KULTURGYNGEN ET SAMARBEJDSPROJEKT MELLEM KULTURELT SAMRÅD OG SKOLERNE I HALSNÆS KOMMUNE
KULTURGYNGEN Kulturelt samråd tilbyder samarbejde Med skoler/sfo i Halsnæs Kommune
Tanker bag KULTURGYNGEN Alle bør have fri og lige adgang til kunst og kultur Kunst og kultur giver mening i hverdagen, påvirker mennesker og ansporer til læring Rapport påviser, at ca. 30 % af befolkningen ikke deltager i kultur og foreningslivet. De er uden for fællesskabet Frivillige kulturelle foreninger kan give børn og unge tilbud om kulturelle oplevelser
Muligheden for KULTURGYNGEN Grundtvig Learning Partnership, 2012 2014 Et EU-baseret program: Lifelong Learning Programe Art based learning and active aging og solidaritet mellem generationerne. Programmer i Holland, England, Sverige, Slovenien og i Danmark. Her med 2 programmer, Interfolk og Kulturelt Samråd.
KULTURGYNGEN, et tilbud mellem foreningslive og skole Den nye Folkeskolelov vægter samarbejde med det omgivende samfund/externe partnere Kulturelt Samråd tilbyder børn og unge at møde kunst og kulturlivet, foreningslivet i Halsnæs At udnytte ressourcer i lokalsamfundet Børn og unge bliver mere opmærksomme på deres kommunes muligheder
Arbejdsseminar 6. august 2014 Deltagere og samarbejdspartnere: Vævekredsen Frederiksværk Kunstforening By og Land Frederiksværk Historiske forening Danmarks Naturfredningsforening Halsnæs (Fiskeriets og Havnens Hus)
KULTURGYNGEN/ SKOLERNE Skolerne: Arresø skole, Ølsted og Magleblik Frederiksværk skole, Melby, Enghave og Vinderød SFO Hundested skole, Storebjerg SFO
Kunstforeningen Et kik i kunstens verden 6. - 9. klasse Besøg i Ågalleriet, 2 lektioner. Dialog med kunstner Video af kunst Det gyldne snit Foto og evt. kunstværk som produkt til udstillingen
Kunstforeningen Matematikken i maleriets verden. 6. klasse kombineres med dansk. Lav et billede eller en skulptur af mad/frugt. Foto I Ågalleriet. Find dit ynglingsbillede, hvad forestiller det? Find matematiske figurer i billedet. Lav råskitse, indtegn matematiske figurer, tag foto til udstilling.
By og land By, udvikling og oplevelse 5. klasse Undervisningsforløb over 3 uger Elevernes produkter udstilles
Frederiksværks Historiske forening * Vandkraft i Frederiksværk. 7. klasse Byens historie Byvandring med focus på vandkraft, krudtværksmuseet Bygge legomodel, udveksling ved gearing Lave lommefilm om gearing Udstille model og film
Frederiksværks Historiske forening Besættelsen i Frederiksværk 9. klasse Udveksling af viden Besøg i Mindelunden Kildebehandling Kildekritik Produkt: lille film, folder, billeder og planche
Væveforeningen Skole og væv 3. klasse Frere besøg på skolen Et årshjul væves over et cykel- eller barnevognshjul Garn, stof, cykelslange Produktet udstilles, evt. foto
Naturfredningsforeningen, DN Vandhullet 3. klasse, SFO Besøge og fiske i vandhullet nær skolen Undersøge for dyr og planter Produkt: foto
Naturfredningsforeningen, DN Arresø 4-6. klasse, SFO Naturen omkring søen Fugle og fisk ved Arresø Arresøens dannelse Miljøtilstand Produkt: Foto
Fiskeriets og Havnens Hus Hvad er der i havet? 3. klasser SFO Fra sommer til efterårsferie Fange, tilberede og spise fisk og tang Hvem spiser hvem/fødekæde Havvandets fysiske forhold (salt, temperatur) Tegne, male, filme evt. i samarbejde med filmskolen Produkt tegninger, film og foto
KULTURGYNGEN Pilotprojektet afsluttes med en udstilling i Gjethuset d. 5. 11. 2014 Evaluering af pilotprojektet primo 2015 Fortsættelse af kulturgyngen vil kunne styres via Halsnæs skolers hjemmeside med foreningernes tilbud. Her vil lærere og pædagoger kunne klikke ind og få kontakt til foreningerne.
KULTURGYNGEN Et tilbud om kulturelt samarbejde mellem Skole og foreninger på tværs af generationer I Halsnæs kommune. Birgitte Benzon Bang DN Halsnæs