Navn: Nicolai Madsen Studienummer: LH Fag: Natur/Teknologi Hold: NT2015 Modul 1 Seminar: UC Syddanmark Haderslev Dato: Efterår af 8

Relaterede dokumenter
Svampebiologi. Svampes opbygning. Hvad er en svamp? Mycelier

NATUR/TEKNOLOGI SVAMPE I SKOLEHAVEN SIDE 1 NATUR/TEKNOLOGI. Svampe i skolehaven

Eksempel på Naturfagsprøven. Biologi

Skoven falmer. Læringsmål. Se på læringsmålene. Hvad kan du lige nu, og hvad vil du gerne kunne efter forløbet?

SVAMPE (FUNGI) ER EN STOR GRUPPE AF ORGANISMER, DER BÅDE HAR TRÆK FÆLLES MED DYR OG PLANTER, MEN ER SAMLET I ET SELVSTÆNDIGT RIGE. BLANDT DE 100.

Svampe i Botanisk Have

rækkehushave før design - 2 rækkehushave - 3

september 2018 PasningsGuide SVAMPEBOX

Jeg hedder Gunnar Rylander Hansen og er underviser på Vilvorde

I dag skal vi. Have det sjovt, og tale om det vi lærte sidst, på en anden måde. CO2/fotosyntese, klima vind og vejr. Hvad lærte vi sidst?

september 2018 PasningsGuide SVAMPESÆK

Plantecellen. Plantecellen

IPM bekæmpelse af honningsvamp

Kan n. natur. Svampe

Som optakt til turen kan eleverne farvelægge udleverede stregtegninger af almindelige svampe og sætte navn på hat, stok, lameller/rør m.m.

september 2018 PasningsGuide DIY-SVAMPEKIT

NATUR/TEKNOLOGI UKRUDT I SKOLEHAVEN SIDE 1 NATUR/TEKNOLOGI. Ukrudt i skolehaven

Væk med skimmelsvamp. sådan gør du. Sådan gør du. Tegn på skimmelsvamp: Tag kampen op: HUSK! Du bør lufte grundigt ud 3 x 15 minutter dagligt.

Grundbegreber om naturens økologi

Naturhistorisk Museum. Lisbeth Jørgensen og Ida Marie Jensen, Naturhistorisk Museum

Æblenøgle. Sådan undersøger du et æble med udgangspunkt i en æblenøgle.

KAN N O Natur Svampe

Beskadigelser, lagring og Stivelsestab i kartofler. Brug af elektronisk kartoffel. V. Esben Sangild BJ-Agro, Hovborg

Test af sødkartoffelproduktion i Danmark

Folkeskolens afgangsprøve December 2005 Biologi Facitliste

Sådan bekæmpes de store pileurter

Naturen i byen Overlade Skole. Et tværfagligt projekt for klasse. For fagene: Dansk, Matematik, Billedkunst, Sløjd, Musik & Natur/Teknik.

JEG er din KARTOFFEL!

Vedrørende gennemgang og vurdering af 54 ahorn langs Vestre allé, samt rønnetræer og lindetræer i Baggårde onsdag den 5/

Farvetyper. Om farver. Udskrivning. Brug af farve. Papirhåndtering. Vedligeholdelse. Fejlfinding. Administration. Stikordsregister

Isolering af DNA fra løg

9. Mandag Celle og vævslære del 3

Støttevævene. Anne Mette Friis MT.

Kom tættere på insekterne

Konsekvens ved fugt i bygninger. Dennis Rugtved Thomsen Goritas

Energiens vej til mennesket

HVAD ER DIT TØJ LAVET AF?

Prisoverslag på etablering af Læhegn, Drejøgade. Her er prisoverslag på etablering læhegn på Drejøgade i Rinkøbing jf. kort. Prisen indeholder:

Farverne overvælder Jerry. Hun går hen ad gangen, der fører ind i planetens indre. For hvert skridt dukker flere farver op omkring hende.

æder en føde som kræver meget plads/fylder meget god og udholdende løber

Fotosyntese og respiration

Foto: CT SkadedyrsService

Besøg biotopen Nåleskov

naturens farver NATUREN PÅ KROGERUP

Hvad har pandaer, zebraer og travheste at gøre med bambus? Få svaret i denne artikel om bambusmandens afrikansk-inspirerede bambus til danske haver.

Markvandring Neonectria - Ny alvorlig skadevolder på Abies

Høst-vejledning. Haver til Mavers guide til høst i skolehaven. Hvordan kan du se, at dine afgrøder er klar til høst?

Bladet. Bladet. Bladtyper Lys, CO2, enzymaktivitet Bladets opbygning Bladets funktion

Tarifold t-office. Optimer din arbejdsplads med stilrene og ergonomiske arkiverings moduler fra Tarifold

Biologisk rensning Fjern opløst organisk stof fra vand

Øvelser om affald: Kompostering undersøgelse af nedbryderdyrene

Kropsfjer fra knortegås. De dunede fjer er med til at holde fuglen varm.

Party-tip. disneyjunior.dk. DisneyJunior.co.uk. Disney

Planters bygningstræk og tilpasning til abiotiske og biotiske faktorer

RETHINK. SMÅDYR på blade på træer og buske. Viden om

ANATOMI for tandlægestuderende. Henrik Løvschall Anatomisk afsnit Afd. for Tandsygdomslære Odontologisk Institut Århus Universitet

Analyse af vækstproblemerne på torvet i Haderslev by (ved Gravene)

BIOLOGI HØJT NIVEAU. Mandag den 9. august 2004 kl

Livø tur Video. Grafisk & Foto

Mad, motion og blodsukker

Masseeksperiment Supplerende niveaudelte aktivitetsforslag

Eleverne vil i denne opgave få en forståelse for nedbryderes liv og funktion i skoven.

Herning HF og VUC 17bic / HP. kort forklare opbygningen af pro- og eukaryote celler og gennemgå forskelle mellem dem.

Organismer inddeles i tre fundamentale stofomsætningstyper:

Økologisk Havekursus 2018

Forårsplanter i skoven

Kursusmappe. HippHopp. Uge 30. Emne: Venner HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 30 Emne: Venner side 1

Par-3 banen G O LFK LU B. Baneguide

Mad, motion og blodsukker

Økologisk Havekursus Allerød 2019

Tema: Natur og naturfænomener. Sammenhæng. I Børnehuset Chili arbejder vi aktivt og dynamisk med den pædagogiske læreplan.

tækkers visuelle univers

Cylindrocladium i buksbom (Cylindrocladium buxicola)

Jordbundslære. Jordens bestanddele

Årsplan, natur/teknik 4. klasse 2013/2014

IPM væksthus-prydplanter Find skadedyrene

Gamle kontakter. Hvad kan man skifte til

Folkeskolens afgangsprøve Maj-juni 2006 Biologi - Facitliste

Parasitter og sygdomme i fisk

Besøg biotopen Løvskov

Humlebi. AKTIVITETER Byg et fint lille humlebibo af pinde og mos. Find en blomst som I kan give til humlebien. Humlebien kan suge nektar fra blomsten.

Mikroskopi af celler

7. forløb Træets forår

Nihal Tissera & Merete Halkjær Olesen

Nisseland. Sne og sø:

Fotos: Lissy Boesen, Heine Pedersen

Teestedet. 1. Teestedet. Regel 11 Tee op indenfor 2 køllelængder. Slag udenfor teestedets grænse tæller ikke. Man får to straffeslag.

ÆNDREDE PLANER KAPITEL 2

Natur og Teknik 4 og 5 klasse

De to alleèr blev besigtiget d. 16/ ligesom et enkelttræ i selve Ærøskøbing.

L Æ S O G L Æ R - S M Å FA G B Ø G E R - G R Ø N S E R I E. Min krop. Tekst og illustration: Jørgen Brenting. Baskerville

Bilag 5.B Ophugning i belægning

Klassetrinmål: 1. klasse:

PÅ JAGT EFTER SEKUNDÆRFARVERNE

Skimmelsvampe. Galgebakken 8. September 2015

7 DAGES JUICECHALLENGE for begyndere..

Blomsterformer. Materialeegenskaber. Rund form. Eksempler på blomster med kompakt rund form. Rund luftig form

TermaTech brændeovne 2010

Flinte-flække. TIng. Stenalderen. Hvad blev den brugt til? Et vildt fund. Hvad er den lavet af?

Indsatsplan til bekæmpelse af Kæmpe-Bjørneklo i Assens Kommune [ ]

Transkript:

1 af 8 Svampe Iagttagelse Jeg har kigget nærmere på en champignon. Svampen er bygget således op: En svamp er en organisme, der er opbygget af hyfer, der formerer sig med sporer og som ikke har grønkorn. Dette er en simpel definition og enkelte svampe, fx gær, dækkes ikke af denne. Det er dog en god beskrivelse som kan bruges til de svampe vi finder i bl.a. skoven. Svampene er bygget op af et frugtlegeme, hvorfra den kønnede formering sker. Frugtlegemet består af knold, stok, svøb/ring, hatten og alt efter art lameller, rør, pigge eller lign. Mycelium er svampens rødder. De består af hyfer en lang kæde af celler. Tilsammen danner de et større eller mindre rodnet, kaldet mycelium. Rodnettet, mycelium, kan gennemtrænge selv meget hårde materialer. Dette kan være fx træstammer mv. Svampene optager næring igennem cellevæggen ved hjælp af enzymer, der nedbryder komplekse organiske stoffer til mindre letoptagelige dele. Svampe har gennem tiden været set som en del af

2 af 8 planteriget, men dette er ikke korrekt. Svampe er helt deres egen, og er nærmere beslægtet med dyr end planter. Svampene har dog egenskaber fra begge dele.

3 af 8 Forskellige slags svampe Jeg har været på svampejagt i Drenderup Skov uden for Vamdrup, her har jeg fundet følgende svampe: Bladhat / Lamelsvampe: Bladhatten udgør den største gruppe af svampe. Kaldes også lamelsvamp, pga. dens lameller på undersiden af hatten. Hatten kan have mange forskellige udformninger, men er typisk hvælvet og er med til at beskytte lamellerne mod sol og regn. Størrelsen kan varierer meget. Overfladen kan være glat, håret eller skællet på forskellige måder og alle farver er repræsenteret, dog med brune, grå og hvide som flertal. Stokken er medvirkende til at hæve hatten fra grostedet, således at sporene kan frigøres og spredes.

4 af 8 Kølle og Koralsvampe: Disse svampe kendes ved at de har grene/køller voksende opad. Poresvampe Disse danner sporerne i porer på undersiden af frugtlegemet. Poresvampe har en god succes i spredning, da den poreformede underside giver en stor overflade og dermed en stor sporeproduktion. De er ofte skævt udvoksede fra træstammer og stubbe. Kan dog også danne flade belægninger på vandrette grene.

5 af 8 Støvbold: Denne støvbold er nærmest pæreformet. Sporene afgives her gennem et hul i toppen af svampen. Sporene dannes i store mængder inde i svampen, og kastes op i luften i små skyer, som en slags støv.

6 af 8 Rød fluesvamp: Denne svamp er fundet på en græsplane i Vamdrup by, tæt på et par birketræer. Fluesvampen tilhører lamelsvampene, og er en fælles betegnelse for en bestemt art. Disse har følgende typiske fællestræk skæl på hatten, hvide lameller, stok med en rung, knold og skede ved basis. Fluesvampe findes både som gode spisesvampe, men også en håndfuld giftige arter. To af disse arter står for de fleste registrerede dødsfald som følge af indtagelse af svampe. Den røde fluesvamp er giftig, men skal dog indtages i store mængder før den er dødelig for voksne mennesker.

7 af 8 Skørhat: Skørhattene har ofte smukke pastelagtige farver på hatten. Lamellerne er hvide eller gule og stokken er ligesom denne oftest hvid. Disse har dog et andet kendetegn som er kødet, der brækker gær eller osteagtigt fra hinanden. Dette står i kontrast til de fleste hatsvampe som knækker som fibre. Se på svampehyfer Jeg har arbejdet med balde og har samlet blade fra flere områder. Desværre har det ikke været muligt at få billeder fra stereoluppen og samtidig har det været rigtig svært at kunne se disse hyfer. På nedenstående blad, er det dog lykkedes at finde små områder med synlige hyfer i stereoluppen. Desværre har jeg ikke kunne få et billede af dette. Svampenes egenskaber er dog med til at nedbryde organisk materiale og er med i processen for at frigøre næring til jorden og anden vækst.

8 af 8 Sporekast Jeg har lavet sporekastet med en champignon, og har fået følgende resultat. Det er tydeligt at se sporekastet på det hvide papir fra denne svamp. Svampen har stået på en stykke papir og har haft en glasskål over sig for ikke at udtørre. Sporekastet har været lavet på forskellige farvet papir, men har givet det bedste resultat på rent hvidt papir. Ved andre svampe kan det være en fordel at bruge andre farver.