Kandidater til skolebestyrelsesvalget 2012 Navn: Betina Lau Nr.: 1 Jonathan i nuværende.c Sofie i nuværende 3.A Jeg er 38 år, uddannet jurist med speciale i familieret. Jeg er gift og har 4 børn i alderen 2,, 10 og 12 år. Jeg har siddet i skolebestyrelsen i perioden 2010-2012 som formand. 1 At fortsætte med nyhedsbreve på intra, som jeg startede op i efteråret 2010. 2 Et godt skole-hjem-samarbejde. 3 At alle børn bliver set og hørt i skolen. 4 At skolen fortsat ses og opfattes som en 0. 9. klasses skole. Navn: Ditte Bjerre Christensen Nr.: 2 Marie i 4.A Jeg bor i Haderslev med min mand, datter og stedsøn. Til daglig underviser jeg i gymnasiet i fagene historie og filosofi. Desuden er jeg ved at tage en masteruddannelse i vejledning. 1 En sammenhængende skolegang for vores børn. Skolereformen medfører brud for vores børn i forhold til kammeratskab, lærere, og faglighed. Derfor skal der være fokus på at sikre sammenhæng, hvor det stadig er muligt. 2 En skole med plads til alle. I folkeskolen skal der være plads til alle elevtyper. Folkeskolen må ikke lade sig lokke af tendenser til niveaudeling, som kan skabe hierarkier børnene imellem. Alle børn skal udfordres individuelt samtidig med, at der er fokus på fællesskab og ligeværd. 3 En skole med forældredemokrati. Tænk om man kunne skabe rammer for en kultur, hvor forældrene til alle typer af børn indgår i drøftelser af, hvad den gode skole egentlig er
Navn: Henrik Lorentzen Nr.: 3 Frederik Emil i 2.B Mads Peter i den kommende 0. 38 år, gift med mine børns mor, Pia. Nul erfaring med skolebestyrelser, MEN rig på øvrige erfaringer. Drevet selvstændig virksomhed gennem 10 år. Aktiv i bl.a. Haderslev Fodbold Klub, som træner/leder i børneafdelingen. 1 Optimering af de fysiske rammer - både til undervisning og leg. 2 Forbedring af IT-området samt øvrige tekniske hjælpemidler, så skolen følger med tiden. 3 4 Navn: Ida Guldager Nr.: 4 Asbjørn 3.A Skolebestyrelsesmedlem siden april 2006 Har to drenge Asbjørn 9år & Magnus 19år Naturfagsunderviser på pædagoguddannelsen. Arbejder med udvikling af naturfags- og matematikundervisningen i folkeskolen i et europæisk projekt. Jeg vil arbejde for at fremme 1 Et udviklende læringsmiljø der tilgodeser alle elever 2 Udviklingen af en skolekultur, hvor der skabes sammenhænge mellem børne-, junior- og ungeuniverserne og hvor alle universernes udvikling er fokus. 3 En sammenhængende skolekultur som fundament for det enkelte barns trivsel og udvikling af kompetencer både faglige, personlige og sociale. 4 Rammer for læring der tilgodeser en pædagogik anno 2012 - herunder forbedringer af de fysiske rammer i samarbejde med lærere og pædagoger.
Navn: Jens Mortensen Nr.: X Gustav 1.C Clara 4.A Gift med Helle, sammen har vi 2 børn samt en på vej. Jeg er selvstændig erhvervsdrivende indenfor 3D CAD konstruktion. Jeg har i de sidste 2 år siddet i skolebestyrelsen, som har været en spændende og udfordrende tid med skolereformen. 1 Jeg vil repræsentere specialklasserne og disses interesser. 2 At tilstræbe en undervisningsmodel der tilgodeser elevernes forskellige behov og niveauer. Skabe muligheden for at implementere forskellige læringsstile i undervisningsmiljøet. 3 At arbejde på fremtidige undervisningsmedier. Såsom at udskifte bøger med digitale medier - hvis der bliver penge til det. 4 At gøre ungeuniverset til et spændene og udviklende læringsmiljø. Arbejde på at gøre skolevejen sikker. Navn: Lennart Rohwedder Nr.: 6 Emma i kommende 9. klasse Jonas i kommende 8. klasse Laura i kommende. klasse Årg. 68, så jeg er 44 år gammel, og arbejder som indkøber hos Abena A/S i Aabenraa. Jeg har 6 års erfaring som skolebestyrelsesmedlem, og har også været aktivt medlem i forældrebestyrelsen, både som næstformand og formand, i den tid Emma og Jonas gik i børnehave (Møllehaven). Jeg hjælper gerne til i Haderslev Svømmeklub og har desuden i flere år været fodboldtræner i HFK. Min øvrige fritid bruger jeg på familien, hus og have samt noget sport + jagt/vildtpleje og fiskeri 1 Ønsker direkte medindflydelse på skolens hverdag og vores børns skolegang. Synlighed er et nøgleord for mig. 2 Mulighed for at debattere fremtidens rummelighed og kvaliteten af undervisningen samt undervisningsmateriale, især nu hvor folkeskolen undergår en større forandring. 3 Sparringspartner for alle interessenter i skolen: Elever, medarbejdere, forældre og den kommunale forvaltning. 4 Fælles værdier som sund fornuft, plads til forskellighed samt indflydelse og medbestemmelse for skolen og dens udvikling Tiltag der kan styrke sammenholdet, således at alle elever og lærere føler, at de er værdsat, og at der er brug for dem
Navn: Lis Juul Jensen Nr.: 7 Tobias Leonard Juul Jensen i kommende 4b Bor alene med Tobias 9 ud af 14 dage. Er ansat hos Prime Cargo A/S Kolding, som økonomiassistent og hos Previa Sundhed som massørvikar. Jeg nyder en løbetur eller en gang Yoga når tiden tillader det. foto 1 At sikre at barnet/det unge menneske bliver mødt fagligt og socialt, der hvor de er lige nu. 2 At sikre en høj faglighed for både lærere og elever 3 At sikre fokus på fællesskolen 0-9 4 Navn: Max Ipsen Nr.: 8 Thøger, 0.B Kristine, 2.C Jeg underviser på Læreruddannelsen i linjefaget dansk. Jeg interesserer mig for skolepolitik og den danske folkeskole, og har siddet i Skolebestyrelsen i 2 år. Inden dette bestyrelsesarbejde har jeg været formand for forældrebestyrelsen i mine børns daginstitution. 1 At folkeskolen er en skole for alle, i folkeskolen skal man møde forskelligheden 2 At undervisningen har et højt fagligt niveau på alle trin; vi skal derfor have fokus på såvel børne-, junior- som ungeuniverserne 3 At arbejdet med it og at digitale ressourcer integreres i fagene 4 At undervisningsdifferentiering som pædagogisk princip tages alvorligt, og at der arbejdes med undervisningsdifferentiering i klassen At folkeskolen er almendannende
Navn: Peder Frits Nielsen Nr.: 9 Thomas i 8.C Signe i 3. B 46 år gammel ansat som IT-Konsulent på Bankdata i Fredericia. Jeg har 6 års erfaring som skolebestyrelsesmedlem. For mig er det vigtigt at skolen er et sted, hvor børnene er trygge, trives og får masser af læring. Jeg vægter sprogfag som tysk og engelsk meget højt, og ser gerne brug af IT i undervisningen. Ser dog også meget gerne, at fokus på dansk og matematik fastholdes, Kan se potentiale i differentieret undervisning, så vi møder eleven på det faglige niveau hvor han/hun er. Universdannelser m.v. må ikke medføre, at vi giver køb på fagligheden i skolen Samarbejde med fødeskolerne til Ungeuniverset skal udbygges 1 Fortsat fokus på Ungeuniverset, så vi får de bedst mulige resultater 2 3 4 Vi skal også til at have fokus på Børne- og Junioruniverserne de har hidtil været glemt i debatten Vi skal tænke ud af boksen i undervisningen. Undervisning som kombination af flere fag (f.eks. matematik kombineret med en gå-/løbetur i skoven) Ser gerne yderligere forældreinvolvering i skolen. Både i form af skole-hjemsamarbejde, men også som gæstelærere, vidensbank, forældrebank og lign. Ved at vi som forældre involverer os i vores børns hverdag, viser vi dem hvor vigtig skolen er Navn: Vibeke Kloppenborg-Skrumsager Nr.: 10 Lasse i 6.b Sanne i 8.b Uddannet social- og sundhedsassistent. Arbejder i psykiatrien. Fritiden anvendes i relation til børn og unges fritid. foto 1 Ungeuniverset arbejde for at få det godt søsat og komme i gang med det videre arbejde. 2 Idrætsklasserne arbejde for fortsat trivsel således at disse elever også føler sig som en del af skolen. 3 Trivsel arbejde for et godt arbejdsmiljø for både elever, forældre og ansatte. 4 Økonomi arbejde for at fordele ressourcerne ligeligt og til gode se alle fag.