Vision: Pæd. grundlag: Værdigrundlag: Betalingsvedtægter: Juniorklubberne UngNorddjurs:



Relaterede dokumenter
Vision: Pæd. grundlag: Værdigrundlag: Betalingsvedtægter: Juniorklubberne UngNorddjurs:

Vision: Pæd. grundlag: Værdigrundlag: Betalingsvedtægter: Juniorklubberne UngNorddjurs:

KVALITETS- STANDARD JUNIORKLUBBERNE UNGNORDDJURS

IMPLEMENTERING AF STRATEGIOMRÅDER I AFDELINGERNE

ÅRSRAPPORTER 2013: JUNIORKLUBBER 3 UNGDOMSSKOLEKLUBBER 22 UNGDOMSSKOLEUNDERVISNING 40 HELTIDSUNDERVISNING 54 HUSENE 76 STØTTE-KONTAKTEN 95

JUNIORKLUBBERNE I NORDDJURS

Kvalitetsstandard. For Heltidsundervisningen i Ungnorddjurs

Børne- og Ungepolitik i Rudersdal

Ungdomsskolebestyrelsen REFERAT

Dagtilbud med mening - et legende og udviklingsorienteret dagtilbud

Udviklingsplan for Frederikssund Centrum

Frederikssund Kommunes Børne- og ungepolitik

Hjemmesiden vil fremadrettet blive anvendt til information om JUNIORKLUBBEN.

9 punkts plan til Afrapportering

Mål- og indholdsbeskrivelser SFO Kongevejens Skole

Vision for alle børn og unges læring, udvikling og trivsel

Frederikssund Kommunes Børne- og Ungepolitik

AKTIV HELE DAGEN. Havbakkeskolen

BØRNE- OG UNGEPOLITIK Børn og unge der tør

Forslag til Budget indsendt via

BØRNE- OG UNGEPOLITIK DRAGØR KOMMUNE

3. UDKAST BØRNE- OG UNGEPOLITIK. Vi iværksætter sammenhængende, tidlig indsats

Børne- og Ungepolitik

Mål og indhold i SFO. Supplement til Skolepolitikken i Silkeborg

Mål for SFO. Overordnede mål for 6-10 årige børn i Vesthimmerlands Kommune. Alle børn i Vesthimmerland skal have et godt børneliv

Holstebro Byråd ønsker med Dagtilbudspolitik at skabe rammen for den fortsatte udvikling af dagtilbuddene i Holstebro Kommune.

ForårsSFO på Abildgårdskolen

Børne- og Ungepolitik

Børne- og Ungepolitik

Kvalitetsstandard for dagtilbudsområdet

Pædagogisk profil. for Myrens Fritidstilbud. Mål og indholdsbeskrivelse. Fritidstilbuddet skal skabe en mere sammenhængende

Børn og unge er fundamentet for fremtiden!

Inklusionspolitik at høre til i et fællesskab

Mål og indholdsbeskrivelse for SFO er i Hillerød Kommune

BØRNE- OG UNGEPOLITIK

Fællesskab for alle Alle i fællesskab BØRNE- OG UNGESTRATEGI BALLERUP KOMMUNE 2017

Esbjerg Kommunes BØRN & UNGE POLITIK

Vorrevangskolens SFO Værdigrundlag

FleXklassen - indhold

Pejlemærker og mål for Fritidscentre (25) år

Børne- og Ungepolitik

Forord. og fritidstilbud.

Dagsorden. Formelt tilsyn klubområ det, Slångerup

Børn og unge udvikler digital dannelse og evnen til at begå sig

Heltidsundervisningen UngNorddjurs

Børnehuset Petra. Værdigrundlag. I Børnehuset Petra skal der være sjovt, meningsfuldt, lærerigt og udviklende for både børn og voksne

Mål- og indholdsbeskrivelser for Klub Dragør

Velkommen til fritidsklubber & væresteder i UngSyd

Vision, værdier og menneskesyn

Uddannelsesplan i forhold til kompetence-, videns- og færdighedsmål for 1. praktikperiode.

Pointer fra forskning om kvalitet

Mål- og indholdsbeskrivelse for Mini SFO og SFO/LBO i Vesthimmerlands Kommune. Alle børn i Vesthimmerlands Kommune skal have et godt børneliv

Børn og Unge i Furesø Kommune

Børnehaven Skolen Morsø kommune

Holbæk Kommunes. ungepolitik

Mål- og indholdsbeskrivelse for SFO- og SFO-klub i Halsnæs Kommune

SFO og SFO-klub bidrager som en aktiv medspiller til opfyldelse af folkeskolens og skolereformens hensigt og formål. 1

Villa Maj. Gentofte Kommune. Værdier, handleplaner og evaluering

Bakkegårdsvej 8, Vivild Allingåbro. Tlf Mobil

Mål og indholdsbeskrivelse. Grejsdal skoles SFO. SFO en er en integreret del af skolen

0-6 års politik. En politik for dagplejen, vuggestuen, børnehaver og integrerede institutioner

Børnehuset Petra. Værdigrundlag. I Børnehuset Petra skal der være sjovt, meningsfuldt og udviklende for både børn og voksne

Velkommen til SFO Smørum. På Distriktsskole Smørum

Sammen om læring og trivsel for alle børn og unge mellem 0 og 18 år. Byrådet, forår syddjurs.dk

Velkomstfolder til nye børn og forældre i KUK s Juniorklub

Sammen om læring og trivsel for alle børn og unge mellem 0 og 18 år. Lærings- og trivselspolitik i Syddjurs Kommune

Skolereform din og min skole

Forældremøde. Velkommen til forældremøde i Tikøb Dagtilbud. Helsingør Kommune Tikøb Dagtilbud og Skole

Forord. To opgaver, der samlet set skal prikke til vores ambitioner om hele tiden at blive endnu bedre.

Aftale mellem Varde Byråd og S/I Søndermarken 2015

Vestfjendsskolens SFO - Firkløveren

Specialklasserne på Beder Skole

Kvalitetsstandard for dagtilbudsområdet

PRAKTIKBESKRIVELSE. A. Beskrivelse af praktikstedet

Skolepolitik. Silkeborg Kommunes skolepolitik

Indhold Formål med Mål- og indholdsbeskrivelse Kommunalt formål Fritidspædagogikken og læring i SFO Ikast Vestre Skoles værdigrundlag

Pædagogiske læreplaner. SFO er. Holbæk Kommune.

Allerslev Skole SFO Bevægelsespolitik

INKLUSIONSPOLITIK at høre til i et fællesskab DRAGØR KOMMUNE (udkast)

Sammen om trivsel Børne- og ungepolitik

Børnepolitik Version 2

Skolepolitik. Alle med tilknytning til skolen indgår i en åben dialog, hvor den enkelte bliver set, hørt og forstået.

Dagtilbudspo liti dkendt i Nyb org B yråd

Sammenhængende. Børne- og Ungepolitik

Børne- og Ungepolitik for Greve Kommune

Oplæg til fremtidig organisering af SFO og juniorklubtilbud i Norddjurs Kommune

2. Værdigrundlaget og den professionelle indsats Det fælles værdigrundlag for arbejdet med børn og unge i Gladsaxe Kommune er:

Dagtilbud Seminariekvarteret Pædagogisk profil og principper. Januar 2013.

God kvalitet og høj faglighed i dagtilbud. Møde i KL den 19. marts 2009

Pædagogiske principper SFO

Forankring af læring i bevægelse

Pejlemærker og mål for Fritidscentre (25) år

Den pædagogiske læreplan

Indledning. Skolepolitikken for Holstebro Kommune er fællesgrundlaget for kommunens folkeskoler.

Integrationspolitik for Vesthimmerlands Kommune

Målopfyldelser 2006 for kontraktstyrede virksomheder på Skoleudvalgets område

Mål- og indholdsbeskrivelse for. SFO Marievang Holmstrupvej Slagelse Kommune

Værdiregelsæt. Rolighedsskolen 2011

Mål- og indholdsbeskrivelser. for Skolefritidsordningerne på Grundskolerne i Tønder Distrikt.

Ung, Aktiv, Ansvarlig. Struer Kommunes. Ungdomspolitik. Godkendt af Struer Byråd den 7. oktober Struer Kommune - Ung, Aktiv, Ansvarlig.

Transkript:

Vision: Juniorklubbernes vision er at være et integreret og fuldgyldigt bindeled mellem dagtilbuddene og det videre ungdomsliv indenfor de kommunale fritidstilbud. Vi arbejder for, at juniorklubberne bliver et reelt, geografisk tilbud for alle børn og forældre i Norddjurs kommune. Vi ønsker at sikre glidende overgange mellem dagtilbuddene og ungdomstilbuddene, således at ingen børn bliver tabt undervejs og bliver socialt isolerede (Fælles børn, fælles ansvar). Vi vil udbyde et varieret og engageret fritidstilbud til alle børn i Norddjurs kommune, herunder forsøge at integrere børnene i foreningslivets fællesskaber, således at alle børn får et sjovt og udviklende fritidsliv. Faglig udvikling skal sikres under TUS (Teamudviklingssamtaler) gennem strategiske kompetenceudviklingsprofiler samt løbende videreuddannelse af alle medarbejdere. Juniorklubberne vil være et højkvalitets fritidstilbud, dvs. udvikle målrettede, strukturerede, pædagogiske indsatser med evidens og løbende sikre kvaliteten heraf systematisk. Pæd. grundlag: Juniorklubberne arbejder ud fra en anerkendende, systemisk relationspædagogik. Hver dag møder vi børnene, hvor de er, og arbejder med det enkelte barns trivsel på alle fronter ved at opbygge gode og stærke relationer, så hvert barn indgår i et aktivt og engageret fællesskab. Værdigrundlag: Juniorklubberne bygger på den engagerede, selvforvaltende relation. Vores tilgang bygger på en positiv tro på det enkelte barns ressourcer og evner, og at børn kan selv - evt. med lidt hjælp fra engagerede voksne, der viser tillid og giver ansvar. Betalingsvedtægter: Forældrebetalingen fastsættes årligt af kommunalbestyrelsen (procentvis regulering) og opkræves af UngNorddjurs. Juli måned er betalingsfri/lukket. Juniorklubberne UngNorddjurs: Ifølge kommunalbestyrelsens beslutning af 2008 henhører juniorklubvirksomhed i Norddjurs kommune under UngNorddjurs (Lov om ungdomsskoler, jf. lovbekendtgørelse nr. 886 af 13. september 2000) i overensstemmelse med vedtagen plan for udvikling af juniorklubområdet. Der findes i 2013 4 juniorklubber under UngNorddjurs: Grenaa juniorklub (normering: 50) beliggende Åboulevarden 64, Grenaa, Enggården (normering: 50) beliggende Lergravsvej 1, Grenaa, Fristedet Auning (normering: 25) beliggende Stadion Alle 2, Auning og Ørsted juniorklub (normering: 30) beliggende på Rougsøvej 168, Ørsted. Enggården og Fristedet har åbent 5 dage om ugen i tidsrummet kl. 12.00 17.00. Grenaa Juniorklub har åbent 4 dage om ugen i tidsrummet kl. 12.00 17.00. Ørsted juniorklub har åbent 3 dage om ugen i tidsrummet kl. 12.30 17.00. Enggården/Grenaa juniorklub (samlet tilbud) har udvidet åbningstid i skoleferier fra kl. 10.00 17.00. Side 2 af 8

Strategiområder Ydelser Indsatser IT, medier og kommunikation Klub-foldere Hjemmeside-afsnit Månedsbreve til børn/forældre Computer-dage Inddragelse af Ipads i aktiviteter Junior-avis Sundhed og livsstil Køkkenaktiviteter (fra jord til bord) Sundhedsuge Norddjurs kommune Praktikbesøg af sundhedsinnovatorer Sanselabyrint Cykelhold Juniortræf Svømning Børne OL i samarbejde med SFO erne Friluftsaktiviteter (fisketure, o-løb, osv.) Læringsmiljøer Rollespil Kreative værksteder Aldersintegrerede læringsmiljøer (dyrehold, High on Life, rollespil, brobygning/foreningsliv) Nyt Nordisk Samarbejde: Vindmølleprojekt, skaterprojekt, børnefortællinger. Sommerferieaktiviteter (rollespilsskole, friluftsliv) Demokratisk dannelse og entreprenørskab Overnatninger og kolonier Fælles samlinger Børnemøder Brobygning og netværkssamarbejde Nyt Nordisk Samarbejde: Børneby Mølle, Gymnasiet, VidenDjurs Åbent Hus dage for SFO er Aldersintegrerede projekter Markedsdag i SFO erne Junior Track-festival Ungnorddjurs Foreningsdage med de frivillige foreninger Forebyggelse og tidlig indsats Deltagelse i netværkssamarbejde (skole, hjem, fritid, familierådgivning, familiehus etc.) Mini SSP Side 3 af 8

BUS børneudviklingssamtaler Trivselsskemaer og handleplaner på alle klubbørn Mål Målgruppe: Juniorklubberne er for børn i aldersgruppen 10-14 år og udgør således det naturlige bindeled mellem dagtilbuddene (0-10 år) og ungdoms-klubberne (14-18 år) i Norddjurs kommunes fritidstilbud. Klubberne har en særlig forpligtelse overfor de foreningsløse og udsatte børn. Børnene skal have en fornuftig og naturlig tilgang til ny informationsteknologi Klare retningslinjer og holdning til pcspil, net-etik og adfærd, mobilbrug osv. Børnene skal motiveres til og få lyst til at foretage det sunde valg Juniorklubberne vil skabe viden og bevidsthed om den sunde livsstil Læring til selvhjælp og livsmestring. Børnene skal lære sammenhængen mellem selvhjulpenhed og selvværd IT, medier og kommunikation Sundhed og Livsstil Læringsmiljøer Produktion af juniorklub-avis skrevet af børnene selv Anvendelse af IT (Ipads, GPS, mobil) i juniorklub-aktiviteter Sund og nærende kost i hverdagen for alle børn, herunder frugt- og grøntordning Juniorklubberne deltager på aktiv fod i Norddjurs kommunes sundhedsuge og sommerferie-aktiviteter Bevægelse og motion som en fast forankret del af børnenes liv At børnene lever op til Sundhedsstyrelsens anbefalinger om motion for børn (min. 60 min. pr. dag) At børnene lever op til Norddjurs Kommunes sundheds-politik (KRAMfaktorerne) Indgåelse i Ny Nordisk Skole med min. et fælles projekt med alle partnere indenfor første år Side 4 af 8

under trygge forhold med opbakning af kompetente voksne (NUZO Nærmeste UdviklingsZOne) Socialisering. Træning i sociale kompetencer såsom kontaktskabelse, empati, perspektivskifte, forhandlinger osv. Alle børn indgår i et socialt netværk af gode kammerater og besidder sociale kompetencer til at kunne deltage heri på lige fod med andre børn Lektiehjælp i nødvendigt omfang Aldersintegrerede læringsmiljøer med ung-til-ung læring Demokratisk dannelse og entreprenørskab Selvforvaltning og ansvar for eget liv. Børnene skal lære at tage vare på personlig hygiejne, strukturering af tid, skabelse af netværksrelationer ift. interesser, at indgå og overholde aftaler o.lign. Et godt børne- og ungdomsliv med gode venner og sjove, udviklende fritidsinteresser Børnene leder på skift de månedlige børnemøder og laver selv dagsorden Den månedlige aktivitetsplan skal afspejle de ønsker, børnene tilkendegiver ved børnemøderne (medbestemmelse), og børnene skal være inddraget i planlægning og udførelse af aktiviteterne (ansvarlighed) Mulighed for at alle børn i juniorklubber kan komme på mindst 1 årlig koloni af længere varighed, hvor de er en del af et engageret fællesskab Brobygning og netværkssamarbejde Glidende overgange til aftenklubber gennem aldersintegrerede forløb Glidende overgange mellem SFO og juniorklubber gennem fælles aktiviteter Introduktion til det frivillige foreningsliv gennem foreningsdage i klub Aktiv inddragelse af forældre i klubberne gennem månedsplan og forældreaktivitetsdage 90 % af børnene i klub skal have en tilknytning til det frivillige foreningsliv formidlet gennem juniorklubberne i samarbejde med fritidspasvejledere eller ved eget initiativ Deltagelse i netværksmøder vedr. juniorklub-børn Tematiske forældremøder hvert år Juniorklubberne vil arbejde med børne- Side 5 af 8

tutorer til at sikre de nye medlemmers indslusning i fællesskabet Forebyggelse og tidlig indsats Samarbejde med SFO vedr. viden om børne-problematikker Samarbejde med skoler vedr. viden om børne-problematikker Deltagelse i interne helhedsmøder i Ungnorddjurs med henblik på at lave en tidlig, forebyggende indsats Tæt samarbejde med ungdomskonsulenterne Faste, klare procedurer for adfærds- /kontakt-/trivsels-problematikker gennem netværks-samarbejde og tidlige indsatser BUS-samtaler hvert år for alle børn BMV-undersøgelse i alle klubber min. hvert 3. år Anvendelse af trivselsskemaer i alle klubber hvert kvartal Inddragelse i Mini SSP på skolerne Side 6 af 8

Kvalitetssikring Evidens Titel Kilde-database IT, medier og kommunikation Sundhed og livsstil Læringsmiljøer Demokratisk dannelse og entreprenørskab Brobygning og netværkssamarbejde Tidlig indsats Effekter/resultater/virkninger IT, medier og kommunikation Sundhed og livsstil Læringsmiljøer Demokratisk dannelse og entreprenørskab Brobygning og netværkssamarbejde Tidlig indsats Brugerkrav og -forventninger: Månedlige børnemøder i alle 4 klubber BMV BørneMiljøVurdering hvert 3. år elektronisk vha. DCUM i alle klubber BUS BørneUdviklingsSamtaler hvert år for alle børn i alle klubber Fælles forældretema-aftener Dokumentation: Årshjul for innovativ evaluering: Medarbejder-evaluering af kvalitetsstandard i de enkelte klubber samles af afd. leder i januar måned og følges op gennem trivselssamtaler Evalueringsseminar årligt i februar måned i Strategisk Forum på baggrund af ovenstående Side 7 af 8

Justering og opfølgning i Bestyrelsen UngNorddjurs marts måned Implementeringssamlinger (TUS/MUS) i de enkelte afdelinger i april/maj måned sammen med medarbejderne Dokumentations-værktøjer: Kvalitetsstandard - anvendelse: dokumentation af juniorklubbernes virke (udfærdiges hvert år) Trivselsskemaer - anvendelse: dokumentation af børnenes trivsel (udfærdiges af leder og medarbejdere hver 3. måned på teammøde) Ressourceskemaer - anvendelse: dokumentation af børnenes ressourcer, der kan trækkes på (udfærdiges af leder og medarbejdere i hver klub på teammøde inden netværksmøder) Sociogrammer - anvendelse: dokumentation af børnenes sociale relationer og netværk (udfærdiges årligt af leder og spec. pæd. medarbejder i hver klub på teammøde) BMV/Børnemiljøvurdering - anvendelse: dokumentation af børnenes psykiske og fysiske rammer (udfærdiges af klub-børnene hvert 3. år. Synlig i hver klub samt på hjemmeside) Månedsplaner - anvendelse: dokumentation af børnenes demokratiske dannelse (udfærdiges af børn og medarbejdere i fællesskab efter månedligt børnemøde) Logbog/referat - anvendelse: dokumentation af medarbejdernes refleksioner over egen praksis (udfærdiges og gennemgås ugentligt ved teammøder) Værdimatricer - anvendelse: dokumentation af sammenhæng mellem kerneydelser, værdier, tids- og ressourceforbrug (udfærdiges årligt af leder og medarbejdere i juni måned på fælles personaledag) Side 8 af 8