Side 1 af 12. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin August 2014 Maj 2016.

Relaterede dokumenter
Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Oversigt over gennemførte undervisningsforløb.

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Navn Kevin Blaaberg Petersen adresse 1+2 Titel 3 Innovationsstrategi og entreprenørskab på nationalt plan.

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse tysk A 2014/2015

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Imperialisme og 1. verdenskrig. 30érne og Hitlers vej til magten

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Landeskunde und deutsche Kultur

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

PH-Spanien. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Oversigt over gennemførte undervisningsforløb.

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Eksaminationsgrundlag for selvstuderende

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsplan. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Oversigt over forløb

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Liebe und Freundschaft. Das dritte Reich Verantwortung und Schuld. Ost-Westdeutschland. Titel 9. Titel 10.

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Esben Dreesen

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsplan. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Oversigt over forløb

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Oversigt over gennemførte undervisningsforløb.

Læringsmål Faglige aktiviteter Emne Tema Materialer Vise lytteforståelse

Transkript:

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2014 Maj 2016 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer e-mailadresse Hold Handelsgymnasiet Ribe HHX Tysk B Ulrik Rogge ur@handelsgymnasietribe.dk Ty14115 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Semester Periode Titel Undervisningsforløb/emner 1g Titel 1 Kultur und Identität 1g Titel 2 Jungsein 1g Titel 3 Kurzfilme 1g Titel 4 Gewalt und Kriminalität 2g Titel 5 Anders sein 2g Titel 6 Der Krimi 2g Titel 7 Deutsche Geschichte 2g Titel 8 Deutsche Wirtschaft Titel 9 Titel 10 Titel 11 Titel 12 Undervisningsforløb/emner Titel 13 Side 1 af 12

Semester Periode Titel Undervisningsforløb/emner Titel 14 Titel 15 Oversigt over gennemførte flerfaglige forløb disse hentes via hjemmesiden Semester Periode Titel Undervisningsforløb/emner Titel 1 Titel 2 Angiv titel for flerfagligt forløb Angiv titel for flerfagligt forløb Titel 3 Titel 4 Titel 5 Titel 6 Titel 7 Titel 8 Titel 9 Titel 10 Titel 11 Titel 12 Side 2 af 12

Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb Titel 1 Kultur und Identität Deutsche Sitten und Gebräuche Party Patrioten Video: So gehen die Gauchos Supplerende stof: Die Prinzen: Deutschland Bushido und Fler - Das alles ist Deutschland Deutschland - Die Bundesländer www.dw-world.de Særlige fokuspunkter Almene mål Argumentation Forskellige arbejdsformer Forskellige kulturer Kultur Kulturel identitet Læsning Mundtlig udtryksfærdighed Samtale/diskussion forstå talt tysk standardsprog om kendte emner formidlet gennem forskellige medier læse og forstå lettere, nyere, autentiske tysksprogede tekster Mundtlig fremlæggelse Skriftligt produkt Side 3 af 12

Arbejdsformer Gruppearbejde Klasseundervisning Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb Titel 2 Jungsein "Crazy" Supplerende stof: Filmen "Crazy" Særlige fokuspunkter Almene mål Læsning Mundtlig udtryksfærdighed Samtale/diskussion Sprogbevidsthed Læseforståelse Mundtlig redegørelse, samtale og diskussion Tekstforståelse og -perspektivering forstå, opleve og samtale om tysksproget litteratur og andre æstetiske udtryksformer anvende viden om nyere tysk litteratur på en reflekterende måde i mundtlig kommunikation. Mundtlig fremlæggelse, præsentationer for klassen Side 4 af 12

Arbejdsformer Individuelt arbejde Klasseundervisning Pararbejde Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb Titel 3 Kurzfilme Der Schwarzfahrer Das Taschenorgan Was nicht passt, wird passend gemacht Quest Supplerende stof: Die 7 Parameter eines Kurzfilms (frei nach Richard Raskin) Særlige fokuspunkter Almene mål Sprogforståelse Mundtlig udtryksfærdighed Samtale/diskussion Sprogbevidsthed Læseforståelse Mundtlig redegørelse, samtale og diskussion Tekstforståelse og -perspektivering Mundtligt oplæg ved hjælp af pptx Skriftligt produkt små mundtlige oplæg Arbejdsformer Side 5 af 12

Gruppearbejde Individuelt arbejde Klasseundervisning Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb Titel 4 Gewalt und Kriminalität Tagesspiegel: Ofter will U-Bahn Schläger hinter Gittern sehen "Brennpunkt Deutsch"( 2/2000 Seite 6-25): - Furchtbares Blutbat in der Schule - Trauer um die Opfer - Die Reaktionen der Eltern und die Mitschüler - Die Frage nach den Ursachen - Wer war Robert Steinhäuser? - Was sagen Sie zum Amoklauf in Erfurt? Supplerende stof: Særlige fokuspunkter Almene mål Læsning Mundtlig udtryksfærdighed Samtale/diskussion Sprogbevidsthed Læseforståelse Mundtlig redegørelse, samtale og diskussion Tekstforståelse og -perspektivering Mundtlig fremlæggelse Skriftligt produkt IT støttet fremlæggelse Arbejdsformer Side 6 af 12

Gruppearbejde Individuelt arbejde Klasseundervisning Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb Titel 5 Anders sein Knallhart Mustafa - Eine authentische Geschichte (I. Ackermann, In zwei Sprachen leben, dtv 1992) Supplerende stof: Film - Knallhart Særlige fokuspunkter Almene mål Læsning Mundtlig udtryksfærdighed Samtale/diskussion Sprogbevidsthed Læseforståelse Mundtlig redegørelse, samtale og diskussion Tekstforståelse og -perspektivering Mundtlig fremlæggelse Skriftligt produkt IT støttet fremlæggelse Arbejdsformer Gruppearbejde Individuelt arbejde Klasseundervisning Side 7 af 12

Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb Side 8 af 12

Titel 6 Der Krimi Anvendt litteratur og andet undervisningsmateriale fordelt på kernestof og supplerende stof Dein Deutschland, Rikke Taber og Martin Zickert Graverholt, Systime 2014 Der Krimi Erik Christophersen: Der Krimi Einige Informationen Mord im Hotel Milena Moser: Mein fünfter Mord Jan Flieger: Liebfrauenmorgen Sekundærlitteratur: Særlige fokuspunkter 24 timer Kompetencer, læreplanens mål, progression Almene og faglige mål Læsning Mundtlig udtryksfærdighed Samtale/diskussion Sprogbevidsthed Lytteforståelse Læseforståelse Mundtlig redegørelse, samtale og diskussion Tekstforståelse og -perspektivering Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform/ anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Side 9 af 12

Mundtlig fremlæggelse Arbejdsformer Klasseundervisning Individuelt arbejde Pararbejde Gruppearbejde Evalueringsmetoder Klassesamtale Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb Titel 7 Deutsche Geschichte Kernestoff: Materiale omkring historie samlet på http://urgeschichte.blogspot.com Kompendium "Nachkriegszeit" sat sammen af: Die Stunde Null: Deutschland in Trümmern, Brennpunkt 2 2005 Sie rissen mir die Kleider vom Leibe: Themenkiste s. 83-84 Die Nachkriegszeit: Edit Stampe - Virtuelles Museum Wirtschaftswunder: Wunderzeit s. 6-11 Eingemauert! Die innerdeutsche Grenze Supplerende stof. Særlige fokuspunkter Almene mål Læsning Mundtlig udtryksfærdighed Samtale/diskussion Sprogbevidsthed Side 10 af 12

Læseforståelse Mundtlig redegørelse, samtale og diskussion Tekstforståelse og -perspektivering Mundtlig fremlæggelse Arbejdsformer Gruppearbejde Individuelt arbejde Klasseundervisning Pararbejde Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb Titel 8 Deutsche Wirtschaft Wirtschaftswoche: Mit Aldi ins Hotel Daimler bleibt Daimler - Unternehmensgeschichte in Auszügen Geschichte - Adidas.de Porträt, Geschichte, Entwicklung. Zalando.de Bio-Lebensmittel, Almut Röhrl Nordschleswiger: Pandora öffnet neue Büchsen in Deutschland Nordschleswiger: Deutscher Mindestlohn ist für Dänemark von Vorteil Supplerende stof: Sehr geehrte Damen und Herren Særlige fokuspunkter Almene mål Læsning Mundtlig udtryksfærdighed Samtale/diskussion Sprogbevidsthed Side 11 af 12

Skriftlige kompetencer Læseforståelse Mundtlig redegørelse, samtale og diskussion Tekstforståelse og -perspektivering anvende grundlæggende erhvervsrelateret terminologi og fraseologi i arbejdet med virksomhedens eksterne og interne kommunikation, mundtligt og skriftligt redegøre for aktuelle samfunds- og erhvervsforhold i Tyskland og øvrige tysksprogede lande i mundtlig og skriftlig kommunikation anvende viden om erhvervsmæssige forhold i mundtlig kommunikation Mundtlig fremlæggelse Skriftligt produkt Arbejdsformer Individuelt arbejde Klasseundervisning Pararbejde Side 12 af 12