semester, kandidatuddannelsen i Politik og Administration ved Aalborg Universitet

Magtudredningen. Folketing og folkestyre. Jørgen Goul Andersen. Hvorfor bliver man ved med at evaluere folkeskolen?

Børne- og Undervisningsudvalget BUU alm. del Bilag 202 Offentligt. Fælles ambitioner for folkeskolen. læring i centrum

K Grundloven Optrykt fra Kongelige Danske Hof- og Statskalender Kbh.: IT- og Telestyrelsen.

Forandringsledelse og reorganiseringer Læseplan Lokale: se undervisningsplan (S-bygningen)

Beskrivelse af forløb:

Inklusion gennem æstetiske læreprocesser

3. semester kandidatuddannelsen i Samfundsfag som centralt fag ved Aalborg Universitet

STAT, FORVALTNING OG SAMFUND EFTER Redaktion: Peter Bogason

Undervisningslokale Der henvises til timeplanen:

Modulplan - modul 14 Jordemoderuddannelsen Forår 2015

Via STADS selvbetjening: Link til STADS selvbetjening

Tilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside

Undervisningsbeskrivelse for: 1s SA

Undervisningsbeskrivelse

Et blik på STU en, en ungdomsuddannelse for unge med særlige behov

STRATEGISK PÆDAGOGISK LEDERSKAB I SKOLEN Læseplan Lokale: Se undervisningsplan

Professioner i den offentlige sektor

Christian Helms Jørgensen (red.) Frafald i erhvervsuddannelserne

Politologisk introduktionskursus: Det danske politiske system. Pensum for førsteårsstuderende, efterår 2012

Valgmodul 2013: Ikt, didaktisk design og billedkunst

1) Sociologi: Befolkningens organisering omkring arbejdet, forbruget og livsstil i oplevelsessamfundet.

Undervisningen skal lede frem mod, at eleverne har tilegnet sig kundskaber og færdigheder, der sætter dem i stand til at

Niels Egelund (red.) Skolestart

3.4 TERRITORIER MED SÄRSKILD STATSRÄTTSLIG

århus sem inar ÅRHUS-SEMINAR INSTITUT FOR STATSKUNDSKAB DET SAMFUNDSVIDENSKABELIGE FAKULTET AARHUS UNIVERSITET

Tweets fra arrangementet: #embedstillid

Studieplan. Stamoplysninger. Oversigt over planlagte undervisningsforløb. Periode August 15 Juni 16. Institution. Vejen Business College.

Syddansk Universitet Samfundsvidenskabelig Fakultet Master of Public Management Årgang 2012, 2. semester 17. december 2012.

Konkurrencestatens pædagogik en kritik og et alternativ

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Holdtimer (IFSK) (Folkesundhed) Undervisningsplan for offentlig forvaltning, efteråret Martin Bækgaard Helle Ørsted Nielsen

LEDELSE Læseplan. Underviser: Kristian Malver, ekstern lektor, Chef for Personelstrategisektionen, Forsvarskommandoen.

Undervisningsbeskrivelse

Læseplan for Efterår 2015, Odense for følgende uddannelser:

Kommunerne og det frivillige arbejde. CIFRI-seminar 15. januar 2013

Aarhus Universitet 8. juni 2015

Transkript:

Syddansk Universitet / Aarhus Universitet Master i offentlig ledelse Efterårssemesteret 2012 Ledelse og politik Læseplan Underviser: Professor Poul Erik Mouritzen, Institut for Statskundskab Målet med faget i Ledelse og politik er at sætte deltagerne i stand til at forstå den politiske, institutionelle og kulturelle virkelighed, som de agerer i til daglig. Dette indebærer, at der skal foretages sammenligninger med forholdene i andre lande og at der skal gennemgås teorier og cases om konkrete beslutningsprocesser i det politiske administrative system. Desuden skal - relativt kort - gennemgås den offentlige sektors opbygning i Danmark, herunder ikke mindst de former hvorunder de forskellige komponenter i det politiskadministrative system spiller sammen. Kurset består af otte moduler eller temaer. Over de otte moduler vil være flettet en række gennemgående problemstillinger som: Hvad betyder institutioner? Er mennesker i politik og administration normstyrede eller rationelle egoister? Hvad er demokrati? - og har vi det i Danmark? Hvem har magten - og ansvaret? Hvorfor halter det med den parlamentariske styringskæde som beskrivelse af demokratiets virkemåde? Er der asymmetrier i den offentlige sektor - hvor og hvorfor? Hvad er det særegne ved dansk politik og administration? LITTERATURLISTE Thomsen, Jens Peter Frølund (2010) Politologi. En introduktion. Hans Reitzels Forlag Politik og forvaltning. Hans Reitzels Forlag Peter Munk Christiansen m.fl. (2008). Budgetlægning og offentlige udgifter. Hans Reitzels Forlag. Christensen, Jørgen Grønnegaard, Poul Erik Mouritzen og Asbjørn Sonne Nørgaard (red.) (2009). De store kommissioner vise mænd, smagsdommere eller nyttige idioter? Syddansk Universitetsforlag. Blom-Hansen, Jens, Marius Ibsen, Thorkil Juul & Poul Erik Mouritzen (2012) Fra Sogn til Velfærdsproducent. Kommunestyret gennem fire årtier. Syddansk Universitetsforlag Materialesamling. Politologi og offentlig administration, 2012

MODUL I - Fredag den 7. september kl. 15.15-19.00 i lokale U 157 Perspektiver på politik og på den danske velfærdsstat Første modul omfatter en introduktion til nogle af politologiens kernebegreber og - synsvinkler, såsom magt, demokrati, ansvar, den parlamentariske styringskæde og nyinstitutionalisme. For det andet skal vi introduceres til den danske velfærdsstat: Hvad er det, der særligt karakteriserer denne i sammenligning med andre velfærdsstater? Findes der en særlig nordisk model og hvilke alternativer er der til denne? Politik og forvaltning, pp. 18-21, 29-33. Thomsen, Jens Peter Frølund (2010) Politologi. En introduktion. kapitel 1, 2, samt pp. 43-50, 69-81, 89-98, 104-113, 119-127. Christensen, Jørgen Grønnegaard (2004). Velfærdsstatens institutioner. Aarhus Universitetsforlag, pp. 16-35. Ulrik Kjær og Poul Erik Mouritzen. (2003) Kommunestørrelse og lokalt demokrati. Syddansk Universitetsforlag, pp. 17-19. MODUL II - Lørdag den 8. september kl. 13.00 16.45 i lokale U 157 Statsbygning og national kultur I dette modul gennemgås det lange historiske perspektiv på den danske velfærdsstat og det danske politiske systems tilblivelse. Dette sættes også ind i et internationalt perspektiv. Hensigten med dette modul er at sætte den enkelte i stand til at placere sig selv og sin organisation i den store historiske sammenhæng. For det andet undersøges danskernes særlige forhold til statskulturen, herunder i særdeleshed vores forhold til magt og regler og til hinanden. Vi skal tale om social kapital, politisk tillid, magtdistance, usikkerhedsundgåelse, maskulinitet (og det modsatte: femininitet) samt individualisme, alt sammen kulturelle dimensioner, som er af central betydning for, hvordan der kan regeres og ledes i et samfund som det danske. Vi vil den sidste time tage hul på modul III Kommunestyret. Læs derfor i hvert fald de 18 sider i Mouritzen, (1997) Knudsen, Tim (1995). Dansk statsbygning, Kbh: Jurist- og Økonomforbundets Forlag, kapitel 4, 5, 6 og 8. Hofstede, Geert (1999). Kulturer og organisationer. Overlevelse i en grænseoverskridende verden. København: Handelshøjskolens Forlag, pp. 19-35, 41-47, 52-66, 147-153, 158-165, 168 samt 181. Svendsen, Gert Tinggard (2006). Hvordan flyver brumbassen Social kapital og velfærdsstaten. Økonomi & Politik, 1, pp. 42-55. Se eventuelt http://www.geert-hofstede.com/

MODUL III - Fredag den 26. oktober kl. 15.15-19.00 i lokale U 150 Kommunestyre I internationalt perspektiv er det danske kommunestyre på en række punkter særegent. Vi vil i dette modul se på, hvordan man kan begrunde eksistensen af et kommunalt selvstyre og på hvordan det danske kommunestyre har udviklet sig i sammenligning med en række andre lande. Særlige danske træk skal dyrkes: budgetsamarbejdet mellem staten og kommuner, udvalgsstyret og alternative styreformer samt naturligvis kommunalreformen. Politik og forvaltning. København: Academica, kapitel 5 og 12 (læses kursorisk) Mouritzen, Poul Erik (1997). Det kommunale selvstyre i Peter Bogason, Forvaltning og stat, Aarhus: Systime, pp. 62-80. Mouritzen, Poul Erik og James Svara (2006). Leadership at the Apex. Politicians and Administrators in Western Local Governments. University of Pittsburgh Press. (pp. 47-76). Marianne Sørensen (2005). Politisk ansvar i de danske kommuner. Speciale ved Institut for Statskundskab, Aarhus Universitet, 3-30. Dyhrberg, Niels, Simon Krogh og Niels Opstrup (2010). Styreformer en teoretisk introduktion, pp. 41-69 i Poul Erik Mouritzen (red.) Opfundet til lejligheden. Evaluering af regionernes politiske styreform, Syddansk Universitetsforlag. Ulrik Kjær og Poul Erik Mouritzen. (2003) Kommunestørrelse og lokalt demokrati. Syddansk Universitetsforlag, pp. 11-26. Blom-Hansen, Jens, Marius Ibsen, Thorkil Juul & Poul Erik Mouritzen (2012) Fra Sogn til Velfærdsproducent. Kommunestyret gennem fire årtier. Syddansk Universitetsforlag (kapitel 7 og 10 læses intensivt, kapitel 8 og 9 ekstensivt, resten af bogen kan læses i efterårsferien, hvis man er historieinteresseret) MODUL IV - Lørdag den 27. oktober kl. 13.00-16.45 i lokale U 150 Folketing, centraladministration og interesseorganisationer Vi gennemgår udvalgte dele af den danske centraladministration og dennes samspil med omgivelserne, særligt Folketinget og interesseorganisationerne. Vi skal have særligt fokus på begreberne ministerstyre, ministeransvar og parlamentarisme. Der plejer altid at opstå en aktuel sag eller to, som vi vil kunne bruge som case. F.s.v.a. interesseorganisationerne lægges vægt på at forstå, hvilke funktioner samspillet har, både set fra forvaltningens men også fra organisationernes side. Christiansen, Peter Munk & Asbjørn Sonne Nørgaard (2009) Kommissioner i dansk politik efter 1980, Kap 2 i De store kommissioner. Thomsen, Jens Peter Frølund (2010) Politologi. En introduktion, pp. 98-104. Politik og forvaltning. København: Academica, kapitel 4 og 11 Erik Damgaard og Henrik Jensen (2009). Folketinget pp 81-94, 99-117 i Binderkrantz Anne Skorkjær m.fl. Det demokratiske system, Hans Reitzels Forlag, 2009. Kaare Strøm (2000). Delegation and accountability in parliamentary democracies pp. 261-275 in European Journal of Political Research, 37.

MODUL V - Fredag den 23. november kl. 10.15-15.00 i lokale U 157 Ressourceallokering i den offentlige sektor Modul V og VI handler om beslutningsprocesser i det offentlige. I modul V fokuseres på en central og evigt tilbagevendende beslutningsproces: budgetlægning. Vi ser nærmere på tre forskellige perspektiver på budgettet som værende bestemt af henholdsvis inkrementalistiske træk (inerti), efterspørgsels- og udbudsmekanismer. Sluttelig gør vi en slags midtvejsstatus m.h.t. hvordan det går med forståelsen af det institutionelle perspektiv. Det gør vi ved at læse Thomas Pallesens udmærkede artikel om institutionel teori, der dels repeterer gammelt stof, men som også bringer nye elementer ind i teorierne. Litteratur Peter Munk Christiansen m.fl. (2011). Budgetlægning og offentlige udgifter. København: Academica (kapitel 1, 2, 4 og 5) Thomsen, Jens Peter Frølund (2010) Politologi. En introduktion. Hans Reitzels Forlag, pp. 113-119. Pallesen, Thomas (1999). Institutionel teori og offentlig drift, pp. 159-185 i Anders Berg- Sørensen (red.), Politologi i praksis, Frederiksberg: Roskilde Universitetsforlag. MODUL VI - Lørdag den 24. november kl. 8.15 12.00 i lokale U 157 Offentlige beslutningsprocesser Politisk beslutningsteori er en særlig gren indenfor politologien, som for en stor dels vedkommende er udviklet på grænsefladerne mellem økonomi, organisationsteori og politologi. Formålet med gennemgangen af beslutningsteorier er at sætte den enkelte i stand til at analysere, hvad der foregår i ens egen organisation og i dennes samspil med politiske myndigheder, borgere og interessegrupper samt medierne. Undervisningen i dette modul fokuserer på en af de mest spektakulære beslutningsprocesser i nyere dansk politik, Strukturreformen. Thomsen, Jens Peter Frølund (2010) Politologi. En introduktion. Hans Reitzels Forlag, 50-57. Poul Erik Mouritzen (2009) Strukturkommissionen: Mellem politik og faglighed kap. 8 i De store kommissioner Didde Cramer Jensen og Poul Erik Mouritzen (2009) Pinsepakke og efterløn kap. 5 i De store kommissioner. Christiansen, Peter Munk & Michael Baggesen Klitgaard (2010). Behind the Veil of Vagueness: Success and Failure in Institutional Reforms. Journal of Public Policy, 30, pp 183-200.

MODUL VII - Fredag den 14. december kl. 10.15-15.00 i lokale U 150 Samspillet mellem politikere og embedsmænd Gæsteforelæsning ved ministersekretær Julie Grunnet Hansen, Ministeriet for børn og undervisning. I de seneste årtier har forholdet mellem politikere og embedsmænd tiltrukket sig stigende opmærksomhed. Det skyldes ikke mindst, at vi har haft usædvanlig mange sager på centralt hold, tamilsagen, blødersagen, dagpengesagen, jægersagen, sagen om betaling af privathospitaler for blot at nævne nogle enkelte. I kommunerne dukker der også sager op ind i mellem, hvor politikere og embedsmænd spiller ping pong om, hvem der har ansvaret. Vi skal i dette modul se nærmere på forholdet mellem politikere og embedsmænd, særligt med fokus på embedsmændenes rådgiverrolle. I vil endvidere blive udsat for en lille test, der viser noget om, hvordan I selv vil fungere som rådgiver for en borgmester. Christensen, Jørgen Grønnegaard (1999). Det tidløse ministerstyre i Jørgen Goul Andersen m.fl. Den demokratiske udfordring, København: Hans Reitzels Forlag, 185-197 Christensen, Jørgen Grønnegaard (1983). Mandariner og ministre i Politica, 15, 284-304. Mouritzen, Poul Erik og James Svara (2006). Leadership at the Apex. Politicians and Administrators in Western Local Governments. University of Pittsburgh Press. (kap. 6). MODUL VIII Demokrati og effektiv styring Lørdag den 15. december 13.00 16.45 i lokale U 150 Hvad skal der til for at vi har et velfungerende demokrati? Hvad vil det sige, at demokratiet er velfungerende. Hvad skal der til for at samfundet kan styres? Er der et dilemma mellem vores ønske om at have det perfekte demokrati og så samtidig et økonomisk effektivt samfund? Disse spørgsmål med flere skal vi tage fat i her i det afsluttende modul. Christensen, Jørgen Grønnegaard, Poul Erik Mouritzen og Asbjørn Sonne Nørgaard (red.) De store kommissioner vise mænd, smagsdommere eller nyttige idioter? kap. 1 og 11. Mouritzen, Poul Erik (2004). Spændinger i velfærdsstaten? pp. 77-93 i Jørn Henrik Petersen og Klaus Petersen, 13 udfordringer til den danske velfærdsstat, Syddansk Universitetsforlag. Mouritzen, Poul Erik (2012) On the (blessed) deficiencies of Danish democracy (upubliceret paper) R. Kent Weaver & Bart A. Rockman, ed. (1993). Do Institutions Matter? Government Capabilities in the United States and Abroad. Washington. The Brookings Institution (pp. 1-40) Kaare Strøm (2000). Delegation and accountability in parliamentary democracies pp. 275-289 in European Journal of Political Research, 37.