Hvilken kursusgang af Career Management Skills deltog du i?



Relaterede dokumenter
1 s01 - Jeg har generelt været tilfreds med praktikopholdet

LESSON NOTES Extensive Reading in Danish for Intermediate Learners #8 How to Interview

Praktikevaluering Studerende (Internship evaluation Student)

Vina Nguyen HSSP July 13, 2008

GUIDE TIL BREVSKRIVNING

DK - Quick Text Translation. HEYYER Net Promoter System Magento extension

NICE Forum Ph.d. foreløbige eksplorative resultater. Ph.d. studerende - Claire Forder, NICE, Cphbusiness & RUC

EVALUERING FRA BESØGENDE ANTAL BESØGENDE ANTAL BESVARELSER 3.523

Sport for the elderly

About the course: (Please comment to your right) - To which degree has the course facilitated learning the skills outlined in the academic aims?

INTEL INTRODUCTION TO TEACHING AND LEARNING AARHUS UNIVERSITET

Generelt om faget: (Eventuelle kommentarer til højre) - Givet målbeskrivelsen ovenfor, hvordan vurderer du så pensum?

Feedback Informed Treatment

Engelsk. Niveau D. De Merkantile Erhvervsuddannelser September Casebaseret eksamen. og

KLAR TIL NYE MULIGHEDER

Brug af logbog i undervisning. Karen Lauterbach Center for Afrikastudier Adjunktpædagogikum 19. Juni 2013

Part 5 Leisure Time and Transport

Tema: Pets Fag: Engelsk Målgruppe: 4. klasse Titel: Me and my pet Vejledning Lærer

Titel: Barry s Bespoke Bakery

Appendix 14. Date, time, place and room: 6/10-15, 8.30, room 201, Plays and Playwriting. Sketch of the room

Engelsk. Niveau C. De Merkantile Erhvervsuddannelser September Casebaseret eksamen. og

USERTEC USER PRACTICES, TECHNOLOGIES AND RESIDENTIAL ENERGY CONSUMPTION

At lytte med kroppen! Eksperternes kropsbevidsthed. Miniseminar: talentudvikling indenfor eliteidræt Susanne Ravn

(Eventuelle kommentarer til højre) - Givet målbeskrivelsen ovenfor, hvordan vurderer du så pensum?

Hvad skal vi leve af i fremtiden?

The EAL Jobportal. How to get started

Pædagogisk kursus for instruktorer gang. Gry Sandholm Jensen

Appendix 1: Interview guide Maria og Kristian Lundgaard-Karlshøj, Ausumgaard

Trolling Master Bornholm 2015

Project Step 7. Behavioral modeling of a dual ported register set. 1/8/ L11 Project Step 5 Copyright Joanne DeGroat, ECE, OSU 1

Agenda. The need to embrace our complex health care system and learning to do so. Christian von Plessen Contributors to healthcare services in Denmark

10 enkle trin til en personlig jobsøgningsstrategi

Generelt om faget: (Eventuelle kommentarer til højre) - Givet målbeskrivelsen ovenfor, hvordan vurderer du så pensum?

My Opinion about.. The military TVMV, Denmark

Generelt om faget: - Hvordan vurderer du dit samlede udbytte af dette fag?

Bilag 11 - Transskribering, Kvinde 28 år RESPONDENTEN OM DE SOCIALE MEDIER

Observation Processes:

NYHEDSBREV SEPTEMBER Nyt tilbud til studerende ved Det Samfundsvidenskabelige Fakultet. Studiejob. Side

The X Factor. Målgruppe. Læringsmål. Introduktion til læreren klasse & ungdomsuddannelser Engelskundervisningen

Hvor tilfreds har du været med dine praktikforløb i virksomheden? Hvor tilfreds er du med at være SKP elev? Hvor længe har du været i skolepraktik?

Danish Language Course for International University Students Copenhagen, 12 July 1 August Application form

Vores mange brugere på musskema.dk er rigtig gode til at komme med kvalificerede ønsker og behov.

MAKING IT - dummy-manus

Bilag 5 - Respondentskemaer. Farvekodning: Blå: Neutralt udsagn. Rød: Kritisk udsagn. Grøn: Positivt udsagn

Bilag 6: Transskription af interview med Laura

Hvor er mine runde hjørner?

International Community. Fyrtårnet for international arbejdskraft og deres familier i Business Region Aarhus

Portal Registration. Check Junk Mail for activation . 1 Click the hyperlink to take you back to the portal to confirm your registration

Eksempel på eksamensspørgsmål til caseeksamen

Forskning i socialpædagogik socialpædagogisk forskning?

Den nye Eurocode EC Geotenikerdagen Morten S. Rasmussen

Handlingens rum versus det sociale rum

How Long Is an Hour? Family Note HOME LINK 8 2

Managing stakeholders on major projects. - Learnings from Odense Letbane. Benthe Vestergård Communication director Odense Letbane P/S

Børnehave i Changzhou, Kina

Danish Language Course for Foreign University Students Copenhagen, 13 July 2 August 2016 Advanced, medium and beginner s level.

Rejse Almen. Almen - Essentielle. Almen - Samtale. At spørge efter hjælp. At spørge efter om en person snakker engelsk

Rejse Almen. Almen - Essentielle. Almen - Samtale. At spørge efter hjælp. At spørge efter om en person snakker engelsk

how to save excel as pdf

Det gode V Æ R T S KA B. Kursus for Campingværter Billund jan JEG HAR VALGT DET 3UDVIKLE VÆRTSKABETS VÆRTSKAB LEDERSKAB VÆRTSKAB

PARALLELIZATION OF ATTILA SIMULATOR WITH OPENMP MIGUEL ÁNGEL MARTÍNEZ DEL AMOR MINIPROJECT OF TDT24 NTNU

Midtvejsevaluering. Online spørgeskema kontaktgruppesamtaler (dagbog, fremmøde o.a.) Spørgeskema = 355 besvarelse (66%) Ikke anonymiseret

Dygtige pædagoger skabes på uddannelsen

Studieteknik og hurtiglæsning, Det Grønlandske Hus. v. Thomas Phillipsen Konsulent (cand.psych.) Perspektivgruppen

Evaluering af kurset: IT Foundations (BGBI)

Intro to: Symposium on Syntactic Islands in Scandinavian and English

Trolling Master Bornholm 2013

Trolling Master Bornholm 2015

UDTALELSER FRA KARRIEREDAGENE 2015:

Linkind - Optimal profilopsætning

Immigration At studere

Voice of the People. Manuscript The Parliament in Latvia TVMV, Denmark. Production-team: Reporter: Jesper Mortensen

Åbenhed i online uddannelser

Trolling Master Bornholm 2012

EVALUERING FRA BESØGENDE

Evaluering af Master in Leadership and Innovation in Complex Systems

Basic statistics for experimental medical researchers

EVALUERING FRA BESØGENDE. Antal besøgende: 7446 Antal besvarelser: 2010 Svarprocent: 26,9%

Nanna Flindt Kreiner lektor i retorik og engelsk Rysensteen Gymnasium. Indsigt i egen læring og formativ feedback

BIM in Denmark - ICT in Denmark

COACH NETWORK MEETING

UN VERSITET CAREER MANAGEMENT SKILLS: HOW CAN WE PREPARE ACADEMICS FOR THE FUTURE LABOUR MARKET. Jesper Sølund Hansen Karen Lintner

Danskhjælpen er en lille opslagsgrammatik. Her kan du læse om de grammatiske emner, før eller imens du arbejder med dine Grammar-opgaver.


Trolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 6

DENCON ARBEJDSBORDE DENCON DESKS

Idekatalog. Så vidt jeg husker fremgik det ret tydeligt hvad der skulle være i ansøgningen. Der var bare virkelig mange informationer der skulle med.

E-sundhedskompetence - et redskab til at skabe bro mellem borgere, patienter og vores digitale sundhedstilbud

EVALUERING AF UNDERVISNINGENS DAG 2018

Essential Skills for New Managers

Reventlow Lille Skole

Financial Literacy among 5-7 years old children

Evaluering af Master in Leadership and Innovation in Complex Systems

Sådan laver du et godt Pitch

TØ PÅ MATEMATIK AARHUS UNIVERSITET SCIENCE AND TECHNOLOGY LEARNING LAB 18. AUGUST 2017 CENTERLEDER, ST LEARNING LAB

Kunsten at gå til jobsamtale. Kunsten at gå til en god jobsamtale

Brugerdreven innovation

Trolling Master Bornholm 2013

The River Underground, Additional Work

Trolling Master Bornholm 2013

Transkript:

Hvilken kursusgang af Career Management Skills deltog du i? Hvad har du lært igennem Career Management Skills, som du kan bruge i din karriereudvikling? I learned of personal resources important to form self career management and identify which of them should be more investigated and improved to get better results. Det er endnu for tidligt at sige efter kun én undervisningsgang, men indtil videre en start til kompetenceafklaring Jeg har fået synliggjort mine egne kompetencer, samt klarlagt hvad virksomheder leder efter. På den måde kan jeg bedre målrette min jobsøgning At sætte ord på mine kompetencer det har givet mig motivationen og modet til at tage initiativ til at netværke på mit praktiksted, og samtidig gjort mig mere bevidst om, hvad de kigger efter i virksomhederne. At reflektere over mine kompetencer Hvad virk lægger vægt på ved ansøger. Jeg er blevet mere klar over mine kompetancer og hvordan jeg skal arbejde videre med at få dem afklaret og udvikle dem. Derudover er jeg bare blevet klar over hvad der ligger af muligheder for at styrke min position nu og når jeg er færdig med min udd. Bevidshed er klart en fordel :-) Har lært nogle konkrete værktøjer på Linkedin, som jeg kan bruge fremover in general i really like the intention of the course. But still, we already have an internship so we kind of know how to apply etc. So it would add more value if we go deeper/in detail into the topics. not much theory, more how actually doing it. of course we know networking is important, but how do I

grow it? examples? only talking? having a coffee at work etc... or good examples of an application. sure, everyone is different, but that we have a "red line" where to go. that would help. but the different groups (where we dont know each other) helps a lot.really interesting to see what others do and think! Jeg har fået mere mod på at netværke i og uden for virksomheden. Jeg har derfor lært at tage initiativ. Desuden er de statistikker, vi får vist, rigtig gode til at give mig en forståelse for hvad virksomheder kigger efter, når de ansætter og i dag - hvad de kigger efter i jobansøgningen Test - At sætte ord på mine kompetencer - At målrette min karriere - Skrive et godt CV - Skrive en god ansøgning networking, expressing myself, nothing comes by easily, be prepared How to write an application and how to develop a CV that is giving the right impression and good overview. And also what future employers expect. *Kompetenceafklaring og tildels formidling *Hvordan jeg kan skille mig ud fra mængden i ansøgningsprocessen *Værktøjer til research *Fået en god forståelse for, hvad virksomheder søger, værdsætter og kigger på, når de skal ansætte *Optimering af skriftlig ansøgning og CV *Vigtigheden af netværk *Har fået et spark i retning af at turde tro på, at jeg kan bidrage med en masse i forskellige virksomheder *Redskaber og peptalk, der har fået mig til at turde ting i min praktikvirksomhed, som efterfølgende har givet pote :) Hvad fik du ud af at deltage i kurset? Det var godt at få sat ord på sine kompetencer. Jeg fik en fornemmelse for, hvad det kræver af mig og hvad der forventes af mig fra virksomhedernes side. New contacts, new insights, new knowledge, some excitement. En start til kompetenceafklaring. Det har jeg allerede skrevet en gang :) At blive bevidst om, hvorledes jeg kan være med til at skabe min egen fremtid. A better understanding of the competences I have. A better understanding of what companies realy wants, instead of the usual bs that grades matter the most. Blev klogere på mig selv og de kompetencer jeg besidder det jeg lige har svaret I forgående spørgsmål. - an extra perspective on my soft skills - inspiration and more enthusiasm about how to put myself out there on the job market - more knowledge on how the employment selection works and what are its demands for the recent graduates lidt om kompetencer, men har ikke tid til det! er jo i praktik!!!!! Jeg fik feedback på hvordan min omverden opfatter mig. Det jeg skrev i forrige kommentarboks jeg fik en større viden omkring networking. I learned a bit about LinkedIN and how to utilize it to my advantage.

Jeg fik en masse gode værktøjer til at skrive en god ansøgning og jeg er nu blevet mere bevidst om, hvad man skal skrive og ikke skal skrive. Jeg har fået nogle konkrete værktøjer, til at udnytte mine kollegaer til min karrieresøgning more knowledge, danish inside, practice (roleplay) Flettet ind i foregående åbne spørgsmål... Hvad syntes du generelt om kurset? - Hvad syntes du var godt? Se ovenfor. - interaktion med andre studerende - kaffe og te :) (det gør det hyggeligt og dansk) The design and structure of presentation on a screen, the informality atmosphere, availability of beverages. Video of real life interview example. Nice exercises. Availability to work on home work during class hours. Motiveret og engageret underviser, som forstår at fange opmærksomheden. Fine emner, som vil være brugbare i fremtidigt karriereforløb. Dejligt at arbejde med nogle meget konkrete og håndgribelige ting, som man kan se potentiale i og bruge - i modsætning til meget abstrakt undervisning. Dejligt, at vi bliver spurgt omkring indhold i kurset, så vi får arbejdet med dét, som vi som kursister også finder relevant i forhold til vores individuelle situation og behov. Først tænkte jeg 'nyttesløst' - endnu et mærkeligt initiativ. Men underviseren er utroligt inspirerende og faglig kompetent, hvilket hjælper kursets nødvendighed på vej. At vi blev inddraget så meget og at vi kunne være med uden at forberede helt vildt meget hjemmefra. the fact that you have to get out of your comfort zone, and get evaluated by a peer who doesn't know you. Alti alt er jeg virkelig positivt overrasket over kurset - især kursuslederen som virkelig var motiverende at lytte til. Normalt varer vores forelæsninger jo ca. 2 timer, og hvis man sætter sig bagerst i lokalet kan man se, hvor mange gange sine medstuderende rent faktisk når at gå på facebook i løbet af de to timer. Her lyttede folk i stedet og skrev lidt noter. Det har jeg ikke oplevet før. Jeg synes generelt hele kursus 1 var bygget spændende op, og det var som om man gik derfra med en smule mere selvtillid og med tanken om, at ens praktikforløb nok skal blive rigtig godt, for nu har man nogle at drøfte forskellige ting med og de små opgaver vi får undervejs presser én til at springe ud i ting man f.eks. ikke havde fået gjort - f.eks. som at tage kontakt til de personer i virksomheden som man er interesseret i at høre mere om. Jeg synes at det er meget lærerigt Indragelsen af os kusister, væksling mellem teori og praktis (via øvelser). Udbyttet, jeg gik opløftet der fra, med bedre forståelse af mine kompetancer og med værktøjer til at udvikle mig selv og min karrier/karreiervej. - The event manager's enthusiasm and implication. It was obvious he knows what he is doing and contagious about getting involved in the activities - The dynamical character of the event, assured by the use of exercises and open dialogue - New information, nicely wrapped and easy to digest and remember kurset er godt hvis man ikke var nødt til at afbryde sin praktik for at deltage!!! Et godt initiativ Det var nogle udfordrende øvelser Kage og soda Uformel 'undervisning' men med rigtig fint indhold. At man selv bliver inddraget i planlægningen øger motivationen for at deltage engageret. Jeg synes det var godt da vi skulle høre om networking og hvordan vi udnytter det. Det var rigtig godt - jeg kan godt lide, at vi bliver taget så seriøst. Der er kage, kaffe og sodavand hver gang, så man føler sig lidt særlig. Det er super fedt at være en del af noget, som ikke alle andre er en del af, og ikke kun lære noget fagligt men også noget om sig selv. Den måde Kim underviser på og den måde vi arbejder i grupper. Er virkelig noget vi lærer noget af. really helpful. maybe mandatory before you do an internship How

At vi har arbejdet med nogle meget konkrete ting, som man nemt kan se nytteværdien af. Alt har været relevant, og så har det været et kæmpe plus med en engageret underviser, der viser interesse for den enkelte. Det har været rigtig fint med en smule akademisk indhold i forhold af artikler, teorier osv., men er særligt glad for, at det har været den praktiske, anvendelige og hverdagsnære tilgang, der har været fokus på. + god kombi af "forelæsning" og praktiske øvelser. + fin mængde hjemmearbejde + passende med fire undervisningsgange Hvad syntes du generelt om kurset? - Hvad syntes du var mindre godt? Kurset lå midt i andre forelæsningstimer. Ligger sent i uddannelsesforløbet - burde ligge tidligere. Mange timer at bruge, når man er i gang med et vigtigt internship. - jeg er ikke tilmeldt på BB - kort varsel Everything was fine. Har ikke oplevet noget endnu, som jeg er utilfreds med udover, at vi meget sent har fået at vide, at det er obligatorisk at følge fag ved siden af praktikken. Administrativt fra SDU's side en hel del besvær, hvilket fra starten kan skabe frustration. Der er ikke tænkt networking ind i en workshop der handler om bl.a. networking :) man kan mærke at kurset er nyt. Ved ikke Jeg er ikke så vild med, når vi alle blev bedt om at forklare f.eks. om vores opgave, det bliver lidt for folkeskole-agtigt til mig, jeg mener at vi er gamle nok til selv at række hånden op hvis vi har noget at byde ind med - ellers kommer man meget til at bruge tid på at gentage hvad der allerede er blevet sagt. Men Kurset i sig selv er ret godt, så der er ikke nogen klager. Når du stiller et spørgsmål ud til holdet, så bare tag dem der rækker hånden op i stedet for at gå igennem hver enkel person. At det blev meldt ud så sent, manglende struktur fra universitets side, om hvad man skal og ikke skal I en praktik, og at dette kursus finder og har deltager pligt. at praktikken afbrydes Igen, timingen er skidt - svært at få fri, når det ikke var en del af aftalen med virksomheden. Intet Men jeg synes ikke at jeg fik ret meget ud af opgaverne, da jeg synes at det var nogle underlige opgaver vi skulle lave i grupperne. og Den opgave med Interview forstår jeg slet ikke at vi skulle lave. At timen sluttede før tid. Kursisten er utrolig inspirerende at lytte til, og jeg kunne sagtens være blevet længere tid for at lære mere og se flere statitikker. Jeg synes jeg får mest ud af det, når vi lytter til kusisten og ikke så meget når vi laver gruppearbejde. At det foregår på engelsk. Ville kunne deltage mere aktivt, hvis det var på dansk. talking to the boss at the internship-hard to get the bosses to do an "uni task".my opinion Kan ikke umiddelbart komme i tanke om noget, jeg har været utilfreds med - kun at jeg meget sent fik besked om at følge et obligatorisk kursus, som jeg efterfølgende har skulle bede om fri til. Havde virket mere professionelt, hvis jeg fra starten kunne gøre virksomheden opmærksom på, at der skulle følges undervisning. Har du forslag til forbedringer til arrangementet indhold, planlægning eller andet? Availability of Take Home brief summary of the lecture at the end, availability of slides themselves if possible. Thank you. Det kunne have været passende at have mulighed for også at kunne arbejde med og bruge hinanden i relation til de projekter, vi skal skrive i løbet af praktikken. Jeg oplever, at der er usikkerhed omkring disse. Networking blandt de studerende ville være en god ting :) Jeg håber ikke at der bliver så meget gruppearbejde hvor vi bagefter skal evaluere og høre på de andres kommentarer - det kan godt blive lidt for langtrukkent når vi er så mange, og som regel lærer man alligevel mest af selve øvelsen.

Er forløbigt meget tilfreds studerende og positivt overrasket. Føler virkelig jeg kan få noget ud af dette kursur og at det vil hjølpe mig I min fremtidige karrier valg. Dermed give mig en fordel I fremtiden. - to be more focused on the practical suggestions of how to improve a CV and applications - playing some roles for reconstructing an interview situation - extra insights about how can we extend our good skills and minimize the weakness - How to "sell ourselves" hvis det SKAL være obligatorisk, så gør det sammen med specialet. også informationerne om speciale, fordi det er det som er mest akut lige nu. hvordan kan ens speciale være med til at skaffe en karriere... more roleplays, more inside in companies, maybe personal test (like in most companies for an application/interview).more feedback to our written homeworks Det skal helt klart gøres nemmere at blive tilmeldt faget - det har der været rigtig meget bøvl med for mange, hvilket ikke bidrager til motivationen. Men det er rent administrativt :) Sprog Samlet status