Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: Juni 2016 Marie Kruses Skole Stx Tysk A Wiebke Petrowitz 3g TY Oversigt over gennemførte undervisningsforløb i 3g Titel 1 Titel 2 Titel 3 Titel 4 Berlin Expressionismus Poetry Slam Faust Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb i 3g Titel 1 Berlin Ordforrådsøvelser om byen Berlin og byliv. Arbejde med Berlins historie, det politiske Berlin, Kunst und Kultur gennem historien med fokus på i dag derudover Berliner Identität und Dialekt. Samtale og mundtlighedstræning om kunst, musik og byens historie. Forberedelse af studietur til Berlin (Fokus: Gentrifizierung, Street-Art, das jüdische Berlin, Start-up Szene in Berlin, Theater Junges DT: Monster) Tekst: Interview mit Arno Brandlhuber Es ist noch nichts verloren, Zitty Spezial- Das Berlinbuch, 2012 Artikel Gentrifizierung weltweit, link: http://www.sueddeutsche.de/leben/gentrifizierung-weltweit- Side 1 af 20
metropolen-mit-magnetwirkung-1.2533693 Artikel Slagt Berlins mange turister fra Information: link, http://www.information.dk/299266 Döner Kebab ist eine Berliner Erfindung, link: https://www.berlin.de/tourismus/insidertipps/2036421-2339440- doener-kebab-ist-eine-berliner-erfindung.html Die Berlinger Weiße, link: http://www.bierundwir.de/sorten/berliner-weisse.htm Urban Gardening in Berlin, link: https://www.berlin.de/kultur-und-tickets/tipps/2407321-1678259- urban-gardening.html Geschichte Berlins, link: https://www.berlin.de/berlin-imueberblick/geschichte/index.de.html Artikel Berliner Küche ein Gaumenschmauss http://www.oh-berlin.com/de/ohberlin/4447/freizeit/gastronomie/essen-in-berlin/ David Wagner Die Mülltüte aus Welche Farbe hat Berlin?, Verbrecherverlag, 2011 Musik: Roger Cicero "So geil Berlin": https://www.youtube.com/watch?v=hawvxzgbmhm Reinhard Mey "Mein Berlin": https://www.youtube.com/watch?v=kli_m1uezyc Peter Fox "Schwarz zu blau": https://www.youtube.com/watch?v=yphwzd1xaby Freddy Sieg Das Lied von der Krummen Lanke : https://www.youtube.com/watch?v=cjcavivpp5q Marlene Dietrich Nach meine Beene is janz Berlin verrückt : https://www.youtube.com/watch?v=qtvqgzmgzim Film: Berlin verkauft Berlin, Link: https://www.youtube.com/watch?v=5da9ewmkeyy Jan Ole Gerster Oh Boy, 2012 Lone Häckert & Birgit Lohse Alles in allem, Gyldendal, 2008, 44-51; Side 2 af 20
Omfang 52-58; 79-84 samt 91-95 16 moduler à 95 min. (og en studietur med ca. 15 moduler) Screening, mundtlighed, billedanalyse og lyrikanalyse både mundtlig og skriftlig, grammatisk fokus: præpositioner & konjunktiv Klasseundervisning og par- og gruppearbejde, mundtlige oplæg, improvisationsøvelser, CL- øvelser Titel 2 Expressionismus Intro til emnet med associationsøvelser baseret på forviden (bla. Freud) Undersøgelse af historisk og samfundsmæssig kontekst Fokus på billedbeskrivelser og fortolkninger Arbejde med lyrikanalyse; herunder komparativt arbejde Læsning af tekster fra før 1945 Tematisk fokus Krieg; Großstadt; Leben in der Moderne; Verfall der Natur/Industrialisierung Tekst: Expressionismus, link: http://www.literaturwelt.com/epochen/express.html Die Epoche des Expressionismus, link: http://www.schulebw.de/unterricht/faecher/deutsch/unterrichtseinheiten/epoch2/exp ressionismus/ Die Epoche des lyrischen Expressionismus, link: http://www.antikoerperchen.de/material/28/die-epoche-deslyrischen-expressionismus.html Jakob von Hoddies Weltende ; link: http://grossstadtlyrik.blogspot.dk Else Lasker-Schüler Weltende ; link: http://grossstadtlyrik.blogspot.dk Gottfried Benn Kleine Aster, link: http://www.lyrikwelt.de/gedichte/benng5.htm Georg Trakl Grodek, link: http://gutenberg.spiegel.de/buch/georgtrakl-gedichte-5445/82 Side 3 af 20
Georg Heym Die Stadt, link: http://gutenberg.spiegel.de/buch/gedichte-2980/9 I uddrag: Alfred Döblin Berlin Alexanderplatz, Lesung, link: https://www.youtube.com/watch?v=dq4dglo1v9y I uddrag: Franz Kafka Die Verwandlung, link: http://gutenberg.spiegel.de/buch/die-verwandlung-165/1 I uddrag: Mairowitz & Monpellier Der Process nach Franz Kafka, Graphic Novel, Knesebeck, 2013 Lone Häckert & Birgit Lohse Alles in allem, Gyldendal, 2008, 79-84; Verben mit Kasusbindung: http://www.deutschakademie.de/onlinedeutschkurs/forum/index.php?topic=86.0 Omfang 8 moduler à 95 min. Læsning af ældre tysk, arbejde med forskellige temaer indenfor et emne smat perspektivering, teori knyttes til tekst, grammatisk fokus: verber med fast kasustilknytning og relative pronominer. Klasseundervisning og par- og gruppearbejde, CL- øvelser Titel 3 Poetry Slam Intro til genren Lytteøvelser; taleøvelser Projektarbejde med poetry slam; produktion af egen slam-tekst & undervisning af 1.g klasse i elev produceret læremateriale Arbejde med digte/rim Tekst: Unbekannter Verfasser Was ist Poetry Slam?, link: http://www.myslam.net/de/pages/what-is-poetry-slam Unbekannter Verfasser Regeln, link: http://www.slam2015.de/teilnehmer/#regeln Unbekannter Verfasser: https://de.wikipedia.org/wiki/poetry_slam Side 4 af 20
Stefanie Hager Poetry Slam im integrativen Deutschunterricht der Realschule, link: http://www.ph- ludwigsburg.de/fileadmin/subsites/2b-dtsc-t- 01/user_files/gans/textwerkstatt/poetry_slam_hager06.pdf Bas Böttcher Schatzkarte, link: http://www.lyrikline.org/en/poems/schatzkarte- 10658#.VoFhULxakxU / link: https://www.youtube.com/watch?v=df_eam5pvfw Jan Philip Zymny Stechen Slam 2015, link: https://www.youtube.com/watch?v=p4bndgnovzo Lars Ruppel Alter Schwede, link: https://www.youtube.com/watch?v=tm3aun8byp8 Giulia Enders Darm mit Charme, link: https://www.youtube.com/watch?v=v1lbadgnxs8 Julia Engelmann One day reckoning Text, link: http://onetvmag.com/2014/02/13/der_poetry_slam_hit_von_julia_en gelmann/ /link: https://www.youtube.com/watch?v=doxqzwvt7g8 Omfang Lone Häckert & Birgit Lohse Alles in allem 2, Gyldendal, 2009, s. 26-31 6 moduler à 95 min. Træning af fri mundtlig fremstilling, innovation Klasseundervisning og par- og gruppearbejde, CL- øvelser, oplæg Titel 4 Fauststoff Mensch & Gott Intro til emnet Læsning af genren drama Læsning af tekster fra før 1945/1900 Arbejde med begreber som: Erkenntnis und die Grenzen der Erkenntnis/Wissens, Sinnsuche/Streben, Pakt mit dem Teufel, Schuld, die Gretchentragödie Intro til: Freytagsches Dramendreieck; Theodizee, Buch Hiob Side 5 af 20
Tekst: Johann Wolfgang von Goethe Faust 1, 1808, (Prolog im Himmel; i uddrag: Nacht/Studierzimmer; Vor dem Tor; Studierzimmer; Auerbachs Keller, Hexenküche; Straße (I); Marthens Garten) link: http://gutenberg.spiegel.de/buch/-3664/1 I uddrag: Inhaltsangabe Faust 1 Faust I - Johann Wolfgang von Goethe - Inhaltsangabe https://www.inhaltsangabe.de/goethe/faust-1/ I uddrag: Gustav Schwab Das Volksbuch vom Doktor Faust ; link: http://gutenberg.spiegel.de/buch/das-volksbuch-vom-doktorfaustus-6239/1 Unbekannter Verfasser Faust der Tragödie Zweiter Teil ; (resume) link: https://www.lernhelfer.de/schuelerlexikon/deutschabitur/artikel/faust-der-tragoedie-zweiter-teil Johann Wolfgang von Goethe: Prometheus, link: http://gutenberg.spiegel.de/buch/johann-wolfgang-goethe-gedichte- 3670/118 Omfang Repetition 9 moduler à 95 min. Arbejde med karakteristik, fokus på verberne og deres placering i sætningen, derudover repetition, arbejde med perspektiveringer og motiver og stoff i litteraturhistoriske sammenhænge. Klasseundervisning og par- og gruppearbejde, CL- øvelser Gælder for opgradering for følgende elever: Ayse Aynaoglu, Olivia Tang Christensen, Helene Colvig Rasmussen Titel 1 Titel 2 Titel 3 Titel 4 Titel 5 3 deutsche Städte Deutsche Musik Familiengeschichten RAF 1913/1914 Side 6 af 20
Titel 6 Titel 7 Medien in Deutschland Die Wiedervereinigung Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb Titel 1 3 deutsche Städte Intro til tysk i gymnasiet Fokus på 3 tyske byer: Berlin, Hamburg & München Grundlæggende viden om Tysklands historie og geografi Intro til tekstlæsning; fokus på lyrik som genre og analyse af lyrik Træning af billedbeskrivelser Fokus på den grundlæggende grammatik Tekst: Uddrag fra ibog: Martin Graverholt & Rikke Taber: Dein Deutschland Tysk Grundbog http://dd.systime.dk/ Felix Gruber Berlin ist eine große Stadt (2009) Richard Dehmel Blick auf Hamburg (1913) Beatrix Schulze München, meine Muse (2009) Omfang Lone Häckert & Birgit Lohse Alles in allem, Gyldendal, 2008, s. 1-25 15 moduler à 95 min. Afklaring af elevernes faglige niveau (screening), højtlæsning og udtale, vække interesse og øge kendskab til de tysksprogede lande med fokus på Tyskland (Landeskunde) Klasseundervisning og par- og gruppearbejde, CL- øvelser Titel 2 Deutsche Musik Ordforrådsøvelser til eks. genrer, rim etc. fortsat Træning i formuleringer hvormed man omtaler musik og musikvideoer, billeder Træning af et resumé af en tekst (mundtlig & skriftlig) Arbejdsspørgsmål til lyriske tekster Diskussions- og lytteøvelser Side 7 af 20
Fokus på hjælpeverber & regelmæssige verber Tekst: Uddrag fra kompendie Mette Hermann Coole deutsche Musik Hjemmeside om genrer: http://www.laut.de/genres/ Hjemmeside om pop fra Tyskland: http://www.dw.de/pop-aufdeutsch/a-4790506 Musikoplæg: Sido, Seed, Hansi Hinterseer, Die Toten Hosen, Kraftklub, Peter Fox, Tokio Hotel, Adel Tawil, Marteria, Nena Omfang Lone Häckert & Birgit Lohse Alles in allem, Gyldendal, 2008, s. 26-38 12 moduler à 95 min. Fri mundtlig fremstilling, træning af faste vendinger, fri skriftlig formulering Klasseundervisning, gruppe- og pararbejde, diskussioner, oplæg Titel 3 Familiengeschichten Intro til emnet og ordforrådsøvelser Spontan mundtlig formulering Mundtlig sprogfærdighed, oplæsning i klassen og i CL-grupper Ny skriftlighed- øvelser i oversættelse og fri formulering (optagelse af Mads og Monopolet) Lytteøvelser Arbejde med forskellige genrer Tekstforståelse og analyse (fokus på sproget) Komparativt arbejde med familieforhold, klichéer, etc. Tekst: Uddrag fra ibog: Martin Graverholt & Rikke Taber: Dein Deutschland Tysk Grundbog http://dd.systime.dk/ Einführung - Die moderne Familie Hertha Müller " Mutter, Vater und der Kleine" Julia Franck "Streuselschnecke" Film: Hans Martin Schmid Was bleibt (2012) Side 8 af 20
Lone Häckert & Birgit Lohse Alles in allem, Gyldendal, 2008, s. 39-49 Omfang 20 moduler à 95 min. Ordforrådstræning, ny skriftlighed, resumé af en tekst, samtale/mundtlig formidling, oversættelse, Klasseundervisning, individuelt arbejde (herunder ny skriftlighed) og pararbejde, gruppelæsning, projektgrupper Titel 4 RAF Introduktion til tiden omkring 1968 i Tyskland Arbejde med gloser til emnet terrorisme og radikalisering Gruppearbejde om fremtrædende personligheder og institutioner eks. Ulrike Meinhof, Rudi Dutschke, Andreas Baader, Benno Ohnesorg, BKA, Hanns-Martin Schleyer, GSG9, Springer-Presse etc. Træning af mundtligheden ved oplæsning i grupper eller plenum Spontane taleøvelser Grammatisk fokus på præpositioner og ordstilling Tekst: Uddrag fra drejebogen til filmen Der Baader Meinhof Komplex fra: Der Baader Meinhof Komplex Mikael Busch & Erik Wikkelsø, Tyskforlaget, 2011 Uddrag fra Generationen Beobachtungen über Deutschland, Mikael Busch & Niels Thøgersen, Tyskforlaget, 2008 Das Konzept Stadtguerilla "Entführung von Hanns-Martin Schleyer" Peggy March Mit 17 hat man noch Träume Wolf Biermann Mädchen aus Stuttgart Film: Intro-film til emnet: http://www.planet-schule.de/sf/filmeonline.php?film=7881&page=1&suchw=raf&titel=1 Uli Edel Der Baader Meinhof Komplex (2008) Lone Häckert & Birgit Lohse Alles in allem, Gyldendal, 2008, s. 52-70 Side 9 af 20
Omfang 20 moduler à 95 min. Mundtlige oplæg, træning af mundtlig sprogfærdighed, grammatisk fokus på: ordstilling og præpositioner, oplæsning og udtale, tekstanalyse og ny skriftlighed Klasseundervisning, gruppearbejde, pararbejde Titel 5 1913/1914 Introduktion og brainstorming til emnet fremstilling af en billedcollage Arbejde med billedbeskrivelse og billedanalyse Arbejde med personligheder fra tiden (bla. Hitler, Stalin, Thomas Mann, Franz Kafka, Sigmund Freud, Else Lasker- Schüler, Gottfried Benn, Franz Marc mm.) Arbejde med fiktive, prosatekster og lyriske værker fra tiden. Beskæftigelse med centrale begreber som: die Moderne in Tanz, Musik, Kunst, Literatur, Gewalt, Krieg & Aufrüstung, Großstadt das Leben auf dem Land, Kaiserzeit und Kaiserkult. Tekst: Erich Maria Remarque Im Westen nichts Neues aus: Schicksalsjahr 1914 (s. 20-21), i Schicksalsjahre -Tatsachen, Erinnerungen, Fiktion af Annette Flyckt Damkjær, et al., L&R Uddannelse, 2010 Florian Illies 1913. Der Sommer des Jahrhunderts, (uddrag s. 7-13), Fischer Verlag, 2013 Berthold Brecht Moderne Legende aus: Schicksalsjahr 1914, i Schicksalsjahre -Tatsachen, Erinnerungen, Fiktion Annette Flyckt Damkjær et al., L&R Uddannelse, 2010 Baggrundstekst fra 3sats hjemmeside: http://www.3sat.de/page/?source=/specials/themenwoche/173909/ index.html & http://www.3sat.de/page/?source=/dokumentationen/174252/index.html Film: Michael Hanecke Das weiße Band (2009) (fokus: Erziehung und Gewalt, Normen in der damaligen Gesellschaft, Hass & Liebe) Side 10 af 20
Filmklip om tiden 1913-1914: https://www.youtube.com/watch?v=ydrgqztscxu Omfang Titel 6 Lone Häckert & Birgit Lohse Alles in allem, Gyldendal, 2008, s.63-73 (fokus: stærke verbers bøjning) 15 moduler à 95 min. Arbejde med skrivning af resumeer, grammatisk fokus på ordstillingen. Arbejde med nærlæsning. Afholdelse af prøve og screening. Lytteøvelser og små mundtlige taleøvelser som intro til hver time. Arbejde med fejltyper og skriftligt fokus fremstilling af et retteark i googledocs. Klasseundervisning, gruppearbejde, pararbejde Medien in Deutschland Selvstændigt arbejde med tyske fjernsynsprogrammer på hoerzu.de Samfundsmæssig og kulturel forståelse - Will Arnett forklarer: Wetten dass..?! Forskellige medier TV i Tyskland, aviser og printmedier i Tyskland, internet og de sociale medier og mobilens fremvækst. Arbejde med kærlighed på nettet og tendenser om kærlighed i det 21.århundrede. Opsamling ved CL øvelser ( Ecken ). Kreativ skrivning egen afslutning på e-mail korrespondancen Gut gegen Nordwind Skriftligt arbejde med blogs og retteark ift. de skriftlige afleveringer. Kritisk diskussion om kommunikation via nettet eller mobilen. Arbejde med reklame produktion af elevvideo/ egen reklame. Tekst: Intro zum Thema: http://www.bpb.de/geschichte/zeitgeschichte/deutschlandarchiv/54 161/medien-1-2011 Jo Gröbel Medien ein facettenreiches System, link: http://www.tatsachen-ueber-deutschland.de/de/kulturmedien/main-content-09/rundfunk.html Daniel Glattauer Gut gegen Nordwind, (s. 75-78) aus: Gehts weiter?, Tyskforlaget, 2011 Side 11 af 20
Manfred Dworschak Digitaler Schwarm, (s. 115-119), aus: Aspekte, Tyskforlaget, 2014 Die Deutsche Blogger-Szene, von: www.deutschland.de / link: https://www.deutschland.de/de/topic/kultur/kommunikationmedien/die-deutsche-blogger-szene Katja Döhne Wie Werbung zum Virus wird.- Virale Werbekampagnen, link: https://www.goethe.de/de/kul/med/20451651.html Musik: Cro Traum : www.youtube.com/watch?v=8wqmbv2deyq Film: Filmklip: Will Arnett forklarer Wetten dass?! : https://www.youtube.com/watch?v=qwx5kwwgfn4 Wetten dass?! : https://www.youtube.com/watch?v=8qulevxplkk Lone Häckert & Birgit Lohse Alles in allem, Gyldendal, 2008, s.78-82, (fokus: stærke & sammensatte verber) Omfang Intro til konjunktiv - http://www.tyskforlaget.dk/deutschstunde/konjunktivindirektetal e.html 16 moduler à 95 min. Eksamenstræning træning af synopsis skrivning og mundtlige oplæg. Afholdelse af prøve fokus på den skriftlig korrekthed. Gruppearbejde / sociale samtaler, mundlighedstræning, rollelæsning og interview. Klasseundervisning, gruppearbejde, pararbejde Titel 7 Die Wiedervereinigung Intro til emnet 25 års jubilæum af genforeningen (brainstorming, forviden) Arbejde med lytteforståelse Fremstilling af historisk tidslinje & arbejde med billedbeskrivelse Intro til kulturelle fænomener fra Østtyskland Analyse af lyrik, prosa og sagprosa tekster Side 12 af 20
Træning af mundtlig sprogfærdighed ved oplæsning, oplæg og CL øvelser. Innovativt projektarbejde med AP Møller Skolen i Schleswig om fremstilling af undervisningsmateriale til emnet Wiedervereinigung til brug i gymnasiet. Tekst: Hjalmar Jess Die Simpleshow erklärt den Fall der Berliner Mauer auf YouTube aus: Brennpunkt Deutsch 3/2014, S. 10-12 & link: https://www.youtube.com/watch?v=x83oezipiqo Mama, was war eigentlich DDR?, aus: Ralf Grauel & Jan Schwochow Deutschland verstehen: Ein Lese-, Lern- und Anschaubuch, Gestalten Verlag, 2012, S.196-197 Angela Merkel. Mein Weg, aus: Hüben und Drüben, Gyldendal, 2008, S. 51-55 Gespräch mit Klaus Schroeder, HU Berlin, Mauer im Kopf: Ossi-Wessi- Vorurteile verschärft, Focus, 2009, link: http://www.focus.de/panorama/welt/geschichte-mauer-im-kopfossi-wessi-vorurteile-verschaerft_aid_415950.html Bettina Malter Tut doch nicht so, als sei alles in Ordnung, Die Zeit - Zeitmagazin, link: http://www.zeit.de/zeit-magazin/2014-09/ostdeutsche-manifestmauerfall Oversigtsside: http://www.dw.de/themen/25-jahre-mauerfall/s-101224 Musik: Marius Müller Westernhagen Freiheit, www.youtube.com/watch?v=zbk6kwfj_x4 Johannes Becher Auferstanden aus Ruinen, http://de.wikipedia.org/wiki/auferstanden_aus_ruinen Film: Tagesschau vom Fall der Mauer: https://www.tagesschau.de/inland/mauerfall-131.html Wolfgang Becker Good Bye Lenin (2003) Lone Häckert & Birgit Lohse Alles in allem, Gyldendal, 2008, s.100-101 (fokus: småord og opsamling af: præpositioner, ordstilling, adjektivernes bøjning) Side 13 af 20
Omfang 19 moduler à 95 min. Mundtlige oplæg, træning af mundtlig sprogfærdighed, Opsamling af det lærte (opsamling af grammatik) og eksamenstræning Oplæsning og udtale, tekstanalyse. Udveksling med en klasse i Schleswig, Nordtyskland. Arbejde med produktion af innovativt undervisningsmateriale. Klasseundervisning, gruppearbejde, pararbejde Gælder for eleverne: Nicolai Østergaard Jacobsen, Sara-Kristine Palm, Rasmus Bech- Hohenberger Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni, 2015 Institution Marie Kruses Skole Uddannelse stx Fag og niveau Ty fortsætter b Lærer(e) Kristian Møller Hansen, Cornelia Cohn Hold 2em ty Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Titel 2 Titel 3 Titel 4 Titel 5 Titel 6 Landeskunde Auseinandersetzung mit der Norm Multikulturelles Deutschland Die Welle Deutscher Widerstand gegen den Nationalsozialismus DDR ein totalitäres System Titel 1 Landeskunde Introduktion til Tyskland, Østrig og Schweiz f.eks. mht. beliggenhed, indbygger- tal og kultur, herunder musik og film. Omfang 5 Læse, lytte, forstå. Klasseundervisning/virtuelle /projektarbejdsform/anvendelse af Side 14 af 20
fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Titel 2 Auseinandersetzung mit der Norm Korte noveller, der omhandler anderledes mennesker, der sætter sig op mod normen. Fokus er på en sproglig tekstforståelse, men også på analyse og fortolkning. Vater im Baum Eis Emigration (alle tekster fra antologien "Reise, Tod und Träume".) Film: "Die Fetten Jahre sind vorbei" Omfang 10 Læse, skrive, tale Klasseundervisning/virtuelle /projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Titel 3 Multikulturelles Deutschland Gegen die Wand (film) Die Türken kommen (fra drejebogen til Gegen die Wand) Sie glotzen mich an wie eine Ausserirdische "Mezut Özil, der mit dem Ball tanzt" fra "Hier ist meine Heimat". Omfang 8 AT-forløb om national identitet. I den forbindelse så vi filmen "Almanya - Willkommen in Deutschland". Kompetencer, læreplanens mål, progression Klasseundervisning/virtuelle /projektarbejdsform Titel 4 Die Welle Side 15 af 20
Die Welle - film + arbejdsark. Omfang 5 Kompetencer, læreplanens mål, progression Klasseundervisning/virtuelle /projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Titel 5 Deutscher Widerstand gegen den Nationalsozialismus Film: Sophie Scholl: die letzten Tage Scene 43 fra drejebogen til ovenstående film Martin Niemöller: Als sie kamen (digt) Elevoplæg om Georg Elser, Swing-Jugend, Rote Kapelle, Edelweiss Piraten, Pastor Niemöller. Stauffenberg (film, 2004) Stauffenbergs fallit - artikel fra Politiken, 2009. Omfang 10 Tale, oplæg, pararbejde Klasseundervisning/virtuelle /projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer Titel 6 DDR ein totalitäres System Film: Barbara + Das Leben der Anderen Wolf Biermann: Die Stasi-Ballade Claudia Rusch (Aus: Meine freie deutsche Jugend): Die Stasi hinter der Küchenspüle, Honeckers kandierter Apfel Reportager: "Sie sind wieder da" und "Was haben sie mit ihm gemacht"? (Aus dem DVD "40 Jahre DDR, Alles schon vergessen?) Omfang 10 Kompetencer, læreplanens mål, progression Klasseundervisning/virtuelle Side 16 af 20
Gælder for eleven: Malene Sigild Lambine Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni, 2015 Institution Marie Kruses Skole Uddannelse stx Fag og niveau Ty fortsætter b Lærer(e) Kristian Møller Hansen, Wiebke Petrowitz Hold 2t ty Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Titel 2 Titel 3 Titel 4 Titel 5 Titel 6 Titel 7 Titel 8 Landeskunde Auseinandersetzung mit der Norm Die Welle Multikulturelles Deutschland Krimis Deutscher Widerstand gegen den Nationalsozialismus Lesen phantastische Geschichten DDR ein totalitäres System Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb Titel 1 Landeskunde Introduktion til Tyskland, Østrig og Schweiz f.eks. mht. beliggenhed, indbyggertal og kultur, herunder musik og film. Omfang 5 Læse, forstå, tale. Klasseundervisning/virtuelle /skriftligt arbejde/ Titel 2 Auseinandersetzung mit der Norm Korte noveller, der omhandler anderledes mennesker, der sætter sig op mod normen. Fokus er på en sproglig tekstforståelse, men også på analyse og fortolkning. Vater im Baum Eis Emigration (alle tekster fra antologien "Reise, Tod und Träume".) Film: "Die Fetten Side 17 af 20
Jahre sind vorbei" Omfang 10 Læse, forstå, tale. Klasseundervisning/virtuelle arbejds- former Titel 3 Die Welle Die Welle (film) + arbejdsark. Omfang 4 Kompetencer, læreplanens mål, progression arbejds- former Klasseundervisning/virtuelle /projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Titel 4 Multikulturelles Deutschland Soul Kitchen (film) Gegen die Wand (film) Vielleicht ist dieses ganze Nationalitätenproblem einfach nur ein Spiesserproblem ("Greif zu".) Sie glotzen mich an wie eine Ausserirdische AT-forløb om national identitet. I den forbindelse så vi filmen "Almanya - Willkommen in Deutschland". "Mezut Özil, der mit dem Ball tanzt" fra "Hier ist meine Heimat". Omfang 10 Kompetencer, læreplanens mål, progression Klasseundervisning/virtuelle /projektarbejdsform/skriftligt arbej- de/eksperimentelt arbejde Titel 5 Krimis Milena Moser: Side 18 af 20
Der Haarschnitt Letzte Pizza Sonnenbrand Die Apothekerin (film, 1997) Omfang 8 Kompetencer, læreplanens mål, progression Klasseundervisning/virtuelle /projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Titel 6 Deutscher Widerstand gegen den Nationalsozialismus Film: Sophie Scholl. Die letzten Tage Scene 43 fra drejebogen til ovenstående film Stauffenberg (film, 2004) Martin Niemöller: Als sie kamen (digt) Stauffenbergs fallit - artikel fra Politiken, 2009. Omfang 10 Kommunikation, cl, historisk viden. Klasseundervisning/virtuelle /projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Titel 7 Lesen phantastische Geschichten Walter Moers "Die Stadt der träumenden Bücher" (uddrag), link: http://www.piper.de/buecher/leseprobe/die-stadt-der-traeumendenbuecher-isbn-978-3-492-24688-0/extract Walter Moers "Die Stadt der träumenden Bücher", lydbog, læst af Dirk Bach (uddrag) Cornelia Funke "Tintenherz" (uddrag): http://www.dresslerverlag.de/buecher/specials/tintenherz/leseprobe-tintenherz.html Film: "Tintenherz", Iain Softley, 2008 Omfang 6 fokus- Skriveøvelser med fokus på det spontane/ubearbejdede, taleøvelser, punkter lytte- og samtaletræning, resuméetræning. Klasseundervisning; par-og gruppearbejde; egen skiftlig produktion; Side 19 af 20
Titel 8 omlagt skriftlighed. DDR ein totalitäres System Film: Barbara + Das Leben der Anderen Wolf Biermann: Die Stasi-Ballade Claudia Rusch: Die Stasi hinter der Küchenspüle; Honeckers kandierter Apfel Reportager: "Sie sind wieder da" und "Was haben sie mit ihm gemacht"? (Aus dem DVD "40 Jahre DDR, Alles schon vergessen?) Omfang 10 Kompetencer, læreplanens mål, progression Klasseundervisning/virtuelle /projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Side 20 af 20