Smil med Martin Emil. Sigerslevøster private Musik- og Kreaskole Skoleåret 2015/16. Tlf: 31 13 64 24

Relaterede dokumenter
Smil med Martin Emil. Sigerslevøster Private Musik- og Kreaskole Skoleåret 2017/18. Tlf.:

Gode råd om læsning i 3. klasse på Løjtegårdsskolen

Introduktion til forældre og andre voksne, der gerne vil være en del af vores verden

Opholdssted NELTON ApS

Kære Førskole forældre

PTSD Undervisningsmateriale til indskolingen

Læseplan for musik Helsingør Privatskole

Forståelse af sig selv og andre

Ældste børn i børnehaven: Krop og bevægelse: Pædagogiske mål:

Pædagogisk praksis i førskolen. Langhøjs SFO.

Årsplan 5. klasse, musik 2010/2011

Profilfag Indskoling. valghæfte for 3. periode skoleåret 2015/2016

Go On! 7. til 9. klasse

Der er i de senere år kommet mere opmærksomhed på barnets sprogudvikling. Sprogudviklingen har indflydelse på barnets kommunikation med andre og

Handleplan fra Dagtilbud Højvangen oktober 2015

Beskrevet med input fra pædagogmedhjælper Valérie Licht-Larsen og souschef Christina Stær Mygind, Humlebien, Gentofte Kommune BAGGRUND

Raketten - klar til folkeskolereformen

Til underviseren. I slutningen af hver skrivelse er der plads til, at du selv kan udfylde med konkrete eksempler fra undervisningen.

Læringshjul til forældre børn på vej mod 3 år

Skolereform på Hjallerup skole

dagtilbud med mening Et legende og udviklingsorienteret

Vuggestuen Mælkebøtten

Skab en SucceSfuld. forening. med et skræddersyet udviklingsforløb fra DGI og DIF

Glidende overgang Vonsild SFO

Th. Langs skole. Profilanalyse 2016 L E D E L S E S U D V I K L I N G

Mål Handlinger Niveau Barnet udvikler et

Indbyder til forårskursus 6. til 7. Juni 2015

Pædagogiske læreplaner Kulturelle udtryksformer og værdier

giv dit barn en gave for livet

INKLU. I n k l u s i o n s t e a m K o r u p S k o l e VI BYGGER FÆLLESSKABER. Inklusion på Korup Skole

Opfølgning på aftale mellem Randers Byråd og Gjerlev-Enslev Skole

MINDFULNESS I SKOLER OG INSTITUTIONER

Profilfag Indskoling. Valghæfte for 1. periode skoleåret 2016/2017

Hvordan kan forældrene

Tale: Jane Findahl, formand for KL s Børne- og Kulturudvalg, KL s Børnetopmøde

Sådan foregår det på Brøndby HK s U12 Pige:

Godt at vide, når man skal i 3. klasse

gladsaxe.dk Leg og læring i pædagogisk praksis om DAP projektet i Gladsaxe Kommune

Krop & Kompetencer Den Åbne Skole

Barnets alsidige personlige udvikling Højen børnehave

Pædagogiske læreplaner

Smørum Bibliotek Flodvej Smørum Tlf.: Ølstykke Bibliotek Østervej 1a 3650 Ølstykke Tlf.:

Inspirationsmateriale til drøftelse af. rammerne for brug af alkohol i. kommunale institutioner med børn

01/ til 31/ Haraldvangen 17, østsidevegen Hurdal, Norge.

DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN. Vendeleg. Fire stationer NANO BASKET NANO BASKET. Deltagere Alle.

Gøgl i hverdagen sådan!

Når mor eller far er ulykkesskadet. når mor eller far er ulykkesskadet

Raketten - klar til folkeskolereformen

Traditionen tro byder august september på forældremøder i de enkelte klasser,

Motorik og sprog regler

Suzukiviolin - Suzukibratsch

De pædagogiske læreplaner for Daginstitution Bankager

F O A S A R B E J D S L Ø S H E D S K A S S E. Juni for dig under 30

Dimissionstale d. 28/6 2016

0. klasse på Zahles: 0. klasse

VISION for læring i dagtilbud i Kolding Kommune. Alle børn i Kolding har et godt børneliv med optimale muligheder for leg, læring og udvikling.

Fra individuel til systemisk traume forståelse familierettet psykoedukation

SPROGHÆFTE Dit barns sprog - en handleguide til forældre

Ledelsesberetning 2015

Præsentationsteknik med gennemslagskraft

NEXTWORK er for virksomheder primært i Nordjylland, der ønsker at dele viden og erfaringer, inspirere og udvikle hinanden og egen virksomhed.

SKAB EN SUCCESFULD FORENING. med et skræddersyet udviklingsforløb. fra DGI og DIF

Skabelon til beskrivelse af udviklingsprojekter om en længere og mere varieret skoledag

BØRN OG UNGE Pædagogisk afdeling Aarhus Kommune

Legekatalog. Bælter. Redskaber: 4 bælter og 2 X 3 ens genstande (3 gule og 3 orange bælter). Hvert bælte er bundet sammen til en bold.

Pædagogiske. Læreplaner. Børnehaven Troldhøj Temaer: Definition af læring. Barnets alsidige personlige udvikling. Sociale kompetencer.

Dagplejen har valgt at skrive den pædagogiske læreplan til det enkelte barn ud fra et børneperspektiv.

DGI Vestsjælland Store kursusdag Gerlev Idrætshøjskole 9. april 2011

Skolepolitiske mål unikke skoler i et fælles skolevæsen

Et træningstilbud til borgere med erhvervet hjerneskade

Ansgarskolen skoleåret 2014/ information til forældre

I nogle kirker er der forskellige former for kurser eller møder for forældre til døbte børn, og det kan give inputs til at forstå både dåben og

Læreplaner for Kernehuset

Når jeres barn begynder i vuggestuen, får det sin egen mappe. Denne mappe skal vi i fællesskab udfylde med billeder fra både hjemmet og vuggestuen.

Lov om dag-, fritids- og klubtilbud m.v. til børn og unge (dagtilbudsloven)

Hjertelig velkommen. til Børneuniversets børnehaver: Vestervold, Sønderallé og Hedevang. Vestervold. Hedevang. Sønderallé

STU Middelfart Afdeling Skrillinge

I henhold til Friskolelovens 9 a skal jeg som tilsynsførende varetage tilsynet med:

SE MIG! ...jeg er på vej. Skoledistrikt Øst. En god skolestart. Et barn og et samarbejde, der vokser i Skoledistrikt Øst

Mentorordning. Farmakonomskolen. elev til elev-mentorordning

file:///c:/adlib%20express/work/ t / t /0f99e909-cb

MANGLER BØRN GRÆNSER eller mangler de voksne? Foredrag, Skole og Forældre Foråret 2015, nogle hovedpointer

Udsættelse af skolestart 2016/17. Udsættelse af skolestart 2010/11

Kære Stine Damborg, Lone Langballe og Jens Rohde

Rammer til udvikling hjælp til forandring

Musik og digital læring Indsatsområde

Børnesyn og nyttig viden om pædagogik

Billedpolitik i Dagplejen

Nyhedsbrev Pedersborg Børnehus

Respektfuld og empatisk kommunikation. handlingsorienterede værdierv

Kreativitet. Velkommen. Alle vandrer rundt og siger god dag til dem de møder: Hej jeg hedder, sidst jeg var glad var..

Natur og natur fænomener:

TEMA Barnets alsidige personlige udvikling (personlige kompetencer)

Indledning s.2 SFO Oasens værdigrundlag s.3 Mål- og indholdsbeskrivelse s.4

Speciale på Kandidatuddannelsen i Socialt Arbejde AAU CPH Sarah & Matilde , September 2014 Bilagsdokumenter

WORKSHOP. BLIV FRI for rygproblemer MED PILATES ARBEJDSHÆFTE BENTE TROMBORG. Side 1

Forældreaften i 5. kl. Med Charlie Lywood, SSP konsulent, Furesø Kommune.

1. Læsestærke børn i Vores Skole

Hvordan udvikler jeg min relationskompetence? Kvalitet i Dagplejen 13. maj 2014 Landskonference 2014, Nyborg Strand

Drømmer du om at arbejde med mennesker? om at arbejde i børnehave, vuggestue, dagpleje, klub eller på et beskyttet værksted

Transkript:

Smil med Martin Emil Sigerslevøster private Musik- og Kreaskole Skoleåret 2015/16 Tlf: 31 13 64 24 CVR nr: 33 29 58 98 e-mail: martinemilkron@gmail.com

Smil med Martin Emils Musik- og Kreaskole 2015/16 Velkommen Velkommen til den private Musik- og Kreaskole udbudt af Smil med Martin Emil. Jeg tilbyder i år både hold og eneundervisning. Der er flere nye tiltag i år heriblant Rundkredsband, korte kurser samt flere muligheder for ene- og deletimer. I binder jer ikke for et helt år som ved kommunale musikskoler. For detaljer angående til- og udmelding se venligst afsnit om "Tilmelding". Betaling: For at lette administrationen for begge parter har jeg valgt to muligheder for betaling. Den ene mulighed er, at man opretter en fast kontooverførsel med beløbet pr. måned. Man betaler forud og betalingsfristen er den sidste hverdag i måneden. Det er også muligt at betale for et halvt eller helt år på en gang. Kontonummer og nærmere info står på sidste side i brochuren. Antal undervisningsgange på et helt år er talt sammen og fordelt på de 11 måneder (aug 2015-jun 2016). Tilmelding: Al tilmelding sker ved at skrive en mail til Smil med Martin Emil. I bedes skrive både navn og klasse samt hvilket hold/instrument som I ønsker. Tilmeldingsfristen er 15. maj 2015. Når jeg har modtaget tilmeldingen sender jeg en bekræftelse. Så snart der er nok tilmeldinger til et hold sender jeg besked til jer om at holdet kan oprettes. Herefter modtager I en kontrakt, hvori reglerne for betaling, aflysning, undervisning m.v. er beskrevet. Kontrakten skal underskrives og gives tilbage til Martin Emil. Den kan overrækkes personligt eller blive lagt i mit dueslag på lærerværelset. I kan også scanne den og sende pr. e-mail. Herefter indbetaler I for august måned og sikrer derved jeres barn en plads i musikskolen. Så snart at alle tiderne er fordelt sender jeg en mail med information om tidspunkt for undervisningen. Prøvetid og udmelding: De to første måneder er gensidig prøvetid. I denne periode kan udmelding ske med 14 dages varsel. Efter prøveperioden kan udmelding ske med en måneds varsel fra starten af den kommende måned. Der betales for undervisningen i hele opsigelsesperioden. Musikskolen En af udfordringerne ved en privat musikskole som vores er, at vi ikke modtager nogle tilskud fra kommunen eller andre. Det betyder, at der kun er forældrene og jeg til at deles om udgifterne. Jeg gør hvad jeg kan for at holde priserne nede, men samtidig skal det hænge sammen økonomisk således, at vi kan blive ved med at tilbyde musikskole på Sigerslevøster Privatskole. Jeg ved at flere forældre efterlyser undervisning til lidt lavere priser. Jeg har derfor sørget for at de mindre hold får tilsvarende kortere undervisningstid således at priserne kan holdes nede. 2

Holdundervisning - skoleåret 2015/16 Hold: Drama Klassetrin: 2. - 7. kl. Hold: Sang, leg og bevægelse 0. kl. Lille Hold 30 min/uge: 7-10 elever 225 kr./md. Stort Hold 45 min/uge: 11-20 elever 225 kr./md Hold: Sang, leg og bevægelse II 1. kl. Lille Hold 30 min/uge: 7-10 elever 225 kr./md. Stort Hold 45 min/uge: 11-20 elever 225 kr./md Hold: Rytmeleg ministomp - 1. 3. kl. Hold: Stomp rytmekreativitet for de store 4. kl. og op 3

Holdundervisning - skoleåret 2015/16 Hold: Rundkredsband sammenspil 6. - 9. kl. Hold: Rundkredsband sammenspil 4. - 5. kl. Eneundervisning skoleåret 2015/16 Enetimer i Klaver, Guitar, El-guitar, El-bas, Sang og Trommer: Antal elever: Antal minutter pr. uge Pris pr. md. 1 elev 20 min 550 kr./md. 1 elev 30 min 800 kr./md. Deletimer: Antal elever: Antal minutter pr. uge Pris pr. elev 2 elever 30 min 450 kr./md. 2 elever 45 min 650 kr./md. 3 elever 30 min 325 kr./md. 3 elever 45 min 500 kr./md. 4

Korte kurser - skoleåret 2015/16 Hjernevrider 1: Lær at løse en rubic s cube Antal timer: Antal elever: Pris pr. elev ialt 10 x 30 min 3-5 elever 800 kr. 10 x 45 min 6-10 elever 600 kr. Kreativitet: Origami Bliv god til japansk papirfoldning Antal timer: Antal elever: Pris pr. elev ialt 10 x 30 min 3-5 elever 800 kr. 10 x 45 min 6-10 elever 600 kr. Klaver: Lær at spille melodier fx julesange Antal timer: Antal elever: Pris pr. elev ialt 10 x 30 min 3-5 elever 800 kr. 10 x 45 min 6-10 elever 600 kr. Klaver: Lær akkorder så du kan spille de nyeste sange Antal timer: Antal elever: Pris pr. elev ialt 10 x 30 min 3-5 elever 800 kr. 10 x 45 min 6-10 elever 600 kr. 5

Drama I år er det igen muligt at gå til drama. Når man går til drama er det vigtigt, at man udvikler sig. Det er handler om at kunne slippe sin selvbevidsthed og turde skabe sig foran andre. Drama handler bl.a. om at opmuntre til fantasi, kreativitet og selvudfoldelse. Mennesker udvikler sig igennem kreativitet og positivt samvær. Dramaundervisningen består af både øvelser og improvisation, hvor legelyst, fantasi, kreativitet og humor er vigtige ingredienser. Vi træner opmærksomhed, nærvær, energi, stemme, krop og koncentration. Improvisationsarbejdet, der er en grundlæggende dramatilgang, udvikler fantasien og evnen til at samarbejde, styrker indlevelsen og evnen til at finde nye handlemuligheder. Der opstår ofte et behov for at lave en forestilling med nogle af de elementer som vi har beskæftiget os med i løbet af året. I drama er det vigtigt, at forestillingen ikke er målet. Det er processen der er i fokus. Men vi vil selvfølgelig gerne vise jer noget af det vi har lært til skolens sommerkoncert. Sang, Leg og Bevægelse I og II Hver uge synger, danser og leger vi i Riddersalen på holdene Sang, Leg og Bevægelse. Det ene øjeblik er man måske en pingvin eller giraf og det næste øjeblik er heksen løs i den mørke skov. Vi både løber, hopper og danser så sveden pibler frem på panden, men vi skal også liste, gemme os og ligge helt stille når dyrene sover. Til sommer er det meningen, at vi optræder med noget af det vi har lært til skolens sommerkoncert i juni. Hold II vil selvfølgelig indeholde nye lege, sange og dans i forhold til dette skoleår, men der er også plads til nogle af de gamle lege og sange som eleverne er rigtig glade for. Stomp og rytmeleg (ministomp) På begge STOMP-hold mødes man hver uge og giver den gas på spande, stokke, dåser, spækbrætter og boom-whackers. Vi spiller nemlig på alt. Vi træner rytmer, solo, breaks, imitation og body percussion (man laver lyde med kroppen: klap, knips, fødder osv.) og meget mere. Vi ser også små filmklip til inspiration med professionelle stomp-musikere fra hele verden. Sværhedsgraden på begge hold er tilpasset klassetrinnene og elevernes færdigheder. I løbet af året træner vi bl.a. til vores optræden til skolens sommerkoncert i juni, hvor vi vil vise noget af det vi har lært. 6

Rundkredsband Som noget nyt er det muligt at gå til sammenspil. Vi kalder det rundkredsband fordi alle instrumenterne er sat i en rundkreds. Det betyder at alle kan se hinanden og samtidig holde øje med orkesterlederen som sætter eleverne i gang, viser tegn til solo, breaks osv. Når man går til rundkredsband er det vigtigt, at man er fokuseret på helheden, dvs. alle eleverne, og ikke kun sig selv. Det handler om at kunne slippe sig selv og indgå i fællesskabet. Rundkredsband handler bl.a. om at alle elever hurtigt kommer til at spille og at musikken sjældent bliver afbrudt og går i stå. Musikken består af et eller flere grooves som bliver gentaget. Vi arbejder med nuancer ved at instrumenterne bliver sat på og taget af, laver solo osv. Det er vigtigt, at pulsen kører og at alle kun skal vente kortvarigt før de bliver sat i gang. Vi træner opmærksomhed, nærvær og koncentration tilsat en stor portion humor. Vi vil selvfølgelig gerne vise jer noget af det vi har lært til skolens sommerkoncert. Korte kurser Som noget nyt udbyder jeg også korte kurser på 10 x undervisning. Ideen er, at eleverne på kort tid kan få kendskab til et emne. Ofte går elever til mange fritidsaktiviteter og det er måske ikke muligt at gå til en aktivitet hele året. Et kort kursus betales samlet og adskiller sig ved at der sker tilmelding løbende hen over året. Tilmeldingsfristen d. 15. maj gælder for det 1. korte kursus som vil begynde i august og slutte i oktober. Tilmeldingen til de korte kurser senere på året vil blive annonceret på intra. Enetimer og deletimer Ene- og deletimer bliver i år udbudt i flere tidsintervaller. Målet er at tilbyde undervisning til forskellige behov. Enetimer kan nu også være 20 min ligesom mange andre musikskoler. Det er stadig muligt at få 30 min enetime som de andre år. Deletimerne kan være på enten 30 eller 45 min. Ene- og deletimer giver mulighed for, at den enkelte elev kan opleve en større fordybelse og tid med læreren end ved de større hold. 7

Uddannelse Jeg er uddannet på Københavns Universitet i musik, dramapædagogik og teatersociologi. Jeg blev færdiguddannet i 2007. Jeg har arbejdet med børn, unge og voksne i 17 år og har stor erfaring i at arbejde med både grupper og solo undervisning. Jeg mener, at ethvert menneske er unikt og derfor skræddersyr jeg altid undervisningen så den passer godt til netop jer. Undervisningen For at opnå den bedste virkning af forløbet er det meget vigtigt, at I føler jer godt tilpas og derfor gør jeg meget ud af at skabe en behagelig og venlig atmosfære. Elever som er afslappede, trygge og glade har nemmere ved at modtage ny læring. Det betyder også, at jeg forventer eleverne kommer med en positiv indstilling over for mig og overfor de andre elever. Hvem er jeg? Generel information Jeg er 35 år og har de sidste 4 år arbejdet fuldtid med mit firma Smil med Martin Emil. Jeg ville gerne gå mere i dybden med den enkelte elev og derfor oprettede jeg mit eget firma hvor jeg bl.a. tog ud og underviste i musik og lektiehjælp/eksamentræning. Tidligere har jeg undervist som skolelærer i bl.a. musik, matematik og idræt. Jeg har 17 års undervisningserfaring herunder 7 år som skolelærer. Fra august 2013 har jeg været ansat på Sigerslevøster Privatskole som musik- og dramalærer. Jeg elsker at få nye ideer og begejstring er mit mellemnavn. Jeg er et meget glad og positivt menneske, som arbejder ambitiøst og engageret. Holdundervisning giver eleverne mulighed for at udvikle deres sociale kompetencer og det betyder samtidig at flere elever kan nå skolebussen efter endt undervisning. I de sidste par år har det fungeret rigtig godt med holdundervisning og det er meget tydeligt, at eleverne har stor glæde af hinanden på holdet. Det er også muligt at få enetimer. Enetimerne giver mulighed for særlig fordybelse for den enkelte elev. For alle hold har jeg valgt, at der enten oprettes et lille eller et stort hold afhængig af antal tilmeldinger. Et lille hold betyder mere lærertid pr. elev og jeg har derfor sat timetallet ned for de små hold for at holde prisen nede i niveau med de store hold. 8

Adresse og bankoplysninger Smil med Martin Emil Jernbæk Allé 13, Ramløse, 3200 Helsinge Tlf: 31 13 64 24 Email: martinemilkron@gmail.com CVR: 33 29 58 98 Bankoplysninger: Regnr: 3409 Kontonr: 10872197