Aarhus universitet. Viden som forudsætning for innovation, vækst og velfærd. Ole Olsen Vicedirektør Aarhus Universitet AARHUS UNIVERSITET

Relaterede dokumenter
Interdisciplinært Center for Entreprenørskab & Innovation I C E I. Interdisciplinary Centre for Entrepreneurship & Innovation

Aarhus Entrepreneurship Centre (AEC) Væksthus Midtjylland Den 27. Oktober 2008

Udfordring til professionelt og forpligtende samarbejde

Velkommen til Sandbjerg

AARHUS UNIVERSITET 2. FEBRUAR 2009 AARHUS UNIVERSITET

AARHUS UNIVERSITET OG ERHVERVSSAMARBEJDE

DEN FAGLIGE UDVIKLINGSPROCES AARHUS UNIVERSITET

FREMTIDENS AARHUS UNIVERSITET

FSU-MØDE - STRATEGI OG STRATEGIOPFØLGNING PÅ HEALTH

Partnerskabsaftale om entreprenørskab i uddannelserne Mellem

Inspirerende rådgivning og videnudveksling. Bestyrelsesseminar Den 1. september 2008

VIDENUDVEKSLING PÅ AU

Aarhus Universitets Strategi

Iværksætteri i uddannelsessystemet

REKTORS SOMMERTALE Aulaen 17. juni 2010

FREMTIDENS UNIVERSITET

Det overordnede AU-strategikort - INSTITUT FOR FOLKESUNDHED

Foto: Colourbox STRATEGIEN I OVERSKRIFTER HVOR SKAL VI HEN? Aarhus Universitet Health Institut for Folkesundhed

Indhold og målepunkter i Aarhus Universitets udviklingskontrakt

AARHUS UNIVERSITET Bestyrelsesmøde BM november 2007

Det overordnede AU-strategikort - INSTITUT FOR KLINISK MEDICIN

FONDEN FOR ENTREPRENØRSKAB MEDLEM AF JA WORLDWIDE. Bliv partner. Støt Fonden for Entreprenørskab

DEN FAGLIGE UDVIKLINGSPROCES

Uddannelsespolitik Region Midtjylland. Regional Midtjylland Regional udvikling

Forskning på dagsorden. Forskningspolitikk som valgkampsak -eksempelet Danmark

Konference om forskningspolitik og EU s 7. rammeprogram

Aarhus Universitet, Handels- og IngeniørHøjskolen (Fra 1. august 2006)

Aktuelle universitetstemaer

strategi Tekstversion. Billeder og modeller er ikke inkluderet.

Samarbejdsaftalens parter er Syddjurs Kommune og Aarhus Universitet.

Notat 1 1 : Videnudveksling på AU og AU Viden

AU indsatsområde: Skabe uddannelser og studiemiljø af høj kvalitet baseret på innovative læringsmiljøer

Samarbejdsaftale mellem Holstebro Kommune og Aarhus Universitet

Aarhus Universitet. Strategi

københavns universitet det juridiske fakultet JURA TIL FREMTIDEN STRATEGI

Pejlemærker for KU frem mod Revideret version 3. januar 2017

Vidensamarbejde som grundlag for Videnbaseret Innovation

ARBEJDSUDVALGET VEDR. KOMMUNIKATION

STRATEGI FRA VIDEN TIL PRODUKT

Aftagerpaneler Arts. Notat AARHUS UNIVERSITET

Aarhus Universitets politik for kvalitetsarbejde på uddannelsesområdet

UDVIKLING AF UDDANNELSER GENNEM DIALOG MED AFTAGERNE

Samarbejdsaftalens parter er Aarhus Universitet, VIA Campus Horsens, Horsens Erhvervsråd og Horsens Kommune.

Entreprenørskab i uddannelserne

Strategi og ledelsesgrundlag - på vej mod

Fonden Overskrift for Entreprenørskab dfgdffghfg. Young Enterprise

Glædelig Jul og tak for i år

Hvad er strategisk forskning?

Bilag om eksisterende indsats i Videnskabsministeriet inden for privat forskning og videnspredning 1

NYE FUNKTIONSMAILADRESSER

Danske erfaringer med Science, Technology and Innovation en integreret tilgang

International Business Academy. iba ERHVERVSAKADEMI KOLDING STRATEGI 2020

DTU s innovationspolitik

Den danske universitetssektor - kort fortalt

Kortlægning af universiteternes erhvervssamarbejde - status for udviklingen af samarbejdet. Marts 2011

Uddannelse i Region Midtjylland

Initiativerne rettes mod ungdomsuddannelser, korte videregående uddannelser og især mellemlange og lange videregående uddannelser.

Strategi 2020 Syddansk Universitet

Danmarks største professionshøjskole

IT-UNIVERSITETET I KØBENHAVN

BM Bilag 5.A.1.

Samarbejdsaftale Mellem Aarhus Universitet og Silkeborg Kommune

Langsigtet strategisk samarbejde med Universiteterne Behov og Muligheder

FREMTIDENS AARHUS UNIVERSITET LIGE NU

Strategisk partnerskabsaftale

Målrettet talentforløb på de videregående uddannelser

Projektinitieringsdokument. Organisering af tværgående funktioner for forskning, talentudvikling, videnudveksling og uddannelse. Aarhus Universitet

AARHUS UNIVERSITET 1. NOVEMBER 2011 AUL - HOVEDBUDSKABER. AUL-ARBEJDSGRUPPEN Allan Flyvbjerg, dekan

Proces for de interdisciplinære centre. Processen for oprettelse af et interdisciplinært center:

Aarhus School of Business Handelshøjskolen i Århus. Lasting Ideas

Københavns Universitets plan for øget samarbejde med virksomheder med begrænset F&U-kapacitet via GTS

1. Etablering af en energi-forskerpark med tilhørende projekthotel, testfacilitet og studentervæksthus via udbud

VIA Sundheds strategiske initiativer og indsatsområder er blevet til på baggrund af VIAs koncernstrategi med de fire udfordringer:

Vækstforums iværksætterpolitik 9. oktober 2008 v/ Lars Hansson

Aarhus Universitets udviklingskontrakt

Vækstforum Region Midtjylland Skottenborg Viborg Att.: Ruth Strøm. Ansøgning vedr. Entreprenørskab i uddannelserne

BILAG 5 FAKTA OM REGION MIDTJYLLAND. 1. Socioøkonomiske karakteristika for Region Midtjylland

Forskning. For innovation og iværksætteri

FREMTIDENS GIGANTER - hvordan skaber vi fremtidens store industrivirksomheder i Danmark?

Udkast til aftale mellem Horsens Kommune og Business Horsens 21.maj 2014

Velkommen til. Hvorfor fusion? Hvem er vi? Hvad kan vi?

IT-væksthuset på 5te mere end et sted at bo

Aarhus Universitets politik for kvalitetsarbejde på uddannelsesområdet. gældende fra 1. august 2013

AARHUS UNIVERSITET. Aftalegrundlaget er dynamisk og et udtryk for det aktuelle samarbejde og skal som sådan løbende ajourføres.

Uddannelse - Vidensbehov i konkurrencesamfundet

Science. strategi. for Esbjerg Kommune

Indledning Om store og små bogstaver i fakulteternes navne... 22

Innovationspotentialet ligger i en virksomhedsnær indsats med fokus på højtuddannede, iværksætteri og øget samarbejde om udvikling og forskning.

Status og perspektiver for arbejdet i Vækstforum Midtjylland

københavns universitet det teologiske fakultet Målplan Det Teologiske Fakultet

Aarhus Universitets udbygningsplaner. Mandag, den 17. december 2007

Innovationsfondens investeringer i avancerede materialer. Esbjerg, 12. februar 2016 Vicedirektør Tore Duvold

[TITLE WITH CAPITAL LETTERS] AARHUS UNIVERSITET

Administration på AU og Arts

US AARH FORSLAG TIL AKADEMISKE RÅD PÅ AARHUS UNIVERSITET

Det Teknisk-Naturvidenskabelige Fakultet Mod ny viden og nye løsninger 2015

københavns universitet Talent og samarbejde STRATEGI 2023 (udkast) Københavns Universitet Strategi

VISION. Aarhus Universitet arbejder for at være et toneangivende, globalt orienteret universitet med et stærkt engagement i samfundsudviklingen.

Entreprenørskab fra ABC til ph.d.

Talentudvikling i uddannelsessystemet. Hvor står vi og hvad bør der gøres?

Transkript:

10. marts 2011 Viden som forudsætning for innovation, vækst og velfærd Ole Olsen Vicedirektør Aarhus Universitet Aarhus universitet

Temaer: Globale uddannelsespolitiske udfordringer for universiteterne Nye strukturelle rammer for Aarhus Universitet Videnudveksling som prioriteret indsatsområde Technology Transfer Entrepreneurship 2

Globale uddannelsespolitiske udfordringer for universiteterne Øget mobilitet og konkurrence om at tiltrække de bedste Øget liberalisering og handel på uddannelsesmarkedet (WTO-GATS) Øget konkurrence om fondsmidler Øget konvergens mellem nationale uddannelsessystemer (Bologna, ECTS etc.) 3

Et globalt marked for forskning og uddannelse Afstande får mindre betydning og udfordringen er at være konkurrencedygtig på et globalt marked for forskning og uddannelse 4

Udenlandske studerende i videregående uddannelser % of international students enrolled Source: OECD Education at a Glance 2005

Studentermobiliteten vokser

7 7

AU S LEDELSE

MOTIVATION FOR FORANDRING Vi skal indrette fremtidens Aarhus Universitet, så vi bidrager endnu mere til løsningen af samfundets udfordringer Klimaforandringer Fødevareforsyning Folkevandringer Sundhed Sikkerhed Energi Globalisering osv. En kompleks verden med komplekse og sammensatte udfordringer, som i både årsag, konsekvens og løsning overskrider faglige skel

ET ENKELT, FÆLLES MÅL Vi vil skabe et universitet, der forener dyb faglighed med interdisciplinært samarbejde i tæt og fleksibelt samspil med omverdenen

UDFORDRINGER VI SKAL OG KAN IMØDEKOMME UDFORDRINGER FORSKNING: Større global konkurrence om resultater og forskningsmidler TALENTUDVIKLING: Behov for, at universitetet kan tiltrække og udvikle de største talenter VIDENUDVEKSLING: Voksende krav til universiteterne om at skabe viden for samfundet UDDANNELSE: Universiteterne skal bidrage til, at uddannelsesniveauet i samfundet hæves yderligere LØSNINGER Stærkere fokus og større kreativt råderum på tværs af hele universitetet Prioritere et kreativt og frit miljø, der stimulerer den enkelte til at tage ansvar og forfølge sine ideer frit Organisering, der modsvarer samfundets behov for viden Mere frit indre uddannelsesmarked, nye uddannelser på tværs og tættere samspil med aftagerne

FORANDRINGENS 4 DIMENSIONER ORGANISERING:Fra 9 til 4 hovedområder, fra 55 til 26 institutter, geografisk samling af faglige miljøer - ét samlet universitet med færre grænser LEDELSE: Fra 10 ledelser til én ledelse med tværgående ansvar, dedikeret ledelsesansvar for forskning, talentudvikling, videnudveksling og uddannelse - én samlet ledelse med fælles ansvar for hele universitetet ADMINISTRATION OG ØKONOMI: Én fælles økonomimodel, standardiseret service af høj kvalitet på hele universitetet, fra 3 til 2 administrative lag ét universitet uden administrative grænser TVÆRGÅENDE HOVEDFORMÅL: 6 interdisciplinære forskningscentre, tværgående AU Fora for hver af kerneaktiviteterne osv. - samarbejde på tværs fra dag 1

VIDENSAMARBEJDE:, MYNDIGHED, ERHVERVSLIV Universiteter Undervisning og højtuddannede Virksomheder Patenter og kommercialisering Dansk og udenlandsk forskning Samarbejde og netværk Forskningsbaseret viden og rådgivning Offentlige myndigheder, regioner og kommuner

Rådgivning, formidling og videnudveksling Innovations- og udviklingsmiljøer: INCUBA Science Park A/S Navitas Park (under etablering) Agro Business Park A/S Alexandra Instituttet (GTS) Innovatorium Herning A/S Ventureselskaber Aarhus Universitets Forskningsfond Aarhus Universitet Auriga Industries A/S Forskningsfondens Ejendomsselskab A/S Teknologioverførsel: Patenter, licenser, spin-outs Teknologinetværk Kommercialisering Forskningsbaseret myndighedsbetjening Efter- og videreuddannelse: Pædagogik Sundhed Ledelse og organisation Kommunikation og kultur Museer, forlag, folkeuniversitet www.viden.au.dk Iværksætteri og videnspredning: Aarhus Entrepreneurship Centre AU OutReach Studentervæksthus Århus Karrierecenter, projektzone Århus Universitetshospital

Technology Transfer & Entrepreneurship Aarhus University Technology Transfer Office (TTO) Aarhus Entrepreneurship Centre (AEC) AU OutReach (AUO) Studentervæksthus (SVÅ) Ca. 45 medarbejdere Eksterne bevillinger på ca. 100 mio kr. for perioden 2011-13 16

Technology Transfer Mission (AU) At skabe værdi i samfundet ved at fremme udvekslingen af viden mellem erhvervslivet og forskningsmiljøerne At sikre at videnudvekslingen mellem forskningsmiljø, samfund og erhvervsliv sker på en sådan måde, at forskningsresultaterne bringes i anvendelse og om muligt kommercialiseres Fremme forskningssamarbejde Beskytte IPR Bringe forskningsbaseret viden i anvendelse (Ca. 600 samarbejdsaftaler/kontrakter i 2010) 17

Aarhus Entrepreneurship Centre Studentervæksthus Aarhus 18

Det Entreprenørielle Universitet Strategisk vision: Alle studerende på AU stifter bekendtskab med netop den form for entreprenørskab, som passer til deres studieretning, på det rette tidspunkt i deres studieforløb. Kandidater, der udover deres faglige kompetencer får kompetence til at skabe værdi med deres faglighed det skal ske i projekt Det Entreprenørielle Universitet NEXT PRACTICE i universitetsundervisning 19

Hvordan fremmer AU entrepreneurship? Gennem tre former for undervisning: 1. Uddannelse til at blive foretagsom 2. Uddannelse for at blive iværksætter 3. Undervisning OM akademisk entrepreneurship

Uddannelse til at blive foretagsom Mod til at handle Fokus på de personlige egenskaber (self-efficacy) Omsætte viden til værdi uanset om det handler om at starte egen virksomhed Virksomhedskontakter Hvad kan jeg? Hvad er min faglighed?

Aktiviteter under Det Entreprenørielle Universitet Toning af syv uddannelser i entreprenøriel retning i form af pilotprojekter, hvor underviserne styrkes entreprenørdidaktisk. Udvikling af et generisk entreprenørskabsfag, som skal kunne indgå på alle studieretninger. Udvikling af en fleksibel semesterpakke, som udbydes tværfagligt på kandidatniveau. Udvikling af en række enkeltstående fag i samarbejde med fagmiljøerne herunder sommerskoler. Udvikling af en fleksibel efteruddannelse for undervisere og erhvervsliv. 22

SVÅ 1.0 + SVÅ 2.0 Take Off Projektarbejdsplads Forretningsudvikling Projektledelse Coaching Mentoring Masterclasses efter behov Husmøder SVÅ 1.0 Studerendes egen virksomhedside SVÅ 2.0 Forretningsideer fra erhvervslivet Spinn-off (Væksthusene) Business Factory 23

THE UNIVERSITY OF AARHUS 24