2. Forældremøder. 3. Forældremøder. 4. Forældremøder, kommentarer Emner du ønsker taget op: 5. Skole/hjem samtaler. 6. Skole/hjem samtaler

Relaterede dokumenter
Forældretilfredshedsundersøgelse 2011

Resultater i antal og procent

Resultat af brugerundersøgelse maj 2006

SOCIAL TRIVSEL I KLASSEN = GOD SKOLE MED HØJ FAGLIGT NIVEAU

Tilfredshedsundersøgelse gennemført af MDI i maj 2012

Trivselsevaluering 2010/11

Trivselspolitik på Kragsbjergskolen

Brugertilfredshedsundersøgelsen 2016 Skolen på Grundtvigsvej. Frederiksberg Kommune Børne- og Ungeområdet Marts Side 1 af 24

58 / 30% 102 / 52% 27 / 14% 8 / 4% nogle enkelte 68 / 35% 75 / 38% 49 / 25% 3 / 2% meste 37 / 19% 97 / 50% 44 / 23% 17 / 9%

Brugertilfredshedsundersøgelsen 2016 Skolen ved Søerne. Frederiksberg Kommune Børne- og Ungeområdet Marts Side 1 af 25

BIKVA. opsamling fra fokusgruppeinterview. Tusind tak for jeres deltagelse. Andet:

Resultater i antal og procent

Følgende emner indgår i resultatvisningen: Rammer 1, Aktivitetsmuligheder, Sikkerhed, Underspørgsmål til sikkerhed skadernes omfang

Brugertilfredshedsundersøgelsen 2016 Skolen ved Bülowsvej. Frederiksberg Kommune Børne- og Ungeområdet Marts Side 1 af 25

Forældretilfredshed 2016

Undervisningsmiljøundersøgelse 2015-Ågård Efterskole

Et sammenhængende skoletilbud fra 0. 9.kl. på

Forældreundersøgelse. Om dig. Netværk 2014:204,205, 206,207; 1.1 Er du? a. Gift eller bor sammen med en partner b. Enlig c. Ønsker ikke at oplyse

STRUER KOMMUNALE TANDPLEJE BRUGERUNDERSØGELSE PÅ THYHOLM

Børnepanelrapport nr. 1: Det gode børneliv BØRNERÅDETS BØRNE- OG UNGEPANEL

Elkjær-afdelingen i Grønbjerg

Undervisningsmiljøvurdering (UMV) 40 elever (20 fra hver årgang) Tilfældigt udvalgt.

Sådan samarbejder vi

PLAN T - læsecamp for teenagere

I. Forældreinddragelse på Vesterbro Ny Skole - overblik

Forældretilfredshedsundersøgelse 2013

Sådan samarbejder vi

Termometeret En undersøgelse af undervisningsmiljøet på Studsgård Friskole

Generel tilfredshed. Tilfredshedsundersøgelse Gribskov Efterskole, marts Er du glad for din skole?

Trivselspolitik på Ejerslykkeskolen

Elevevaluering på VHFE april 2016 Undervisningsmiljøundersøgelse Procentvise fordeling for elever fra 4.-9-klasse (108 elever blev spurgt)

Brugertilfredshedsundersøgelsen 2016 Skolen på Duevej. Frederiksberg Kommune Børne- og Ungeområdet Marts Side 1 af 25

Resultater i antal og procent

Børn og Unge Trivselsundersøgelse Spørgeskema

Elevernes undervisningsmiljø.

Sådan samarbejder vi

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Velkommen til Sofiendalskolen årgang/børnehaveklasse

Undervisningsmiljø - friskolen

Tilfredshedsundersøgelse blandt forældrene på Nærum Skole Marts 2007

Resultater i antal og procent

FORÆLDRETILFREDSHED 2015 Svarprocent: 63,6%

Samtaleark om undervisningsmiljø - til forældre og børn i grundskolen

Resultater i antal og procent

FORÆLDRETILFREDSHED 2015 Svarprocent: 60,4%

FORÆLDRETILFREDSHED 2015 Svarprocent: 67,8%

Børn og Unge Trivselsundersøgelse 2015 Spørgeskema

Spørgeskema til forældre og elever på Grænseegnens Friskole.

Antimobbestrategi for Resenbro Skole. Gældende fra januar 2017

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Resultater i antal og procent

Trivselsundersøgelse enhed 3 okt 13

Skolerapport Svarprocent: 55,7% Antal besvarelser: 244 NOVAskolen

Skolerapport Svarprocent: 78,4% Antal besvarelser: 395 Fælleshåbsskolen

INDLEDNING Nationalt Egedal Kommune... 4 BILLEDET AF TRIVSELSMÅLINGEN I EGDAL KOMMUNE LIGGER TÆT OP AF DET NATIONALE BILLEDE...

Skolerapport Svarprocent: 80,7% Antal besvarelser: 209 Firehøjeskolen

Skolerapport Svarprocent: 66,2% Antal besvarelser: 477 Hældagerskolen

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Mobbeberedskabsplan på Katrinedals skole - ved mobning eller mistanke om mobning

Resultater i antal og procent

Trivselsundersøgelse 2010

Undervisningsmiljøvurdering (UMV) 40 elever (20 fra hver årgang) Tilfældigt udvalgt.

Resultater i antal og procent

Resultater i antal og procent

Resultater i antal og procent

Antimobbestrategi for Glyngøre skole

FORÆLDRETILFREDSHED 2012

Er du glad for at gå i skole?

Undervisningsmiljøundersøgelse for klassetrin

Hvor tilfreds er du med Meget tilfreds tilfreds hverken eller utilfreds meget utilfreds I alt Vægtet gennemsnit

Vesthimmerlands Naturfriskole og Naturbørnehave

Resultater i antal og procent

Bilag modtageklasser

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Resultater i antal og procent

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

I hvor høj grad har du indtryk af, at dit barn har en struktureret og tryg hverdag?

Analyse: Forældreinvolvering i trivsel i indskolingen

Tilfredshedsanalyse Vinderup Realskole. Totalrapport

Min mening om undervisningsmiljø og trivsel på Brøruphus Efterskole

Så er vi endelig klar med evalueringen af vores sundhedspolitik!

PATIENTOPLEVET KVALITET 2013

Spørgeskemaundersøgelse mini-rol 2014: Tilfredshed

KONTAKTFORÆLDRE KATALOG

FORÆLDRETILFREDSHED 2013 Svarprocent: 68%

Evaluering Forårs SFO 2017

Umv Basis spørgeskema til klasse

Bøgevangskolens Undervisningsmiljøvurdering:

INDHOLDSFORTEGNELSE... 2 DIALOG FORPLIGTENDE FÆLLESSKAB ØJE FOR DEN ENKELTE... 3 FORUDSÆTNINGER OG MÅL... 3 DEFINITION AF MOBNING...

Spørgerammen tilpasses dynamisk på grundlag af respondentens baggrundsoplysninger, således at der kun stilles relevante spørgsmål.

Trivselspolitik på Vallensbæk Skole

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

Forældretilfredshed 2012

Sølvgades Skole. Trivsel

Denne rapport viser resultatet af jeres undersøgelse med de filtreringer, I har valgt, skal gælde for jeres udtræk.

FORÆLDRETILFREDSHED 2016 Svarprocent: 73,8%

Besvarelse af Spørgeskema

Lykke er når ens forventninger svarer til virkeligheden... (Troels Kløvedal)

Transkript:

1. Alme Skole. Forældrefeedback FÆDRE Besvarelser uden kommentarer Netbaseret spørgeundersøgelse for forældre til elever i 3.-6.kl. Nov. 2011, 28 besvarelser 2. Forældremøder I hvor høj grad prioriterer du forældremøderne? I meget høj grad 12 43% I høj grad 7 25% I nogen grad 9 32% 3. Forældremøder I hvor høj grad er du tilfreds med indholdet? I meget høj grad 2 7% I høj grad 17 61% I nogen grad 8 29% Slet ikke 1 4% 4. Forældremøder, kommentarer Emner du ønsker taget op: 5. Skole/hjem samtaler I hvor høj grad er du tilfreds med samtalerne? I meget høj grad 9 32% I høj grad 15 54% I nogen grad 4 14% 6. Skole/hjem samtaler Giver samtalerne et indtryk af barnets hverdag? I meget høj grad 4 14% I høj grad 20 71% I nogen grad 4 14% 7. Skole/hjem samtaler Oplever du, at nye aftaler bliver fulgt op af lærerne? I meget høj grad 5 18%

I høj grad 12 43% I nogen grad 11 39% 8. Skole/hjem samtaler Føler du dig lyttet til? I meget høj grad 5 18% I høj grad 17 61% I nogen grad 6 21% 9. Klassearrangementer (fester, skuespil o. lign) Kommer du/i til arrangementer i dit barns klasse? Ja altid 10 36% Ofte 18 64% Sjældent 0 0% Aldrig 0 0% 10. Klassearrangementer (fester, skuespil o.lign) Ønsker du, at der skal være sådanne arrangementer? Ja 25 89% Ved ikke 3 11% Nej 0 0% 11. Klassearrangementer (fester, skuespil o. lign) Vil du deltage i en arbejdsdag på skolen? (IT, havearbejde, mindre renoveringsopgaver) Ja 13 46% Ved ikke 9 32% Nej 6 21% 12. Klassearrangementer (fester, skuespil o. lign) Har du behov for andre arrangementer?

13. AKT funktionen Har du kendskab til AKT funktionen? I meget høj grad 6 21% I høj grad 4 14% I nogen grad 12 43% Slet ikke 6 21% 14. AKT funktionen Møder dit barn AKT i hverdagen? I meget høj grad 2 7% I høj grad 8 29% I nogen grad 8 29% Ved ikke 10 36% 15. AKT funktionen Er du tilfreds med indhold og kvalitet? I meget høj grad 4 14% I høj grad 6 21% I nogen grad 7 24% Ved ikke 12 41% Procenter er beregnet i forhold til i alt 29 afkrydsninger. 16. AKT funktionen, kommentar 17. Ventilen Har du kendskab til ventilen? I meget høj grad 2 7% I høj grad 8 29% I nogen grad 12 43% Slet ikke. 6 21% 18. Ventilen Fortæller dit barn om ventilen? I meget høj grad 2 7% I høj grad 3 11% I nogen grad 13 46% Slet ikke 10 36%

19. Ventilen Mærker du at dit barn har glæde af ventilen? I meget høj grad 3 11% I høj grad 6 21% I nogen grad 8 29% Slet ikke 11 39% 20. Ventilen, kommentarer 21. Musik Værdsætter du, at skolen har et frivilligt musiktilbud? I meget høj grad 5 18% I høj grad 10 36% I nogen grad 8 29% Slet ikke 5 18% 22. Musik, kommentarer 23. Bevægelse Har du kendskab til skolens øgede brug af bevægelse? I meget høj grad 3 11% I høj grad 9 32% I nogen grad 13 46% Slet ikke 3 11% 24. Bevægelse Møder dit barn øget brug af bevægelse? I meget høj grad 3 11% I høj grad 6 21% I nogen grad 14 50% Ved ikke 5 18% 25. Bevægelse Er det kvalitet for dit barn, at hver klasse har et ugentligt frikvarter i hallen? I meget høj grad 10 36% I høj grad 11 39% I nogen grad 6 21%

Ved ikke 1 4% 26. Bevægelse, kommentarer 27. Læringsstile (forskellige måder at lære på) Har du kendskab til øget brug af læringsstile? I meget høj grad 1 4% I høj grad 11 39% I nogen grad 14 50% Slet ikke 2 7% 28. Læringsstile (forskellige måder at lære på) Møder dit barn øget brug af læringsstile? I meget høj grad 0 0% I høj grad 5 18% I nogen grad 13 46% Slet ikke 1 4% Ved ikke 9 32% 29. Læringsstile (forskellige måder at lære på) Er læringsstile et positivt element i hverdagen? I meget høj grad 5 18% I høj grad 9 32% I nogen grad 9 32% Ved ikke 5 18% 30. Læringsstile, kommentarer 31. Skolens fysiske rammer Hvordan opfatter du udfoldelsesmulighederne i frikvarteret? (legeredskaber, sofagrupper, boldbane, legekasser) Meget tilfredsstillende 1 4% Tilfredsstillende 22 79% Mindre tilfredsstillende 5 18% Ikke tilfredsstillende 0 0% Ved ikke 0 0%

32. Skolens fysiske rammer Hvordan opfatter du skolens rengøringsniveau? Meget tilfredsstillende 3 11% Tilfredsstillende 15 54% Mindre tilfredsstillende 2 7% Ikke tilfredsstillende 2 7% Ved ikke 6 21% 33. Skolens fysiske rammer Hvordan er skolens standard m.h.t. IT-udstyr? Meget tilfredsstillende 0 0% Tilfredsstillende 8 29% Mindre tilfredsstillende 10 36% Ikke tilfredsstillende 2 7% Ved ikke 8 29% 34. Skolens fysiske rammer, kommentarer 35. Kommunikation: Hvordan oplever du som forælder informationsniveauet inden for følgende områder: Hjemmesiden? Meget tilfredsstillende 2 7% Tilfredsstillende 21 75% Mindre tilfredsstillende 3 11% Ikke tilfredsstillende 2 7% 36. Kommunikation Nyhedsbreve fra skoleleder? Meget tilfredsstillende 3 11% Tilfredsstillende 25 89% Mindre tilfredsstillende 0 0% Ikke tilfredsstillende 0 0% 37. Kommunikation Breve / mails fra klasselærer? Meget tilfredsstillende 10 36% Tilfredsstillende 17 61% Mindre tilfredsstillende 1 4% Ikke tilfredsstillende 0 0%

38. Kommunikation Orienteringsskrivelser om arrangementer på skolen? Meget tilfredsstillende 5 18% Tilfredsstillende 20 71% Mindre tilfredsstillende 2 7% Ikke tilfredsstillende 1 4% 39. Kommunikation Hvordan foretrækker du at modtage informationer fra skolen? Mulighed for flere krydser. På hjemmesiden 9 20% På mail 26 59% På papir via børnene 9 20% Procenter er beregnet i forhold til i alt 44 afkrydsninger. 40. Kommunikation Hvor tit bruger du skolens hjemmeside? Dagligt 0 0% Ugentligt 5 18% Månedligt 13 46% Mindre 10 36% Aldrig 0 0% Procenter er beregnet i forhold til 28 besvarelser. Alle deltagere har besvaret spørgsmålet. 41. Kommunikation, kommentarer 42. Hvorfor Alme Skole Hvad er den væsentligste årsag til, at I i sin tid henvendte jer til Alme Skole? Annoncering fra skolen 0 0% Anbefalling fra andre 18 44% Tilfældigt (mere eller mindre) 0 0% Skolens hjemmeside 0 0% Der var ikke plads på andre skoler 0 0% Det er en kristen friskole 15 37% Andet. 8 20% Procenter er beregnet i forhold til i alt 41 afkrydsninger. [?] Skolen er en lille tryg overskuelig skole, med gode traditioner og sunde værdier. [?] Kendskab til skolen [?] Vores barn havde brug for en mindre skole

[?] lille skole, overskueligt miljø, ro, ikke så mange elever i klassen som dog har ændret sig siden start til lidt for mange. [?] Synes ikke de kommunale skoler som er i kommunen er særlige gode [?] Få børn i klasserne (den gang 15 elever) Skolens værdigrundlag [?] Problemer på Græsted Skole samt geografisk nærhed [?] og Græsted Skole har dårligt rygte [?] at det er en lille skole hvor alle kender alle det er dejligt 43. Hvorfor Alme Skole Hvad er den væsentligste årsag til, at dit barn går på Alme Skole? Skolens kristne grundlag 16 21% En lille skole 20 26% Frie omgivelser 11 14% Geografisk beliggenhed 6 8% Det faglige niveau på Alme Skole 10 13% Skolens pædagogiske profil 7 9% Mit barn trivedes ikke i den tidligere klasse 5 6% Andet 3 4% Procenter er beregnet i forhold til i alt 78 afkrydsninger. [?] Summen af flere forhold - det kristne grundlag, kendskab til andre børn som skulle gå på skolen, de fysiske rammer [?] lille skole, overskueligt miljø, ro, ikke så mange elever i klassen som dog har ændret sig siden start til lidt for mange 44. Hvorfor Alme Skole Hvilke forhold vil du fremhæve, hvis du af interesserede blev spurgt om skolen (nævn 2 3 forhold) [?] Trivsel, sammehold på en lille rolig skole, som har tid til eleven også meget faglig. [?] Hyggelig skole, gode lærere, lille skole [?] god ånd på skolen og engagerede lærere [?] Faglige niveau, dannelse. [?] Skolens værdigrundlag Skolens fysiske forhold Skolens dygtige og engagerede lærere [?] Omsorgsfuld atmosfære mellem børn og voksne Lille skole hvor "alle kender alle" [?] En tydelig kristen profil, Overskuelighed Muligheden for at ens barn er kendt og ikke drukner i mængden [?] Frihed til at være den man er God størrelse [?] lille skole, overskueligt miljø, ro, [?] Lille skole, god undervisning [?] lille skole, godt miljø, kristen skole [?] At skolen tager det enkelte barn meget seriøst Man arbejder forebyggende imod mobning Man arbejder med det hele menneske. [?] Gode værdier, lille skole, gode omgivelser [?] Gode kammerater Ordentlig tone mellem alle parter [?] Engagerede lærere Fokus på trivsel AKT [?] tryghed Nærhed Gode rammer for aktiviteter

[?] at det er en god skole hvor de hjælper de børn som ikke er så gode som andre så er de der med xhjælp med det samme - at alle går op i om andre har det godt eller om de er triste så hjælper eleverne/lærene hinanden store som små. [?] Faglighed, hallen, en kristen skole [?] Lille skole med dygtige og engagerede lærer der ikke bare leverer et flot fagligt niveau med også er utroligt opmærksomme på om de enkelte elever trives [?] Tryghed, faglighed og glæde