Undervisningsbeskrivelse Termin Maj-juni 2014-2016 Institution Erhvervsgymnasiet Grindsted Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Htx Biologi B Anders Mejer Kristensen Hold 23615 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Økologi Titel 2 Nervesystemet og dets elementer Titel 3 Homeostase Titel 4 Mikroorganismers vækst og immunsystemet Titel 5 Cellen (+virus) energi og omsætning Titel 6 Genetik og evolution Title 7 Enzymer og kinetik Side 1 af 8
Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb Titel 1 Økologi Indhold Biologi C+B s.212-225 + 242-257 Biologibogen (ibog) p.178, p365, p265 - Stofkredsløb og miljøbeskyttelse - C-kredsløb - Bakterier og nitrogenforbindelser + kredsløb(nitrogenfikserende planter) - Gødning - Spildevandsrensning - (Primærproduktionsøvelse (modificeret)) - Vandløbsundersøgelse (udfyld skema og analyser) - Minimumslove Bonus: Laver biologibogen s.139-143 Gør rede for eksempler på praktisk anvendelse af biologisk viden, biologiske processer og teknologi i miljøbeskyttelse. Forskel mellem kontrollerede undersøgelse i laboratoriet og undersøgelser i felten Klasseundervisning Skriftligt arbejde Eksperimentelt arbejde Side 2 af 8
Titel 5 Cellen energi og omsætning Indhold Biologi c+b s. 9-19 + 46-47 + 53-61 Biologibogen s.327-328 Indhold - Cellen og dens organeller (eu + prokaryot) - Virus - Stamceller - Cellemembraner funktion Energiomsætning i cellen Celler til sygdomsforebyggelse (evt. problemer) Klasseundervisning skriftligt arbejde eksperimentelt arbejde Side 3 af 8
Titel 2 Indhold Nervesystemet og dets elementer samt påvirkning Biologi b+c s.109-119 Biologibogen s.206-218 Evt. Brug hjernen - Kulde varmereceptorer i huden (kvantitativ) - Nikotin (kvalitativ) - Hjemmeside om hukommelse - Evt. dissektion af mus Opsamle og bearbejde resultater fra kvalitative og kvantitative eksperimenter og undersøgelser Klasseundervisning Virtuelle arbejdsformer Anvendelse af fagprogrammer Skriftligt arbejde Eksperimentelt arbejde Side 4 af 8
Titel 3 Indhold Homeostase Biologi c+b s.120-122 - Blodsukker - Åndedræt - Varme-kulde påvirkning Opstille en hypotese og gennemføre eksperimenter til afprøvning af hypotesen, herunder kontrolforsøg Præsentationsformer (powerpoint, planche, film, artikel, osv.)?? Klasseundervisning Projektarbejdsform Eksperimentelt arbejde Side 5 af 8
Titel 4 Mikroorganismers vækst (evt. som SO projekt) og immunsystemet Indhold Biologi c+b s. 26-30 + 146-151 Biologibogen s.278-303 Indeholder to fokus områder 1. Mikroorganismer og immunsystemet 2. Mirkoorganismer og surmælksproduktion - Undersøgelse af resistensformer Bioteknologi til produktion af fødevarer Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Side 6 af 8
Titel 6 Genetik og evolution Indhold Biologi c+b s.62-68 + 166-172 Biologibogen 341-353 - Blodtypebestemmelse Biologisk viden til sygdomsforebyggelse (rigtig blodtype) Genetiske sygdomme og behandling (abort ) Survival of the fittest Klasseundervisning Anvendelse af fagprogrammer Skriftligt arbejde Eksperimentelt arbejde Side 7 af 8
Titel 7 Indhold Enzymer og kinetik Biologi c+b s.42-45 Biokemibogen s.79-90 + s.204-207 - Virkning af ph ændring på laktase aktivitet Opstilling af hypotese samt fosøget med kontrolforsøg Præsentation af resultater og diskussion af disse. Herunder vurderes hvorvidt der skal laves ændringer i forsøget (Kolb) Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Side 8 af 8