Bilag 1: Neuropsykologiske tests anvendt i de inkluderede studier Der skal gøres opmærksom på, at nedenstående ikke er en udtømmende liste over eksisterende test indenfor de specifikke domæner og underdomæner. Listen har til formål at give et kort overblik over de tests der primært er blevet anvendt til at måle specifikke domæner i de artikler der er inkluderet i afhandlingens litteraturreview. Eksekutiv funktioner: Shifting/mental fleksibilitet/task switching: - Wisconsin Card Sorting Test (WCST): kan måle abstrakt adfærd og skift i sæt (Lezak, 1995, pp. 621ff). Kræver dog også læring fra negativ feedback (Snyder, 2013, p. 99). - The Trail Making Test part B (TMT B): kan måle evnen til shifting mellem tal og bogstaver (Snyder, 2013, p. 82) Har et tydeligt opmærksomheds og motorisk aspekter (Lezak, 1995, p. 382). Lavere score kan være udtryk for svækkelser i arbejdshukommelsen eller i processeringshastigheden. Disses effekt på resultatet kan mindskes ved sammenligning med TMT A (Snyder, 2013, p. 99). Inhibition: - The Color and Word Stroop Task: kan måle hæmning af automatisk respons (Snyder, 2013, p. 82), men er også påvirket af arbejdshukommelse og processeringshastighed (Snyder, 2013, p. 99). Planlægning: - Tower of london: kræver brug af multiple domæner ved de eksekutive funktioner. Scorer kan derfor være udtryk for følgende aspekter, der samlet kan anses for at være udtryk for planlægning; udarbejdelse af mål, valg af træk, sekvensering og fastholdelse
af træk i arbejdshukommelsen og monitorering af fremgang mod målet (snyder, 2013, p. 100; Lezak, 1995, p. 657). Verbal fluency: - Genererede ord ud fra semantiske kategorier eller bestemte bogstaver (fonomiske kategorier): kræver brug af multiple domæner ved de eksekutive funktioner. Scorer afhænger derfor af evnen til genkaldelse, shifting og brug af arbejdshukommelsen (Snyder, 2013, p. 100). Arbejdshukommelse: - N-back task: kan måle reaktionstid og præcision i opdatering (monitorering, kodning, erstatning) af information (Snyder, 2013, p. 82). - Forward + backward digit span: kan måle spændevidden af verbal arbejdshukommelse, dvs. den længste sekvens af tal der succesfuldt gentages (Snyder, 2013, p. 82). - Spatial span: kan måle forlæns og baglæns spændevidde af visiospatial arbejdshukommelse, dvs. den længste og mest korrekte sekvens. - Delayed-match-to-sample: kan måle reaktionstid og præcision ved den spatiale arbejdshukommelse - Self-ordered pointing/spatial working memory task: kan måle between-search-errors i spatial arbejdshukommelse (Snyder, 2013, p. 85) Hukommelse: Verbal hukommelse - California Verbal Learning Test (CVLT): Kan måle verbalhukommelse på forsinket (langtid/korttid) og øjeblikkelig genkaldelse, fri og stikordsgenkaldelse, genkendelse og læringsrate.
CVLT måler ikke ren hukommelse, men til en grad interaktion mellem verbal hukommelse og begrebsmæssige/semantiske evner (Lezak, 1995, pp. 438-448). Nonverbal hukommelse - Rey-Osterrieth-Complex-Figure-Test (RCFT): Kan måle planlægning og organisering af non-verbalt materiale samt perceptuel/non-verbal læring og hukommelse (Behnken et al., 2010, p. 144). Øjeblikkelig og forsinket genkaldelse (Lezak, 1995, pp. 475f) samt genkendelse kan måles (Hammer et al., 2011, p. 193). Testengagement - Test of Memory Malingering (The TOMM): kan måle utilstrækkelig indsats på hukommelsesopgaver (Considine et al., 2011, p. 448) Autobiografisk hukommelse - The Autobiographical Memory Test (AMT): kan måle genkaldelsens af autobiografiske minders specificitet i tid og sted, samt tid brugt på at respondere (Liu et al., 2013, pp. 354ff). Overgenerel hukommelse - Pattern Separation Memory Test: kan måle evnen til at adskille mønstre, og kan muligvis påvise en overgeneraliseringstendens (Shelton og Kirwan, 2013, p. 21) Prospektiv hukommelse Test anvendt: - the Memory for Intentions Screening Test (MIST): kan måle tidsbaseret og hændelsesbaseret prospektiv hukommelse (Li et al., 2013, p. 718)
Opmærksomhed: Højere kognitive opmærksomhedsfunktioner - Color and word stroop task: Se yderligere beskrivelse under eksekutive funktioner. Testen kan måle inhibition gennem responstider ved inkongruens og kongruens mellem betydningen og farven på ordet. Testen kan måle switching ved skift i betingelserne (Lyche et al., 2011, p. 41). Selektiv opmærksomhed - Oddball auditory signal detection tasks: opgaverelevante mål-stimuli udgør betydelige uforudsete auditive forandringer i præsenteret blandt hyppig opgaveirrelevant lyd. Opgaven måler differentiering og selektiv respons, herunder selektiv opmærksomhed, initial sensorisk respons samt og kontekstuel opdatering (jf. arbejdshukommelsen) (Kemp et al., 2009, p. 603) Visuel opmærksomhed under forskellige fikseringskrav - to niveauer af krav til opmærksomhedsfiksering (let/svær), mens irrelevant stimuli præsenteres. Kan måle antal rigtige og forkerte hits samt tempo under de to betingelser (Desseilles et al., 2009, p. 1398). Agtpågivenhed, orientering og eksekutiv opmærksomhed - Attentional network task (ANT): Kan måle mere effektiviteten af basale typer af opmærksomhedsnetværks, som er involveret i agtpågivenhed, orientering og eksekutiv opmærksomhed gennem responstid (Lyche et al., 2011, p. 39, 42).
Andet: Psykomotorisk hastighed - Self-ordered Pointing Task (SOPT): kan måle sænket motorisk hastighed, talehastighed samt igangsættelse af bevægelse ved minimale kognitiv krav (Snyder, 2013, pp. 87f). Kan også måle kognitiv hastighed el. Processeringshastighed (Ibid.). Korrelerer dog også med arbejdshukommelse og dele af eksekutive funktioner som planlægning og strategi (Ross et al., 2007) Processeringshastighed - Digit symbol substitution task: Denne opgave måler uspecificeret kognitive svækkelser, men ikke den præcise natur af individets svækkelser (Lezak, 1995, p. 120) Det uafhængige mål for processeringshastighed er antallet af korrekt gennemførte items indenfor tidbegrænsningen (Snyder, 2013, p. 90) (Lezak, 1995, pp. 376ff).