INFORMATION TIL FAGPERSONER



Relaterede dokumenter
INFORMATION TIL FAGPERSONER

INFORMATION TIL FAGPERSONER

INFORMATION. Tidlig hjælp til børn og unge med tegn på angst, depression og/eller adfærdsvanskeligheder

INFORMATION TIL FORÆLDRE

INFORMATION TIL FAGFOLK

INFORMATION TIL FAGFOLK

INFORMATION TIL FORÆLDRE

INFORMATION TIL FAGPERSONER

Børn der bekymrer sig for meget. Oplæg ved: Rie Marina Møller, autoriseret psykolog & Ida Amalie Westh-Madsen, psykologstuderende

Afsluttende spørgeskema

Hamiltons Depressionsskala. Scoringsark

Patientinformation. Depression. - en vejledning til patienter og pårørende. Psykiatrisk Afdeling, Odense - universitetsfunktion

Hvordan håndterer du dine følelser... i forbindelse med Type 1-diabetes

Angstklinikken for børn og unge Psykologisk Institut Århus Universitet

Forældre er vigtige for unge med psykisk sygdom

Sorg. Jeg håndterer min sorg i små bidder. Aarhus Universitetshospital

ANGSTLIDELSER OG ANGSTBEHANDLING

APU-2. En spørgesskemaundersøgelse om. helbredsrelateret livskvalitet

Børn med hjernerystelser

Børn bliver også påvirket, når forældrene drikker

Underretningspligt. Hvornår Hvordan og hvorfor?

Depression. - en folkesygdom!! Soc.psyk. Center Nord, Ikast. Onsdag d. 10. februar 2016

MIND MY MIND TRÆNING AF TANKER, FØLELSER OG ADFÆRD FOR SKOLEBØRN

Beredskabsplan Ved viden eller mistanke om overgreb på børn i Distrikt Bremdal.

Første del af aftenens oplæg

Når cykelhjelm ikke er nok

Børn med hjernerystelser

Stresspolitik. 11. marts 2013

Illness Management & Recovery i misbrugsbehandlingen

Psykoterapeutisk afsnit F4 PSYKIATRISK CENTER FREDERISKBERG

KRISER TIL SØS. - sådan kommer du videre. En vejledning til rederi- og skibsledelse samt den enkelte søfarende

Angst hos børn og unge

Omsorg, sorg og krise. - information til offer og pårørende

Udredning af børn med angst Forsamtale-interview, forældre

HVAD ER ADHD kort fortalt

Senfølger af opvæksten i en alkoholramt familie

Stress hos pårørende

Fakta om spiseforstyrrelser

Forord. Træthed er et markant problem hos mange med nyresygdom. Mange oplever nemlig en form for træthed, som ikke går væk efter en god nats søvn.

Depression brochure Hvorfor diagnosen, bruge bedre depression

Plancher til oplæg om børn i familier med alkoholproblemer. Steffen Christensen

Psykiatri. INFORMATION til pårørende

Servicedeklaration. Pædagogisk Psykologisk Rådgivning. Børn og unge. Århus Kommune

RCADS Dansk. Sæt venligst en cirkel omkring det ord, som passer bedst til hvor ofte disse ting sker for dig. Der er ingen rigtige eller forkerte svar.

Børn og Traumer - påvirkning, følelsesmæssig udvikling og læring

Faktaark: Studieliv og stress

Travlhed og familieliv. Et psykologisk perspektiv med konkrete input til hverdagslivet

HJÆLP BØRNENE NÅR MOR OG FAR GÅR FRA HINANDEN - handleplan. Skilsmissebørn i Daginstitutionen Agtrupvej / Brunebjerg

Til patienter og pårørende. Spiseforstyrrelser. - fakta om spiseforstyrrelser. Vælg farve. Vælg billede. Børne- og Ungdomspsykiatri

Kender du et barn, som nogen har gjort fortræd?

TOP - hurtig udredning og behandling af unge med psykose

Børn i Familier med misbrug

Unges mentale helbred - hvor er det galt? KL s sundhedskonference Kolding 26. januar 2016

Omsorg, sorg og krise

Information om STEMNINGSSTABILISERENDE MEDICIN - ved bipolar lidelse

Helbredsangst. Patientinformation

Forfatter erhvervspsykolog Birgitte Jepsen Nej, tak til stress. Danskernes stress i tal

Opmærksomhed. Meningen med stress. Cand. psyk. Hanne Fabricius 1

Retningslinjer for det personrettede tilsyn med børn anbragt i plejefamilier jf. Servicelovens 148

BORGERENS FORBEREDELSE TIL SUNDHEDSTJEK spørgeskema

Time Out + Er du en ung voksen i en familie hvor en forælder har en psykisk lidelse? Af Team børn af psykisk syge

Det svære liv i en sportstaske

DILALA studiet Spørgeskema 3: Besvares 12 måneder efte den akutte operation. Dags dato åå mm-dd

Dansk Sygeplejeråd 26. februar 2015

SORGPLAN FOR BØRNEHUSET MARTHAGÅRDEN

Det kan være godt for dig, som har mistet, at vide

Sorghandleplan for Skovgårdsskolen

Enhed for Selvmordsforebyggelse. Information til pårørende

UNDERRETNING. En vejledning i, Hvordan man i praksis griber det an.

Information. Stammeundervisning for skolebørn

Information Tinnitus

Bipolar Lidelse. Marianne Borch Anne-Lene Kjeldmann

Velkommen til børne- og ungdomspsykiatrien

Vuggestedet, Århus kommune. Hvordan identificeres relationsforstyrrelser hos gravide og spædbarnsfamilier?

OmSorg. Handleplan for GXU

SNAK MED DIT BARN OM PSYKISKE PROBLEMER

Resultater. Har man fået øje på børnene? Projektets resultater præsenteres i forhold til de overordnede formål:

Børn og unge som pårørende. Hjernetumordagen 12. april 2016 Psykolog Gyrith Karskov Berthelsen

Spørgeskema om din nyresygdom

Skoleprofil Næstved Gymnasium og HF Ungdomsprofilen sundhed, adfærd og trivsel blandt elever på ungdomsuddannelser i Danmark

Omsorgsplan for. Gentofte Dagpleje 2016.

Med depression i rygsækken 10.september 2014

HALSBRAND OG SUR MAVE

Ta det første skridt! Sådan kan du hjælpe din kollega eller medarbejder, der har det svært.

Daginstitutionen. - en informationspjece til forældre. Forfattere: Modtagehuset & Egholmgaard

Underretningsguide Hvis du bliver bekymret for et barn eller en ung

Protokolresumé. Projekt titel. Forsøgsansvarlig forskningsleder, sponsorer og forsøgssted. Forsøgets formål. 12. august2015 version 1.

Side 1. Kæmpen i hulen. historien om Odysseus og Kyklopen.

Det handler om respekt


Gå pænt i snor hyggeturen I skoven

ADHD UNGE PÅ KANTEN ANNE LINDHARDT FORMAND PSYKIATRIFONDEN

PLEJECENTRET KROGSTENSHAVE. Stressforebyggelsespolitik. Informationspjece for medarbejdere ved

Børn og angst. Angst hos børn - hvordan kan det forstås og hvad kan vi gøre i dagligdagen.

Nyhedsbrev Nr. 1 januar 2016

Hvad er stress?

ADHD i almen praksis

PALS-konference 3. marts Birgitte Rønnow

Seksuelle overgreb på børn Cathrine Søvang Mogensen Den

8 Vi skal tale med børnene

Transkript:

PilotPROJEKT 2015-2016 INFORMATION TIL FAGPERSONER Et udviklings- og forskningsprojekt målrettet børn og unge med symptomer på angst, depression og/eller adfærdsvanskeligheder.

Mind My Mind et udviklings- og forskningsprojekt målrettet børn og unge med symptomer på angst, depression og/eller adfærdsvanskeligheder. Hvad er Mind My Mind? Hvis du som fagperson får kontakt til et barn eller en ung, der udviser symptomer på angst, depression og/eller adfærdsvanskeligheder, så er der mulighed for efter samtykke fra forældrene at henvise til PPR (Pædagogisk Psykologisk Rådgivning) i Slagelse Kommune. PPR er med i et stort dansk udviklings- og forskningsprojekt sammen med Psykiatrifonden og TrygFonden. Projektet har til formål at afprøve et nyt, manualiseret og individuelt tilrettelagt forløb for børn og unge i alderen 6-16 år med subkliniske eller kliniske niveauer af angst, depressive symptomer og/eller adfærdsvanskeligheder, kaldet Mind My Mind. Mind My Mind-træningen er baseret på kognitive og adfærdsterapeutiske metoder, der har vist god effekt hos børn og unge. Det nye er, at alle de bedst dokumenterede, effektive metoder er samlet i et træningsprogram, der gør det muligt at tilpasse forløbet til det enkelte barn, uanset om det har angst, depressive symptomer, adfærdsvanskeligheder eller en kombination af disse. Effekten af psykologisk træning efter Mind My Mind-manualen sammenlignes med kommunens sædvanlige tilbud om rådgivning og støtte. Projektet skal give viden om, hvorledes Mind My Mind virker i forhold til sædvanlige tilbud. I første omgang skal forsøget give viden og erfaring, som skal anvendes til at tilrettelægge et større forskningsprojekt, som med stor sikkerhed og præcision kan udtale sig om effekten af Mind My Mind. Hvis Mind My Mind viser bedre effekt på barnets symptomer, daglige funktion og livskvalitet end de sædvanlige tilbud, er det ambitionen at udbrede Mind My Mind til flere kommuner som standardtilbud. 2 I Mind My Mind pilotudgave 2015-2016

Når et barn eller en ung i alderen 6-16 år henvises eller henvender sig sammen med sine forældre til PPR pga. angst, depressive symptomer og/eller adfærdsforstyrrelse, vil PPR tilbyde en hurtig udredning og vurdering ved brug af standardiserede spørgeskemaer, som besvares af forældrene, barnet selv (hvis det er 11 år eller ældre) og evt. en lærer eller pædagog, der kender barnet godt. Viser det sig, at barnet har betydelige symptomer på angst, depression og/eller adfærdsvanskeligheder, kan PPR tilbyde familien at deltage i forskningsprojektet. En tilfældig fordeling (randomisering) vil afgøre, om barnet/den unge skal tilbydes et sædvanligt tilbud i form af rådgivning til forældre og lærere, evt. samtaleforløb med forældre og/eller barn via Pædagogisk Udviklings- og Inklusionsenhed, Center for Uddannelse, henvisning til Åben anonym rådgivning i Slagelse Familie Center, indstilling til rådgivningsforløb i Slagelse Familie Center, indstilling og udredning ved PPR, observations- og/eller behandlingsforløb via lov om social service, eller om barnet/den unge skal tilbydes det nye, individuelt tilrettelagte forløb med Mind My Mind. Mind My Mind-forløbet varer ca. 13 uger og indebærer en ugentlig session med en PPR-psykolog, som er uddannet i Mind My Mind-manualen. Manualen beskriver, hvordan psykologen med støtte fra forældrene kan lære barnet at blive bedre til at overvinde eller mestre de følelsesmæssige og adfærdsmæssige vanskeligheder. Forældre til børn med adfærdsvanskeligheder vil som regel blive tilbudt et forløb med forældretræning. Alle deltagere i projektet, både dem, der modtager et sædvanligt tilbud, og dem, der modtager et forløb med Mind My Mind, vil blive bedt om ugentligt at vurdere deres trivsel. Ved start og efter 13 uger og igen efter 21 uger vil alle deltagere skulle besvare et større antal spørgeskemaer med henblik på at vurdere trivsel og symptomer. Kopiering og videredistribution er ikke tilladt I 3

Er Mind My Mind det samme som De Utrolige År, Cool Kids eller andre programmer til samme målgruppe? Ja og nej. Mind My Mind er et danskudviklet koncept, som i stor udstrækning baserer sig på samme teori, metoder og teknikker som andre kendte programmer til børn og unge med angst, depression og/eller adfærdsvanskeligheder. Men i modsætning til andre programmer giver Mind My Mind mulighed for, at den enkelte psykolog inden for rammen af det samme program kan hjælpe børn med symptomer inden for et eller flere af de tre hyppigste problemområder: angst, depression og adfærdsvanskeligheder. Derudover forsøger Mind My Mind at arbejde mere langsigtet og værdibaseret med barnets og forældernes egne mål for træningen. Hvem kan deltage? Børn og unge fra 6 til 16 år i 0.-9. klasse kan deltage, hvis de har symptomer på angst, depression og/eller adfærdsvanskeligheder. Barnet/den unge og mindst én af forældrene skal kunne forstå tilstrækkeligt dansk for at gennemføre forløbet. Børn og unge med et misbrug kan ikke deltage og ej heller børn og unge med tegn på sværere psykisk sygdom, udviklingsforstyrrelse eller intellektuel funktionsnedsættelse. Hvad gør jeg, hvis jeg mistænker, at et barn/en ung har symptomer på angst, depression og/eller adfærdsvanskeligheder? Såfremt den professionelle vurderer barnet i målgruppen, orienteres forældrene om muligheden for deltagelse. Forældrene kan selv i forlængelse af orienteringen rette henvendelse til PPR. Besluttes det, at den professionelle kan henvise, retter den professionelle henvendelse til Center for Uddannelse efter aftale med forældrene. Henvendelse skal ske til: Sanne Hassø, Center for Uddannelse Mail: sanha@slagelse.dk Tlf.: 58 57 47 24 4 I Mind My Mind pilotudgave 2015-2016

Faktaboks til fagfolk om angst, depression og adfærdsvanskeligheder: Hvilke tegn skal du som fagperson være opmærksom på i forhold til børn, der kan have symptomer på angst, depression og/eller adfærdsvanskeligheder? Vi har nedenfor oplistet nogle opmærksomhedspunkter. Angst, bekymring, tristhed, irritabilitet, vrede eller trodsighed er en normal del af livet og helt naturligt for børn i bestemte udviklingsperioder. Men nogle børn oplever så store og vedvarende vanskeligheder med disse følelser og adfærdsmønstre, at det er belastende for dem selv og griber forstyrrende ind i deres dagligdag. Børn er forskellige, og deres vanskeligheder kan vise sig på mange forskellige måder. Her er nogle eksempler på angst og depressive symptomer. Det typiske er, at barnet har ændret sig i forhold til det normale for alderen på en eller flere måder: Er konstant bekymret og stiller mange spørgsmål for at blive beroliget Vil ikke være alene hjemme bare et øjeblik eller sove alene i sin egen seng Er specielt bange for eller undgår sociale situationer, hvor han/hun skal være sammen med mange mennesker, møde nye mennesker eller gøre noget, mens andre ser på Har alvorlige anfald af panik, der kommer som lyn fra en klar himmel og tilsyneladende uden nogen særlig årsag Viser overdreven frygt for bestemte situationer eller ting såsom mørke, hunde, blod, tandlæge og lægebesøg, menneskemængder eller det at være væk hjemmefra Klager over hovedpine, mavepine eller kvalme, er bange for at kaste op bliver svimmel, tør i munden, får hjertebanken, kvælningsfornemmelse, eller kan ikke få vejret Er meget trist, ulykkelig, ked af det eller græder meget Bliver sur og irritabel over små ting og er svær at opmuntre Virker træt og keder sig hele tiden Mangler lyst eller interesse i ting, som plejer at være spændende for ham/hende at lave Kopiering og videredistribution er ikke tilladt I 5

Spiser meget mere eller meget mindre end normalt og ændrer vægt Har svært ved at falde i søvn eller sover mere end sædvanligt og virker uoplagt Virker opkørt eller rastløs meget af tiden Føler sig værdiløs eller har overdreven skyldfølelse, ser sort på fremtiden Har fået usædvanligt svært ved at koncentrere sig sammenlignet med tidligere Stigende skolefravær Adfærdsmæssige vanskeligheder kan også vise sig på mange forskellige måder. Der er ofte tale om længerevarende problemadfærd, der måske opfattes som en del af barnets personlighed Har mange raserianfald Kommer tit op at skændes eller slås med andre Er ulydig, ignorerer regler eller nægter at følge beskeder Bliver ofte irettesat eller skældt ud både/enten hjemme og/eller i skolen Giver andre skylden for sine egne fejl eller dårlige opførsel Er meget nærtagende og bliver nemt vred og forurettet 6 I Mind My Mind pilotudgave 2015-2016

Hvorfor er det vigtigt at reagere, når et barn har symptomer på angst, depression og/eller adfærdsvanskeligheder 20 procent af alle unge oplever symptomer på en psykisk sygdom inden voksenalderen, det er en ud af hver femte De tre mest almindeligt forekommende psykiske sygdomme i barne- og ungealderen er angst (10 %), depression (6 %) og adfærdsforstyrrelser (3-4 %) Følelsesmæssige og adfærdsmæssige vanskeligheder i barnealderen er forbundet med 3-4 gange øget risiko for psykisk sygdom senere i livet, foruden øget risiko for fysiske og sociale problemer. Det gælder også for symptomer under tærskelniveau for diagnose Angst, depressive symptomer og adfærdsvanskeligheder er ofte forbundet med indlæringsmæssige vanskeligheder, dårlig trivsel og nedsat funktion i skole og hjem Der eksisterer effektive psykologiske behandlingsmetoder til børn og unge med psykiske helbredsproblemer Ny viden tyder på, at tidlig hjælp kan forebygge sværere psykiske sygdomme senere i livet Kopiering og videredistribution er ikke tilladt I 7

Mind My Mind er et udviklings- og forskningsprojekt finansieret af TrygFonden og drevet af Psykiatrifonden i samarbejde med kommunerne Randers, Herning, Slagelse og Vordingborg samt Region Midtjylland og Region Sjælland. Formålet er at udvikle og afprøve et individuelt tilbud om hjælp til børn og unge med angst, depression og/eller adfærdsvanskeligheder og finde ud af, hvordan det individuelle tilbud virker i forhold til sædvanlige tilbud.