Partnerskabsguide. Favrskov Kommune
|
|
- Karina Bendtsen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Partnerskabsguide Favrskov Kommune
2 2 3 Forord I Favrskov Kommune ønsker vi, at vores elever får motiverende og lærerig undervisning. Ved at etablere partnerskaber mellem folkeskolerne og forenings-, erhvervs- og kulturlivet kan eleverne opleve spændende og udbytterige læringsforløb, som inddrager omverdenen og styrker kendskabet til det samfund, de er en del af. Den åbne skole, der blev indført som en del af folkeskolereformen, har givet nye muligheder for at kombinere hands-on, oplevelse, sanselighed og autenticitet med traditionel læring til gavn for elevernes læring og trivsel. Denne partnerskabsguide kan lette procedurerne omkring etablering af længerevarende samarbejder ved at guide igennem de overvejelser, man skal gøre sig, hvilke aftaler der skal indgås, og hvilke juridiske retningslinjer man skal følge. Hvis du som lærer, pædagog eller repræsentant for en forening, virksomhed, kulturinstitution eller andet har en god idé eller lyst til at indgå et samarbejde, er du meget velkommen til at kontakte den lokale skoleleder eller pædagogisk konsulent Anne Waagepetersen, der kan hjælpe med at få konkretiseret planerne, så de understøtter elevernes læring og trivsel (awaa@favrskov.dk, tlf ). Med ønsket om et udbytterigt samarbejde for alle parter; Skolechef Hans Jørgen Nielsen-Kudsk Etablering af et partnerskab Partnerskaber kan styrke elevernes læring ved at bruge de ressourcer og miljøer, der er i lokalområdet. Igennem partnerskaber kan elever, lærere og pædagoger få indblik i forskellige virksomheder og organisationer som arbejdsplads, det frivillige foreningsliv og kulturelle tilbud. Erhvervs-, forenings- og kulturlivet kan få skabt interesse om deres virke blandt eleverne. Der er flere måder at indgå samarbejder på. Nogle samarbejdsaftaler er af løs karakter eksempelvis mellem en lærer og en foreningsrepræsentant. Andre er skriftliggjorte formelle partnerskabsaftaler mellem skolens og virksomhedens, foreningens eller kulturinstitutionens ledelse. Partnerskabsaftaler kan med fordel indgås i de tilfælde, hvor skole og forening, virksomhed eller kulturinstitution er blevet enige om at etablere et samarbejde over længere tid. I aftalen opsættes rammer for samarbejdet, herunder evt. økonomi. Det er centralt, at partnerskabsaftalen etableres mellem skolens ledelse og virksomhedens, foreningens eller kulturinstitutionens ledelse. I praksis vil det ofte være medarbejdere, der driver samarbejdet. Det er skolen og elevernes lærer, der har ansvaret for at leve op til målene i undervisningen, og at der tages afsæt i folkeskolens Fælles Mål og læringsmål. Det sikrer, at elevernes læringsudbytte er i centrum. Partnerskabsaftale På de næste sider gennemgås en række punkter, som det kan være gavnligt at drøfte, når man vil indgå en partnerskabsaftale. I denne guide er der en skabelon, som kan bruges til udarbejdelse af en partnerskabsaftale. Skabelonen findes i bilaget. Det er muligt at skrive i og gemme dokumentet elektronisk. Partnerskabsaftalen bør udleveres til de personer, der indgår i samarbejdet om eleverne. På den måde har de kendskab til de overordnede aftaler og de juridiske forhold, også selvom de ikke har været med til at udarbejde aftalen. Hvilket gensidigt udbytte forventer vi at få? Det er også god idé at gøre sig nogle overvejelser omkring, hvilket udbytte skolen ønsker at få af samarbejdet, og hvilket udbytte foreningen, virksomheden eller kulturinstitutionen ønsker. Hvem skal deltage? Det skal afklares, hvem der forventes at skulle involveres i partnerskabet. Både fra skolen og fra foreningen, virksomheden eller kulturinstitutionen. Hvordan skal samarbejdet organiseres? Hvilke roller har de involverede? Hvem forventes at gøre hvad? Tids- og aktivitetsplan Parterne skal blive enige om, hvilke aktiviteter eller forløb, der skal samarbejdes om, og om der er behov for møder, hvor samarbejdet drøftes. Desuden skal det aftales, hvor og hvornår det gennemføres og hvem, der deltager, og om der er behov for møder til planlægning, evaluering mm. Det kan være en god idé at udarbejde en tids- og aktivitetsplan. Økonomi og ressourcer Hvilke økonomiske og personalemæssige ressourcer skal der afsættes fra partnerne? Er der deltagere, der skal aflønnes? Hvilke materialer skal der bruges i undervisningen, og hvem afsætter midler til det? Evaluering af samarbejdet Når samarbejdet afsluttes eller revideres, kan det være en fordel at evaluere samarbejdet i forhold til, hvilke oplevelser, der har været positive og hvilke områder, der skal udvikles. Desuden kan det drøftes, om forventningerne blev indfriet, eller om der skal foretages ændringer, hvis samarbejdet skal fortsætte. Hvad er formålet med samarbejdet? Som det første skal det drøftes, hvad formålet med samarbejdet er. Er det at motivere skoletrætte unge, at forbedre det faglige niveau eller at skabe billeder for en mulig fremtid for eleverne? Eller er der andre formål, der danner afsæt for samarbejdet? Partnerne skal også drøfte, hvad eleverne skal lære af samarbejdet. Skolen skal afklare, hvilke Fælles Mål der arbejdes med. Hvem er målgruppen? Hvilke årgange eller elevtyper er målgruppen for samarbejdet? Juridiske forhold Forsikring Det er overordnet set elevens ulykkes- og ansvarsforsikring, der skal dække eventuel skade eller uheld. Skolen skal derfor gøre forældrene opmærksomme på, at forældrene har ansvaret for at sikre, at børnene er korrekt forsikret. Dette er ikke anderledes i forhold til den ordinære undervisning. I de tilfælde hvor det ikke er elevens egen forsikring, der skal dække en eventuel skade, vil det være skolens eller skolens samarbejdspartners forsikring, der skal gøre sig gældende. I den sammenhæng er det vigtigt, at skolen informerer, hvis den eksterne part forventes at føre tilsyn med eleverne. Det kan have betydning for, hvilken forsikring der dækker eleverne. Børn og
3 4 5 Skole, Favrskov Kommune, kan kontaktes inden samarbejdet starter op med henblik på at afklare hvilke forhold, der gælder i de konkrete samarbejder. Samtykkeerklæringer Når skoler skal samarbejde med eksterne parter omkring undervisningen, kan der opstå situationer, hvor det kan være relevant at dele informationer om eleverne. Det kan være informationer omkring deres faglige niveau i eksempelvis læsning med henblik på at kunne skræddersy et tilbud, der passer til den enkelte elevs niveau. Det kan være oplysninger om et barns særlige behov og de udfordringer, der følger heraf. Det kan også være helbredsoplysninger, der skal tages særligt hensyn til, og som det er nødvendigt, at skolens samarbejdspartner er bekendt med, f.eks. hvis et barn har sukkersyge, dårlig ryg eller hjerteproblemer. Hvis der er behov for at dele informationer omkring børnene, er det skolelederens ansvar, at der bliver indhentet samtykkeerklæringer fra elevernes forældre. Skolerne må alene indhente samtykke, hvis de efter en konkret vurdering finder, at det rent faktisk er nødvendigt at udveksle oplysninger for at sikre, at elevens særlige behov kan blive tilgodeset, når samarbejdspartneren er i kontakt med eleven. Man kan altså ikke bare indhente samtykke, så man har det liggende i tilfælde af, at det på et tidspunkt skulle blive aktuelt at udveksle oplysninger. Der skal ikke indhentes børneattest, hvis en person er tilknyttet skolen i enkeltstående tilfælde eller en kortvarig periode. I bilagene er der en samtykkeerklæring til overdragelse af børneattesten. Den skal udfyldes af deltagere fra skolens samarbejdspartnere og afleveres til skolens leder. Bilag Skabeloner til: Partnerskabsaftale Samtykkeerklæring til overdragelse af oplysninger (forældremyndighedsindehaver) Tavshedspligterklæring (skolens samarbejdspartner) Samtykkeerklæring til overdragelse af børneattest (skolens samarbejdspartner) Partnerskabsaftale *: Vedlæg evt. bilag. Overskrift for partnerskabsaftalen Formål Hvad er formålet med partnerskabet? Hvad skal eleverne lære? Målgruppe Hvilke klasser eller elevtyper indgår? Gensidige forventninger om udbytte Deltagere Hvem fra skolen og virksomheden/foreningen/kulturinstitutionen skal involveres? Skolerne skal selv udfylde, hvilke oplysninger de finder nødvendige at videregive. I bilagene er der en skabelon til en samtykkeerklæring. Organisering af samarbejdet* Hvilke roller har de involverede? Hvem forventes at gøre hvad? Tavshedspligt Som skolens samarbejdspartnere er virksomheder, foreninger og kulturinstitutioner ikke omfattet af den samme tavshedspligt som personalet ved kommunen. Derfor bør skolens samarbejdspartner underskrive en tavshedspligterklæring. I de tilfælde, hvor der ikke foreligger samtykke til at udveksle oplysninger, kan samarbejdspartneren få kendskab til fortrolige oplysninger i omgangen med eleverne. Det kan ske på baggrund af observationer, eller fordi en elev selv fortæller om visse forhold. Derfor anbefales det, at en tavshedspligterklæring underskrives af de personer, der skal være sammen med eleverne. I bilagene er der en skabelon til en tavshedspligterklæring. Tids- og aktivitetsplan* Økonomi og ressourcer* Hvilke aktiviteter skal gennemføres? Hvornår? Børneattester En børneattest skal indhentes, hvis en person skal være fast tilknyttet skole/sfo/klub. Børneattesten bør indhentes forud for tiltrædelse og senest indenfor tre uger. Evaluering* Der skal indhentes børneattest, hvis en person er tilknyttet skolen i mere end tre måneder og i denne periode i mindst tre tilfælde eller i en sammenhængende periode af mere end en uges varighed løser opgaver med direkte kontakt til børn. Hvis personen fortsat skal være tilknyttet skolen, skal der indhentes børneattest indenfor tre uger. Kontaktpersoner og kontaktoplysninger Skole: Virksomhed/forening/kulturinstitution:
4 I de tilfælde, hvor det ikke er elevens egen forsikring, der dækker en eventuel skade, 6 vil det være skolens eller samarbejdspartneres forsikring, der gør sig gældende. 7 Partnerskabsaftalens varighed Starter.: Ophører: Juridiske forhold Tavshedspligt Skolens samarbejdspartner gøres bekendt med reglerne om tavshedspligt, som svarer til det, der gælder for ansatte i kommunen: Den, der virker inden for den offentlige forvaltning, har tavshedspligt, jf. straffelovens 152 og 152 c-152 f, med hensyn til oplysninger om enkeltpersoners private, herunder økonomiske, forhold (Forvaltningslovens 27, stk. 1). Tavshedspligten gælder desuden for de frivillige undervisere, foreningen, virksomheden eller kulturinstitutionen mv. lader deltage. Tavshedspligten gælder også efter samarbejdets ophør. Deltagerne bør underskrive tavshedspligterklæringen, som er medtaget som bilag til partnerskabsguide. Underskrifter Dato: Skole: Ansvarlig for partnerskabsaftalen: Underskrift: Dato: Virksomhed/forening/kulturinstitution: Ansvarlig for partnerskabsaftalen: Underskrift: 8 Underretningspligt Skolens samarbejdspartner gøres bekendt med den almindelige underretningspligt (servicelovens 154): Enhver person, der får kendskab til, at et barn eller en ung under 18 år udsættes for vanrøgt eller andre forhold, som er til fare for dets udvikling og sundhed, herunder vold, mishandling, seksuelle overgreb, omskæring af piger m.v., har pligt til at underrette kommunen. Det kan bl.a. være i situationer, hvor borgeren bliver bekendt med, at barnet eller den unge udsættes for vold, mishandling eller seksuelle overgreb. Børneattest Skolens samarbejdspartner gøres bekendt med, at det kan være et krav, at samarbejdspartneren indhenter ren børneattest på de personer, der skal være sammen med eleverne inden tiltrædelse. Samarbejdspartneren skal i så fald indhente samtykkeerklæringer fra personerne til at overdrage børneattesterne til skolens leder. Herefter modtager skolelederen både samtykkeerklæringer og børneattester. Det er skolelederens ansvar at sikre, at børneattesterne er rene. Skabelon til samtykkeerklæring er medtaget som bilag til partnerskabsguiden. Tilsynspligt I skolen bliver forældrenes tilsynspligt overfor barnet overtaget af skolen. Dette gælder i hele skoletiden og også ved aktiviteter uden for skolen. Skolens leder træffer beslutning om udøvelse af tilsynet. Tilsynspligten kan udføres af: Ledelse, lærere, pædagoger eller andre af skolens ansatte Frivillige, f.eks. forældre Foreningsrepræsentanter Kontraktholderens medarbejdere, f.eks. rengøringspersonale. Det forudsættes, at skolens leder har truffet beslutning herom. Forsikring I de tilfælde, hvor det ikke er elevens egen forsikring, der dækker en eventuel skade, vil det være skolens eller samarbejdspartneres forsikring, der gør sig gældende. Underskrifter
5 8 9 Samtykkeerklæring til videregivelse af oplysninger (forældremyndighedsindehavere) Undertegnede (forældremyndighedsindehaveren/forældremyndighedsindehaverne): Navn: Cpr.nr.: Navn: Cpr.nr.: der har forældremyndigheden over: Navn: Cpr.nr.: giver samtykke til, at skolen kan videregive fortrolige oplysninger om barnet vedrørende følgende forhold: Tavshedspligterklæring (skolens samarbejdspartner) Som deltager i partnerskabsaftalen mellem: Skole: og Virksomhed/forening/kulturinstitution: erklærer jeg mig indforstået med at være underlagt tavshedspligt i samme omfang som offentlige ansatte: Den, der virker inden for den offentlige forvaltning, har tavshedspligt, jf. straffelovens 152 og 152 c-152 f, med hensyn til oplysninger om enkeltpersoners private, herunder økonomiske, forhold (Forvaltningslovens 27, stk. 1). Jeg må således ikke videregive fortrolige oplysninger, som jeg måtte blive bekendt med i forbindelse med samarbejdet med skolen. Dette gælder eksempelvis, hvis jeg bliver bekendt med oplysninger om enkeltpersoners private forhold. Jeg er endvidere indforstået med, at tavshedspligten også består efter partnerskabsaftalens ophør. Jeg erklærer hermed at være blevet gjort bekendt med reglerne om tavshedspligt og at ville efterleve disse: Navn: Dato og underskrift: Oplysningerne må videregives til følgende virksomhed/forening/kulturinstitution, som skolen har indgået en partnerskabsaftale med: Formålet med videregivelsen af oplysningerne er, at samarbejdspartneren har de nødvendige forudsætninger for at sikre barnets behov. Du kan til enhver tid tilbagekalde samtykket ved at kontakte skolen og meddele dette. Dato og underskrift (forældremyndighedsindehaveren) Dato og underskrift (forældremyndighedsindehaveren)
6 10 11 Samtykkeerklæring til overdragelse af børneattest (skolens samarbejdspartner) Undertegnede giver samtykke til, at min børneattest overdrages af: Virksomhed/forening/kulturinstitution: til Skole: Skoleleder: i forbindelse med etablering af samarbejde mellem ovenstående parter, hvor jeg deltager i aktiviteter sammen med eleverne. Formålet med videregivelsen af børneattesten er, at skolelederen kan sikre, at min børneattest er ren, hvilket er en forudsætning for at jeg kan deltage i aktiviteter sammen med eleverne. Navn: Dato og underskrift: Favrskov Kommune
Bilag 2: Partnerskabsaftale kontrakt
Bilag 2: Partnerskabsaftale kontrakt Åben skole kompetencebanken Læringsaktiviteten Fag Klassetrin Kompetenceområde for faget Færdigheds- og vidensmål for faget Varighed Forventningsafstemning (lærer/pædagog/formidlers
Læs mereAFTALE OM SAMARBEJDE. Den åbne skole/det åbne dagtilbud. Samarbejdet indgås mellem følgende parter. Dato: Samarbejdets indhold. Samarbejdets omfang
AFTALE OM SAMARBEJDE Den åbne skole/det åbne dagtilbud Samarbejdet indgås mellem følgende parter Dato: Skole/dagtilbud: Adresse: Kontaktperson: Telefon: Mail: Samarbejdsaktør: Adresse: Kontaktperson: Telefon:
Læs mereEn guide til arbejdet med. elevplaner
En guide til arbejdet med elevplaner 2 En guide til arbejdet med elevplaner Aalborg Kommunale Skolevæsen 2007 Arkivfotos: Marianne Andersen Layout: Lise Særker Tryk: Prinfo, Aalborg Redaktion: Pædagogisk
Læs mereUnderretningsguide Hvis du bliver bekymret for et barn eller en ung
Underretningsguide Hvis du bliver bekymret for et barn eller en ung Indholdsfortegnelse 1. OM UNDERRETNINGSGUIDEN Indholdsfortegnelse... Fejl! Bogmærke er ikke defineret.2 Indledning... 3 Underretningsguidens
Læs mereSPILLEREGLER FOR DET GODE SAMARBEJDE FOR ANSATTE OG FRIVILLIGE PÅ FLYGTNINGEOMRÅDET
SPILLEREGLER FOR DET GODE SAMARBEJDE FOR ANSATTE OG FRIVILLIGE PÅ FLYGTNINGEOMRÅDET Maj 2015 Visioner og beskrivelser af det gode samarbejde i snitfladen mellem frivillig og ansat Evalueres efter max 1½
Læs mereAftale om Åben skole-samarbejde i Lyngby-Taarbæk kommune
Aftale om Åben skole-samarbejde i Lyngby-Taarbæk kommune Samarbejde indgås imellem: Skole: Kontaktperson: Telefon: Mail: Samarbejdsaktør: Kontaktperson: Telefon: Mail: Tidspunkt og omfang for samarbejdet:
Læs mereAFTALE OM SAMARBEJDE. Den åbne skole/det åbne dagtilbud. Samarbejdet indgås mellem følgende parter. Dato: Adresse: Langmarksvej 53, 8700 Horsens
AFTALE OM SAMARBEJDE Den åbne skole/det åbne dagtilbud Samarbejdet indgås mellem følgende parter Dato: Skole/dagtilbud: Samarbejdsaktør: HIC-basket Adresse: Adresse: Langmarksvej 53, 8700 Horsens Kontaktperson:
Læs merePartnerskabsaftale mellem Vindrosen De Frivilliges Hus i Esbjerg og Social Esbjerg Kommune
Partnerskabsaftale mellem Vindrosen De Frivilliges Hus i Esbjerg og Social Esbjerg Kommune Partnerskabets ramme: Med denne aftale indgår Social, Esbjerg Kommune og Vindrosen De Frivilliges Hus i Esbjerg
Læs mereSpilleregler for frivilligt socialt arbejde
Spilleregler for frivilligt socialt arbejde Spilleregler for frivilligt socialt arbejde 1. Indledning Ringkøbing-Skjern Kommune har udarbejdet spilleregler for frivilligt socialt arbejde inden for. Spillereglerne
Læs mereLovgrundlag Sprogstimulering til tosprogede småbørn er beskrevet i Dagtilbudsloven 11.
Indledning Med denne information ønsker Børne- og Ungdomsforvaltningen i Københavns Kommune at give et overblik over sprogstimulering til tosprogede småbørn, der ikke går i børnehave og som derfor deltager
Læs mereRÅDGIVNING af børn og unge
Af Jannie Dyring og Ida Koch RET & PLIGT AF JANNIE DYRING OG IDA KOCH Hvad må og skal man, når man som psykolog yder åben, anonym rådgivning til børn og unge? Og hvordan er sammenhængen mellem notatpligt
Læs mereUNDERRETNING. En vejledning i, Hvordan man i praksis griber det an.
UNDERRETNING. En vejledning i, Hvordan man i praksis griber det an. Allerød kommune Familieafdelingen 2011 1 Indholdsfortegnelse: 1. Baggrunden for Familieafdelingens vejledning om underretningspligt S..3.
Læs mereDe gode overgange Dagpleje/vuggestue - børnehave
SKAL OPGAVE: Samtaler i dagpleje/vuggestue. Ved 2½ års alderen tilbydes alle forældre en forældresamtale. Formål: At få afklaret om der er områder hvor der skal være særlig fokus frem mod starten i børnehaven.
Læs mereINTRODUKTION og AFTALESKRIFT
INTRODUKTION og AFTALESKRIFT Formål med frivillige madguider: At hjælpe borgeren til varige livsstilsændringer i forhold til: - At højne livskvaliteten for borgeren og vejlede denne i at træffe sunde valg
Læs mereBørnehus Syd. Samarbejdsaftale mellem Odense Kommune og Assens Kommune omkring Børnehus Syd
Børnehus Syd Samarbejdsaftale mellem Odense Kommune og Assens Kommune omkring Børnehus Syd Formål Det overordnede formål med børnehusene er at bidrage til at sikre en koordineret og skånsom tværfaglig
Læs mereVejledning om samtykke og tavshedspligt. 01-12-2014 Socialforvaltningen, Københavns Kommune
Vejledning om samtykke og tavshedspligt 01-12-2014 Socialforvaltningen, Københavns Kommune Indhold 1. Samtykke... 3 1.1 Hvad er et samtykke og hvornår bruges det?... 3 1.2 Når borgeren ikke kan give et
Læs mereSpilleregler for samarbejdet mellem Gladsaxe Kommune og de frivillige
GLADSAXE KOMMUNE Social- og Sundhedsforvaltningen Analyse og Udvikling Den 24. januar 2013 Svend Bayer Spilleregler for samarbejdet mellem Gladsaxe Kommune og de frivillige Gladsaxe Kommunes spilleregler
Læs mereVÆR MED. Spilleregler. for samarbejdet mellem frivillige og professionelle i Sociale Forhold og Beskæftigelse
Spilleregler for samarbejdet mellem frivillige og professionelle i Sociale Forhold og Beskæftigelse VÆR MED bliv frivillig i Sociale Forhold og Beskæftigelse Spilleregler 1. Skab klare rammer 1.1 Ansatte
Læs mereJuridiske retningslinjer for indsamling af patientdata til brug i opgaver og projekter
Sygeplejerskeuddannelsens Ledernetværk Juridiske retningslinjer for indsamling af patientdata til brug i opgaver og projekter 1. Indledning Formålet med Sygeplejerskeuddannelsen er at kvalificere den studerende
Læs mereH E L B R E D S E R K L Æ R I N G
Gruppelivsaftale nr. 74020 H E L B R E D S E R K L Æ R I N G Du skal selv udfylde erklæringen og besvare alle spørgsmål omhyggeligt. Du må ikke fortie noget - heller ikke selv om du tror, det er uden betydning
Læs mereJ.nr.: Cirkulæreskrivelse om meddelelse Emne:
Meddelelse nr. 1/09 3. februar 2009 Arbejdsløshedsforsikringslovens : 62, stk. 1, nr. 1, og 65, stk. 1-4 Bekendtgørelse m.v.: Bekendtgørelse nr. 179 af 19. februar 2007 om rådighed Bekendtgørelse nr. 177
Læs mereStyrelsesvedtægt. Forældrebestyrelser. kommunale DAGTILBUD
Styrelsesvedtægt for Forældrebestyrelser i kommunale DAGTILBUD Revideret af Børn & Familieudvalget 21. marts 2013 1 Indhold 1 Byrådets ansvar... 3 2 Dagtilbuddenes formål... 3 3 Forældrebestyrelsen i kommunale
Læs mereVejledning - Ved ansøgning om præmiefri dækning.
Vejledning - Ved ansøgning om præmiefri dækning. For at FG kan behandle ansøgningen, har vi brug for oplysninger. Det er derfor vigtigt, at ansøgningsskemaet er korrekt udfyldt, som beskrevet nedenfor.
Læs mereBeredskabsplan. for Herlev Kommune, når der er mistanke om vold eller seksuelle overgreb på børn eller unge.
Beredskabsplan for Herlev Kommune, når der er mistanke om vold eller seksuelle overgreb på børn eller unge. Procedurer i forvaltningen 1. Underretningen drøftes altid med Socialfaglig konsulent eller Socialfaglig
Læs mereGUIDE. Tavshedspligt i frivilligt socialt
GUIDE Tavshedspligt i frivilligt socialt arbejde Udskrevet: 2016 Tavshedspligt i frivilligt socialt arbejde Denne guide handler om regler for tavshedspligt i det frivillige arbejde, og om hvordan I kan
Læs mereREGLER OM UNDERRETNINGS- PLIGT
REGLER OM UNDERRETNINGS- PLIGT REGLER OM UNDERRETNINGSPLIGT I dette kapitel beskriver vi indledningsvist reglerne for underretningspligt. Efterfølgende kan du læse mere om, hvordan du og din leder i praksis
Læs mereRetningslinjer ved mistanke eller viden om seksuelle overgreb eller vold begået mod børn og unge under 18 år.
Retningslinjer ved mistanke eller viden om seksuelle overgreb eller vold begået mod børn og unge under 18 år. Indledning: Kerteminde kommune har udviklet et beredskab, som dels består af et specialistteam
Læs mereTidlig indsats i forhold til børn, unge og familier med behov for særlig støtte
Overordnet målsætning Alle medarbejdere i Furesø Kommune er forpligtet til at gøre en indsats overfor børn og unge, der viser tegn på behov for særlig støtte. Det forebyggende arbejde og en tidlig identificering
Læs mereDe gode overgange. Børnehave - skole. Samtaler med alle kommende skolebørns forældre afvikles i børnehaven i løbet af efteråret inden skolestart.
Breve til kommende forældre i eget skoledistrikt Tidspunkt: Inden Web-indskrivningen starter. Formål: At byde nye forældre velkomne og fortælle om indskrivningen. Ansvarlig: Skolen. Samtaler i børnehaven
Læs mereMisbrugskonferencen 4. oktober 2012. Oplæg ved jurist Peter Sindal Lundsberg Kontakt: Tlf.: 2819 1728 e-mail: psl@nordiclawgroup.
Misbrugskonferencen 4. oktober 2012 Oplæg ved jurist Peter Sindal Lundsberg Kontakt: Tlf.: 2819 1728 e-mail: psl@nordiclawgroup.com Peter Sindal Lundsberg 2012 1 Relevant lovgivning Se evt. Unges Misbrugs
Læs merePårørendepolitik for Børn og unge med handicap
Pårørendepolitik for Børn og unge med handicap Forord: Ny politik styrker samarbejdet Handicaprådet i Aalborg Kommune har opfordret til, at der med udgangspunkt i Aalborg Kommunes overordnede handicappolitik
Læs mereTVÆRFAGLIGT-KURSUS Børn i familier med alkoholproblemer
TVÆRFAGLIGT-KURSUS Børn i familier med alkoholproblemer PROGRAM for dagene den 30. og 31.marts 2009 samt opfølgningen for nøglepersoner fra Gentofte Kommune Sted: Rådhuset, Bernstorffsvej 161, Charlottenlund
Læs mereVuggestue og børnehave. Tilbuddets målgruppe. Afdelinger. 2 forældre. Fokusgruppe forældre
Tilsyn Anmeldt tilsyn 16.4. 2013 Asylet Skolegade 28 7400 Herning Leder: Marianne Vorre Tilsynsførende: Else Hansen Joan Dahl Nørgaard Tilsyn 2013 gennemføres som anmeldte besøg der har til formål er at
Læs mereVejledning - Ved ansøgning om invalidesum, invaliderente og/eller præmiefri dækning.
Vejledning - Ved ansøgning om invalidesum, invaliderente og/eller præmiefri dækning. For at FG kan behandle ansøgningen, har vi brug for oplysninger. Du skal afkrydse om du søger om præmiefri dækning og/eller
Læs mereRetningslinjer for godkendelse af og tilsyn med private pasningsordninger i Horsens Kommune:
Retningslinjer for godkendelse af og tilsyn med private pasningsordninger i Horsens Kommune: 1. Indledning: I stedet for at benytte et kommunalt eller et privat dagtilbud, kan forældre i Horsens Kommune
Læs mereLær det er din fremtid
Skolepolitiske mål 2008 2011 Børn og Ungeforvaltningen den 2.1.2008 Lær det er din fremtid Forord Demokratisk proces Furesø Kommune udsender hermed skolepolitik for perioden 2008 2011 til alle forældre
Læs mereDen professionelle bekymring på Lyne Friskole
1 Den professionelle bekymring på Lyne Friskole November 2015 Lovgrundlag Dette er lovgrundlaget, der skal sikre, at der tages hånd om børn og unge, der har behov for særlig støtte Underretningspligt Underretningspligt
Læs mereForord s. 3. Familien i Centrum en samarbejdsmodel s. 4. 1. Mål og værdier i Familien i Centrum s. 5. 2. Forløbet i Familien i Centrum s.
Indholdsfortegnelse: Forord s. 3 en samarbejdsmodel s. 4 1. Mål og værdier i s. 5 2. Forløbet i s. 7 3. Om møderne i Familieteamfasen s. 10 4. Indkaldelse og referater s. 10 5. Barnet flytter s. 10 6.
Læs mereAFTALE OM SAMARBEJDE. Den åbne skole/det åbne dagtilbud. Samarbejdet indgås mellem følgende parter. Dato:
AFTALE OM SAMARBEJDE Den åbne skole/det åbne dagtilbud Samarbejdet indgås mellem følgende parter Dato: 03.03.2015 Skole/dagtilbud: Langmarkskolen Samarbejdsaktør: Horsens Badmintonklub Adresse: Nørrebakken
Læs mereSvendborg Kommune Ramsherred 5 5700 Svendborg. (følgende benævnt Kommunen )
PARTNERSKABSAFTALE Indgået mellem Danmarks Idrætsforbund Idrættens Hus Brøndby Stadion 20 2605 Brøndby (følgende benævnt DIF ) og Svendborg Kommune Ramsherred 5 5700 Svendborg (følgende benævnt Kommunen
Læs mereVejledning til arbejdet i hhv. Områdeforældrebestyrelse og Forældreråd i område Løgumkloster
Vejledning til arbejdet i hhv. Områdeforældrebestyrelse og Forældreråd i område Løgumkloster FORORD Kære forældre Velkommen til arbejdet i områdeforældrebestyrelse og forældreråd. Tønder Kommune har besluttet,
Læs mereSamtaler i dagplejen/vuggestuen Ved barnets 2V års alderen tilbydes alle forældre en forældresamtale.
Sammenhængskraft mellem dagpleje eller vuggestue og børnehave i overgangen Overgangsmodellen er obligatorisk. I modellen vil der være mulighed for KAN opgaver til inspiration og som aftales lokalt. Samtaler
Læs mereIndledning... 3. Foreningens rolle og opgavefelt i Grønland og Danmark... 4. Frivilliges rolle og opgaver... 4
Frivilligpolitik Alle, der arbejder frivilligt i regi af Foreningen Grønlandske Børn, er omfattet af de retningslinjer, rettigheder og pligter, som fremgår af denne politik. Indhold Indledning... 3 Foreningens
Læs mereSeksuelle krænkelser og vold mod børn og unge i Esbjerg Kommune. Sådan handler Familierådgivningen
Seksuelle krænkelser og vold mod børn og unge i Esbjerg Kommune Sådan handler Familierådgivningen Procedurer og retningslinjer for Familierådgivningens håndtering af sager med mistanke eller viden om seksuelle
Læs mereUDKAST Spilleregler for samarbejdet mellem Gladsaxe Kommune og de frivillige
GLADSAXE KOMMUNE Social- og Sundhedsforvaltningen Økonomi- og Ledelsessekretariatet Den 5. oktober 2012 Svend Bayer UDKAST Spilleregler for samarbejdet mellem Gladsaxe Kommune og de frivillige Nedenfor
Læs mereLov om social service (serviceloven), nr. 1096 af 21. september 2010
Notat Til: Fra: Notat til sagen: Børne - og Familiecentret, skoler og daginstitutioner i Odder Kommune og Tandplejen, private opholdssteder samt Gerda Pedersen, Lise Gammelby, Jørgen Møholt og Mette Lunau
Læs mereHvad skal vi drøfte og overveje, inden vi går i gang?
Hvad skal vi drøfte og overveje, inden vi går i gang? Før I går i gang og mødes om det konkrete samarbejde, er det en god idé at overveje nogle vigtige spørgsmål og meget gerne drøfte dem med andre medarbejdere
Læs mereAFTALE OM SAMARBEJDE. Den åbne skole/det åbne dagtilbud. Samarbejdet indgås mellem følgende parter. Dato: 17/7-2018
AFTALE OM SAMARBEJDE Den åbne skole/det åbne dagtilbud Samarbejdet indgås mellem følgende parter Dato: 17/7-2018 Skole/dagtilbud: Østerhåbskolen Samarbejdsaktør: Horsens Badmintonklub Adresse: Sdr. Torstedvej
Læs mereOplysningsskemaet sendes til: Socialtilsyn Syd via sikker digital postkasse (borger.dk eller e-boks) til Faaborg-Midtfyn Kommune/Socialtilsyn Syd.
Oplysningsskema til driftsorienteret tilsyn: Plejefamilier I forbindelse med det driftsorienterede tilsyn indhenter socialtilsynet en række oplysninger om plejefamilien. Oplysningerne udgør - sammen med
Læs mereI Assens Kommune lykkes alle børn
I Assens Kommune lykkes alle børn Dagtilbud & Skole - Vision 0-18 år frem til 2018 I Assens Kommune har vi en vision for Dagtilbud & Skole. Den hedder I Assens Kommune lykkes alle børn og gælder for børn
Læs mereTILMELDING eller ÆNDRING til CS FRIVILLIGE FORSIKRING aftale 90025
TILMELDING eller ÆNDRING til CS FRIVILLIGE FORSIKRING aftale 90025 Jeg er medlem af CS og ønsker tilmelding/ændring af ovennævnte forsikring pr. / 20 Forsikringen skal også dække min ægtefælle samlever
Læs mereDe juridiske rammer for samarbejde mellem kommune og frivillige
De juridiske rammer for samarbejde mellem kommune og frivillige Esbjerg Kommune 12. november 2014 Hans Stavnsager Center for frivilligt socialt arbejde er et landsdækkende videns-, kompetence- og udviklingscenter
Læs mereForord. To opgaver, der samlet set skal prikke til vores ambitioner om hele tiden at blive endnu bedre.
Forord Kvaliteten er høj og ambitionerne er store på dagtilbudsområdet i Norddjurs Kommune. Det er de, fordi vi ved, at kvalitet i dagtilbuddene er afgørende for børns udvikling og videre færd i livet.
Læs mereOM PROJEKT FRI-TID - FÅ HJÆLP FRA EN FRIVILLIG
OM PROJEKT FRI-TID - FÅ HJÆLP FRA EN FRIVILLIG I projekt Fri-tid arbejder vi på, at forbedre livskvaliteten for borgere med fysiske og kognitive handicap i Aalborg og omegn, ved inddragelse af frivillige.
Læs mereOVERVEJER DU AT SENDE DIT BARN TIL UDLANDET? Har du tænkt over hvilke fordele og ulemper, der kan være for dit barn ved sådan en rejse?
OVERVEJER DU AT SENDE DIT BARN TIL UDLANDET? Har du tænkt over hvilke fordele og ulemper, der kan være for dit barn ved sådan en rejse? 3 01 OVERVEJER DU AT SENDE DIT BARN TIL UDLANDET? Her kan du læse
Læs mereSKOLEBESTYRELSENS LOKALE RAMMER OG MULIGHEDER INSPIRATIONSHÆFTE
SKOLEBESTYRELSENS LOKALE RAMMER OG MULIGHEDER INSPIRATIONSHÆFTE 2 SKOLEBESTYRELSENS LOKALE RAMMER OG MULIGHEDER Den nye folkeskolelov åbner op for lokal fleksibilitet omkring valg og sammensætning af skolebestyrelserne.
Læs mereLovgrundlag om den åbne skole
Lovgrundlag om den åbne skole 3, stk. 4: Skolerne indgår i samarbejder, herunder i form af partnerskaber, med lokalsamfundets kultur- og folkeoplysnings-, idræts- og foreningsliv og kunst- og kulturskoler,
Læs mereInddragelse af barn, ung og forældremyndighedsindehaver under hele indsatsen
Standarder for sagbehandling Del II- den Sammenhængende Børn og Unge Politik Overordnet målsætning Forældrene spiller en central rolle for barnet og den unges trivsel og udvikling, og forældrene har altid
Læs mereVejledning om indhentelse og brug af børneattester i DDS
Vejledning om indhentelse og brug af børneattester i DDS 1. Hvad er en børneattest? En børneattest er en særlig type attest fra Det Centrale Kriminalregister, hvor der oplyses, om man tidligere er straffet
Læs mereSammenhængskraft mellem sundhedsplejen og dagtilbud
Sammenhængskraft mellem sundhedsplejen og dagtilbud Overgangsmodellen er obligatorisk. Sundhedsplejen Sundhedspleje er et tilbud til alle forældre http://kommune.viborg.dk/borger/boern,-unge-og-familie/sundhed/sundhedspleje/spaed-og-smaaboern-0-til-1-aar
Læs mereDe Gode Overgange. Børnehave Skole. Skive det er RENT LIV SKIVE.DK
De Gode Overgange Børnehave Skole Skive det er RENT LIV Indledning Forskning i børns liv og udvikling peger på at samarbejdet mellem de voksne omkring barnet, mellem forældre og fagprofessionelle og indbyrdes
Læs mereLedelse, undervisning og læring - Folkeskolens ledere og lærere i dialog
5. oktober 2010 Ledelse, undervisning og læring - Folkeskolens ledere og lærere i dialog Forord Tillid, dialog og ansvar er omdrejningspunkterne, når vi taler relationer mellem medarbejdere og ledere på
Læs mereKære samarbejdspartnere og andre relevante personer. Dette dokument er en guide, hvis du skal lave en underretning.
1 Januar 2011 Kære samarbejdspartnere og andre relevante personer. Dette dokument er en guide, hvis du skal lave en underretning. Børn og Unge vil gerne præcisere, at hvis du ved forebyggende og tværfagligt
Læs mereELEVPLANER INFORMATION OG INSPIRATION
ELEVPLANER INFORMATION OG INSPIRATION Århus Kommune Børn og Unge ELEVPLANENS FORMÅL OG INDHOLD Skoleåret 2006/2007 er et læreår for arbejdet med elevplaner, hvor skolen skal arbejde med at finde en model
Læs mereGladsaxe Kommunes Frivilligpolitik
Gladsaxe Kommunes Frivilligpolitik 2013-2017 Marts 2013 Forord Byrådet sætter med frivilligpolitikken en ny ramme for at styrke kommunens indsats på frivilligområdet, som bidrager til et styrket frivilligt
Læs mereVelkommen i Dagplejen
Velkommen i Dagplejen 1 Dagplejen er kommunens største daginstitution med 48 dagplejere, 3 deltidsansatte pædagoger, 1 leder og en administrativ medarbejder. Dagplejen arbejder ud fra et anerkendende børnesyn,
Læs mereDet Pædagogisk eftermiddagstilbud i Halsnæs Kommunes folkeskoler.
Det Pædagogisk eftermiddagstilbud i Halsnæs Kommunes folkeskoler. Med indførelsen af folkeskolereformen og de politiske beslutninger i Halsnæs Kommune sker der forandringer i det tidligere SFO (0-3 klasse)
Læs mereGeneralforsamlingen i LOS, 2014
Generalforsamlingen i LOS, 2014 Til dagsordenens punkt 6: Drøftelse af dilemma I forbindelse med vedtagelsen af Strategi for LOS på sidste års generalforsamling blev det besluttet, at bestyrelsen skulle
Læs mereOplysningsskema for aflastning og familiepleje efter lov om social service 142 stk. 1 og 2 samt 78
Oplysningsskema for aflastning og familiepleje efter lov om social service 142 stk. 1 og 2 samt 78 Giv jer god tid til at udfylde dette skema sammen. Jeres oplysninger behandles selvfølgelig fortroligt
Læs mereI teksten herunder gives der høringssvar til beslutningsoplægget " Fremtidens fælles folkeskole i Halsnæs og implementeringen af skolereformen 2014.
Halsnæs Kommune Rådhuset Udvalget for Skole, Familie og Børn 30. januar 2014 Høringssvar I teksten herunder gives der høringssvar til beslutningsoplægget " Fremtidens fælles folkeskole i Halsnæs og implementeringen
Læs mereBeskrivelse af retningslinjer for netværksplejefamilier ansat af Varde Kommune, herunder procedurer for godkendelse, ansættelsesvilkår og tilsyn.
Beskrivelse af retningslinjer for netværksplejefamilier ansat af Varde Kommune, herunder procedurer for godkendelse, ansættelsesvilkår og tilsyn. Netværksplejefamilie Overordnet kan en netværksplejefamilie
Læs mereGUIDE TIL MENTORFORLØBET MENTORER
GUIDE TIL MENTORFORLØBET MENTORER Overordnet formål med mentorforløbet Ideen bag projektet er at udnytte de stærke rollemodeller, som personer i arbejde kan være for dem, der er lige ved at blive færdige
Læs mere1. Loven gælder for offentlige forvaltningsmyndigheder og for private fysiske og juridiske personer.
Lovgivning Opdelingen herunder er alfabetisk og opstillet således, at der henvises til Lovbekendtgørelsen med dens populærnavn, fx Serviceloven efterfulgt af bekendtgørelser, cirkulærer og vejledninger.
Læs mereAnsøgning om familiesammenføring med øvrige familiemedlemmer. Udlændingestyrelsen Ryesgade 53 2100 København Ø Tlf.: 35 36 66 00 nyidanmark.
Ansøgningspakke GL/SG1_da_150814 Ansøgning om familiesammenføring med øvrige familiemedlemmer Du kan bruge dette ansøgningsskema, hvis: du er forælder over 60 år til et barn med dansk indfødsret eller
Læs merePraktikordning for Elever og vejledere på Pædagogisk Assistent Uddannelsen (PAU) ESBJERG
Praktikordning for Elever og vejledere på Pædagogisk Assistent Uddannelsen (PAU) ESBJERG Social og Sundhedsskolen Esbjerg Gjesinglundallé 8, 6715 Esbjerg N www.sosuesbjerg.dk University College Syddanmark
Læs mereHvorfor en personlig uddannelsesplan?... 2. Aftaler om brug af den personlige uddannelsesplan... 2. Personlige og faglige læringsmål...
Hvorfor en personlig uddannelsesplan?... 2 Aftaler om brug af den personlige uddannelsesplan.... 2 Personlige og faglige læringsmål.... 3 Skabelon - personlige og faglige læringsmål.... 5 Reflektere....
Læs mereDel 2. Den årlige etablering af fundament for teamets arbejde og samarbejde.
Del 2. Den årlige etablering af fundament for teamets arbejde og samarbejde. Indhold: Årshjul Fælles årsmål og årsplan for klassen Årsplan for fag Den individuelle undervisningsplan og statusrapport Rolleafklaring
Læs mereInstitutionens navn. Mål- og Indholdsbeskrivelse for SFO
Mål- og Indholdsbeskrivelse for SFO Institutionens navn adresse Indledning Byrådet har siden 1. august 2009 været forpligtet til at fastsætte mål- og indholdsbeskrivelser for skolefritidsordninger, kaldet
Læs mereSkolebestyrelsesmøde og juleafslutning tirsdag d. 15. december kl. 17:30 20:30
Skolebestyrelsesmøde og juleafslutning tirsdag d. 15. december kl. 17:30 20:30 Til stede: Anders 9.B, Helena, Nadia, Charlotte, Danny, Christina Karina, Carsten, Lajla og Jes Husk afbud til Carsten eller
Læs mereSocial Frivilligpolitik 2012-2015
Social Frivilligpolitik 2012-2015 Forord Det Frivillige Sociale Arbejde i Aalborg Kommune bygger på en meget værdifuld indsats som et stort antal frivillige hver dag udfører i Aalborg Kommune. Indsatsen
Læs mereKo m Va rd e. VISIONSSTRATEGI for skoleområdet 2014
En dn u dre skole e b 3 = + 7 B A C Ko m Va rd e mu ne VISIONSSTRATEGI for skoleområdet 2014 FREMTIDENS SKOLE I VARDE KOMMUNE At stræbe højt og skue mod nye horisonter Formålet med Varde Kommunes visionsstrategi
Læs mereVejledning om indhentelse af børneattest på Kulturministeriets område
Vejledning om indhentelse af børneattest på Kulturministeriets område Lov om indhentelse af børneattest i forbindelse med ansættelse af personale m.v. (børneattestloven) trådte i kraft den 1. juli 2005.
Læs mereHåndbog for samarbejde med frivillige i Aalborg Kommune.
Håndbog for samarbejde med frivillige i Aalborg Kommune. Indledning Det frivillige sociale arbejde er mangfoldigt og varieret, og med disse retningslinjer ønskes at skabe en ramme, hvor kommunen sammen
Læs mereFrivillighedsguide - UDKAST. En brugsguide til samarbejdet mellem frivillige og Rudersdal Kommune
Frivillighedsguide - UDKAST En brugsguide til samarbejdet mellem frivillige og Rudersdal Kommune En guide for frivillige og medarbejdere Sæt gang i det gode samarbejde Har du evt. sammen med andre en idé
Læs mereSKADEANMELDELSE. Personskade/tandskade FORSIKRINGSTAGER TILSKADEKOMNE. Side 1 af 5. Fortsættes på næste side
SKADEANMELDELSE Personskade/tandskade Personskade Tandskade Policenummer: Skadenummer: FORSIKRINGSTAGER Navn: CPR-nr.: Telefon: Postnr. og by: Mail: TILSKADEKOMNE Navn: CPR-nr.: Telefon: Postnr. og by:
Læs mereVejledning til prøven i idræt
Vejledning til prøven i idræt Side 1 af 18 Kvalitets og Tilsynsstyrelsen Evaluerings- og Prøvekontor November 2015 Side 2 af 18 Indhold Forord side 4 Indledning side 5 Signalement side 5 Prøveforløbet
Læs mereUDDANNELSES- KATALOG
2016 Gode arbejds- og løftevaner Leg med sprog Marte-meo Førstehjælp Samspil og relationer Hvordan bidrager jeg til vi følelsen i samarbejdet Sans og motorik UDDANNELSES- KATALOG FOR DAGPLEJENS PERSONALE
Læs mereUanmeldt tilsyn på Gødvad Plejecenter, Silkeborg Kommune. Tirsdag den 6. december 2011 fra kl. 10.00
TILSYNSRAPPORT Uanmeldt tilsyn på Gødvad Plejecenter, Silkeborg Kommune Tirsdag den 6. december 2011 fra kl. 10.00 Indledning Vi har på vegne af Silkeborg Kommune aflagt tilsynsbesøg på Gødvad Plejecenter.
Læs mereUanmeldt tilsyn på Symfonien, Næstved Kommune. Mandag den 30. november 2015 fra kl. 17.00
TILSYNSRAPPORT Uanmeldt tilsyn på Symfonien, Næstved Kommune Mandag den 30. november 2015 fra kl. 17.00 Indledning Vi har på vegne af Næstved Kommune aflagt tilsynsbesøg på Symfonien. Generelt er formålet
Læs mereSpilleregler for det gode samarbejde for ansatte og frivillige på flygtningeområdet i Ringkøbing-Skjern Kommune. Beskæftigelse
Spilleregler for det gode samarbejde for ansatte og frivillige på flygtningeområdet i Ringkøbing-Skjern Kommune Beskæftigelse // April 2017 Indholdsfortegnelse Roller i samarbejdet... 3 Ansatte... 3 Frivillige...
Læs mereForretningsorden for bestyrelsen på Svendborg Gymnasium & HF
Forretningsorden for bestyrelsen på Svendborg Gymnasium & HF Fastsat i medfør af 18 i lov nr. 575 af 9. juni 2006 om institutioner for almengymnasiale uddannelser mv. og 14 i vedtægterne for Svendborg
Læs mereNotat. Uddrag af serviceloven: Uddrag af vejledning nr. 2 til serviceloven:
Notat Til: Repræsentanter for klagerådet Cc: [Klik her, og skriv navnet] Fra: Myndighedschef Bjarne H Rasmussen Dato: 21-02-2007 Vedr.: De lovmæssige rammer for klagerådets virke. Uddrag af serviceloven:
Læs mereOverordnet kvalitetsstandard 2015. Skive Kommune. Myndighedsafdelingen
Overordnet kvalitetsstandard 2015 Servicelovens 83 og 83a, 84 samt klippekort. Skive Kommune Myndighedsafdelingen Forord Skive Kommunes overordnede kvalitetsstandard beskriver den personlige og praktiske
Læs mereUddannelsesplan 2015-16 for lærerstuderende i praktik fra Professionshøjskolerne Metropol og UCC på Pilegårdsskolen
Uddannelsesplan 2015-16 for lærerstuderende i praktik fra Professionshøjskolerne Metropol og UCC på Pilegårdsskolen Kontaktoplysninger Pilegårdsskolen Ole Klokkersvej 17 2770 Kastrup Tlf: 32507525 Skoleleder
Læs mereBisidderordningen for børn og unge
Ankestyrelsens undersøgelse af Bisidderordningen for børn og unge Juli 2009 2 ANKESTYRELSENS PRAKSISUNDERSØGELSER Titel Undersøgelse af bisidderordningen for børn og unge Udgiver Ankestyrelsen, maj 2009
Læs mereAftale om strategiforløb vedr.: Bæredygtig udvikling af bedriften. For: XX landmand
Aftale om strategiforløb vedr.: Bæredygtig udvikling af bedriften For: XX landmand Resultat: Dit udbytte: Indhold: Resultatet er en situationsanalyse, og en vision og målsætning for udvikling af bedriften/virksomheden,
Læs mereGL/FA6. Forbeholdt myndighederne Modtaget dato Modtaget af (navn) Myndighed (stempel) Ansøgers udl.nr. (udlændingenummer) Udl.nr.
Forbeholdt myndighederne Modtaget dato Modtaget af (navn) Myndighed (stempel) Ansøgers udl.nr. (udlændingenummer) Udl.nr./Person ID HUSK OGSÅ AT UDFYLDE DEN SIDSTE SIDE I DETTE SKEMA GL/FA6_da_150814 Ansøgning
Læs mereEtikregler. Dansk Psykoterapeut forening. Foreningen af uddannede psykoterapeuter og psykoterapeutiske uddannelsessteder
Etikregler Dansk Foreningen af uddannede psykoterapeuter og psykoterapeutiske uddannelsessteder Admiralgade 22, st. tv. 1066 København K Tlf. 70 27 70 07 kontakt@dpfo.dk dpfo.dk Etik Dansk Foreningens
Læs meree.doc sags nr. 2013-27012 e.doc dokument nr. 2013-164494 Brobygning en fælles opgave for dagpleje, vuggestue og børnehave i Næstved Kommune
e.doc sags nr. 2013-27012 e.doc dokument nr. 2013-164494 Brobygning en fælles opgave for dagpleje, vuggestue og børnehave i Næstved Kommune Forord Der er mange milepæle i de fleste menneskers liv, og overgang
Læs mereRebild Kommune. Tilsyn på Ældreområdet i 2013
Rebild Kommune Tilsyn på Ældreområdet i 2013 Indledning Rebild Kommune har overdraget os opgaven med at udføre det lovpligtige kommunale tilsyn på Kommunens ældre- og plejecentre. Konkret drejer det sig
Læs mere