DE TOPMOTIVEREDE UNGE

Relaterede dokumenter
TOUR DE FORCE I UNGDOMSFORSKNINGEN 2017

UDFORDRENDE OG LÆRINGSPOTENTE OVERGANGE TIL VOKSENLIVET. Konference hos Center for Ungdomsforskning 22. november 2018

NEDSLAG I UNGDOMSLIVET ÅR 2016

UNG I EN PRÆSTATIONSKULTUR

UNGE PÅ KANTEN AF SAMFUNDET

HVEM ER NUTIDENS UNGDOMSGENERATION?

NETVÆRKSKONFERENCE OM UDSKOLING, OVERGANGE OG UDDANNELSESVALG

HVOR ER UNGDOMSLIVET I DAG?

TOP OG BUND I UNGDOMSLIVET

SPIRENDE GLOBALT FÆLLESSKAB, MEN ALENE I SKOLEN?

CENTER FOR UNGDOMSFORSKNINGS ÅRLIGE NETVÆRKSKONFERENCE 2019

#cefunet UNGE UDEN SIKKERHEDSNET. nye kompetencer til fremtidens usikre og globaliserede arbejdsliv?

PROBLEMER MED MOTIVATIONEN HVORDAN KOMMER VI VIDERE?

Konference d. 20. marts FOTO: DUF & Michael Schlosser

SPIRENDE GLOBALT FÆLLESSKAB, MEN ALENE I SKOLEN?

NY UDSATHED Konference om ny udsathed hos Center for Ungdomsforskning D. 25. november 2019

UNGES MOTIVATION I FORANDRING Om nye tendenser i uddannelsesverdenen og ungdomslivet og konsekvenserne for unges motivation

Ungdomsliv Mellem individualisering og standardisering

UNGDOMSLIV PÅ KRYKKER

Den svære ungdom Unge i gråzonen 10-års jubilæumskonference d. 24. marts 2010

GENERATION MÅLRETTET?

UNGES MEDIEKULTUR - Pædagogisk problem eller mulighed? KONFERENCE D. 29. MAJ 2013, KL

UNGE UDEN SIKKERHEDSNET

NGE OG ALKOHOL. fest eller misbrug? onference d. 18. maj 2011

"I Danmark er jeg født"

DEN STORE MOTIVATIONSKRISE

VERDENS UNGE GÅR PÅ GADERNE

DE STRESSEDE UNGE KONFERENCE DEN 12. DECEMBER. - Unges problem, voksnes ansvar? Foto Jesse Therrien, layout Line Krogh

Krisen, de unge og arbejdsmarkedet

Skolen er alt for dårlig til at motivere de unge

KREATIVITET SOM DRIVER I UDDANNELSESSYSTEMET

ODENSE APRIL 2019 DANMARKS STØRSTE NATURFAGS- KONFERENCE OG -MESSE

Uddannelseskonferencen 2016

Brydninger i ungdomslivet Sørensen, N. U. (red.) & Pless, M. (red.) udg. Aalborg : Aalborg Universitetsforlag. 190 s. (Ungdomsliv; Nr. 3).

Brug for alle unges afslutningskonference

Unge, identitet, motivation og valg Carsten Hegnsvad, lektor cand psyk

INDEKLIMA OG SUNDHED I BOLIGER CISBO Center for Indeklima og Sundhed i Boliger. Onsdag 17. september kl til 16.30

Unga in i Norden: Referencegruppemøde

DIGITALE UDFORDRINGER I UNDERVISNINGEN AF UNGE

Brydninger og tendenser i ungdomslivet - Topmotiverede og udsatte unge

Unge, udsathed og motivation

Dansk Trivselsforum 2017

KONFERENCE D. 25. NOVEMBER 2015 ROSKILDE UNIVERSITET, RUC, STORE AUDITORIUM, BYGNING 00, UNIVERSITETSVEJ 1, 4000 ROSKILDE PROGRAM DE IKKE-UDDANNELSES-

Arnt Louw & Niels-Henrik M. Hansen

Inspiration til arbejdet med udvikling af inkluderende læringsmiljøer og et differentieret forældresamarbejde

MARTS 2020 ODENSE CONGRESS CENTER DANMARKS STØRSTE NATURFAGS- KONFERENCE OG -MESSE

Torsdag d.26/ kl

Unge, uddannelse og arbejde

Unges onlineliv og redskaber til det pædagogiske arbejde. Konference Scandic Hvidovre, Scandic Kolding, foredrag & konferencer

Diagnosticerede unge

Digital trivsel. Unges onlineliv og redskaber til det pædagogiske arbejde. Konference Scandic Odense,

Børn og unge. vi vil det bedste INDBYDELSE TIL ÅRSMØDE DEN NOVEMBER 2015 NYBORG STRAND

Inspiration til arbejdet med udvikling af inkluderende læringsmiljøer og et differentieret forældresamarbejde

KREATIVITET SOM DRIVER I UDDANNELSESSYSTEMET

Unges læring og motivation. Noemi Katznelson Anne Görlich Center for Ungdomsforskning Aalborg Universitet Danmark

En skole i særklasse

De unge, udfordringer og potentialer. Noemi Katznelson, Centerleder og lektor, Center for Ungdomsforskning, AAU Kbh

Hvad virker? Ledige unges vej til uddannelse og arbejde Evaluering af Brobygning til uddannelse

Forstå hjernen. Fokus på teenagehjernen, kønsforskelle, psykisk sårbarhed og hjernevenlig undervisning. Konference Hotel Scandic Odense

DIGITAL TRIVSEL UNGES ONLINELIV OG REDSKABER TIL DET PÆDAGOGISKE ARBEJDE KONFERENCE SCANDIC HVIDOVRE SCANDIC KOLDING

Unge, motivation og læringsmiljø

Hillerød Kommune eller afdeling. Uddannelsesmødet 20. april Strategisk Uddannelsesforum Nordsjælland

Konference den 7. oktober 2015

RO I KLASSEN FOKUS PÅ URO, STRUKTURERET UNDERVISNING OG REDSKABER TIL KLASSELEDELSE KONFERENCE SCANDIC KOLDING KURSER & KONFERENCER

Ny skole Nye skoledage

Hjælp patienterne til en sundere livsstil

Ungdomskultur og motivation i udskolingen

Konference. 25. oktober It virker!

TAL, SKRIV, LEG OG LÆS

Unges vej mod ungdomsuddannelserne - om unges uddannelsesvalg og overgang fra grundskole til ungdomsuddannelse og arbejde

Årskursus 2016 Organisationspsykologisk Selskab

Nudge patienterne til en sundere livsstil

Unge på kanten. Noemi Katznelson, Center for Ungdomsforskning. AAU, Kbh. Noemi Katznelson,

Kortlægning af evalueringer og undersøgelser af vejledning knyttet til vejledning af unge i UU-regi

25. marts Professionshøjskolerne UCC, UC Syddanmark og VIA UC. Indbyder til Konference om e-læring

Brug af social pejling til gruppevejledning i 8. klasser

Kortlægning af evalueringer og undersøgelser af vejledning knyttet til vejledning af unge i UU-regi

Konference. Klasserumsledelse Kurser.dk. 13. marts 2013 Den Sorte Diamant København. viden flytter mennesker

LÆRE OG FORSTÅ PERFORME OG BESTÅ

FOLKESKOLE REFORMEN - ET ØGET FOKUS PÅ LÆRING KONFERENCE ODENSE CONGRESS CENTER KURSER & KONFERENCER

PROGRAM SEKSUEL SUNDHED OG TRIVSEL FOR ALLE november 2019

Hvilke forventninger er der til sygeplejerskerollen, og hvad er kulturens betydning for læring, arbejdsmiljø og samarbejde?

INDEKLIMA OG SUNDHED I BOLIGER CISBO Center for Indeklima og Sundhed i Boliger. Torsdag 28. januar kl til 17.00

UDDANNELSES PARATHED

INDEKLIMA OG SUNDHED I BOLIGER CISBO Center for Indeklima og Sundhed i Boliger. Torsdag 28. januar kl til 17.00

Konference: Trivsel og kampen mod mobning et fælles ansvar

Vidensbaseret socialpolitik og -praksis

Hvordan skaber man motivation for uddannelse blandt udsatte unge. Noemi Katznelson og Anne Görlich

DET PERFEKTE LIV - EN KONFERENCE OM UNGES

Hjælp patienterne til en sundere livsstil

D AG S O R D E N. Netværksmøde i projektet Sammen om de unge. Tid: Onsdag d. 30. marts 2011 kl

Motivation og læringsmiljø i udskolingen v/ lektor Mette Pless og post.doc Peder Hjort Madsen Center for Ungdomsforskning, Aalborg Universitet

Specialpædagogik i praksis -

Referat af møde i Opgaveudvalget for En ny udskoling MIT Campus Gentofte

LEDELSE AF RELATIONEL KOORDINATION I DET NÆRE SUNDHEDSVÆSEN

ArbejdslivsTopmøde Psykisk arbejdsmiljø i praksis

Hvad virker? Ledige unges vej til uddannelse og arbejde Evaluering af Brobygning til uddannelse

Efterårsmøde og generalforsamling i Forstanderkredsen den 24. til 26. november Tema: Produktionsskolens fremtidige rolle og Strategisk ledelse

Center for Interventionsforskning. Formål og vision

EN SKOLE I FORANDRING

Transkript:

DE TOPMOTIVEREDE UNGE Mens mange unge kæmper med motivationen, er andre unge tændt af et brændende engagement men hvordan skabes motivation og engagement blandt unge? Konference på Center for Ungdomsforskning den 22. november 2016

DE TOPMOTIVEREDE UNGE Mens mange unge kæmper med motivationen, er andre unge tændt af et brændende engagement men hvordan skabes motivation og engagement blandt unge? Konference på Center for Ungdomsforskning den 22. november 2016 I uddannelsessektoren står spørgsmålet om unges motivation for læring centralt. Mange steder fylder motivationsproblemerne i hverdagen, og der er i høj grad plads til forbedringer og til at øge fokus på, hvordan man kan arbejde med at fremme motivationen for læring i dagens skole. På denne konference bevæger vi os ud af uddannelsessystemet og henter inspiration hos unge, der skiller sig ud fra mængden ved i særlig grad at udfolde motivation og virkelyst inden for et bestemt område. Det kan fx være som ungdomspolitikere, YouTube-stjerner, elitesportsudøvere, aktivister, entreprenører og meget andet. Disse topmotiverede unge, der med stor ildhu kaster sig over meget forskellige områder og arbejder dedikeret for at opnå mange forskellige ting, kan vise os helt nye sider af motivationen og dens skabelsesbetingelser. Med udgangspunkt i de topmotiverede unge og det der skaber deres motivation og virkelyst gør konferencen os klogere på, hvordan man kan forstå og arbejde med unges motivation, både inden for rammerne af skoleog uddannelsessystemet og inden for andre samfundsinstitutioner. Konferencen tager udgangspunkt i bogen De topmotiverede unge, som Center for Ungdomsforskning udgiver ved Hans Reitzels Forlag i begyndelsen af 2017. På konferencen kan du bestille bogen og være blandt de første, der får den sendt direkte fra tryk. Konferencen markerer endvidere afslutningen på et stort forskningsprojekt om Unges lyst til læring, som Center for Ungdomsforskning har gennemført i samarbejde med Egmont Fonden. På konferencen vil der være indlæg af og debat med bogens forfattere, bl.a. Noemi Katznelson, Mette Pless, Mette Lykke Nielsen og Niels Ulrik Sørensen fra Center for Ungdomsforskning, samt en international ekspert inden for feltet. Du får desuden mulighed for at møde de topmotiverede unge selv, der kommer og giver deres bud på, hvordan vi fremmer motivationen i uddannelsessystemet. Konferencen er for dig, der vil blive klogere på spørgsmål som: Hvad får unges motivation og virkelyst til at blomstre og vokse? Hvordan påvirker de aktuelle forandringer i samfundet og uddannelsesverdenen unges motivation? Hvad kan man gøre for at skabe og udvikle unges motivation for læring og uddannelse?

PROGRAM 09.00-09.30: Ankomst og croissanter 09.30-09.45: Velkomst og introduktion af konferencen ved leder af CeFU, Noemi Katznelson, souschef ved CeFU, Niels Ulrik Sørensen, og formand for Foreningen Center for Ungdomsforskning, Niels Glahn 09.45-10.45: Fortællinger om topmotivation og læring. Perspektiver på tendenser og ungdomsliv, der rusker i vante forestillinger om læring, uddannelse, arbejde, viden og kvalificering. Oplæg ved Noemi Katznelson 10.45-11.00: Pause med kaffe og frugt 11.00-12.00: From Cool Hunters to Algorithms: Laboring in the Digital Ecosystem. Oplæg ved Jennifer Pybus, University of the Arts, London 12.00-13.00: Frokost 13.00-14.00: Topmotiverede unge diskuterer, hvad der driver dem. 5 unge, der er topmotiverede inden for hvert deres område diskuterer motivation og engagement. Ordstyrer: Mette Lykke Nielsen 14.00-14.15: Refleksion 14.15-14.30: Pause med kaffe og kage 14.30-15.15: Topmotivation i uddannelsessystemet? Udfordringer og veje videre til mere motiverende læringsmiljøer. Oplæg ved Mette Pless og Niels Ulrik Sørensen 15.15-15.30: Opsamling og farvel ved Maria Bruselius-Jensen

PRÆSENTATION OPLÆGSHOLDERE: Noemi Katznelson er ph.d. og professor MSO i ungdoms- og uddannelsesforskning og centerleder ved CeFU. Hun arbejder med unges forhold til uddannelse, arbejde og vejledning, samt med udskoling fra grundskolen, erhvervsuddannelserne og de mest udsatte unge. Niels Ulrik Sørensen er ph.d. og lektor i ungdomsforskning og souschef ved CeFU. Han arbejder med unges trivsel, livsstil og køn. Niels Ulrik undersøger endvidere betydningen af kultur og kulturelle aktiviteter for unges trivsel. Niels Ulrik arrangerer desuden CeFU s konferencer. Niels Glahn er generalsekretær i Folkehøjskolernes Forening og har siden 2014 siddet som formand for Foreningen Center for Ungdomsforskning. Som embedsmand i Undervisningsministeriet har han tidligere arbejdet med både formelle og uformelle ungdomsuddannelser, og har i en periode arbejdet i Kosovo med at etablere produktionshøjskoler og siden rådgive den lokale FN-mission om arbejdsmarkedsuddannelser. Jennifer Pybus er lektor ved London College of Communication, University of the Arts London. Hun forsker i unge og digitale kulturer. Hun har blandt andet undersøgt udviklingen af nye arbejdsformer for unge, der går fra materielle til digitale praktikker, og hvordan kulturelle strømninger bliver indfanget på sociale media platforme. For tiden arbejder hun med et projekt, der arbejder med de data, unge genererer via deres smartphones. Maria Bruselius-Jensen er ph.d. og lektor i ungdomsforskning ved CeFU. Hun interesserer sig særligt for unges liv i arenaer udenfor uddannelse og arbejdsliv og for unges samfundsdeltagelse. Desuden har hun mange års erfaring med metoder til at involvere unge i forsknings- og udviklingsprocesser. Mette Lykke Nielsen er ph.d. og lektor i ungdomsforskning. Hendes primære forskningsfelt er unges arbejdsliv, specifikt i forhold til arbejdsmiljø og risiko. Hun forsker blandt andet i, hvordan aktuelle arbejdsmarkedsudviklinger opleves og leves af forskellige grupper af unge på arbejdsmarkedet. Mette Pless er ph.d. og lektor i ungdoms- og uddannelsesforskning. Hun forsker i unges uddannelsesdeltagelse, uddannelsesvalg og vejledning. Hun har i sin forskning primært beskæftiget sig med udskolingen og overgangen fra grundskolen til ungdomsuddannelserne, ligesom hun har haft fokus på de unge, som befinder sig på kanten af uddannelsessystemet.

PRAKTISK Tid Den 22. november 2016 kl. 9.00-15.30 Sted Pris Docken, Færgehavnsvej 35, 2150 Nordhavn 1.995 kr. ekskl. moms inklusiv forplejning Tilmelding Tilmelding til konferencen skal ske senest d. 13. november 2016 For ikke-medlemmer: https://www.erap.aau.dk/event/index.php/cefudtu/ For medlemmer af Foreningen Center for Ungdomsforskning: Henvendelse til Nina Nisted (nin@learning.aau.dk) for de første 10 pladser. Angiv venligst navn samt medlemsorganisation ved tilmelding. Øvrige medlemstilmeldinger til en reduceret pris af 1.595 kr. ekskl. moms via https://www.erap.aau.dk/event/index.php/mcefudtu/ For alle gælder det, at framelding efter tilmeldingsfristen medfører betaling af fuldt deltagergebyr. Yderligere information Nina Nisted på nin@learning.aau.dk eller Ida Maria Bjelke Bjarløv på imbb@learning.aau.dk Kontakt Center for Ungdomsforskning Aalborg Universitet København, Institut for Læring og Filosofi A.C. Meyers Vænge 15 2450 København SV Tlf.: + 45 2029 4629 www.cefu.dk Center for Ungdomsforskning (CeFU) er et forskningscenter ved Institut for Læring og Filosofi på Aalborg Universitet København. CeFU er et af Nordens førende og mest dagsordensættende ungdomsforskningsmiljøer. Forskningen på CeFU er kendetegnet ved at være helhedsorienteret, ungeinvolverende og praksisrelateret. Vi forsker i unges orienteringer, hverdagsliv og levevilkår. Derudover samler og formidler vi forskningsbaseret viden om unge samt statistisk dokumentation om unges holdninger, adfærd og levevilkår. CeFU udgør et dynamisk og udadvendt forskningsmiljø, der samarbejder med offentlige såvel som private aktører. Bag CeFU står en forening, hvis medlemmer er med til at sikre, at den viden, vi udvikler, er relevant og kan forankres i praksis. Vi modtager gerne henvendelser fra institutioner, foreninger, organisationer, virksomheder m.m., der interesserer sig for ungdomsforskning og som ønsker at blive medlem af foreningen.