Socialrådgiveruddannelsen Institut for Sociologi og Socialt arbejde Undervisningsprogram Fagområdets/modulets titel: Fagområde 2: Det psykologiske og psykiatriske fagområde Semester: Socialrådgiveruddannelsen, 3. semester. Efterår 2011 Årgang/hold: SOC 2010 - Hold Y Undervisere: Formål/læringsmål: Psykologi: Gitte Duus & Allan Stevn Bach Psykiatri: Kirsten Mejlvig Det fremgår af Studieordning for Socialrådgiveruddannelsen ved Aalborg Universitet, at målet for det psykologiske og psykiatriske fagområde er, at de studerende opnår kundskaber inden for det psykologiske og psykiatriske felt for dermed at kunne forstå menneskers psyke og liv, herunder forståelse af det enkelte menneskes dynamiske udvikling i samspil med omverdenen, perspektiver på relationer mellem individ, gruppe, organisation og samfund samt indsigt i at forstå egen læreproces og udvikling som fagperson (jf.bkg 9). Nærmere indholds- og evalueringskrav fremgår af studievejledningen. Undervisningsform: Fagområdet formidles på socialrådgiveruddannelsens 2., 3. og 4/5. semester med afsluttende eksamen i 4./5. semester. På 2.-3. semester fokuserer fagområdet på at give en introduktion til den grundlæggende viden og de bagvedliggende paradigmer indenfor henholdsvis psykologien og psykiatrien. Denne undervisning danner grundlag for såvel 4./5. semesters praktik som den efterfølgende undervisning på 4/5. semester. Her vil blikket også blive vendt mod mere specialiserede områder, hvor erfaringerne fra praktikperioden vil kunne anvendes. Undervisningen veksler mellem forelæsninger og opgaveløsning. Til undervisningen hører obligatorisk litteratur. Der udarbejdes ligeledes et obligatorisk kompendium. Eksamensform: Eksamen finder sted i januar/juni måned i form af en synopsiseksamen.
Humanistisk psykologi v/allan Stevn Bach Den 8. september 2011, kl. 8.15-11.40 Lokale 61 Litteratur (i alt 49 sider): Brødslev Olsen, Jan (2008): Det menneskelige: Essens, eksistens, fortælling. Aalborg Universitetsforlag. Side 78-97. (22 sider). Maslow, Abraham H. (1962, 1968): På vej mod en eksistenspsykologi. Nyt Nordisk Forlag, Arnold Busck, 2. oplag 1976. Kap. 1. Indledning og kap. 2. Hvad kan psykologien lære af eksistentialisterne? S. 17-31. (14 sider). Rogers, Carl R. (1961): On Becoming a Person. Houghton Mifflin Company. Kapitel 9, S. 183-196. (13 sider). Positiv psykologi v/allan Stevn Bach Litteratur (i alt 45 sider): Brødslev Olsen, Jan (2008): Det menneskelige: Essens, eksistens, fortælling. Aalborg Universitetsforlag. Side 119-140. (21 sider) Robbins, Brent Dean (2008): What is the Good Life?: Positive psychology and the Renaissance of Humanistic psychology. The Humanistic Psychologist, 36:96-112, 2008. (16 sider) Seligman, Martin E. P. & Csikszentmihalyi, Mihaly (2006) Positiv psykologi En introduktion i Kognition & Pædagogik, nr. 60, juli 2006, 16. Årgang, 4-12. (8 sider) Den 29. september 2011, kl. 8.15-10.50 Lokale Aud. C Kommunikation og Recovery v/kirsten Mejlvig (SOC 2010 Hold X og Hold Y) Det er målet at de studerende får viden om recovery processen, herunder hvad der fremmer og hæmmer processen, samt indblik i- og erfaring med kommunikation med mennesker der har en psykisk lidelse. Film: Det drejer sig om kontakt samt kommunikationsøvelser. Obligatorisk Litteratur: Jensen, P.: Recovery perspektiv og udfordring i socialpsykiatrien, kapitel 4 i Lihme, B. (red.): Invitation til socialpsykiatri (28s) Frank, R. Samvær og samtale med mennesker med sindslidelser (Kompendium) (18s) Cullberg, J.: Dynamisk psykiatri, del XIII, kapitlerne 45, 46, 47 og 48 (21 s) I alt 67 sider Sekundær Litteratur
Karpatschof, B. & Rue, K.: Brugeren og SKP eren om brugernes oplevelse af en støttekontaktpersonordning for sindslidende, kapitel 8 i op.cit. I alt 14 sider Den 6. oktober 2011, Kl. 8.15-10.50 Lokale Aud. C Psykoser og lovgivning v/kirsten Mejlvig (SOC 2010, Hold X og Hold Y) Lovgivningen Målet er at de studerende får viden om indholdet i lovgivningen og anvendelsen i forbindelse med psykoser. Indhold: Lovgivningen introduceres og anvendelsen præsenteres gennem eksempler. Obligatorisk Litteratur: Cullberg, J.: Dynamisk Psykiatri, Del XIV, kapitel 54 (9s). Lov nr. 1111 af 1. november 2006 Bekendtgørelse af lov om anvendelse af tvang i psykiatrien. Hentes på internettet (10s). I alt 19 sider Den 10. oktober 2011, kl. 8.15-11.40 (2+2 timer) Psykoanalytisk gruppe- og systemteori v/gitte Duus Litteratur (i alt 41 sider): Bion, Wilfred (1993, eng. Udg. 1961) Erfaringer i grupper. Hans Reitzels Forlag. s. 125-166. (41 s) Gruppe- og intergruppedynamik i arbejdskontekst v/gitte Duus Litteratur (i alt 51 sider): Duus, Gitte (2003) I gruppens rum Om tilstedeværelse og forandring i grupper. I Andreasen, Bo og Keller (red.) Perspektiver på rum og forandring. Aalborg Universitetsforlag. S. 52-74. (22 s) Nielsen, Kit Sanne (2006) Fortællinger i organisationer narrativ praksis. Hans Reitzels Forlag. S. 13-30 og s. 165-175. 29 sider.
Den 12. oktober 2011, kl. 08.15-11.40 Lokale 43/45, KS5 Skizofreni. Akutte og forbigående psykoser v/ Kirsten Mejlvig (SOC 2010 Hold Y) Målet er at de studerende opnår viden om og indsigt i skizofreni og akutte forbigående psykosers årsager, udtryksformer og påvirkning af menneskets liv og behandlingsmuligheder, fra forskellige teoretiske perspektiver. Der arbejdes med øvelsescase. Obligatorisk Litteratur: Cullberg, J.: Dynamisk psykiatri, del II, kapitel 4 (14s) og del VIII, kapitlerne 27, 28 og 29 (54s). I alt 68 sider 13. oktober 2011, kl. 12.20-14.55 Organiske psykoser med fokus på misbrug v/kirsten Mejlvig (SOC 2010 Hold Y) Organiske psykoser, Misbrug, Dobbelte diagnoser. Målet er at de studerende opnår viden om og indsigt i organiske psykoser, misbrug og dobbelte diagnosers årsager, udtryksformer, påvirkning af menneskets liv og behandlingsmuligheder, fra forskellige teoretiske perspektiver. Der er primært fokus på misbrug som psykiatrisk lidelse. Der arbejdes med øvelsescase. Obligatorisk Litteratur: Cullberg, J: Dynamisk Psykiatri, Del XI, kapitel 40, 41,42 (33s) og Del X kapitel 36 (6s) Thylstrup, Birgitte (2007): Misbrug og psykisk lidelse (s 22-27) i Psykolog Nyt Nr. 20 2007 (Kompendium) (6s) I alt 45 sider 1. november 2011, kl. 10.05-11.40 Fordomme og stereotyper v/gitte Duus (SOC2010 Hold Y) Litteratur (i alt 40 sider): Kuschel, Rolf & Zand Faezeh (2007): Fordomme og stereotypier. Frydenlund, s. 43-47 og s. 91-94 og s 107-128. (30 s) Brehm, S. S. & Kassim, S. M. (1996): Social Psychology. Houghton Mifflin. s 120-124. (5 s)
Hayes, Nicky (1993): Principles of Social Psychology. Psychology Press. S. 8-12 (5 s) 1. november 2011, kl. 12.20-14.55 Etnopsykiatri- transkulturel psykiatri Posttraumatisk belastningsreaktion v/ Kirsten Mejlvig (SOC 2010 Hold Y) Målet er at de studerende opnår viden og indsigt i transkulturel psykiatri, herunder hvordan psykiske lidelser fremtræder og opfattes i deres sociokulturelle kontekst. Derudover er målet at få viden og indsigt i Posttraumatisk belastningsreaktions årsager, udtryksformer, påvirkning af menneskers liv og behandlingsmuligheder. Der arbejdes med øvelsescase. Obligatorisk litteratur: Cullberg, J: Dynamisk psykiatri, del XIV, kapitel 50 (15s) Neidel, Agnete & Winnie Quarshie (2004): Når støtten er lokal og personlig (s 43-66) i Når grænser brydes. Fortællinger fra arbejdet med etniske minoriteter i socialpsykiatrien. Videnscenter for Socialpsykiatri (Kompendium) (23s). Alberdi, Francisco (2010): Transkulturel psykiatri kapitel 44 (s. 777-797) i Simonsen Erik & Bo Møhl (red) Grundbog i psykiatri. Hans Reitzels Forlag (Kompendium)(20s) I alt 58 sider Eksistentialistisk psykologi v/allan Stevn Bach 8. november 2011, kl. 12.20-15.45 Litteratur (i alt 40 sider): Frankl, Viktor E. (1947 & 1959/62): Psykologi og Eksistens. Gyldendal 1986. s. 101-118. (17 sider). Sartre, Jean-Paul: Eksistentialisme er humanisme. Vintens Forlag 1984. S. 13-19. (6 sider.) Karpatschof & Katzenelson (red.) 2007: Klassisk og moderne psykologisk teori. Hans Reitzels Forlag. Kapitel 6: Eksistentiel psykologi og terapi. S. 100-117. (17 sider). Adfærds- og kognitionspsykologi v/allan Stevn Bach Litteratur (i alt 36 sider): Karpatschof & Katzenelson (red.) 2007: Klassisk og moderne psykologisk teori. Hans Reitzels Forlag. Kapitel 12: Behaviorisme og social-kognitiv læringsteori. S. 214-235. (21 sider). Rosenberg, Nocole, Hougaard, Esben, & Nielsen, Thomas. Kapitel 3. Kognitiv terapi. I: Hougaard, Esben, Diderichsen, Birgitte & Nielsen, Thomas (1998): Psykoterapiens hovedtraditioner. En indføring i psykoanalytisk, oplevelsesorienteret, kognitiv, systemorienteret og integrativ psykoterapi. Dansk Psykologisk Forlag. S. 133 149. (15 sider).
17. november 2011, kl. 10.05-11.40 Narrativ teori (GD) (SOC 2009 Hold Y) Litteratur (i alt 50 sider): White, M. (2006, eng. udg. 1988-2001): Narrativ praksis. Hans Reitzels Forlag. 9 39. (30 sider.) White, M. (2008): Kort over Narrative Samtaler. Hans Reitzels Forlag. s. 77-96 (20 s) Den 21. november 2011 kl. 08.15-13.55 (6 timer) Lokale oplyses senere Den 22. november 2011 kl. 8.15-13.55 (6 timer) Aud. C Psykologisk refleksions- og analyseværksted (SOC 2009 Hold X og Y) Det er værkstedets formål at give øvelse i at bruge de psykologiske teorier i forhold til at forstå og bidrage til løsning af sociale problemer på individ- og gruppeniveau. Værkstedet strækker sig over to dage, hvor der arbejdes med at anvende de psykologiske teorier fra semestret gennem problemorienteret casearbejde. Desuden arbejdes der med mindre opgaver, hvor teorierne bliver sat i spil med forskellige temaer og refleksionsspørgsmål. Efter værkstedet skal den studerende have bedre indsigt ide forskellige teoriers centrale begreber og pointer, kunne analysere case-problemer, angive handleretninger og skitsere handleanvisninger. Der er bindende tilmelding til værkstedet, som fordrer aktiv deltagelse og forberedelse.
Den 24. november 2011 kl. 8.15-13.55, lokale Aud. C Den 25. november 2011 kl. 8.15-14.15, lokale Aud. A Psykiatrisk refleksions- og analyseværksted v/kirsten Mejlvig 2 dages værksted Dag 1: Hold SOC 2010, Hold X og Hold Y Dag 2: Hold SOC 2010, Hold X og Hold Y Formål Formålet med værkstedet er at give den studerende mulighed for at arbejde med konkret anvendelse af psykiatriske teorier til forståelse, forklaring og mulig handling i forhold til løsning af psykiatriske problemstillinger. Værkstedet strækker sig over to dage, hvor der arbejdes i plenum og grupper med film som case, gæsteforelæsning, casearbejde samt feedback. Tilmelding Der er bindende tilmelding til værkstedet. SAMLET LITTERATUROVERSIGT: Bøger psykiatri: Cullberg, J.: Dynamisk psykiatri, Hans Reitzels Forlag 2006 (5. udgave) Lihme, B. (red.): Invitation til socialpsykiatri, Akademisk Forlag 2008 Kompendium til psykiatriundervisning 3. semester SOC2009 Psykologi: Bion, Wilfred (1993, eng. Udg. 1961) Erfaringer i grupper. Hans Reitzels Forlag. s. 125-166. (41 s) Brehm, S. S. & Kassim, S. M. (1996): Social Psychology. Houghton Mifflin. s. 120-124. (5 s) Brødslev Olsen, Jan (2008): Det menneskelige: Essens, eksistens, fortælling. Aalborg Universitetsforlag. Side 78-97. (22 sider). Brødslev Olsen, Jan (2008): Det menneskelige: Essens, eksistens, fortælling. Aalborg Universitetsforlag. Side 119-140. (21 sider) Duus, Gitte (2003) I gruppens rum Om tilstedeværelse og forandring i grupper. I Andreasen, Bo og Keller (red.) Perspektiver på rum og forandring. Aalborg Universitetsforlag. S. 52-74. (22 s) Frankl, Viktor E. (1947 & 1959/62): Psykologi og Eksistens. Gyldendal 1986. S. 101-118. (17. sider) Hayes, Nicky (1993): Principles of Social Psychology. Psychology Press. S. 8-12 (5 s) Karpatschof & Katzenelson (red.) 2007: Klassisk og moderne psykologisk teori. Hans Reitzels Forlag. Kapitel 6: Eksistentiel psykologi og terapi. S. 100-117. (17 sider).
Karpatschof & Katzenelson (red.) 2007: Klassisk og moderne psykologisk teori. Hans Reitzels Forlag. Kapitel 12: Behaviorisme og social-kognitiv læringsteori. S. 214-235. (21 sider). Kuschel, Rolf & Zand Faezeh (2007): Fordomme og stereotypier. Frydenlund, s. 43-47 og s. 91-94 og s 107-128. (30 s) Maslow, Abraham H. (1962, 1968): På vej mod en eksistenspsykologi. Nyt Nordisk Forlag, Arnold Busck, 2. oplag 1976. Kap. 1. Indledning og kap. 2. Hvad kan psykologien lære af eksistentialisterne? S. 17-31. (14 sider). Nielsen, Kit Sanne (2006) Fortællinger i organisationer narrativ praksis. Hans Reitzels Forlag. S. 13-30 og s. 165-175. 29 sider. Robbins, Brent Dean (2008): What is the Good Life?: Positive psychology and the Renaissance of Humanistic psychology. The Humanistic Psychologist, 36:96-112, 2008. (16 sider) Rogers, Carl R. (1961): On Becoming a Person. Houghton Mifflin Company. Kapitel 9, S. 183-196. (13 sider). Rosenberg, Nocole, Hougaard, Esben, & Nielsen, Thomas. Kapitel 3. Kognitiv terapi. I: Hougaard, Esben, Diderichsen, Birgitte & Nielsen, Thomas (1998): Psykoterapiens hovedtraditioner. En indføring i psykoanalytisk, oplevelsesorienteret, kognitiv, systemorienteret og integrativ psykoterapi. Dansk Psykologisk Forlag. S. 133 149. (15 sider). Sartre, Jean-Paul: Eksistentialisme er humanisme. Vintens Forlag 1984. S. 13-19. (6 sider.) Seligman, Martin E. P. & Csikszentmihalyi, Mihaly (2006) Positiv psykologi En introduktion i Kognition & Pædagogik, nr. 60, juli 2006, 16. Årgang, 4-12. (8 sider) White, M. (2006, eng. udg. 1988-2001): Narrativ praksis. Hans Reitzels Forlag. 9 39. (30 sider.) White, M. (2008): Kort over Narrative Samtaler. Hans Reitzels Forlag. s. 77-96 (20 s)