Ungdomskultur - Individualisme eller egoisme Kresten Schultz Jörgensen
Ny ungdomskultur Den indiskutable frisættelse Samfundsforandringerne Individualismens ansigter : De er forkælede, besværlige og forskellige og bedre end nogensinde Ledelsesmæssige udfordringer Pædagogiske udfordringer Sociale udfordringer
De moderne danskere er i det lys mennesker af en ny tid. Mennesker, for hvem både tiden og stedet har tabt deres betydning. Mennesker, der tager én dag ad gangen. Vi lever for os selv, hver især, som kulturløse og historieløse forbrugere. Er der i dag et dansk nationalt fællesprojekt, ja så drejer projektet sig alene om, at ethvert menneskeligt bånd pinedød skal sprænges, enhver begrænsning overvindes, enhver skam elimineres. Vi er grænseløst frie! De Nye Barbarer, 2000
Sociologerne ynder at fortælle os, at disse store fortællinger er "døde." Jeg tror, sagerne forholder sig anderledes. Vi stifter familier; på nye måder, men ikke desto mindre stadigvæk familier. Vi arbejder; ofte med mange jobskift og løsere loyaliteter, men vi arbejder. Og vi er engagerede i både fællesskaber og politiske spørgsmål ad kanaler, der er anderledes end de traditionelle, men fremdeles udtryk for både engagement og social ansvarlighed. Pointen er, at de store fortællinger - der engang var indiskutable - i høj grad pludselig kan diskuteres. Fortællingerne kan vælges og fravælges, og de skal frem for alt fortælles af os hver især. Homo Zapiens, 2002
Der er sket noget De mange etiketter : IT, massemedier, globalisering, kulturel frisættelse Den lange historie : Fra deocentrisme til antropocentrisme Den korte historie : De teknologiske fødselshjælpere Opløsningen af tid & sted, refleksiviteten, individualismen Timeglasset
Sociale relationer i Det 20. århundrede Inspiration og moralske guidelines fra civilsamfundet Verden Vores verden Min verden
Sociale relationer i Det 21. århundrede Fra tvungne fællesskaber til frivillige fællesskaber Verden Vores verden Min verden
Individet Individualismens mange ansigter : Mellem selvforvaltning og egoisme (Ugebrevet Mandag Morgen, Danskernes Værdier, 2001) Mellem sundt ansvar og dårlig opdragelse Refleksivitetens dilemma : Kierkegaard, Bech og Giddens Kravet om biografisk mening : Freud, Laing og Riceur
Billede 1 : De er kritiske og besværlige Politikerne : et farvel til System-Danmark Myndighederne : et farvel til Skrankerne Underviserne : et farvel til Katederet Erhvervslivet : et farvel til Transaktionen - og et goddag til Relations-økonomien Medierne : et farvel til de Tomme Postulater og og et goddag til inspirationen
Billede 2 : De er temmelig forkælede En ny generation : Twentysomethings Ældre end teenagers, ældre end unge, yngre end voksne Boomerang Børn bor hjemme hos mor Voksenlivet udsat venter på de helt rigtige løsninger mht. Uddannelse, ægteskab mv. Forkælede møgunger eller eller en sundreaktion på et samfund med større individuelle krav og lavere sociale krav? This is a generation that has grown up in an accelerated culture which forced them to be older before they re ready. Now that they have their independence, they are going to squeeze out every ounce before they settledown. JEFFREY ARNETT, Emerging Adulthood: The Winding Road from the Late Teens through the Twenties.
Billede 3 : De er forskellige og og ulige Ny polarisering Ny fattigdom : Fra materielle til mentale/kulturelle ressourcer Værditilvækst i de videntunge fag social sammenhængskraft i de musiske/håndværksmæssige fag Forudsætningen : En ny rummelighed
Ledelsesmæssige udfordringer Et samfund af individualister : Det store krydspres (fra shareholder til stakeholderorganisation) Udfordring # 1 : Ingen grænser mellem arbejde og fritid livet er et projekt Udfordring # 2 : Et nyt karrierebegreb fra investering til øjeblikkelig udbetaling, fra hierarki til zig-zag zag Udfordring # 3 : Sanktioner er umulige og det eneste mulige Konklusion : Den autentiske inspiration
Sociale og pædagogiske udfordringer Opdragelsens nødvendighed mellem konservatisme og revolution : Fernando Servater Far, mor og børn leger børn alle sammen voksne har ansvar for børn, ansvar for andres læring Al den snak om kompetencer : Sociale, dannelsesmæssige - tid og Sted Kravet om biografisk mening Kravet om rummelighed : Plads til nørderne Forpligtende fælleskaber : Arbejdspladsen, familien, boligområdet, nationen