Eksaminationsgrundlag for kursister på e-learning



Relaterede dokumenter
Eksaminationsgrundlag for kursister på e-learning

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Årstid/årstal. Sommereksamen 2015

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Fra august til 31. Februar gennemgik vi begyndersystemet Aque sí og A que no.

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Termin hvori undervisningen afsluttes: sommer 2012

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Spansk A stx, juni 2010

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Spansk A hhx, juni 2013

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse 2 abc Spansk A

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Eksaminationsgrundlag for selvstuderende

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Begynderundervisning i spansk sprog samt intro til spansk kultur

Italiensk A stx, juni 2010

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Studieplan. Hh1211-F MAR ( )

SpaA16-19, Økonomi, Innovation og marketing, Den internationale. Introduktion til spansk sprog og kultur (begynderbogsundervisning)

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Information fra Lærerens hæfte om skriftlig eksamen i spansk:

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin August 2014 juni Silkeborg Business College

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse.

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Transkript:

Eksaminationsgrundlag for kursister på e-learning Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Vintereksamen 2014 Institution Uddannelse Fag og niveau E-learning Eksaminator VUC Vestegnen Hfe 7Asp1V14 Spansk B->A Disse kursister har taget spansk som e-learning. Kursisterne har arbejdet selvstændigt ved at være tilknyttet VUC Vestegnens elektroniske platform Fronter. Kursisterne har arbejdet med elevcentrerede arbejdsformer. Kursisterne har kunnet få respons på en række skriftlige og mundtlige modulopgaver og de har kunnet få vejledning enten via Skype eller ved at møde på skolen med læreren. Natalia Auer Oversigt over temaer Titel 1 Cuba Titel 2 La inmigración Titel 3 La familia Titel 4 La Guerra Civil Titel 5 Latinos en EE.UU. Titel 6 El realismo mágico Titel 7 El honor Titel 8 Vida urbana Side 1 af 5

Retur til forside Titel 1 Cuba Fokus: Cubas historie fra revolutionen, politiske forhold i Cuba og levevilkår i nutiden på Cuba Fra Ole Loumann: Retratos cubanos, (Gyldendal 2000): Boxear para Cuba Patricia la jinetera Una aventura loca Alberto el cochero Introduktion til emnet s. 9-18 -Opøve et grundlæggende ordforråd omkring begreberne politiske forhold og levevilkår. - Læse ubearbejdede spansksprogede tekster inden for sagprosa. - Skrive et enkelt og sammenhængende spansk og skriftligt oversætte en enkel dansk tekst til spansk Individuelt skriftlig arbejde Titel 2 La inmigración Fokus: Inmigration i Spanien. Aktuelle problemer i Spanien og i Danmark omkring indvandring og hvad det vil sige at møde forskellige kulturer. Dolores Soler-Espiauba, Moros en la costa Ficción española 2004 At forstå hovedindholdet i et tydeligt talt spansk om emnet formidlet gennem forskellige medier (video og lydfiler fra bogen). Styrke mundtlig udtryksfærdighed i retning af et klart og nogenlunde Opøve et centralt ordforråd omkring begreberne indvandring. Opøve evnen til at præsentere en tekst, dens opbygning og dens personer. Lytteøvelser Mundtlig kommunikation via Skype Side 2 af 5

Titel 3 La familia Fokus: Familiens rolle i Spanien España, L. (Producer). (1996). Isabel, capítulos 1-5. [didaktisk serie]. England:BBC education. -At forstå hovedindholdet i et tydeligt talt spansk om emnet formidlet gennem forskellige medier (video og skriftlige interviews). - At redegøre for om almene emner og kendte problemstillinger inden for kultur og samfund. - Opøve et grundlæggende ordforråd omkring begrebet familie. - Skrive et enkelt og sammenhængende spansk og skriftligt oversætte en enkel dansk tekst til spansk - Videoøvelser - Individuelt skriftlig arbejde Titel 4 La Guerra Civil Fokus: La Guerra Civil gennemgås under forskellige vinkler, en spansk familie, diktator Primo de Rivera og en digter, Ángel González VILLAR los hijos de Manuela (Koch og Rosenkilde, Gyldendal 2006) Primo de Rivera: Luz Nueva en España Naturaleza y Sociedad (de un libro escolar) Ángel González, Discurso a los jóvenes (1961) http://www.palabravirtual.com/index.php?ir=ver_voz1.php&wid=2873&p=angel%20gonz%e1lez&t=discurso%20a%20los%20j%f3venes&o=pedro%20mar%eda%20s%e1nchez - At forstå hovedindholdet i et tydeligt talt spansk om emnet formidlet gennem forskellige medier (DVD og lydfiler fra bogens hjemmeside). - At redegøre for om almene emner og kendte problemstillinger inden for kultur og samfund. - At analysere og fortolke forskellige teksttyper inden for såvel skønlitteratur som sagprosa samt sætte den enkelte tekst ind i kulturelle, samfundsmæssige og litterære sammenhænge Interaktive grammatik-, lytte- og videoøvelser. Interaktive gloseøvelser Side 3 af 5

Titel 5 Latinos en EE.UU Fokus: Sociale forhold for spansktalende i USA, indvandring og illegal krydsning af grænsen Fra Somos Latinos in the US, Systime 2007: Cajas de cartón Fra Al otro lado, Gyldendal 2004: El camino de Santa Fe Sobre piedras con lagartijos Sueños El paso Al otro lado La trampa (Masoliver: Gente, Grafisk 1982) Titel 6 Las dos Caras del Patroncito ( Valdéz 1965, kopi) At redegøre for samt deltage i en diskussion om kendte problemstillinger inden for kultur og samfund Konsolidere ordforråd vedrørende indvandring Opøve evnen til at perspektivere til andre tekster inden for temaet Videoøvelser Mundtlig kommunikation via Skype El realismo mágico Fokus: Generelt om Realismo Mágico. Analyse af to noveller Gabriel García Márquez, La increíble y triste historia de la cándida Eréndira y de su abuela desalmada. Haase. Isabel Allende, La gorda de porcelana. Alfaguara. 1984 -Opøve læsefærdigheden gennem læsning af en længere tekst. - Opøve et centralt ordforråd omkring begreberne realismo mágico. - Opøve evnen til at sammenligne og diskutere tekster inden for samme tema. - Opnå viden om realismo mágico som litterær retning. - Styrke skriftlig udtryksfærdighed i retning af et klart og nogenlunde Individuelt skriftlig arbejde Side 4 af 5

Titel 7 El honor Fokus: Begebet honor og forskelle mellem Colombia og Spanien Gabriel García Márquez Tiempo de morir redigeret af Borello, Clausen og Ringgard. Gyldendal, 1994. - Opøve læsefærdigheden gennem læsning af en længere tekst. - At analysere og fortolke tekster inden for skønlitteratur samt sætte den enkelte tekst ind i kulturelle, samfundsmæssige og litterære sammenhænge. - At relatere den erhvervede viden om samfunds- og kulturforhold i spansktalende lande til egne samfunds- og kulturforhold - Styrke mundtlig udtryksfærdighed i retning af et klart og nogenlunde Mundtlig kommunikation via Skype Titel 8 Vida urbana Alfonso Sastres Muerte en el barrio. Redigeret af Ulla Ringgaard; Inge Margrethe Clausen. Gyldendal. 1990. Raul Nuñez Gorda Agata. - Opøve læsefærdigheden gennem læsning af en længere tekst. - At analysere og fortolke forskellige teksttyper inden for såvel skønlitteratur som sagprosa samt sætte den enkelte tekst ind i kulturelle, samfundsmæssige og litterære sammenhænge - Individuelt skriftlig arbejde Side 5 af 5