Ofre/gerningsmænd. Disposition: - Indledning - hvorfor har vi valgt emnet - Viden - Produkt - Afslutning og konklusion. Powerpoint.

Relaterede dokumenter
Tema: Tyskland under nazismen Fag: Historie Målgruppe: 8. ungdomsuddannelse Titel: " Reinhard Heydrich bødlen " Vejledning Lærer

Frederik Knudsen til sin Kone Taarup, 18. Maj 1849.

Tema: Tyskland under nazismen Fag: Historie Målgruppe: 8. ungdomsuddannelse Titel: " Waffen SS " Vejledning Lærer

RESSOURCE 4. Serbere forvises fra Den Uafhængige Stat Kroatien, en af Nazitysklands satellitstater

2. verdenskrig FØR JEG LÆSER BOGEN. Fakta om bogen. Fotos Tegninger Kort Tabeller Grafer Tidslinjer Skemaer Tekstbokse. Andet: Titel.

Tema: Tyskland under nazismen Fag: Historie Målgruppe: 8. ungdomsuddannelse Titel: "De lange knives nat" Vejledning Lærer

2.s.e. påske A Salmer: Her den 5. maj markerer vi Danmarks befrielse fra den tyske besættelse. Markerer afslutning på

Prædiken til 7. s. e. trin. kl i Bording

Mette Nørgård er 36 år, arbejder med markedsføring og hjemmesider og bor med sin mand og børn i København.

Antisemitisme stammer ikke fra Tyskland:

Bruger Side Prædiken til 11.s.e.trinitatis Prædiken til 11. søndag efter trinitatis Tekst. Lukas 18,9-14.

De Slesvigske Krige og Fredericia

Med Pigegruppen i Sydafrika

Jørgen Hartung Nielsen. Og det blev forår. Sabotør-slottet, 5

Den 7. april mindes vi ofrene fra folkedrabet i Rwanda

Spørgsmålsark til 1864

Anonym mand. Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus

RG Grindsted Kirke 20. november 2016 kl

Ild fortællingen - Fysisk Frihed

Fjendebilleder: Propaganda

Det, som aviserne ikke skriver om

Lindvig Osmundsen. Prædiken til 4.s.e.trinitatis side 1. Prædiken til 4.s.e.trinitatis Matt. 5,43-48.

Ideologier som truer demokratiet i 1930 erne. Kommunisme, fascisme, nazisme

Siden jeg som ung mand for første gang havde sex med en lille pige, har jeg vidst at mange små piger kan lide sex med voksne mænd.

Gallup om danskernes paratviden

N: Jeg hedder Nina og jeg er 13 år gammel. Jeg har været frivillig et år.

Adrian. Mand, 35 år. Hvordan ser du din fremtid i TRUTH? (sæt et kryds. Scenariets anden del)

Tavshedens labyrint - elevark

Hjerl Hede 14.00: Lover den herre, Lille Guds barn hvad skader dig, Nu takker alle Gud

Romaer Europas største etniske mindretal. v. Malene Fenger-Grøndahl, journalist og forfatter

Jørgen Hartung Nielsen. Kuréren. Sabotør-slottet, 7

Fascismen og nazismen

Nationalsocialisme i Danmark

Prædiken til 2.søndag efter trinitatis Tekst. Lukas 14,25-35.

Jørgen Hartung Nielsen. Under jorden. Sabotør-slottet, 5

Han ville jo ikke gemme sig. Og absolut ikke lege skjul! I stedet for ville han hellere have været hjemme i køkkenet sammen med sin mor og far.

Der er en hårdhed i livet, som i sig selv ingen mening giver. Prædiken til den 10. juli Dagen der i kirkens kalender kaldes for

Opgaver til På vej til fronten

Manden med stenhjertet

3. s. i fasten II 2016 Ølgod 9.00, Bejsnap , 473 til nadver

Kirke for børn og unge afslutningsgudstjeneste for minikonfirmander og deres familier kl

Pernille var anorektiker: Spiseforstyrrelse ledte til selvmordsforsøg

Lindvig Osmundsen. Prædiken til 11.s.e.trinitatis side 1. Prædiken til 11. søndag efter trinitatis 2016 Tekst.

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men

Hvis du gør det gode, kan du se frit op, men hvis du ikke gør det gode, lurer synden ved døren. Den vil begære dig, men du skal herske over den.

Det som ingen ser. Af Maria Gudiksen Knudsen

Lindvig Osmundsen. Side Prædiken til Bededag 2015.docx. Prædiken til Bededag Tekst: Matt. 3,1-10

Tekster: Præd 3,1-11, Rom 8,1-4, Matt 10,24-31

Første verdenskrig. Våbenstilstand.

Guide: Sådan undgår du vold i dit parforhold

Passion For Unge! Første kapitel!

4. søndag efter trinitatis II. Sct. Pauls kirke 1. juli 2012 kl Salmer: 31/434/366/313//688/695,v.6.7 Uddelingssalme: 726

Sebastian og Skytsånden

Fastelavns søndag II. Sct. Pauls kirke 7. februar 2016 kl Salmer: 446/176/172/508//164/690/439/173

Læseguide til Hadet - udarbejdet af lærer og læsevejleder Thomas Enemark Brandt

Profetisk syn om vækkelse og muslimernes skæbne i Danmark og Europa

Krigens ekko. Før du læser bogen. Instruktion: Læs teksten på bagsiden af bogen. 1. Hvem er bogens hovedperson?

Andagt Bording kirke 4. maj 2015.docx Side 1 af

2. Pinsedag. 13. juni Vestervig (Ashøje) Provstigudstjeneste.

DET TALTE ORD GÆLDER

Prædiken tl 3. søndag i fasten, Jægersborg kirke Salmer: v. 1,2 & //

Danske kongesagn Ragnhild Bach Ølgaard

Prædiken til Nytårsdag, 1. januar 2014 kl. 17, Vor Frue kirke. Tekster: Sl. 90 og Matt. 6,5-13. Salmer: 712, 434, 586 / 588, 125, 718, 716.

Røvergården. Evald Tang Kristensen

HVAD DEFINERER MIG? En stærk bog om Tro og Selvbillede. Benedicte Frölich

Bruger Side Prædiken til 6.s.e.påske 2015.docx. Prædiken til 6.s.e.påske 2015 Tekst: Johs. 15,26 16,4.

Thomas Ernst - Skuespiller

Lindvig Osmundsen. Prædiken til julesøndag side 1. Prædiken til julesøndag Tekst. Matt. 2,13-23.

Jeg tror, vi er rigtig mange, der har prøvet sådanne reaktionsmønstre på egen krop, enten som offer eller som

DISKUSSIONSSPØRGSMÅL

S.e.Trin. 18/ Matt. 9, Jørgen Christensen Det er noget af en gyser, en dance makabre, vi har hørt beskrevet her i

Bruger Side Prædiken til 17.s.e.trinitatis 2015.docx. Prædiken til 17. søndag efter trinitatis 2015 Tekst. Lukas 14,1-11.

Salmer: 223 Herren af søvne Det er påske 230 Påskemorgen slukker sorgen 241 Tag det sorte kors 236 v. 3-4 Påskeblomst 234 Som forårssolen

Til min nevø Rasmus, som stiller store spørgsmål, og til alle andre, som også forventer et ordentligt svar. Jeg håber, at denne bog vil hjælpe dig

P.E. OG Q. Jeg ved godt at min kærlighed til Q handler om mig

Lindvig Osmundsen. Prædiken til 12.s.e.trinitatis side 1. Prædiken til 12. søndag efter trinitatis 2016 Tekst. Matt. 12,31-42.

Side 3.. Kurven. historien om Moses i kurven.

Forsvarsudvalget B 123 Bilag 6 Offentligt

SKIFTENDE TRUSLER OG. Indledning. Hvad er temaet i denne artikel? Hvad er et trusselsbillede? Hvad kendetegner terror?

2.s.e.påske.B Johs 10,22-30 Salmer: Jeg har en slags tro, der handler meget om taknemmelighed. Og om tilgivelse.

Kærligheden kommer indtil hinanden Kapitel 1 Forvandlingen Forfattere: Børnene i Børnegården

Udstilling: Med De Hvide Busser retur til friheden og livet

I 1940, under 2. Verdenskrig, blev Danmark besat af tyskerne. Danmark havde under hele besættelsen et særligt forhold til tyskerne. Dette skyldtes at:

KVK Mark. 16, Hvad er opstandelse egentlig? Hvis vi sådan i vores dagligdag tager ordet i vores mund, så handler det oftest om uro og oprør.

1. verdenskrig og Sønderjylland

6. Jeg fortryder intet Hitler var begejstret for Leni Riefenstahls film om nazismen.

Studie 12 Menigheden 68

Lindvig Osmundsen. Prædiken til 1.s.e.trinitatis side 1. Prædiken til 1. søndag efter Trinitatis 2017 Tekst. Lukas. 16,19-31.

Denne dagbog tilhører Max

Jeg bygger kirken -5

SILKEBORG GYMNASIUM. Folkedrab. Holocaust. En opgave omhandlende folkemordet på Europas jøder i 2. Verdenskrig og nazismens menneskeopfattelse

Ellas fortælling - tysk flygtning under 2. verdenskrig.

Du er selv ansvarlig for at komme videre

Prædiken til 22. s. e. trin. Kl i Engesvang

Julen er lige overstået, men jeg vil alligevel gerne invitere dig til at tænke på jul. Men vi skal tilbage i tiden. Tilbage til din barndoms jul.

2/ Skriv om en kort episode i en papirbæreposes liv. Valg af fortællersynsvinkel er frit, men der skal indgå direkte tale.

De allierede. De allierede i Tysk angrebskrig i Vest 1940 og Øst Vidste du, at.. Japansk angreb på USA og Østfronten

Septuagesima 24. januar 2016

Transkript:

Ofre/gerningsmænd Problemstilling: - Hvem var ofre og gerningsmænd under holocaust, hvordan endte de i denne situation, og hvad har det haft af konsekvenser for dem? Disposition: - Indledning - hvorfor har vi valgt emnet - Viden - Produkt - Afslutning og konklusion Powerpoint Kilder: Film: Dokumentar Auschwitz - Nazisterne og Den Endelige Løsning Fiktiv serie Vores Mødre, Vores Fædre Hjemmesider: Folkedrab Faktalink Den store danske produkt: Brev fra forskellige typer af gerningsmænd og ofre. Viden:

Hvad er holocaust - Marie Holocaust er det, vi kalder de nazistiske handlinger mod jøderne under 2. verdenskrig og er en betegnelse for folkemord. Det var tyskernes forsøg på at udrydde alle jøderne i Tyskland og de tyskbesatte områder, som gik meget brutalt for sig. Holocaust varede fra d. 30 januar 1933, da Hitler blev tysklands rigskansler til d. 8 maj 1945, hvor krigen i europa sluttede. Herunder blev omkring 5-6 millioner jøder dræbt. Efter Hitlers mening havde jøderne ikke ret til et godt liv, og de blev ikke set som mennesker der var noget værd. Det var dog ikke kun jøderne Hitler undertrykte, og endda dræbte. Det var også sigøjnere uden hjem, handicappede og uhelbredelige syge, der i hans øjne nærmere var en klods for samfundet end et menneske. Homoseksuelle var heller ikke de perfekte mennesker, og folk som gadehandlere, vagabondere samt tiggere blev også set ned på, ligesom Jehovas vidner. Typer af gerningsmænd - Mia Under Holocaust var det gerningsmændene der var skyld i udryddelsen og det var også dem, der delvist holdt holocaust skjult for omverdenen. Gerningsmændene og deres rolle under holocaust kan deles ind i 3 forskellige kategorier, som var: 1. Kategori: Toppen/regering 2. Kategori: Skrivebordsmordere 3. Kategori: Dådsnære gerningsmænd Toppen/regering var Hitler og hans nationalsocialistiske - og nazistiske parti NSDAP, samt alle hans generaler under ham. Blandt de mest kendte er SS-general Heinrich Himmler som var Hitlers højre hånd. Hitler havde visioner om at skabe et større og bedre Tyskland uden jøder, politiske modstandere eller mennesker med anden etnisk herkomst end tysk/arisk. - Billede af Hitler i hans bil, hvor han hyldes Skrivebordsmorderne sad og sørgede for deportationer, hvem der skulle med og hvem der skulle slås ihjel. Det kunne fx. være SS-officerers sekretærer, som ikke var direkte med til at slå ihjel, men sendte folk i døden alligevel. De kunne fx. få en liste navne, som de skulle sørge for at sætte i alfabetisk orden, og derefter skulle sørge for, at det tyske politi fik sedlen, så de kunne finde og sende de mennesker på papiret det sted hen, der var bestemt til dem. Ofte var det Auschwitz eller en anden udryddelseslejr. Dådsnære gerningsmænd var gerningsmænd, som var i direkte kontakt med ofrene i lejrene eller havde fysisk omgang med fangere og ofre. Det kunne være generaler i lejre, soldater som skød ofrene eller en læge som kunne udføre eksperimenter med døde til følge. Rudolf Höss var en af de mest kendte dådsnære gerningsmænd, og var en af dem, som nok har haft størst betydning, for hvad der skete i den mest grusomme lejr af dem alle, altså

Auschwitz-Birkenau. Höss var den første af 3 ledere i Auschwitz, og det var ham som oprettede gaskamrene. Han havde hørt og læst om, at man kunne dræbe mange mennesker via. gas, da man allerede brugte det på hospitaler, hvor psykisk - og fysisk handicappede blev gasset. De dådsnære var dem, som slog ihjel, og dem som direkte havde og stadigvæk har allerflest uskyldige menneskers blod på hænderne. De forskellige offergrupper - Mia Ingen offer uden gerningsmand. Den største gruppe af ofre, og som man vil nævne, som den første er jøderne. Hitler mente at de forpestede det tyske samfund og den ariske race, og at de derfor skulle udryddes. Man startede med at lave regler og love om at jøderne måtte mindre og mindre, og til sidst skulle indsamles og først blev de sendt til koncentrationslejre. Her arbejdede de, hvorefter de svageste blev sorteret fra. De gamle, syge og i det hele taget svage blev gasset og dræbt mens de andre blev sendt videre for at arbejde. Sådan fortsatte det, de sorterede de svage fra og lod de stærkeste arbejde. Men kun med tanke om at dræbe dem i sidste ende. Den største og mest kendte koncentrationslejr, er Auschwitz, hvor ca. 1.1 mio. jøder blev slået ihjel. Det gik ikke kun udover tyske jøder, men også jøder fra alle tyskbesatte lande. Ikke bare blev de taget fra deres hverdag, og sendt ud i koncentrationslejre. Jøderne levede under forfærdelige forhold. De levede tæt sammen i små huse, fik ikke meget mad og arbejde og levede i frygt, fra de stod op til de gik i seng. Den næststørste gruppe af ofre under holocaust var krigsfanger. Krigsfangerne blev sendt i arbejdslejre og udryddelseslejre, hvor de kunne arbejde til de døde eller blev gasset. Men krigsfangere er en meget bred gruppe, og betyder egentlig bare fanger, som er taget til fange under krig. Krigsfanger dækker over mange små grupper som tidligere nævnt, som man ikke mente hørte til i Det Nye Tyskland eller på en eller anden, anden måde var en trussel mod det nye styre. Det var som tidligere nævnt eksempelvis: Homoseksuelle, Jehovas vidner og/eller romaer, som var en trussel, som man mente enten var asociale, fordi Den sidste store offergruppe var de russiske soldater. Kommunismen var på det tidspunkt, den største trussel mod Hitler og hans magt. Krigen mod Rusland blev en kamp på både ideologi og race, da Hitler også så russere som undermennesker. 5,7 mio. russiske soldater blev taget til fange, hvor ca. 3,3 mio. døde, og 600.000 af dem blev skudt af SS. - offer brev (Mia) Hitler og magt - Marie Efter 1. Verdenskrig var Tyskland en stor ruin. Deres land var smadret, og det samme var deres økonomi samt politik. Intet fungerede, og folk ville gøre alt for at få landet op at køre igen. Denne chance greb Adolf Hitler. Han begyndte at tale, og vise sig frem. Han gav folk håb om, at Tyskland igen kunne blive godt, hvis bare folket fulgte ham. Han nærmest hjernevaskede dem, og tvang dem i hans magt. Hvis folk ikke af desperate og livsvigtige

årsager støttede ham, kom de til ved hjælp af vold. Hitler sendte sine soldater ud, og sørgede for, at alle var enige med ham. Derfor valgte mange unge mænd at melde sig til militæret og støtte Hitler. I deres situation var dette den eneste mulighed, hvis de ikke ville ende på gaden uden mad og tøj i nød. Hitler gav dem mange forhåbninger om et nyt og bedre liv, uden helt at fortælle hvad han havde planer om at gøre. Lige præcis derfor støttede mange Hitler. Var det et arbejde? - Eline Hele 500.000 mennesker var involveret i folkedrabet på jøderne. Nogle få af disse tog beslutningerne om drabene, som hovedsageligt skulle foretages på jøder. Det var de soldater, som var øverst rangeret, og en del af den Nazistiske magt. Andre sørgede for at holde drabsprocessen i gang, de blev kaldt skrivebordsmordere, som tidligere nævnt. De havde til opgave at planlægge deportationer, sørge for alle jødernes ejendele, bestille gas og ligende. Gerningsmændene arbejdede 24/7. I koncentrationslejrene var de vågne og på vagt. Dette var for at holde styr på jøderne som de holdt fanget, eller som de krævede tvangsarbejde fra. De fleste gerningsmænd i Tyskland var en del af koncentrationslejrenes system, og skulle også ud i lejligheder og huse for at finde jøderne, der ofte tog chancen, hvor de gemte sig under gulvet, i klaver, skabe og alt hvad der kunne gøre dem usynlige for en stund. Gerningsmænende her skød straks alt hvad de kunne hvis de hørte en lyd, eller fik en fornemmelse af, at nogle ofre havde gemt sig i lejlighederne. Dog var der også nogle gerningsmænd med mindre brutale opgaver. Disse opgaver foregik omkring lejrenes arbejdspladser, hvor lejrene udnyttede fangerne, der havde specielle kompetencer. Her oplevede lejrene så mange oprørsgrupper, da fangerne var taknemmelige for arbejdet de havde fået, hvilket kunne betyde, at de kunne beholde deres liv lidt endnu. Derudover havde soldaterne til opgave at udrydde de uduelige jøder, som ikke var stærke nok. Fra soldaternes synspunkt - Mia Soldaterne havde som sagt til job at udrydde jøderne, og det kan ethvert menneske se - er helt grotesk. Mange af soldaterne fik det ofte dårligt efter og under massemordene. De fik kvalme, kastede op, eller fik rystelser af massedrabene, men der var dog stadig nogle, som deltog af egen vilje. Dette skete ikke kun for de soldater, der var nye og uerfarne, men selv for dem, der måske havde været trænet gennem hele deres ungdom i Hitler Jugend, og havde fået flere års rutineret træning. Et eksempel er Heinrich Himmler, som kastede op til en masse skydning af rigtig mange jøder i Minsk i 1942. Flere soldater var i vores øjne helt bestemt også ofre for Hitler og det nye Tyskland. De var desperate, og nødt til at udfører de handlinger de gjorde. Men hvad med de andre? Hvorfor kastede de op, fik kvalme og måske rystelser? Var det fordi de synes det var ulækkert at se blod og lig, eller fordi de blev tvunget

til deres arbejde, og inderst inde godt vidste hvad de var blevet en del af? Måske var det frygten for selv at blive et offer, der påvirkede dem? -gerningsmand brev (Eline) Hvorfor skød de? - Eline Der er lavet flere undersøgelser af, hvorfor soldaterne fortsat skød jøderne, når de ikke følte det var rigtigt. Flertallet havde ikke de tanker, som vi alle ville regne med. De fleste havde ikke ondt af at jøderne skulle dø. De tænkte ikke rigtig på dem som mennesker, men var mere bekymrede for sig selv, da de fik en ubehagelig følelse af at dræbe andre mennesker. Det at dræbe og lukke andres liv, er også direkte imod menneskets natur og opdragelse, så selvfølgelig vil der være et ubehag ved deres handlinger. Dette gjorde ikke, at soldaterne gjorde oprør. Tværtimod var der rigtig mange gerningsmænd, som meldte sig frivilligt til masseskydningerne. Om dette gav status, mere mod eller om soldaterne følte de gjorde deres land en tjeneste ved vi ikke, men de havde ærlig mulighed for ikke at melde sig til nedskydningerne og sige fra i stedet. Der forblev dog et stort antal, som fik det dårligt alligevel, og senere var det også grunden til, at det blev de specielt trænede SS soldater, som skulle stå for massenedskydningerne. Den civile befolkning - Marie Andre som i alles hoveder ikke havde noget med dette at gøre, var befolkningen og de civile. Dem der bare så på udefra, og lod som ingenting. De var gerningsmænd, måske nærmer tilskuere, de vidste godt hvad der foregik. De byer omkring koncentrationslejrene ignorerede den frygtelige hændelse, og lod deres hverdag fortsætte uden at skænke det en tanke. Men de var også ofre. De boede op og ned af verdenshistoriens værste folkemord, uden måske at kunne gøre noget ved det. -tilskuer brev (Marie) Adolf Hitler - Marie Adolf Hitler var egentlig den eneste, man kunne dømme som den egentlige gerningsmand. Hans had og livsetik ødelagde Tyskland, og satte gang i udryddelsen af jøderne. Han mente at jøderne var en dårligere race end ham selv, derfor skulle de ikke havde lov at leve. Det var ham, der sendte beskeden ud om, at jøderne skulle ud af landet i form af døden. Det var måske ikke ham der stod for den systematiske planlægning, og var hjernen bag. Men han spillede stadig en kæmpe rolle. Han var overhovedet, og folk gjorder bare hvad han sagde. Adolf Hitler var kun offer for sin egen sindssyge hjerne. Han var også meget dobbeltmoralsk. Han ville have at Tyskland skulle bestå af ægte tyskere, med ægte tysk blod, lyst hår og blå øjne. Disse ting var han ikke engang selv. Han havde mørkt hår, og i det hele taget mørkt i udseendet.

Efterfølgende - Eline Efterfølgende har mange af de mennesker, der dengang var soldater og gerningsmænd fortalt om deres oplevelse af Holocaust som gerningsmænd. Flere har fortalt hvordan de i dag har svært ved at forstå hvordan de kunne få sig selv til at skyde så mange uskyldige mennesker samt behandle dem så grusomt. Én af disse gerningsmænd fortæller at inden han blev en del af de nazistiske tropper, var han en helt almindelig lærer. Når en mand som ham fortæller sin historie, og fortæller, at han har dræbt flere mennesker end han kan huske, skal han så ikke i fængsel? Og er han overhovedet et menneske på lige med os andre? Han kan undskylde og fortryde alt, men gør det nogen forskel for os nu? Ja, det gør det i høj grad. Derved ved vi at denne mand var er et menneske, som os. Et menneske der kan have samvittighed, et menneske der kan fortryde, og et menneske der kan sige undskyld. Uanset hvor anderledes fra os selv vi tænker disse gerningsmænd var, så var de også mennesker, som vi. Så hvorfor gjorde de det? og blev de selv presset, tortureret m.m., hvis de ikke gjorde deres job? IS: 2. Verdenskrig handlede hovedsageligt om jøderne, der skulle udryddes, fordi Hitler og Tyskland mente det var jøderne, der havde været skyld i nederlaget under 1. verdenskrig. Derfor er Hitler, Holocaust og jøderne det første der falder os ind, når vi tænker på 2. verdenskrig og Tysklands rolle heri. Hændelsen har stadig stor betydning for vores historie. I dag kender vi rigtig meget til terror, da det nærmest er blevet en del af vores hverdag rundt i verden, og det kan godt relatere sig til Hitlers forfærdelige tanker og handlinger. Hitler var i bund og grund var han et grusomt menneske, der gav jøderne den status de havde på baggrund af deres religion. Dette kender vi også til i dag, og et godt eksempel er IS, som dræber mennesker på baggrund af, at, de enten har en anden tro end Islam, eller ikke følger Koranen, som de mener den skal følges. IS præger en stor del af verdens konflikter, og det gjorde Tyskland under Hitlers tid også.