Aktivitetsplan 2. halvår 2016 Hobro Vest Uge 31 39 - Natur og Naturfænomener Temaet rummer rig mulighed for leg, læring og udvikling. Vi ønsker at give børnene forskellige naturoplevelser, som skaber grundlag for deres forståelse af omverden og vækker deres interesse for at få viden om naturen. Gennem naturoplevelser ønsker vi at børnene: - udvikler respekt og forståelse for dyr og naturen - oplever glæde ved at være i naturen - lærer naturen at kende med alle sanser - tilegner sig forskellige erfaringer med naturen Ideer: Tage på opdagelse i naturen, skov strand mark by Finde kryb og kravl i skovbunden, Samle sten på stranden Se på forskellige kornsorter, Se forskellige bær og lave marmelade, Tage kartofler op af jorden, rengøre, koge og spise. Kendskab til forskellige dyr. Bruge alle sanser i naturen. Smage forskelligt mad/strukturer (kold varm blød hård) Sange: Vil du med en tur i skoven - Marken er mejet Traktoren kører Æblemand I en skov en hytte lå Ud i det blå med bumletoget - Ipad/Apps: Tage billeder og lave små film Finde viden på youtube eller google - Apps: Tractor Malebog med biler Bondegårdssjov Spil for børn om dyrene i skoven Naturbasen Pepi tree Dyrene i skoven Soundtouch - Videotouch
Uge 40 46 Krop og bevægelse Kroppen er børnenes værktøj til at bevæge sig og sanse verden. Ved at styrke børns motoriske færdigheder, udholdenhed og bevægelighed forstærker vi deres forudsætninger for at udvikle sig. Vi ønsker at give børnene: - erfaring med kroppens brug og muligheder - udvikle fortrolighed med deres krop - oplevelser, læring og udvikling gennem lugtesansen, smagssansen, høresansen, synssansen og følesansen - udvikle selvtillid og sociale kompetencer gennem bevægelse og kropskendskab Ideer: Motorik bane Aktivitet med stor terning Lege og øvelser med trampe kravle hoppe danse sno dreje rundt slå kolbøtter Gynge i forskellige retninger - Lege med bolde. Øvelser på store bolde. Aktiviteter på forskelligt underlag eller højder. Leg med faldskærm - Lege med ærteposer Finmotorik kan øves ved at lave perler hjælpe i køkkenet med at skrælle gulerødder smøre brød hælde vand op i glas sætte klemmer på en snor Børnemassage - Udforske kroppen Humør Hvilket tøj har vi på inde og ude Tage billeder med Ipad af børnenes tøj eller kropsdele og gå på opdagelse få styr på begreber som under, ovenpå, ved siden af - Røre ved forskelligt materiale Bruge forskellige pensler, fjer m.m. på børnene - Smage forskelligt mad/strukturer (kold varm blød hård) Sange: Jeg gik mig over sø og land Højt som et hus, lille som en mus - Jeg går med Fido på hovedet Hoved, skulder, knæ og tå - Knoglesangen Ipad/Apps: Tage billeder og lave små film Finde viden på youtube eller google - Apps: Fagtesangbogen - Hvad kan kroppen Babygymnastik Brug Kroppen Englebørn til afslapning
Uge 47 52 Kulturelle udtryksformer og værdier Børn skal have mulighed for at deltage og afprøve sig selv i forskellige kulturelle aktiviteter. Vi ønsker børnene skal: have kendskab til kreativitet gennem forskellige materialer og redskaber (Papir, pap, farver, maling, ler, træ, genbrugsmaterialer m.m.) møde traditioner i forbindelse med fødselsdag, helligdage m.m. møde traditioner ved dagligdagsaktiviteter - madkultur fællesskab omkring måltider - sprogkultur lytte til hinanden - socialkultur have tolerance og forståelse for de sociale spilleregler i en leg - oprydningskultur - lære at rydde op efter sig opleve kulturelle udtryksformer ( synge, spille musik, danse og optræde) Ideer: Sange: Klippe, klistre, male, tegne. Lave julegaver Lære om farver og former. Lave kalenderlys, bage pebernødder, have en nisse, der kommer med overraskelser, lave gaver, lave julepynt, Jeg vil male dagen blå - Se min kjole Bager Brun Jeg er en lille rød ballon På loftet sidder nissen, Nissefar og nissemor, Kender i den om Rudolf, Søren banjomus, Ipad/Apps: Tage billeder og lave små film Finde viden på youtube eller google - Apps: Music color lite Lær farverne Coloring Book - Aktiv Julekalender 24 jul tegninger Puslespilsjul Kids jul Aktiv spil for børn om jul
Aktivitetsplan 2. halvår 2016 Hobro Vest Uge 31 1/8-5/8 Uge 32 8/8-12/8 Uge 33 15/8-19/8 Torsdag Heldagslegestue Fredag Heldagslegestue Fra jord til bord Fra jord til bord Uge 34 22/8-26/8 Uge 35 29/8-2/9 Torsdag Udflugt Sejltur med Svanen fra havnen kl. 9 Uge 36 5/9-9/9 Oplæg til aktivitetstema Natur og naturfænomener Mandag Heldagslegestue Aktiviteter i skoven tema med dyr Tirsdag Heldagslegestue Aktiviteter i skoven tema med dyr
Uge 37 12/9-16/9 Uge 38 19/9-23/9 Fredag Udflugt Til Viborg Legeland fra Banegården kl. 8.30 Uge 39 26/9-30/9 + Evaluering Uge 40 3/10-7/10 Oplæg til aktivitetstema Krop og bevægelse Uge 41 10/10-14/10 Bevægelsesuge Hej skal vi lege Uge 42 17/10-21/10 (efterårsferie) Torsdag Heldagslegestuen Fredag Heldagslegestuen Bevægelse på boldbanen Hoppe dag i hallen
Uge 43 24/10-28/10 Uge 44 31/10-4/11 Torsdag Heldagslegestue Fredag Heldagslegestue Forhindringsbane/sansebane Forhindringsbane/sansebane Uge 45 7/11-11/11 Uge 46 14/11-18/11 + Evaluering Uge 47 21/11-25/11 Oplæg til aktivitetstema Kulturelle udtryksformer og værdier Uge 48 28/11-2/12
Uge 49 5/12-9/12 Uge 50 12/12-16/12 Mandag Heldagslegestue Tirsdag Heldagslegestue Juletræ eller juletraditioner Juletræ eller juletraditioner Uge 51 19/12-23/12 + Evaluering Uge 52 26/12-30/12 Juleferie