Survey. Bioanalytiker modul 19: PBP Forfatter: MTL. Publiceret: :18:12. Beskrivelse: N/A. Forventet: Påbegyndt: Færdiggjort:

Relaterede dokumenter
Survey. Bio08 modul 7: Udvidet biokemi og bioanalyse. Forfatter: KMO. Publiceret: :59:09. Beskrivelse: N/A. Forventet: Påbegyndt:

Bio09 modul 2: Grundlæggende humanbiologi og bioa

Survey. Bio09 modul 4: Bioanalytisk kvalitetsssikring. Forfatter: KMO. Publiceret: :36:05. Forventet: Påbegyndt: Færdiggjort:

Survey. Bio09 modul 1: Bioanalytikerpraksis. Forfatter: KMO. Publiceret: :28:20. Beskrivelse: N/A. Forventet: Påbegyndt: Færdiggjort:

Evaluering af modul 3: Grundlæggende biokemi og bioanalyse, Hold Bio0908, forår 2009

Bio0908 modul 2: Grundlæggende humanbiologi og bi. Evaluering af modul 2: <br>bio0908, vinter 2008

Stort udbytte 40% Rimeligt udbytte 60% Lille udbytte. Mangelfuldt udbytte 0% 25% 50% 75% 100% 36% Stort udbytte. Rimeligt udbytte 64% Lille udbytte

- 1 - Stort udbytte. Rimeligt udbytte. Lille udbytte. Mangelfuldt udbytte 0% 25% 50% 75% 100% Stort udbytte. Rimeligt udbytte.

Survey. Bioanalytiker - evaluering af hele udd Forfatter: Kathrine Eriksen. Publiceret: :44:46. Beskrivelse: N/A.

Har du fået tilsendt den generelle studieplan fra det kliniske undervisningssted forud for dit kliniske undervisningsforløb?

Er du dreng eller pige? Hvilken klasse går du i? Side 1 of 26. Sædding Efterskole - Undervisningsevaluering /21.

Side 1 of 28. Sædding Efterskole - Undervisningsevaluering /26. 1 Dreng 28 / 50% 2 Pige 28 / 50% / 57% 2 9a 13 / 23% 3 9b 11 / 20%

36% 14% 21% 21% 36% 36% 21%

Semesterevaluering for 2. semester kandidatuddannelsen i Klinisk Videnskab og Teknologi

Bearbejdning af data fra evaluering af klinisk undervisning Periode: Efteråret 2016 Modul: 11 Sted: RH Viborg/Skive Svarprocent: 76 %

Resultater for Modul 10 (syde14) - E16 1

Resultater for Modul 03 (syde15) - F16 1

I spørgeskemaet stilles der spørgsmål til seks temaer og om baggrundsoplysninger:

Resultater for Modul 07 (3kde14) - F16 1

Resultater for Semester 01 (syde16) - E16 1

Resultater for Modul 03 (3kde15) - F16 1

Evaluering af den kliniske uddannelse

Resultater for Socialt iværksætteri (3kde13) - F16 1

Bearbejdning af data fra evaluering af klinisk undervisning Periode: Efterår 2016 Modul: 12 Sted: RH Silkeborg og Hammel Neurocenter Svarprocent: 76 %

- Identificere og afgrænse en fysioterapifaglig problemstilling og kritisk forholde sig til problemstillingens relevans.

Semesterevaluering: kandidat PAS efteråret 2012

Stort udbytte 7 23,3% Rimeligt udbytte 20 66,7% Lille udbytte 2 6,7% Mangelfuldt udbytte 1 3,3% I alt ,0%

Evaluering af kurser/vejledning på kandidatuddannelsen i foråret 2012

Suppleringsuddannelsen til den sundhedsfaglige. Bilag 2: Tabelrapport for spørgeskemadata

Evaluering af fag og undervisningsforløb

Opfølgning på evaluering af :

Evaluering af fag og undervisningsforløb

SurveyXact Semesterevalueringsrapport Læring og Forandringsprocesser, København - 8. semester foråret 2018

Semester- og uddannelsesevaluering for 6. semester Bacheloruddannelsen i Idræt

Der henvises til Beskrivelse af professionsbachelorprojektet for nærmere oplysninger om forløb, retningslinjer for projektet mv.

Rapport: Besvarelser krydset med institut (NAT501 / NAT507)

7. semester: Kritik og Modkritik, Efterår 2011

Modul Evaluering. Spørgeskema til studerende. Du har nu afsluttet Sygeplejerskeuddannelsens Modul x og vi vil bede dig om at evaluere modulet.

2. Har den modulansvarlige introduceret dig til de formulerede læringsmål for modulets tema ved modulets start

Evalueringsrapport vedr. implementering af læringsforløb for alle modul 4 sygeplejestuderende på HE Midt: Læringsforløb for sygeplejestuderende i


Undersøgelse af medarbejdertilfredshed

SurveyXact Semesterevalueringsrapport Læring og Forandringsprocesser, Aalborg - 8. semester foråret 2018

1. Har det faglige niveau i filosofi, religion og etik givet dig passende udfordringer?

Modul 14 FN09-C+D Udsendt til 27 7 besvaret Svarprocent 23% Hvor tilfreds er du samlet set med modul 14? forholde sig til problemstillingens relevans.

Resultater for Semester 03 (sydf17) - F18 1

Nedenstående opsummerer uddannelsesevalueringerne for uddannelserne under studienævnet for Kommunikation og Digitale Medier 2015.

Resultater for Semester 05 (syde15) - E17 1

Semesterevaluering Efterår semester:

Resultater for Semester (syde17) - E17 1

Evalueringsskema. Evaluering af klinisk undervisning for sygeplejerstuderende.

3. Har litteraturen på læseplanen støttet dig i at lære det faglige indhold i anatomi/fysiologi?

Forældretilfredshedsundersøgelse 2013

Resultater for Semester 04 (3kde16) - F18 1

Evalueringsskema for modul 6.

SurveyXact Semesterevalueringsrapport KREA 2. semester efteråret 2017

Resultater for Cosmopolitanism (3kde15cos) - F18 1

Evaluering af samarbejde gennem Projekt- & Karrierevejledningen

Rapport over evaluering af Modul 12 Hold SB510

Evalueringsskema for modul 6.

Modul 6 - hold S2012Y

Evaluering Kursus: Pleje af patient med IV adgang, infusionsterapi og IV medicinering

Modul 13 S2011X og Y

Resultater for Kirkeforskning (3kde15kir) - F18 1

Modul 6 F Powered by Enalyzer Survey Solution

Meget utilfreds ? 1. Hvor tilfreds er du alt i alt med ^Fagmodulnavn^? Kunne ikke være længere fra.

Studiemiljøet blandt de studerende påvirkede mit udbytte af det faglige positivt

Survey Xact evalueringsrapport KA i Anvendt Filosofi, 7. semester efteråret 2014

FORÆLDRETILFREDSHED 2012

FORÆLDRETILFREDSHED 2012

FORÆLDRETILFREDSHED 2012

Opfølgning på evaluering af Modul 4, hold 15 II ABCD Klasse AB i uge 06 til 16/2016. Klasse CD i uge 17 til 26/2016

Tilfredshedsundersøgelse 2010

FORÆLDRETILFREDSHED 2012

Fag evaluering 7 Hold B10 (jan. 2012) Psykologi Ansvarlig for evaluering: Birgit Hedegaard / Cristina Lerche Bearbejdning af data og udfærdigelse af

Brugerundersøgelse 2013 Plejebolig

Evaluering af Kandidatuddannelsen i didaktik, materiel kultur

2. Har du oplevet, at fagindholdet i farmakologi har været relevant i forhold til sygeplejeprofessionen?

Fagevaluering 2013) Ansvarlig for evaluering: Inger Just / Roxana Bayati Bearbejdning af data og udfærdigelse af rapport: Roxana Bayati

Evaluering af Master i Vejledning

Evaluering af kandidatuddannelsen i Didaktik, dansk

Hvor tilfreds er du samlet set med modul 14?

Kasper Boye Midtvejsevaluering - Slutevaluering, fordele og ulemper Oplæg om evaluering og eksamen

Evaluering af suppleringsuddannelsen i Pædagogisk Psykologi

Spørgeskema: T0-aug-16 gf1 Slutevaluering. Forfatter: anne-lise. Publiceret: :43:42. Påbegyndt: 8. Afsluttede: 6

Evaluering af BA Politik og Administration Forår 2013

- Identificere og afgrænse en fysioterapifaglig problemstilling og kritisk forholde sig til problemstillingens

Resultat af undervisningsevalueringen på økonomiuddannelsen på Det Samfundsvidenskabelige Fakultet. Foråret 2014

Rapportering (undersøgelsens resultater) - Lectio - Brøndby Gymnasium

Survey Xact evalueringsrapport BA i Anvendt Filosofi, 3. semester efteråret 2014

- Søge, udvælge og anvende forskning- og udviklingsbaseret viden med relevans for en given problemstilling.

Tilfredshedsundersøgelse 2013

UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT. Løbende evalueringer. Ergoterapeutuddannelsen

DANSK FLYGTNINGEHJÆLP

Semesterevaluering for 2. semester Bacheloruddannelsen i Sundhedsteknologi

Spørgeskema: Gæstemåling, dansk (engelsk) Forfatter: Mette Vestergård. Publiceret: :46:54. Påbegyndt: 2830.

:41 QuestBack eksport - 1. Evaluering af skoleåret 2012/13 til eleverne

Spørgeskema: Gæstemåling, dansk (engelsk) Forfatter: Mette Vestergård. Publiceret: :46:54. Påbegyndt: 3257.

BRUGERUNDERSØGELSE 2014 Svarprocent: 67%

A. Vurdering af organisering og tilrettelæggelse af klinisk undervisning

Transkript:

Survey Forfatter: MTL Publiceret: 25-01-2010 11:18:12 Beskrivelse: N/A Forventet: 22 Påbegyndt: 10 Færdiggjort: 10

1 TEKST / BILLEDE CONTENT N/A N/A N/A N/A 2 Hvad er din overordnede vurdering af modulet? 1 1. Godt 4 40,00% 2 2. Overvejende positivt 3 30,00% 3 3. Neutral 2 20,00% 4 4. Overvejende negativt 0 0,00% Gennemsnit 2,10 3 Uddyb gerne din overordnede vurdering af modulet: 1. Hvorfor vurderer du modulet som du gør? 4 Hvordan vurderer du din egen arbejdsindsats i modulet? 1 1. Høj 7 70,00% 2 2. Tilfredsstillende 3 30,00% 3 3. Ikke helt tilfredsstillende 0 0,00% 4 4. Lav 0 0,00% Gennemsnit 1,30 5 Hvordan vurderer du dit eget udbytte af modulet? 1 1. Højt 6 60,00% 2 2. Tilfredsstillende 2 20,00% 3 3. Ikke helt tilfredsstillende 2 20,00% 4 4. Lavt 0 0,00% 6 Uddyb gerne 1. Ang. din egen arbejdsindsats 2. Ang. dit udbytte af modulet 7 Har modulet levet op til målsætningerne (læringsmål)? 7.1 At den studerende udbygger sin evne til selvstændigt at kunne udvælge, tilrettelægge, gennemføre og afrapportere et udviklingsarbejde indenfor bioanalyse 1 1. Ja, fuldstændigt 5 50,00% 2 2. Ja, nogenlunde 4 40,00% 7.2 At den studerende udbygger sit kendskab og egen evne til at arbejde videnskabeligt 1 1. Ja, fuldstændigt 4 40,00% 2 2. Ja, nogenlunde 5 50,00% Gennemsnit 1,70 7.3 At den studerende udbygger sine kvalifikationer til at arbejde selvstændigt med problemorienterede opgaver 1 1. Ja, fuldstændigt 5 50,00% 2 2. Ja, nogenlunde 4 40,00% 2

8 Her kan du uddybe din besvarelse: 1. Hvordan/hvordan ikke har modulet levet op til målsætningerne? 9 Var det vanskeligt at finde et godt projekt og et klinisk tilknytningssted i PBP-forløbet? 1 1. Nej, slet ikke 7 70,00% 2 2. Ja, lidt 1 10,00% 3 3. Ja, meget 2 20,00% 4 4. Ved ikke 0 0,00% Gennemsnit 1,50 10 Hvor tilfreds er du med det projekt og det sted, du valgte? 1 1. Meget tilfreds 5 50,00% 2 2. Ret tilfreds 2 20,00% 3 3. Neutral 2 20,00% 4 4. Lidt utilfreds 0 0,00% 5 5. Meget utilfreds 1 10,00% 11 Kunne du have været hjulpet bedre på vej i forhold til at finde et projekt? 1. Forklar evt. hvordan her: 12 Hvor tilfreds var du med den vejledning (I- og K-vejleder), du fik under PBP-projektet? 1 1. Meget tilfreds 5 50,00% 2 2. Ret tilfreds 3 30,00% 3 3. Neutral 0 0,00% 4 4. Lidt utilfreds 1 10,00% 5 5. Meget utilfreds 1 10,00% 13 Uddyb gerne: 1. Hvad var godt og skidt ved vejledningen du modtog fra I- og K- vejleder? 14 Hvordan vurderer du optakten og den fælles vejledning i forbindelse med PBP-forløbet? 14.1 Det skriftlige materiale (beskrivelsen af PBP-projektet, tidsplan mv.) 2 2. Overvejende god(t) 4 40,00% 3 3. Neutral 3 30,00% 4 4. Mangelfuld(t) 0 0,00% 14.2 Materialet på intranettet 2 2. Overvejende god(t) 3 30,00% 3 3. Neutral 4 40,00% 4 4. Mangelfuld(t) 0 0,00% Gennemsnit 2,10 14.3 Fokusseminar 1 (18. juni) 1 1. God(t) 3 33,33% 3

2 2. Overvejende god(t) 2 22,22% 3 3. Neutral 3 33,33% 4 4. Mangelfuld(t) 1 11,11% Total 9 100% Gennemsnit 2,22 14.4 Fokusseminar 2 (19. oktober) 2 2. Overvejende god(t) 2 20,00% 3 3. Neutral 4 40,00% 4 4. Mangelfuld(t) 1 10,00% Gennemsnit 2,30 14.5 Fokusseminar 3 (24. november) 1 1. God(t) 2 20,00% 2 2. Overvejende god(t) 1 10,00% 3 3. Neutral 6 60,00% 4 4. Mangelfuld(t) 1 10,00% Gennemsnit 2,60 14.6 Fokusseminar 4 (16. december) 1 1. God(t) 2 20,00% 2 2. Overvejende god(t) 2 20,00% 3 3. Neutral 3 30,00% 4 4. Mangelfuld(t) 2 20,00% Gennemsnit 2,80 15 Skriv gerne yderligere kommentarer til: 1. Det skriftlige materiale (beskrivelsen af PBP-projektet, tidsplan mv.) 2. Materialet på intranettet 3. Fokusseminar 1 4. Fokusseminar 2 5. Fokusseminar 3 6. Fokusseminar 4 16 Hvordan vurderer du selve PBP-eksamen? 1 1. Udmærket 6 60,00% 2 2. Overvejende positivt 2 20,00% 3 3. Neutral 0 0,00% 4 4. Overvejende negativt 1 10,00% Gennemsnit 1,90 17 Uddyb gerne din vurdering af følgende: 1. PBP-eksamen 18 Hvordan vurderer du det afsluttende seminar om forskning og udvikling (22. januar) 1 1. Skriv her: 10 100,00% Gennemsnit 1,00 19 Hvor relevant vurderer du modulet i forhold til din fremtidige professionsudøvelse? 4

1 1. Meget relevant 3 30,00% 2 2. Relevant 5 50,00% 3 3. Neutral 1 10,00% 4 4. Ikke så relevant 1 10,00% 5 5. Irrelevant 0 0,00% 20 Uddyb gerne: 1. Din vurdering af modulets relevans for din fremtidige professionsudøvelse: 21 Har du yderligere ris, ros, forslag til ændringer el.a. i forbindelse med modulet? 1. Skriv her: 22 TEKST / BILLEDE CONTENT N/A N/A N/A N/A 5