Planetatmosfærer. Hvorfor denne forskel?



Relaterede dokumenter
Drivhuseffekten. Hvordan styres Jordens klima?

Vort solsystem Ny Prisma Fysik og kemi 8. Skole: Navn: Klasse:

Universet. Opgavehæfte. Navn: Klasse

FØRSTE BOG OM KLIMA OG VEJR BERNDT SUNDSTEN & JAN JÄGER

Lærervejledning til Kampen om solsystemet

5. Kometer, asteroider og meteorer

Har du hørt om Mælke-vejen? Mælke-vejen er en ga-lak-se. I en ga-lak-se er der mange stjer-ner. Der er 200 mil-li-ar-der stjer-ner i Mælke-vejen.

Spektroskopi af exoplaneter

Drivhuseffekten er det fænomen der søger for at jorden har en højere middeltemperatur, end afstanden til solen berettiger til.

Mellem Himmel og Jord, Mellem Himmel og Jord, Mellem Himmel og Jord, Mellem Himmel og Jord, Mellem Himmel og Jord, 6-10

Drivhuseffekten er det fænomen, der sørger for at jorden har en højere middeltemperatur, end afstanden til solen berettiger til.

1. Er Jorden blevet varmere?

KOSMOS B STJERNEBILLEDER

KOSMOS B STJERNEBILLEDER

Vi søger efter livsbetingelser og/eller liv i rummet (evt. fossiler) med det mål at få svar på spørgsmålet:

KOSMOS B STJERNEBILLEDER

Teoretiske Øvelser Mandag den 31. august 2009

Formelsamling i astronomi. November 2015.

Venus relative størrelse og fase

Velkommen til Solsystemet!

Fyldt med energi Ny Prisma Fysik og kemi 8. Skole: Navn: Klasse:

3. Det globale kulstofkredsløb

MISSIONEN TIL MARS BAGGRUNDSMATERIALE. Støttet af: Thomas B. Thriges Fond

Videnskabskronik: Jagten på jordlignende planeter

Et temanummer om astronomi og astronomiundervisning

Særtryk. Elevbog/Web. Ida Toldbod Peter Jepsen Anders Artmann Jørgen Løye Christiansen Lisbeth Vive ALINEA

Undervisning i brugen af VØL

Jordens indre. 2. Beskrivelse findes i opg. 1

Folkeskolens afgangsprøve December 2010 Geografi Facitliste

Formelsamling i astronomi. Februar 2016

Et temanummer om astronomi, og astronomiundervisning

Plakaten - introduktion

9. Øvelse: Demonstration af osmose over en cellemembran

The Big Bang. Først var der INGENTING. Eller var der?

Solens dannelse. Dannelse af stjerner og planetsystemer

Oven over skyerne..! Få alt at vide om rumfart, rumstationer og raketter hér:

SØNDERSØ IDRÆTSLAND

Solsystemet. Solsystemet. Solsystemet. Side 1 Til læreren

Fra Støv til Liv. Af Lektor Anja C. Andersen Dark Cosmology Center, Niels Bohr Institutet, Københavns Universitet

Folkeskolens afgangsprøve December 2008 Geografi - facitliste

Naturhistorien om Nationalpark Thy. Hvad skete der? Hvornår skete det? Og hvordan kan vi se det? Lidt baggrundshistorie

Jordens indre. Spg. 1: Hvad består jordens indre af?

Solen og dens 8(9) planeter. Set fra et rundt havebord

3. Det globale kulstofkredsløb

Dengang det hele begyndte

Folkeskolens afgangsprøve Maj 2010 Geografi Facitliste

Mit navn er Wanda, Wanda Wye, og jeg er specielt interesseret i konsekvenserne af supervarme eksplosioner af aske og gas. Enkelte voldsomme vulkanske

MODUL 1-2: ELEKTROMAGNETISK STRÅLING

2. Drivhusgasser og drivhuseffekt

Copy from DBC Webarchive

Vores solsystem blev dannet af en stjernetåge, der kollapsede under sin egen tyngde for 4,56 milliarder år siden.

Drømmerejser Ny Prisma Fysik og kemi 8. Skole: Navn: Klasse:

Vulkaner. i solsystemet. andre steder

Nattehimlen juli 2018

2. Drivhusgasser og drivhuseffekt

Geologi 2009 Bogen Geografi C s Hvad hedder teorien om universets dannelse og hvornår menes det at have fundet sted?

UDE LIV + LÆRING = SJ O V! SJ O V!

Universet udvider sig meget hurtigt, og du springer frem til nr 7. down kvark til en proton. Du får energi og rykker 4 pladser frem.

Lysets hastighed. Navn: Rami Kaddoura Klasse: 1.4 Fag: Matematik A Skole: Roskilde tekniske gymnasium, Htx Dato:

1. Hvorfor kan de geologiske processer ikke eftervises i laboratorium forsøg?

Geologi opgave 7 (eksamensopgaven)

Exoplaneter. Hans Kjeldsen Institut for Fysik og Astronomi, Aarhus Universitet

Aalborg Universitet. Skriftlig eksamen i Grundlæggende Mekanik og Termodynamik. Torsdag d. 7. august 2014 kl

Geografi 7. klasse årsplan 2018/2019

Arbejdsark til By under vand

Kør miljørigtigt og spar både penge og CO 2

Klima-, Energi- og Bygningsudvalget KEB alm. del Bilag 336 Offentligt

IDEER TIL INDHOLD OG PRAKTISK AKTIVITETER

Emne Mål Materiale Arbejdsgang/ Metode. Eleverne får en generel introduktion til faget og materialerne, og hvad der forventes af eleverne.

Undervisningsbeskrivelse

Teoretiske Øvelser Mandag den 13. september 2010

Landskabsdannelsen i Thy

Der er noget i luften Ny Prisma Fysik og kemi 9 - kapitel 6 Skole: Navn: Klasse:

4. Havisen reduceres. Klimaforandringer i Arktis. Af Peter Bondo Christensen og Lone Als Egebo

Naturkatastrofer. CFU Aalborg 15/ Ove Pedersen

Nattehimlen januar 2018

4. Havisen reduceres. Klimaforandringer i Arktis. Af Peter Bondo Christensen og Lone Als Egebo

Vejledning til Om Jordskælv og Vulkaner 2011

Undervisningsbeskrivelse

Færdigheds- og vidensområder

Marvel Comics. Publications. Marvel Comics lavede tegneserier med mange superhelte,

Undervisningsbeskrivelse

26 TEMA // 2015-målene

Vejr. Matematik trin 1. avu

opgaveskyen.dk Vandets kredsløb Navn: Klasse:

digital Tema Raketter Noter til læreren: Forsøg til slowmotionfilm og elev-fremlæggelser - samt lidt teori

Solindstråling på vandret flade Beregningsmodel

Lærervejledning - Quasars verden - vores fysiske virkelighed. Quasars verden. - vores fysiske virkelighed. Lærervejledning

Dansk referat. Dansk Referat

Forberedelsesmateriale til vulkanforløb

Arktiske Forhold Udfordringer

Kometer. Af Mie Ibsen & Marcus Guldager Nordsjællands Grundskole & Gymnasium.

Skabelsesberetninger

Begge bølgetyper er transport af energi.

Mundtlig eksamen i Geografi C

Denne pdf-fil er downloadet fra Illustreret Videnskabs website ( og må ikke videregives til tredjepart.

Eleven kan designe undersøgelser på baggrund af begyndende hypotesedannelse. Eleven kan designe enkle modeller

Hvad er drivhusgasser

Natur/teknik Lidt om vejret Side 1. Lidt om vejret

Geovidenskab A. Vejledende opgavesæt nr. 2. Vejledende opgavesæt nr. 2

Transkript:

Planetatmosfærer De indre planeter Venus og Jorden har tykke atmosfærer. Mars' atmosfære er kun 0,5% af Jordens. Månen har nærmest ingen atmosfære. De ydre planeter De har alle atmosfærer. Hvorfor denne forskel?

Molekylers bevægelse Denne simple model viser at molekylerne bevæger sig med samme fart. Virkeligheden er anderledes. Hastigheden afhænger af temperaturen af gassen.

Atmosfærefordampning Gassers hastighed følger en såkaldt Maxwell-Boltzmann-fordeling. dn = f (v)dv 3/ 2 m dn =( 2 π k T ) 4 π v 2 exp( m v2 2 k T )dv I middel gælder at: 1 2 m < v2 >= 3 2 k T.

Undvigelseshastighed = v 2 G M esc R Beregninger viser, at hvis v m < 1 6 v esc kan planeten holde på sin atmosfære. Solen kan varme op og nogle molekyler flyver væk. Er der vulkaner tilføres nye molekyler med jævne mellemrum.

CO 2 -kredsløbet CO 2 tilføres fra vulkaner. (CO 2 presses ud af kalken ved de høje temperaturer og tryk.) CO 2 udvaskes via regnen. (H 2 CO 3 ) Vandet ender i havet, og alger bruger det i deres skeletter. (CaCO 3 ) Døde alger aflejres på havbunden, og de ender i undergrunden. (Pladetektonik.) H 2 O+ CO 2 H 2 CO 3. H 2 CO 3 + H 2 O H 3 O + + HCO 3 -.

Vejret i en halv Myr

Vejret de seneste 600 Myr

Planeters form En rigtig planet er RUND. En rigtig planet har ryddet sin bane for rester. (Pånær evt. måner.) En rigtig planet kredser om Solen. En rigtig planet har ikke egen energiproduktion. (Af betydning.)

Hvorfor runde planeter? F G = G M m r 2 F skal være stor nok til at kvase store sten, så planeten bliver pænt rund. Det tryk, der skal til for at knuse et materiale kaldes for knusestyrken.

Hvad med bjerge? Bjerge er plastiske. Vi modellerer dem som store sten, der ligger på overfladen.

Mauna Kea, Hawaii

Venus

Mars http://www.youtube.com/wa tch?v=xopudztnt24

Planetatmosfærer De indre planeter Venus og Jorden har tykke atmosfærer. Mars' atmosfære er kun 0,5% af Jordens. Månen har nærmest ingen atmosfære. De ydre planeter De har alle atmosfærer. Hvorfor denne forskel?

Molekylers bevægelse Denne simple model viser at molekylerne bevæger sig med samme fart. Virkeligheden er anderledes. Hastigheden afhænger af temperaturen af gassen. Klippet er taget fra http://www.astro.sunysb.edu/mzinga le/software/astro/

Atmosfærefordampning Gassers hastighed følger en såkaldt Maxwell-Boltzmann-fordeling. dn = f (v)dv 3/ 2 m dn =( 2 π k T ) 4 π v 2 exp( m v2 2 k T )dv I middel gælder at: 1 2 m < v2 >= 3 2 k T.

Undvigelseshastighed v esc = 2 G M R Beregninger viser, at hvis v m < 1 6 v esc kan planeten holde på sin atmosfære. Solen kan varme op og nogle molekyler flyver væk. Er der vulkaner tilføres nye molekyler med jævne mellemrum. Bemærk: Hvis der ikke tilføres nye molekyler vil en atmosfære ligeså stille fordampe, for der vil altid være nogle få molekyler med stor hastighed. Når de forsvinder indstiller den resterende gas sig, så dens hastighedsfordeling stadigvæk tilfredstiller MBfordelingen. Men det kan tage MEGET lang tid at fordampe helt.

CO 2 -kredsløbet CO 2 tilføres fra vulkaner. (CO 2 presses ud af kalken ved de høje temperaturer og tryk.) CO 2 udvaskes via regnen. (H 2 CO 3 ) Vandet ender i havet, og alger bruger det i deres skeletter. (CaCO 3 ) Døde alger aflejres på havbunden, og de ender i undergrunden. (Pladetektonik.) H 2 O+ CO 2 H 2 CO 3. H 2 CO 3 + H 2 O H 3 O + + HCO 3 -. Hele kredsløbet tager ca ½ million år. Ændrer vi det, f.eks. ved at hente kulstofforbindelser op fra jorden for at brænde dem af, ændres indholdet af kuldioxid i atmosfæren.

Vejret i en halv Myr

Vejret de seneste 600 Myr

Planeters form En rigtig planet er RUND. En rigtig planet har ryddet sin bane for rester. (Pånær evt. måner.) En rigtig planet kredser om Solen. En rigtig planet har ikke egen energiproduktion. (Af betydning.)

Hvorfor runde planeter? F G = G M m r 2 F skal være stor nok til at kvase store sten, så planeten bliver pænt rund. Det tryk, der skal til for at knuse et materiale kaldes for knusestyrken. Hvis der ikke er 'nok' materiale vil trykket ikke blive stort nok til at knuse store sten/klipper. Derved bliver kloden amorf man kalder den en asteroide eller en småplanet.

Hvad med bjerge? Bjerge er plastiske. Vi modellerer dem som store sten, der ligger på overfladen. Mount Everest. (Billedkilde: http://en.wikipedia.org/wiki/file: Mount_Everest_as_seen_from_Drukair 2_PLW_edit.jpg

Mauna Kea, Hawaii Mauna Kea er højest målt ift. sin base: http://geology.com/records/highestmountain-in-the-world.shtml Wikipedia har leveret fotografiet.

Venus

Mars http://www.youtube.com/wa tch?v=xopudztnt24