Bioteknologi 2015. Evaluering af skriftlig eksamen bioteknologi A htx og stx. Maj juni 2015



Relaterede dokumenter
Bioteknologi Evaluering af skriftlig eksamen bioteknologi A htx og stx. Maj juni Undervisningsministeriet Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen

Bioteknologi Evaluering af skriftlig eksamen bioteknologi A htx og stx. Maj juni 2016

Bioteknologi Evaluering af skriftlig eksamen bioteknologi A htx og stx. Maj juni 2017

Biologi A Evaluering af skriftlig eksamen biologi A stx. Maj juni 2016

Kemi Evaluering af skriftlig eksamen kemi A, stx Maj juni 2015

Kemi Evaluering af skriftlig eksamen kemi A, htx Maj juni 2015

Biologi A Evaluering af skriftlig eksamen biologi A stx. Maj Undervisningsministeriet Styrelsen for Undervisning og Kvalitet

Kemi Evaluering af skriftlig eksamen kemi A, htx Maj juni Undervisningsministeriet Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen

Skriftlig dansk 2014 STX. Karakter- og opgavestatistik

Kemi Evaluering af skriftlig eksamen kemi A, stx Maj juni 2016

Til censorerne ved den skriftlige prøve i bioteknologi 2014

Kemi Evaluering af skriftlig eksamen kemi A, htx Maj juni 2016

Kemi Evaluering af skriftlig eksamen kemi A, stx Maj juni Undervisningsministeriet Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen

Skriftlig dansk 2015 HF. Karakter- og opgavestatistik

Skriftlig dansk 2016 HF. Karakter- og opgavestatistik

Kemi Evaluering af skriftlig eksamen kemi A, htx Maj juni Undervisningsministeriet Styrelsen for Undervisning og Kvalitet

Biologi A, Evaluering af skriftlig eksamen biologi A stx Maj juni, Undervisningsministeriet

Skriftlig dansk 2015 STX. Karakter- og opgavestatistik

Kemi Evaluering af skriftlig eksamen kemi A, htx Maj juni Undervisningsministeriet Styrelsen for Undervisning og Kvalitet

Kemi Evaluering af skriftlig eksamen kemi A, htx Maj juni Undervisningsministeriet Styrelsen for Undervisning og Kvalitet

Biologi A, Evaluering af skriftlig eksamen biologi A stx Maj juni, Undervisningsministeriet

Evaluering. Matematik A på htx

Råd og vink 2012 om den skriftlige prøve i Samfundsfag

Evaluering af de skriftlige prøver i matematik på STX og HF ved sommereksamen Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestilling

Skriftlig prøve i bioteknologi A maj 2013

Til censorerne ved den skriftlige prøve i bioteknologi 2016

Kemi Evaluering af skriftlig eksamen kemi A, stx Maj juni Undervisningsministeriet Styrelsen for Undervisning og Kvalitet

Kemi Evaluering af skriftlig eksamen kemi A, stx Maj juni Undervisningsministeriet Styrelsen for Undervisning og Kvalitet

Nyhedsbrev. Sprog og verden. Dansk stx/hf. Indhold

Skriftlig prøve i bioteknologi A maj 2012

Skriftlig prøve i bioteknologi A maj 2011

Kemi Evaluering af skriftlig eksamen kemi A, stx Maj juni Undervisningsministeriet Styrelsen for Undervisning og Kvalitet

Til censorer ved skriftlig prøve i kemi A htx juni 2014

Evaluering af engelsk skriftlig eksamen 2013

Skriftlig dansk 2016 STX. Karakter- og opgavestatistik

FAQ om Bioteknologi A

Vejledning til skriftlig prøve i biologi

Evaluering af den skriftlige prøve i musik A-niveau studentereksamen maj/juni 2011

Vejledning til skriftlig prøve i fysik/kemi

Sammendrag af censorberetning for dansk som andetsprog, skriftlig fremstilling G, Maj termin 2013

Resultaterne af de skriftlige eksamener i matematik sommer 2008 De nye niveauer på stx og hf

Råd og vink 2013 om den skriftlige prøve i Samfundsfag A

Information til skriftlige censorer i engelsk stx/hf

Evaluering Matematik på htx

Sommerens gymnasiale studenter 2013

Digital skriftlig prøve med adgang til internettet Tysk fortsættersprog A stx og hhx

UU Aarhus-Samsø Ungdommens Uddannelsesvejledning i Aarhus og Samsø Kommuner Uddannelsesvalget pr. 17. marts 2013

Evaluering. Matematik A HTX 2018

Censorvejledning engelsk B, hf Maj Fagkonsulent

Censorvejledning engelsk B, HF, analog og digital prøve

Evaluering af engelsk skriftlig eksamen 2014

Eksamensreglement HG Underviser og censor

Vedlagt følger en beskrivelse af proceduren ved skriftlig censur samt en vejledning i bedømmelse af besvarelserne.

Eksamensreglement for

Den nationale trivselsmåling i folkeskolen, 2016

- hvor går de hen? Herning Gymnasium Stx

Ref. MSL/ Advokateksamen. Juni Djøf

Matematik D. Almen voksenuddannelse. Skriftlig prøve. Fredag den 11. december 2015 kl AVU151-MAT/D. (4 timer)

Evaluering af Kandidatuddannelsen i generel pædagogik

Evaluering af skriftlig eksamen i tysk på stx maj 2008

Eksamensprojektet Hf2 og Hfe Vejledning Januar 2009

Oversigt Særlige forløb og skriftlige opga aver på Vesthimmerlands Gymnasium og HF /2013

Fagkonsulentens nyhedsbrev, februar Nedenfor findes evalueringen af den skriftlige prøve i Dansk A, hhx, maj 2014.

Københavns åbne Gymnasium

Elevfravær, karakterer og overgang til/status på ungdomsuddannelsen

TAL PÅ ANBRINGELSESOMRÅDET I KØBENHAVNS KOMMUNE ANBRINGELSESSTATISTIK Januar 2016

Undersøgelse af karakterudviklingen på de gymnasiale uddannelser

Vejledning for klage over en prøve ved Det Sundhedsfaglige Hovedområde, UCN

Lokal bedømmelsesplan for naturfag niveau F til C

Kommissorium for matematikkommission for de gymnasiale uddannelser

EKSAMENSBESTEMMELSER FOR VALGFRIE MODULER. Kommunomuddannelsen på akademiniveau. Gældende fra august 2015

Aktivitetsudviklingen på produktionsskolerne i 2014

Socioøkonomiske referencer - pr. institution

EKSAMENSBESTEMMELSER FOR OBLIGATORISKE MODULER. Sundhedskommunomuddannelsen på akademiniveau. Gældende fra august 2015

Elevbrochure

Prøver evaluering undervisning

Socioøkonomiske referencer - pr. institution

Undersøgelse af karakterudviklingen på de gymnasiale uddannelser

Børn og Unge sekretariatet Holbæk Kommunes tilsyn med dagtilbud

Vejledning til AT-eksamen 2016

BILAG 2 eksamenskatalog Eksamenskatalog Serviceøkonom Erhvervsakademi Lillebælt

Bekendtgørelse om adgangskursus og adgangseksamen til ingeniøruddannelserne

Uddannelsesordning for uddannelsen til. Receptionist

24. maj Kære censor i skriftlig fysik

Kulturforståelse B valgfag, juni 2010

Evaluering af Kandidatuddannelsen i pædagogisk filosofi

Højere Handelseksamen Handelsskolernes enkeltfagsprøve Typeopgave 1. Matematik Niveau A. Delprøven uden hjælpemidler. Prøvens varighed: 1 time.

2011 1år Studieordning. STUDIEORDNING for det etårige Adgangskursus på Aalborg Universitet i Aalborg og Esbjerg

Informations og vidensdeling blandt undervandsjægere i Danmark

fagkonsulentens sammenfatning

Statsgaranteret udskrivningsgrundlag

Evaluering. Matematik A på htx. Undervisningsministeriet Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen Center for Prøver, Eksamen og Test September 2014

Matematik B. Højere handelseksamen. 1. Delprøve, uden hjælpemidler. Mandag den 19. december kl

Forsøgslæreplan for international økonomi B hhx, marts 2014

Til censorer ved skriftlig prøve i kemi A stx maj 2014

Aftalebeskrivelse. Evaluering af studieområdet på htx

Kommentarer til matematik B-projektet 2015

Religion og filosofi. Evaluering, orientering og vejledning

Spørgeskemaundersøgelse blandt lærere og censorer

Transkript:

Bioteknologi 21 Evaluering af skriftlig eksamen bioteknologi A htx og stx Maj juni 21 Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestilling Styrelsen for Undervisning og Kvalitet August 21

Hermed udsendes evalueringsrapporten fra den skriftlige eksamen i bioteknologi A ved htx og stx i maj-juni 21. Evalueringen indeholder kort omtale af opgavesættet, statistik for karakterfordelingen afgivet ved censormødet den 16. juni 21, samt generelle bemærkninger ved bedømmelsen af opgavesættet. Med venlig hilsen Kresten C. Torp og Keld Nielsen, fagkonsulenter i bioteknologi Juli 21 Indhold Kort om opgavesættet til den skriftlige prøve maj 21... 3 Statistik... 3 Generelt om opgavesættene... 4 Foreløbig karakterstatistik: Bioteknologi A, htx maj 21... Foreløbig karakterstatistik: Bioteknologi A, stx maj 21... 6 2

Kort om opgavesættet til den skriftlige prøve maj 21 Der blev afholdt skriftlig prøve i bioteknologi A den 21. maj 21. Den skriftlige prøve i bioteknologi er en timers individuel prøve. Eksaminander fra htx og stx benytter samme opgavesæt i forsøgsfaget bioteknologi A. Opgavesættene vil senere blive tilgængeligt som pdf-fil på materialeplatformen http://materialeplatform.emu.dk/eksamensopgaver/. I tabellen nedenfor ses en oversigt over opgaverne i opgavesættet. Opgavesæt 21. maj 21 Antal opgaver 4 Antal delopgaver som en eksaminand skal besvare 1 Opgave 1 Listeria Opgave 2 Smagen af umami Opgave 3 D-vitamin Opgave 4 Downs syndrom Karakterne blev afgivet ved censormødet den 16. juni 21. Censorer fra htx bedømte udelukkende opgavebesvarelser fra htx og tilsvarende for stx. Fastsættelsen af en karakter sker ud fra en helhedsvurdering af opgavebesvarelsen i forhold til de faglige mål og bedømmelseskriterierne i bioteknologi A. Statistik I tabellen nedenfor er vist en oversigt over antallet af eksaminander, der var til skriftlig prøve i bioteknologi A i maj 21. Eksaminander til skriftlig prøve Antal hold Htx 39 Stx 1719 94 Total 228 124 Fordelingen af eksaminander er 24,2 % på htx og 7,8 % på stx. Der er tale om en mindre vækst i antallet af eksaminander på htx og en mindre tilbagegang på stx i forhold til 214, hvor der i htx var 487 og i stx 1824 eksaminander til skriftlig prøve. Eksaminandernes valg mellem opgave 3 og opgave 4 Til den skriftlige prøve skal eksaminanderne besvare opgave 1 og 2, samt vælge enten opgave 3 eller 4. Tabellen nedenfor viser, hvorledes valget mellem opgave 3 og 4 var blandt eksaminanderne i henholdsvis htx og stx. Opgave 3 4 Htx 69,7 %,3 % Stx 62, % 37, % Der er en mindre forskel på eksaminanders valg af tredje opgave i htx og stx. Men tendensen er dog den samme. Det er primært opgave 3, som eksaminanderne har valgt. 3

Karakterstatistik for den skriftlige prøve maj-juni 21 Ved den skriftlige prøve i bioteknologi A var der følgende karakterfordeling. Karakter -3 2 4 7 1 12 Total Htx 4 82 97 12 138 8 31 39 Stx 3 11 28 38 473 381 164 1719 Til sidst i evalueringsrapporten findes statistik over karaktererne ved den skriftlige eksamen i bioteknologi A i henholdsvis htx og stx 21, som er fremkommet i forbindelse med censorernes indtastninger af karakterer ved censormødet. Karaktergennemsnittet for alle eksaminander i htx blev,1 (21 4:,1). Blandt eksaminanderne i htx, som fik 2 eller derover, var gennemsnittet 6,16 (214: 6,28), og 84, % (214: 82,1 %) af eksaminanderne fik en karakter, så de bestod prøven. Karakterniveauet og andelen af eksaminander, som i htx består den skriftlige prøve i bioteknologi A, ligger således på samme niveau som de foregående år. Tallene dækker over store forskelle mellem de enkelte hold, som kan illustreres ved, at det mindst opnåede karaktergennemsnit i htx var 2,4 og det højeste er 9,7. Karaktergennemsnittet for alle eksaminander i stx blev 6,41 (214: 6,3). Blandt eksaminanderne i stx, som fik 2 eller derover, var gennemsnittet 6,86 (214: 6,94), og 93,4 % (214: 91,6 %) af eksaminanderne fik en karakter, så de bestod prøven. I stx minder eksamensresultatet i 21 en del om resultatet fra 214. Der er lidt flere, som består den skriftlige prøve i 21, sammenlignet med 214. Til gengæld ses samme tendens, som i htx, nemlig at både gennemsnittet blandt alle eksaminander og blandt eksaminanderne, der består, er en smule lavere. Medtages 213 i sammenligningen, er niveauerne dog stabile, med en lille variation. Tallene dækker over større forskelle mellem de enkelte hold, som kan illustreres ved, at det mindst opnåede karaktergennemsnit var 3, og det højeste er 1,2 i stx. Generelt om opgavesættene På baggrund af tilbagemeldingerne fra den indledende censur, censormøde og evalueringer fra censorer, skønnes opgavesættet at være velegnet til en differentieret bedømmelse af eksaminanderne efter læreplanens faglige mål og bedømmelseskriterier. Der skønnes at være en alsidighed mellem opgaver, der kræver færdigheder, fagligt indblik og fagligt overblik. Informationer til censorerne ( Orientering til censorer i bioteknologi og Resultat af indledende censur i Bioteknologi A ) kan findes via følgende link: http://www.uvm.dk/uddannelser/gymnasiale-uddannelser/information-til-censorer-paa-de-gymnasialeuddannelser/til-censorer-paa-stx-og-hf (givet for censorer fra stx, men samme informationer er også givet til censorer fra htx). Generelt om besvarelserne Ifølge tilbagemeldinger fra censorerne er der nogle generelle svagheder, som går igen i mange besvarelser og giver anledning til lave karakterer: Mange eksaminander har svært ved at anvende basal kemi og fx foretage kvantitative kemiske beregninger. Det vurderes, at der kan opnås meget ved at arbejde fokuseret med dette i undervisningen. Mange eksaminander har svært ved at anvende deres viden i faglige forklaringer og analyse af givne data og problemstillinger. De forsøger sig i stedet med ufokuseret teori. 4

Det er således vurderingen, at der kan opnås meget ved at arbejde fokuseret med ovenstående i undervisningen i bioteknologi. Karakterstatistik: Bioteknologi A, htx maj 21 Oversigt over alle eksaminanders karakterer afgivet ved censormødet: Htx Gennemsnit Afgivne karakterer skriftlig eksamen 39 For alle eksaminander,1 Antal eksaminander som bestod 43 For eksaminander som bestod 6,16 Procentdel som bestod 84, Karakterer: Htx -3 2 4 7 1 12 Antal eksaminander med 4 82 97 12 138 8 31 for alle eksaminander,7 1,2 18, 18,9 2,6 1,8,8 for eksaminander der bestod 21,4 22,, 18,8 6,8 3 Karakterfordeling 21 HTX bioteknologi A Alle eksaminander 2 2 1 1 3 2,6 18, 18,9 1,2 1,8,8,7-3 Karakterfordeling 2 21 4 HTX 7bioteknologi 1 A 12 Eksaminander Karakterder bestod, 2 2 1 1 21,4 22, 18,8 6,8 2 4 7 1 12 Karakter

Karakterstatistik: Bioteknologi A, stx maj 21 Oversigt over alle eksaminanders karakterer afgivet ved censormødet: Stx Gennemsnit Afgivne karakterer skriftlig eksamen 1719 For alle eksaminander 6,41 Antal eksaminander som bestod 166 For eksaminander som bestod 6,86 Procentdel som bestod 93,4 Karakterer: Htx -3 2 4 7 1 12 Antal eksaminander med 3 11 28 38 473 381 164 for alle eksaminander,2 6,4 12,1 22,1 27, 22,2 9, for eksaminander der bestod 13, 23,7 29, 23,7 1.2 3 Karakterfordeling 21 STX bioteknologi A Alle eksaminander 2 2 1 1 27, 22,1 22,2 12,1 9, 6,4,2-3 2 4 7 1 12 Karakter 3 Karakterfordeling 21 STX bioteknologi A Eksaminander der bestod 29, 2 2 1 1 13, 23,7 23,7 1,2 2 4 7 1 12 Karakter 6