Referat Aarhus Uddannelsesråd Dato for referat: 29. maj 2012 Mødedato: 22. maj 2012 Sted: Aarhus Rådhus Deltagere: Afbud: Referent: Kopi til: Rådmand Kristian Würtz og Uddannelsesrådet Anders Østergaard, Langkær Gymnasium, Peter L. Moesgaard, Jordbrugets Uddannelsescenter, Niels Bjørnø, FU og Susanne Dombernowsky, VUC Aarhus Henrik Johansen Pauli Johansen, Dennis Møller Hansen Aarhus Kommune Børn og Unge Dagsorden 1. Drøftelse med rådmand for Børn og Unge Kristian Würtz Velkomst og præsentation v/ Lotte Henriksen. Kristian Würtz takkede for invitationen til mødet og kvitterede for Uddannelsesrådets arbejde med fokus på det tværgående samarbejde. KW tilkendegav at det er positivt, at vi interesserer os for og øger kendskabet til hinandens arbejde på tværs at de forskellige skole- og uddannelsesretninger. Der er masser af land at vinde ved at samarbejde. Vi er stadig et godt stykke vej fra 95 pct. målsætningen, men vi befinder os i fremgang. Sagsnummer Sagsbehandler Henrik Johansen Telefon 8940 4871 / 8940 3637 Telefon direkte 2338 0141 Telefax 8940 3884 Under den efterfølgende drøftelse gav medlemmerne udtryk for følgende synspunkter: Det er vigtigt for ungdomsuddannelserne, at få indspark fra folkeskolerne og at folkeskolerne er synlige i samarbejdet Gode eksempler til efterfølgelse i undervisningsforløb på Sødalskolen i et samarbejde mellem den lokale folkeskole, fritids- og ungdomsskoleområdet og Aarhus Statsgymnasium Generel kvittering for mange gode initiativer fra Børn og Unge og en opfordring til at folkeskolerne bakker aktivt op om DM i Skills Tilfredshed med at samarbejdsfora mellem lederne fra folkeskolerne, ungdomsuddannelserne, fritids- og ungdomsskoleområdet og UU er E-post E-post direkte hjoh@aarhus.dk www.aarhuskommune.dk
kommet i gang. God start og gode perspektiver, der nu skal følges op af en fast struktur og konkrete handlinger. Aarhus Syd skal også i gang Positive forventninger til det påbegyndte udviklingsarbejde af Uddannelses, Erhvervs og Arbejdsmarkedsorientering. Anbefaling om at Skills indtænkes fremadrettet i UEA-sammenhæng Vigtigt at fastholde det gode momentum og fortsat udvikle samarbejdet gode eksempler med hensyn til lærersamarbejdet Forespørgsel fra privatskolerne om, at blive en del af de nyetablerede samarbejdsfora Behov for at sikre gode overgange mere fokus på den svagere ungegruppe, herunder sikring af arbejdspladser til unge med kortere uddannelser Behov for fokus på unge, der har brug for mere skole end 9. og 10. klasse i form af supplerende undervisningsforløb. Fritids- og ungdomsskoleområdet er en god platform for det faglige og pædagogiske udviklingsarbejde Aarhus kan blive bedre til at sammentænke og koordinere de mange forskellige initiativer på skole og uddannelsesområdet Mht. erhvervsuddannelserne er der behov for, at kommunen er mere aktiv i bestræbelserne på at skaffe praktikpladser til alle så de unge kan færdiggøre deres uddannelser. Eksempel fra Herlev Kommune, der har har etableret en ungeenhed hvor de forskellige indsatser er samlet Børn og Unge skal i højere grad støtte de gode projekter og i den forbindelse inddrage områdecheferne som centrale aktører I sammenhæng med produktionsskolerne er det svært at få øje på fritids- og ungdomsskoleområdet hvad er visionen med FU i den sammenhæng? Mere fokus på drift i stedet for projekter sikrer større kontinuitet Finde ud af hvad der fortsat skal udvikles på hvad der kan gå ind i den almindelige drift og hvad der bør lukkes ned Brug for status på 95 pct. handleplanen Kristian Würtz orienterede om at Byrådet inden sommerferien 2012 modtager en samlet foreløbig evaluering af 95 pct. handlingsplanens 23 indsatsområder. Evalueringen vil blive drøftet i Byrådet med henblik på beslutninger om eventuelle ændringer og justeringer, der vil sikre fortsat fremdrift og resultater i arbejdet. KW meddelte videre at han sammen med rådmand Hans Halvorsen, Sociale forhold og Beskæftigelse har udsendt pressemeddelelse om Aarhusværtsskabet for DM i Skills til februar 2013. Med pressemeddelelsen følger en
opfordring til skolerne i Aarhus om, at medvirke dels i de forskellige arrangementer for 9. klasserne i efteråret 2012 og dels i selve arrangementet. Om Uddannelses, Erhvervs og Arbejdsmarkedsorientering i skolernes ældste klasse kunne KW meddele, at han har noteret sig at udviklingsarbejdet er kommet godt fra land. Vigtigt at ny- og retænke faget i et mere nutidigt og fremadrettet perspektiv i særdeleshed med det tempo der er på uddannelses og arbejdsmarkedet i disse år. KW forsikrede at kommunen er meget opmærksom på praktiksituationen. Der arbejdes hårdt med udfordringen ligesom man til stadighed kvalificerer det tværgående samarbejde i kommunen. 95 pct. handlingsplanen er for eksempel et produkt af samarbejdet mellem Børn og Unge og Sociale forhold og Beskæftigelse. KW takkede for et godt møde og ønskede held og lykke i det videre arbejde. 2. Opfølgning Uddannelse Aarhus v/ Viggo Munk Viggo Munk (VM) bemærkede at der på mødet i Uddannelsesrådet den 24. januar 2012 var blevet fremsat ønsker om et konkretisering af modellen. VM orienterede om, at udkastet om Uddannelse Aarhus efterfølgende er blevet drøftet i Uddannelsesrådets fagudvalg for afbrud/frafald er dermed med samtlige ungdomsuddannelser i Aarhus. I forlængelse af nærværende møde i Uddannelsesrådet, er det målsætningen, at styregruppen for 95 pct. målsætningen konfirmerer modellen for Uddannelse Aarhus. Det er planen, at der implementeres et pilotprojekt i løbet af efteråret 2012. Uddannelsesrådets respons: Uddannelsesrådet kvitterede for at man har lyttet til rådets tilkendegivelser i forhold til første udkast Meget fint at der er fokus på bekymringsmærker og at der tages fat på de enkelte unge Fint papir man gerne vil være med til og bidrage til fremadrettet VM tilkendegav at uddannelsesinstitutionerne efterfølgende vil blive kontaktet individuelt af UU Aarhus. 3. Runde med tilkendegivelser om Uddannelsesrådets foreløbige arbejde
Annette E. Lauridsen: Aarhus som fokus for Uddannelsesrådets arbejde giver samling og sammenhæng. Rådets møder er spændende. Nødvendigt med fora hvor også de svære ting drøftes. Ønsker om fremtidige emner: Flexuddannelsen, Ny Nordisk Skole, Fremdrift i de tre samarbejdsfora. Knud Vestergaard Nielsen: Nu langt bedre arbejde og indhold end tidligere. Positivt at folk kender hinanden og at det er en del af kulturen, at man siger hvad man mener. Mogens Enevoldsen: Yderligere behov for strømlining af fagudvalgenes arbejde og af mødestrukturen. Leo F. Hansen: Tilslutning til ovenstående. Viggo Munk: Godt arbejde hidtil og godt med fokus på udvalgte temaer. Forslag til at Metodebogen fra fritids- og ungdomsskoleområdet gøres til genstand for drøftelse på kommende møde. Torben Antonsen: Behov for at Uddannelsesrådet til stadighed bliver mere handlingsorienteret. Det er vigtigt at blive ved med at tage drøftelserne. Behov for afklaring af hvad der er projekter? hvad der skal stoppe? og hvad der er i drift? Der skal fortsat være statusmedlinger fra fagudvalgene. Claus Bentsen: Det er værd at være opmærksom på, at Uddannelsesrådets medlemmer faktisk kan gøre en forskel, til den gode side, i forhold til 95 pct. målsætningen. Jette Egholm: Privatskolerne forekommer stadig som lidt af et appeendix i 95 pct. arbejdet. Opfordring til at privatskolerne inddrages i de tre samarbejdsfora i Aarhus Nord, Vest og Syd. Torben Antonsen:
Præcisering af hvad Børn og Unge vil med Uddannelsesrådet. Vil gerne have mere pondus i Uddannelsesrådet. Et samlet Uddannelsesråd tilkendegav, at der skal arbejdes videre på, at rådet fremadrettet i højere grad bliver et rådgivende organ for aktører på skole og uddannelsesområdet samt det politiske system rådmand og Børn og Ungeudvalg. 4. Eventuelt Henrik Johansen udsender mødeplan for den kommende periode for både Uddannelsesrådet og sekretariatet.