Indhold. 5 Forord. 6 Vejledning. 7 Indledning. 10 Studie 1: Joh 1,1-18 Ordet blev kød. 16 Studie 2: Joh 1,19-51 Se Guds lam

Relaterede dokumenter
JØRGEN BÆKGAARD THOMSEN. Det er fuldbragt. Johannesevangeliet LOHSE BIBELSTUDIE

Indhold samling: Bibelens røde tråd samling: Helligånden formidler samling: Shhh! Gud taler samling: Nåde-leverandør

Bøn: Vor Gud og Far Åben vore øjne for din herlighed, lad os se dine gerninger i vores liv. Amen

At forsage er at sige nej eller at afvise noget. Når vi forsager djævelen, siger vi dermed nej til alt det onde vi siger fra over for verdens

2. pinsedag 16. maj Fælles friluftsgudstjeneste ved Spejder huset. Salmer: 290, 289; 335, 725 (sangblad) Tema: Livets brød

Der kan sagtens være flere steder i en gudstjeneste, hvor vi har med Gud at gøre. I sidder hver især med erfaringer og et liv,

Lindvig Osmundsen. Prædiken til 5.s.e.trinitatis side 1. Prædiken til 5. s. e. trinitatis Tekst. Matt. 16,13-26.

Prædiken til 2. pinsedag, Joh 3, tekstrække

HØJMESSE FREDERIKSHOLM KIRKE

Prædiken til 2. pinsedag

Lindvig Osmundsen Side Prædiken til 4.s.e. påske Prædiken til 4. søndag efter påske Tekst: Johs. 16,5-16.

Begravelse. I. Længere form Vejledende ordning

"I begyndelsen var ordet," begynder Johannesevangeliet. Det er vigtigt for Johannes at gribe tilbage til begyndelsen og på den måde sige til os:

3. søndag efter påske

1. Juledag. Salmevalg

Discipel 24/7 CELLEGRUPPER Cellegruppernes formål

18. søndag efter trinitatis 15. oktober 2017

Pinsedag 4. juni 2017

Helligånden er Guds ånd. Gud i mig

Herre Jesus Kristus. TAK, at du gør dig til ét med os, så vi kan se Guds herlighed. AMEN

HIMLEN ER RIGTIG NOK

2. påskedag 6. april 2015

Palmesøndag 20. marts 2016

2. påskedag 28. marts 2016

Trinitatis Søndag. Salmevalg

Når Jesus sådan overfor disciplene foregriber et godt stykke af fremtidens begivenheder, fortæller han dem egentlig, at hvad

Side Prædiken til Langfredag Prædiken til Langfredag Tekst: Matt. 27,

Hvem var Jesus? Lektion 8

Kom, sandheds Ånd! og vidne giv, at Jesus Kristus er vort liv, og at du ej af andet ved end ham vor sjæl til salighed!

Prædiken Frederiksborg Slotskirke Ida Secher 19. juni 2011 kl. 10 Trinitatis søndag Joh. 3,1-15 Salmer:

Prædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16, tekstrække

Når det i det hele taget handler om åbenbaringen af Gud, så er der et element i hele frelseshistorien, som det er meget vigtigt,

Omkring døbefonten. Svar på nogle meget relevante spørgsmål.

GUD BLEV MENNESKE KRISTUS-VEJEN TRO I MØDET

Kom til mig, alle I, som slider jer trætte og bærer tunge byrder, og jeg vil give jer hvile (Matt 11,28).

2. søndag efter påske

3. søndag i advent 11. december 2016

Alle Helgens søndag 2014 Mattæus 5, 1-12

Uanset hvad, så har der været noget ved Jesus, som på en helt særlig måde får Levi til at følge kaldet og rejse sig og følge Jesus.

Jesus og Kristus. Hvem er Jesus? Lektion 7

16. søndag efter trinitatis 2014 Opvækkelsen af Lazarus ham Jesus elskede - er den syvende og sidste tegnhandling, som fremstår i Johannesevangeliet.

2. Pinsedag. 13. juni Vestervig (Ashøje) Provstigudstjeneste.

Prædiken til 2. pinsedag Johs. 3,16-21; Sl. 104,24-30; Apg. 10,42-48a Salmer: 290, 42, , 292 (alterg.) 725

Bibelstudie: Kvinder i Bibelen

Førend gudstjenesten begynder, ringes der tre gange med kirkens klokke(r). Sidste ringning slutter med bedeslagene.

Prædiken til Juledag 2015 Tekster: 1. Mosebog 1, Johannes Brev 4, Johannesevangeliet 1,1-14

Må ikke sælges Kun til orientering - Englebisser. »Lad de små børn komme til mig, det må I ikke hindre dem i, for Guds rige er deres«

Bruger Side Prædiken til 6.s.e.påske 2015.docx. Prædiken til 6.s.e.påske 2015 Tekst: Johs. 15,26 16,4.

Trinitatis søndag 31. maj 2015

Gudstjeneste i Skævinge Kirke den 25. maj 2015 Kirkedag: 2. pinsedag/a Tekst: Joh 3,16-21 Salmer: SK: 289 * 331 * 490 * 491 * 298,3 * 287

Johannes første brev

Skærtorsdag 24.marts Hinge kirke kl.9.00 (nadver). Vinderslev kirke kl.10.30

Salmer: Lihme Nu vågne alle, Dåb: 448 Fyldt med glæde, 41 Lille Guds barn, 321 O kristelighed, 725 Det dufter

Fra Jerusalem til folkekirken

Opstandne Herre og frelser mød mig midt i livet og tag mig til dig i evighed. AMEN

Åndeligt discipelskab ved at se på Jesus Forståelse af discipelskab

#16 Himmelen. 1. Hvad bliver vi, når vi tror på Jesus, som vores frelser? Joh 1, Hvad betyder det at være et Guds barn?

UGE 8: MISSIONEN OG KRAFTEN

GRUPPE 1: BØNNER GRUPPE 2: SALMER

Pinsedag 24. maj 2015

HVORDAN GUD FRELSTE OS ENGANG

Kristi Fødsels Dag. 25.dec Hinge kirke kl.9.00 Nadver. Vinderslev kirke kl

du tager deres (msk) ånd bort, og de dør du sender din ånd, og der skabes liv.

KRISTENT PÆDAGOGISK INSTITUT Materiale knyttet til Katekismus Updated Hentet fra

20.s.e.trin. II. Strellev

Menigheden svarer: Gud være lovet for sit glædelige budskab.

DEN KRISTNE BØNS KENDETEGN BØNNEN I JESU NAVN

Kristen eller hvad? Linea

OVERSIGT OVER JEHOVAS VIDNERS LÆRE- OG TROSGRUNDLAG

Som allerede nævnt og oplevet i gudstjenesten, så har dagens gudstjeneste også lidt farve af bededag.

Sidst søndag efter helligtrekonger, den 9. februar 2014 Vor Frue kirke kl. 10

Gl Autoriserede Ef. 1,11. I Ham har VIogså fået vor arvelod, VI, som forud var bestemte dertil efter hans forsæt, der virker alt i

Kristi Fødsels Dag. 25.dec Hinge Kirke kl.9 (nadver). Vinderslev Kirke kl

Hvem er Jesus. Så hvem var ham Jesus egentlig?

15 2. samling: Paulus og menighedens fælles historie (1 Thess 2,1-16) samling: Længsel efter samvær med menigheden (1 Thess 2,17-3,13)

Sakramenterne og dåben

Den første dimension: RÆK OP

DO henviser til den autoriserede danske oversættelse af Bibelen, Det danske Bibelselskab 2002

Hvad vil du da svare? Hvad svarer du, hvis nogen spørger dig: Hvem er du?

1. Og Gud så alt, hvad han havde gjort, og se, det var såre godt. 1.Mos. 1, Herre. Jeg slipper dig ikke, før Du velsigner mig. 1.Mos.

Bibelen, anden del. Lektion 2

Prædiken til 1.s.e.påske 2015.docx Side 1 af Prædiken til 1. s. e. påske 2015 Tekst. Johs. 20,19-31.

Dåb finder i almindelighed sted i kirken under en gudstjeneste. I tilfælde af sygdom kan dåb foregå i hjemmet eller på sygehuset.

Fadervor. b e l e n å b n e r b ø n n e. f o r j u n i o r e r

Lindvig Osmundsen. Prædiken til sidste s.e.helligtrekonger 2015.docx side 1

Prædiken til 4. søndag efter påske, Joh 16, tekstrække. Grindsted Kirke Søndag d. 3. maj 2015 kl Steen Frøjk Søvndal.

Da bøgernes titler kan forveksles, markeres Kristustro med 1 og Kristusliv med 2.

Retfærdighed: at Jesus går til Faderen. Det retfærdige er, at noget sker som Gud vil, altså efter Guds vilje. Det retfærdige

Opsummering. Nådegaver er tjenester for og i menigheden, givet og virket af Helligånden.

Dåb finder i almindelighed sted i kirken under en gudstjeneste. I tilfælde af sygdom kan dåb foregå i hjemmet eller på sygehuset.

Tekster: 1 Mos 11,1-9, ApG 2,1-11, Joh 14,22-31 Salmer: Pinsedag kl 9.00 synger vi

Ja, jeg ved du siger sandt Frelseren stod op af døde Det er hver langfredags pant på en påskemorgenrøde

PRÆDIKEN 2.PÅSKEDAG 21.APRIL 2014 VESTER AABY KL. 9 AASTRUP KL Tekster: Sl.16,5-11; 1.Kor.15,12-20; Joh. 20,1-18 Salmer: 224,223,241,249,235

Det, der først bliver opdaget, når det er for sent. For forsiden ser jo fin ud. Og det må være forsiden, der er sandheden. Eller hvad?

Helligånden Guds Ånd og Guds kraft

studie Studie Treenigheden

HÆNG UD MED GUD. Læs i Bibelen sammen. Og snak om teksten. - BIBELÅBNER FOR FAMILIER

Kyndelmisse 2014 Gettrup, Hurup

Prædiken ved påskegudstjeneste fra Luthertiden

Hvordan Gud frelser os

Transkript:

Indhold 5 Forord 6 Vejledning 7 Indledning 10 Studie 1: Joh 1,1-18 Ordet blev kød 16 Studie 2: Joh 1,19-51 Se Guds lam 22 Studie 3: Joh 2 De første tegn 27 Studie 4: Joh 3 Frelsens grundlag 33 Studie 5: Joh 4 Levende vand 39 Studie 6: Joh 5 Jesu fuldmagt til at give liv 45 Studie 7: Joh 6 Livets brød 51 Om forfatteren 52 Egne noter 56 Oversigt over Lohse bibelstudier

Forord Johannesevangeliet er utroligt spændende. Det er godt en gang imellem at læse det igennem i sammenhæng, og det er forholdsvis nemt at gå til. Men hvis vi fordyber os i det, åbner der sig stadig nye rigdomme. Hver eneste sætning har betydning. Dette bibelstudie standser naturligvis ikke ved hver sætning. Det forsøger at give overblik og sammenhæng og sætte samtalen og fordybelsen i gang. Det er ikke nødvendigt, at man altid følger heftets forklaringer og spørgsmål. Måske er der vers i bibelteksten eller sætninger i forklaringen, der er mere frugtbare som udgangspunkt for samtalen. Det vigtigste er den fælles fordybelse i Bibelens budskab og fælles hjælp til kristenlivet. Det er ikke meningen, at hele bibelteksten til et studie læses i ét stræk. Læs først de enkelte afsnit, efterhånden som der henvises til dem i mellemoverskrifterne. I denne udgave er der tilføjet elementerne»tjek ind«,»tilbedelse«og»tjeneste«. Hæftet kan fint bruges uden at gå ind i disse elementer, men det kan også være en berigelse for nogle bibelstudiegrupper at prøve dem. 5

Vejledning Som beskrevet i forordet, kan hæftet bruges uden de følgende elementer. Men det kan være en berigelse for mange at prøve dem. Her er en lille vejledning til dem. Tjek ind: Her kan I vælge kort at give lejlighed til at fortælle, hvordan hver enkelt har det. I kan også vælge at arbejde lidt med det, der er angivet eller I kan vælge begge dele. Under alle omstændigheder kan det være godt at lave en runde, hvor hver enkelt får lejlighed til at sige det, der ligger dem på hjerte. Tilbedelse: Her er der tid til at bede sammen. For al læsning af Bibelen gælder det, at hvis ikke Helligånden vejleder os, forstår vi det ikke rigtigt. Og hvis ikke Helligånden åbner vore hjerter, kan vi ikke tage imod budskabet. Derfor er det så vigtigt at bruge tid til at bede om Helligåndens hjælp. Måske er det også her, I beder for hinanden også om de ting, I eventuelt har nævnt for hinanden under»tjek ind«. Tilegnelse: Dette element udgør selve bibelstudiet og kan derfor ikke springes over. Tjeneste: Dette element rummer en afsluttende udfordring til jeres hverdagsliv i dagene efter bibelstudiet. 6

Indledning Det er egentlig en upræcis oversættelse, når vi kalder dette evangelieskrift for Johannesevangeliet. Det burde hedde: Evangeliet ifølge Johannes, for det er det, den græske overskrift betyder. Der er kun ét evangelium, nemlig det glædelige budskab om frelse og evigt liv ved tro på Jesus. De fire evangelister fortæller om den samme Jesus og den samme frelse. Men de gør det på hver sin måde, akkurat som forskellige personer altid beretter forskelligt om en begivenhed. Mens de tre første evangelier ligner hinanden meget en del steder endda med samme ordvalg så er Johannesevangeliet lidt anderledes. Johannes har til dels valgt at fortælle om andre begivenheder end de tre andre, eller han fremhæver andre aspekter ved begivenhederne. Det betyder ikke, at han modsiger, men at han uddyber og tilføjer. Forfatteren Forfatteren er ikke navngivet i selve evangeliet (overskriften er først tilføjet engang i det andet århundrede), skønt evangeliet ellers ofte navngiver personerne. Her taler et øjenvidne. Forfatteren kalder sig selv den discipel Jesus elskede (13,23; 19,26; 20,2; 21,7.20). I 21,24 siges det udtrykkeligt, at denne discipel er forfatteren, og både den gamle kirkelige overlevering og alt i Johannesevangeliet peger på apostlen Johannes. Hvorfor navngiver han ikke sig selv? Vi kender ikke svaret, men det kunne være, fordi hans eget navn ikke på nogen måde må skygge for det navn, der betyder alt for ham: Jesus. I det hele taget fortæller Johannes 7

meget lidt om sig selv, men ved at sammenholde oplysninger fra de fire evangelier kan vi i korte træk sige, at han stammede fra en af fiskerbyerne ved Genesaret Sø, formodentlig Betsajda. Hans far hed Zebedæus og hans broder Jakob (Matt 4,21). Johannes mor er ikke navngivet i Ny Testamente (Matt 20,20), men sammenstilling af forskellige steder kan måske pege på, at hun hed Salome og var søster til Jesu mor, Maria (Matt 27,56; Mark 15,40; Joh 19,25). Johannes var oplært som fisker, men det ser ud til, at Johannes Døbers forkyndelse vandt genklang hos ham, og da Døberen pegede på Jesus som Guds lam (1,35-37), måtte han finde ud af, hvad det betød. Det blev til følgeskab med Jesus. Johannes blev udvalgt til apostel, og han kom sammen med broderen Jakob og Simon Peter til at udgøre en inderkreds i discipelflokken (Luk 8,51; Matt 17,1). Efter Jesu himmelfart og pinsen deltog han en tid sammen med Peter og Jesu (halv-)broder Jakob i ledelsen af menigheden i Jerusalem og deltog også i det såkaldte apostelmøde omkring år 49 i Jerusalem (ApG 15,1-29; Gal 2,9), men ellers ved vi ikke meget om hans videre virke, før han omkring år 70 ifølge den gamle kirkes beretninger blev biskop i Efesos. Her skrev han rimeligvis både evangeliet og de tre breve, der bærer hans navn i Ny Testamente. Under en forvisning til øen Patmos nedskrev han endvidere Johannes Åbenbaring (Åb 1,9). Sandsynligvis døde Johannes omkring år 100, i kejser Trajans regeringstid (98-117). Han må altså have været ganske ung, da Jesus kaldte ham. For at Johannes skriver om formålet med sit skrift, at»dette er skrevet, for at I skal tro, at Jesus er Kristus, Guds søn, og for at I, når I tror, skal have liv i hans navn«(20,31). Johannes vil altså vise, at Jesus er den i Gammel 8

Testamente lovede frelser. Han understreger, at Jesus er mere end en profet: Han er Guds søn, der taler og handler med guddommelig fuldmagt. Johannes hovedformål er at kalde til tro på Jesus, for frelsen gælder enhver, som tror. Johannesevangeliet er formodentlig det sidst nedskrevne af de fire evangelier. Johannes har valgt gennemgående at give en lidt mere udførlig beskrivelse af de begivenheder og taler, han tager frem. Det betyder, at han har valgt at nævne færre af Jesu undergerninger og lignelser, og han har i nogen grad valgt andre gerninger og andre taler end de tre første evangelister. Evangeliets opbygning Johannesevangeliet består af en indledning og to hoveddele: Indledning (1,1-18) Jesu offentlige virke i ord og gerning (1,19-12,50) Den afgørende påske (13,1-21,25) 9

Studie 1: Joh 1,1-18 Ordet blev kød TJEK IND Hvad er jeres forventninger til at gå ind i Johannesevangeliet? TILBEDELSE Bed om Helligåndens vejledning for dette studie og for hele jeres studie af dette evangelium. TILEGNELSE Inden selve beretningen om Jesus begynder, præsenterer Johannes nogle af evangelieskriftets vigtigste temaer i en kraftfuld fortale. Det lønner sig at fordybe sig lidt i den, selvom de vigtigste begreber belyses dybere senere i evangeliet. 1,1-5. Guds skabende og frelsende ord Johannes begynder med at gribe tilbage til skabelsen (1 Mos 1,1), hvor Gud ved sit ord skabte verden. I Johannesevangeliet finder vi mange betegnelser for Jesus. Han er livets brød og verdens lys, den gode hyrde, vejen og sandheden og livet, døren og en del flere. Her kaldes han Ordet, der var til før tiden og rummet og er ét med Gud. Jesus er ikke bare et flygtigt ord, men han åbenbarer Gud for os med den samme magt til at skabe liv og skænke lys, som Guds ord havde det ved skabelsen. Vi lærer kun mennesker at kende, hvis vi taler sammen. Det er på samme måde med Gud. Og Gud har talt igennem Jesus. Johannesevangeliet indledes med en lovprisning af livet ligesom skabelsesberetningen. Men pludselig 10

tales der om mørket, der er et andet udtryk for den syndige menneskehed. Her forudsætter Johannes, at syndefaldsberetningen i 1 Mos 3 er kendt. Der er ingen forklaring på, hvor det onde kommer fra, ligesom der ikke er nogen forklaring på, hvorfor slangen i 1 Mos 3 pludselig er ond. Det onde er altid en gåde (jf. Rom 7,14-20), samtidig med at vi selv er ansvarlige for det onde, vi gør. Med en blanding af håb og pessimisme taler Johannes dog også om lyset. På dette sted kan den, der læser evangeliet for første gang, ikke vide, hvad Johannes mener med lyset, men det bliver hurtigt klart, at det er Jesus (jf. 8,12). Lys kan afsløre alle urenheder, og det kan oplyse vejen foran os, men her ligger vægten især på, at lyset giver liv. Gud sendte ikke sin søn som belønning for menneskers strålende liv, men som frelsende, livgivende lys i mørket. Det er det håb, der lyser gennem Johannesevangliet. Pessimismen lyder i den sidste sætning:»mørket greb det ikke«. Denne sætning har været oversat forskelligt, og den er vanskelig at greje. Den kan i al fald forstås på tre forskellige måder, som alle giver god mening: Meningen kan være, at fortabte mennesker (»mørket«) ikke tog imod frelsen (»lyset«) de ønskede ikke at slippe synden (jf. 1,11 og 3,19). Meningen kan også være, at mørket ikke overvandt lyset. Ved Jesu korsfæstelse viste mørket sin magt (jf. Luk 22,53; 23,44-45), men med Jesu opstandelse er mørket besejret, så enhver, der tror på Jesus, med ham er et lysets barn (1,12; 12,36). Endelig kan meningen være, at»mørket forstod det ikke«mennesker forstod ikke, at Jesus er Guds søn og vores frelser. Forkyndelsen af en lidende og opstanden frelser forekommer mange at være det rene nonsens. Man vil godt høre om næstekærlighed og retfærdighed, men ikke om forsoning og tro. 11

1 Nævn den sætning i de fem første vers, som I hver især finder vigtigst for jer selv. 1,6-8. Johannes Døber Disse vers kommer ind som en kort afbrydelse af tankerækken, der fortsætter i v.9. Måske har evangelisten tænkt på kredse, der stadig anså Johannes Døber for»lyset«. Hans budskab om at ændre og rense sit liv vinder genklang hos mange, selvom det ikke var kernen i hans budskab. Kernen er, at mennesker skal tage imod Jesus, Guds lam (v.29), som frelser. Evangelisten bekræfter, at Døberen var udsendt af Gud, han var profet på grænsen mellem Gammel Testamente og Ny Testamente. Han var ikke den lovede frelser, men en budbringer og et vidne, og sådan møder vi Døberen videre frem i Johannesevangeliet (1,19-37; 3,22-36). 2 Hvordan kan vi»vidne om lyset«i hverdagen? 1,9-13. Frelseslysets komme Lige fra skabelsen har sandt menneskeliv kun været muligt i forbindelse med Gud. Selvom verden ofte vælger mørket og altså er negativ over for Gud, så ønsker Gud stadig at nå mennesket med sin kærlighed. Han har ikke givet op, men sendte Lyset, sin søn, til verden. Og hans mål er ikke at binde os i fortid og skyld, men at gøre hvert eneste menneske til Guds barn. Igen kommer der et strejf af smerte ind i Johannes indledning:»hans egne tog ikke imod ham«. Med»hans egne«kan der både være tænkt på jøderne, for i det folk fødtes Jesus jo, og på verden som helhed, for»alt blev til ved ham«(v.3). Mange afviser Jesus, men dog ikke alle:»dem, der tog imod ham, gav han ret til at blive Guds børn«. Det sker ved tro på Jesu navn, som betyder: Herren frelser. Et menneske frelses ikke, fordi det kan noget, eller 12