FIRST LEGO League Göteborg 2012 Presentasjon av laget WIZ Vi kommer fra HISINGS BACKA Snittalderen på våre deltakere er 14 år Laget består av 2 jenter og 5 gutter. Vi representerer Skälltorpsskolan Type lag: Skolelag Lag nr: 10 Lagdeltakere: Armin Todorovac Gutt 14 år 0 John Luka Vidas Gutt 14 år 0 Edin Smajic Gutt 14 år 0 Lucas Fosse Gutt 14 år 0 Ghazale Shafaei Jente 14 år 0 Stevan Djilas Gutt 14 år 0 Helene Melker Jente 14 år 0
1. Forskningsopgaven Holdets valg af problemstilling i forbindelse med årets opgave: Forklar kort, hvordan og hvorfor holdet landede på de problemstillinger, som holdet har valgt at beskæftige sig med. Holdets løsning på problemet som er valgt: Beskriv holdets idé og forklar kort, hvad der er nyskabende ved jeres løsning, er den realiserbar, hvordan kom I frem til netop denne løsning, samt lidt om, hvilken betydning vil jeres løsning have for vores samfund. vårat problem är att äldre inte inte har möjlighet välja t.ex tid datmum och plats. Därför har vi skapat en organisation där seniors kan komma för att umgås spela musik hjälp vid stora sorger och färdtjänst med mer ifall ni vill läsa mer gå in på denhär websidan http://armintodorovac.wix.com/armin-todorovac vi intervjuade två äldre kvinnor som båda hade det svårt med färdtjänst och hemtjänst ena av dom var ensam, och det vaer då vi kom på denna gruppen
Teknologiopgaven Robottens design og programmering: Indsæt billeder af robotten. Beskriv kort hvorfor den ser netop sådan ud, hvilke overvejelser ligger bag design og konstruktion. Forklar kort om programmeringen, hvordan programmet er bygget op, og hvilke sensorer der er benyttet. Strategi på robotbanen: Forklar jeres strategi på banen. Begrund valgene. Hvad har I lært gennem arbejdet med robotten? Er det holdet selv, som er kommet frem til disse ideer, eller har holdet hentet inspiration andre steder? Vad ligger bakom design och konstruktion och val av utseende?vi valde att ha en smal, fyrkantig design och konstruktion med tanke på att påbyggnaderna ska vara enkla att bygga på och att roboten ska kunna manöverera delar och påbyggnader med en viss enkelhet. en slimmad design byggde vi med tanke på årets smala och täta bana, så att den ska kunna navigera banan lättare utan komplikationer. Hur är programmen uppbyggda? vi har valt att ha fem program med vissa uppgifter ihopslagna i en sekvens. vi har en extra motor som styr infång av bland annat hunden och portabla delar på banan. Vilka sensorer har använts? Vi har valt att inte ha några sensorer, tiden har inte varit tillräcklig. Strategi på banan. VI byggde roboten med tanke på att den ska kunna navigera banan med lätthet. Programmen är också uppbyggda med tanke på tiden och att det ska gå så snabbt som möjligt.
Profileringsopgaven Plan for profilering af holdet og projekt: På hvilken måde har I delt opgaveløsningen af projektopgaven med andre? Har holdet planer for efter turneringsdagen at arbejde på en markedsføring af det, I er kommet frem til? Hvordan vil holdet profilere sig/blive lagt mærke til på turneringsdagen? Forklar lidt om jeres arbejde med pitområdet, og hvad I vil præsentere der. ja det bästa sättet att marknadsföra n ågot är att ska ffa sponsorer och bkunna lägga upp sin produkt i deras affärer men inte bara det så har vi skapat en webbsida facebook twitter och google + vi har tänkt att lägga upp lappar i chalmers och våran monter ska vi visa upp med. i stort sätt är våran grupp en ett ställ där man kan göra de allra flesta för att förenkla de äldres liv.
Holdets arbejdsproces Beskriv kort arbejdsprocessen på holdet. Hvordan har holdet organiseret sig, og hvilke erfaringer I har gjort. Holdet har arbejdet mod et fælles mål. Hvad har været positivt, og hvad har vært vanskeligt? Hvordan har holdet som helhed fungeret? Beskriv processen både på forskningsdelen, den tekniske opgave og profilering. Hvilken intern og ekstern hjælp og støtte har holdet haft i arbejdsprocessen? Hvad har I lært om samarbejde i et projekt? vi har haft de ganska lätt det är inget som har varit svårt men vi nu vet vi till nästa år att vi måste förbereda oss mer och inte slappa under lov och helger. vi har inte haft något så mycket hjälp förutom föräldrar läkare och lärare (Seniorer också). //projektgruppen Det har fungerat bra. Vi är väldigt taggade och bra vänner villket gör att våran arbetsinsats har fungerat väldigt bra. Vi har även spenderat mycket tid efter skolan. Vi hoppas det kommer gå bra på Chalmers //robotgruppen
Kildehenvisninger Hvor har I fundet baggrundsstof og information i forhold til forskningsopgaven? vi har frågat runt i områdena som vi bor i och frågat familje medlemmar