PSYKOLOGISK FØRSTEHJÆLP. Viden og gode råd om krisereaktioner fra SOS International.

Relaterede dokumenter
Hvordan hjælper vi os selv og hinanden efter chokerende oplevelser

Hvordan hjælper vi hinanden og os selv efter chokerende oplevelser

KRISER TIL SØS. - sådan kommer du videre. En vejledning til rederi- og skibsledelse samt den enkelte søfarende

At blive udsat for vold

Omsorg i forbindelse med voldsomme oplevelser

Psykologisk kriseintervention

Psykologisk kriseintervention

Kriseberedskab. Kollegial førstehjælp. Professionel krisehjælp. Rekvirering af professionel krisehjælp. Psykiske krisereaktioner

v. Organisationspsykolog Tine Ravn Holmegaard

Faglig temadag d. 2. marts 2010 Psykolog Anne Helene Andersson

ANGST VIDEN OG GODE RÅD

Når du og dit barn har været udsat for noget alvorligt. Godt at vide som forælder eller pårørende i den første tid

Psykologisk krisehjælp Når ulykken pludselig rammer

Psykologisk krisehjælp Når ulykken pludselig rammer

SELVHJÆLP. Informationer til dig, der har været udsat for en voldsom oplevelse - og til dine pårørende.

Beredskab for krisehjælp i Viften

KRISER OG FOREBYGGELSE AF KRISER. Dansk Krisekorps ApS

Psykisk førstehjælp til din kollega

Omsorg, sorg og krise. - information til offer og pårørende

AT VÆRE PÅRØRENDE - Lær at leve med kronisk sygdom. Hysse B. Forchhammer Glostrup Hospital

Gode råd til dig, der har oplevet en voldsom hændelse, og dine pårørende

STRESS. En guide til stresshåndtering

Når ulykken pludselig rammer. Psykologisk krisehjælp

Omsorg, sorg og krise

Når vi rammes af en voldsom hændelse

13-18 ÅR STØTTE. info FORÆLDRE ALDERSSVARENDE TIL. med et pårørende barn

Det er almindeligt at reagere

FREMME AF UNGES MENTALE SUNDHED

Krisepsykologi i forbindelse med uheld

INFORMATION TIL FORÆLDRE

INFORMATION. Tidlig hjælp til børn og unge med tegn på angst, depression og/eller adfærdsvanskeligheder

INFORMATION TIL FORÆLDRE

Små børn kan have svært ved at skelne fantasi og virkelighed fra hinanden og her er det godt at vi som hjælper kender barnets historie.

Når du eller din partner er alvorligt syg: Sådan kan du støtte dit barn

13-18 ÅR FORÆLDRE ALDERSSVARENDE STØTTE. med et pårørende barn

INFORMATION TIL FAGFOLK

Pårørende. Livet tæt på psykisk sygdom

SORG OG KRISEPLAN I DAGPLEJEN

6-12 ÅR. info. FORÆLDRE med et pårørende barn ALDERSSVARENDE STØTTE TIL

INFORMATION TIL FAGFOLK

Patientvejledning. Samtaleforløb hos psykolog. Forskellige årsager

Nyborg Strand 13. november 2012 Workshop - kl Stress hos unge. Charlotte Diamant psykolog og underviser PsykiatriFonden Børn og Unge

Viby Gymnasium og HF

Omsorgsplan for Jerne Børnehave

Depression. Peter Christoffersen, overlæge, Psykiatrien i Distrikt Slagelse

KRISEVEJLEDNING MED RELEVANTE INSTRUKTIONER

Vold og trusler om vold. Hjælp til medarbejdere. Halsnæs Kommune HJEMMEPLEJEN. Hjemmeplejen Arbejdsmiljøudvalget Godkendt i MED 2012

Flygtningebørns traumer hvordan støtter vi trivsel?

Krise. Krise kommer af græsk (Crisis) og betyder Vendepunkt. Vendepunkt - nyt udvikling. Miste fodfæste i kortere eller længere tid.

OVERORDNET VOLDSPOLITIK

Indledning side 2. Definition på sorg og krise side 3. Arbejdet med børn/unge i sorg og krise side 4

Efterfødselsreaktion kan jeg få det? Til kvinden:

Overordnet voldspolitik for Lemvig Kommune

Når du kommer hjem...

At tale om det svære

Viby Gymnasium og HF. Viby Gymnasium og HF. Vejledende retningslinier ved dødsfald, ulykker og andre traumatiske hændelser blandt eleverne

Håndtering af den svære samtale

Børnehusene Syvstjernen. Handleplan vedrørende børn og sorg.

Lev med dine følelser og forebyg psykiske problemer

INFORMATION TIL FAGPERSONER

Omsorg og sorgplan for Børnehusene i Assens by.

Spil ikke helt. til medarbejdere om røveri i butikker

Normale efterreaktioner... 4 De fysiske og de psykiske... 5

Sorghandleplan for MØN Skole/SFO

Handlingsplan ved ulykke, alvorlig sygdom og død. Grævlingehulen Klintholm Filuren

Vil du vide mere? Få støtte og hjælp mens du har kræft en folder om forberedelse til samtalerne om dine behov KRÆFTFORLØB

Omsorgshandleplan. Omsorg er andet end ord det er interesse, bekymring for én man holder af. Indholdsfortegnelse

OMSORG. Omsorgsplan. Ved alvorlige ulykker eller dødsfald på Antvorskov Skole. (Februar 2010)

Er du sygemeldt på grund af stress?

SORG OG KRISEPLAN FOR CHARLOTTENLUND FRITIDSCENTER

Sorg og kriseplan for Glumsø Børnehus

Akut psykisk førstehjælp

Krise-sorgplan. Vi har i MED-udvalget vedtaget Gladsaxe Kommunes omsorgsplan, som vi regner med alle gør sig bekendt med.

Center for Beredskabspsykologi i samarbejde med Scleroseforeningen Stress og sclerose. hvordan håndteres det af den enkelte og i familien?

Omsorgsplan. Vordingborg Gymnasium & HF. Vejledende retningslinier ved dødsfald, ulykker og andre traumatiske hændelser. Vordingborg Gymnasium & HF

Trækronerne omsorgsplan september Når nogen mister

Silkeborg, Børn og Traumer. -Påvirkning, følelsesmæssig udvikling og læring- Azra Hasanbegovic MSF-Master i Sundhedsfremme

Behandlerreaktioner. Psykolog Anne Lerfors 1

Børn og angst. Angst hos børn - hvordan kan det forstås og hvad kan vi gøre i dagligdagen.

Information til unge om depression

Omsorgsplan for. Gentofte Dagpleje 2016.

Sorg og krise. Handleplan ved. Skilsmisse, sygdom og dødsfald. Det er omsorg i praksis, når et barn føler sig set, hørt og forstået

Psykolog Gunnthora Steingrimsdottir og psykolog Kristian Kastorp Angstteam, Lokalpsykiatri Vejle 25. oktober 2018

bliv køreklar igen efter en voldsom oplevelse Branchearbejdsmiljørådet for transport og engros

OMSORG. Omsorgsplan. Ved alvorlig sygdom, ulykker eller dødsfald på Antvorskov Skole

Når mor eller far har piskesmæld. når mor eller far har piskesmæld

NÅR ANGSTEN GÅR MED IND I UNDERVISNINGSLOKALET MODUL 3 UDDANNELSESFORBUNDET

Angst diagnosen. Underviser: Majbrith Schioldan Kusk, April 2017

Skilsmissebørn i Børnegården

INFORMATION TIL FAGPERSONER

Forebyggelse og håndtering af stress Socialpædagogerne, Kreds Lillebælt 2. December 2013

Sorg/indsatsplan, for daginstitutionen, På Toppen, Hvinningdal,

Giv agt! En beredskabsplan til medarbejdere i Bording Børnehave ved mistanke om overgreb på børn.

Krise-/sorgplan for Rødovre Skole

Krise-sorgpjece. Vi har i MED-udvalget vedtaget Gladsaxe Kommunes omsorgsplan, som vi regner med alle gør sig bekendt med.

Omsorg, sorg og krise. - information til offer og pårørende

Billund Idrætsforening Omsorgsplan. Kontaktpersoner kan findes på BI hjemmeside feruar 2011

Omsorgsplan. Ved alvorlige ulykker, sygdom eller dødsfald. Kirkeskovsskolen

Det vanskelige møde med kunden - håndtering af vanskelige situationer på arbejde!

Psykisk arbejdsmiljø - mobning på arbejdspladsen Et arbejdsgiveransvar

Transkript:

PSYKOLOGISK FØRSTEHJÆLP Viden og gode råd om krisereaktioner fra SOS International www.sos.eu

Krisereaktioner Alle reagerer på voldsomme oplevelser men ikke altid på samme måde. Voldsomme oplevelser vil typisk vende op og ned på de vante reaktionsmåder og kan medføre chok-, stress- og krisereaktioner. Man bliver rystet i sin forståelse af sig selv og omverdenen. De vante forestillinger og handlemåder slår ikke til, og måske kender man dårligt sig selv i den situation. En chokerende oplevelse og en krisereaktion At være i krise er en usædvanlig tilstand. Den er dramatisk og ud over det normale, men den hører alligevel til i det normale liv. Alle kan forvente at opleve sådan en tilstand én, nogle få eller flere gange i løbet af deres liv. (Bo Jacobsen i Livets dilemmaer, 2009) En krisereaktion er en reaktion på en chokerende eller ubehagelig oplevelse, f.eks. trusler, vold, konflikter, dødsfald, afskedigelse. Krisereaktionen sætter de sædvanlige reaktioner midlertidigt ud af funktion. Krisereaktionerne veksler over tid. Der er tale om en proces, der oftest ender med, at den kriseramte vender tilbage til sin normale tilstand dog nok med et ar på sjælen. Fra omgivelserne kan der være en forventning om stærke reaktioner hos den kriseramte. Det kan der også være, og det er helt normalt. Hos andre kriseramte er reaktionerne relativt stilfærdige, og det er også normalt. Selve den chokerende oplevelse En chokerende oplevelse kan skabe kaos i tanker og følelser. Nogle gribes af forvirring og panik og kan være ude af stand til at vurdere situationen og handle. Andre vil være i stand til at handle automatisk og tilsyneladende roligt. Andre igen vil få en følelse af, at det hele er uvirkeligt og måske foregår i slowmotion. Der kan komme en række fysiske symptomer som tørhed i munden, hjertebanken, kvalme, svimmelhed, tendens til at svede eller fryse. Enkelte reagerer ikke med det samme reaktionen kommer først senere. Lige efter oplevelsen Når den chokerende oplevelse lige er overstået, og man føler sig i sikkerhed, kan der komme andre, stærke reaktioner. Der kommer ofte psykiske og kropslige reaktioner som gråd, rysten i hele kroppen, svimmelhed, ondt i maven, kvalme, hovedpine, mv. Man kan opfatte det som kroppens måde at komme af med den ophobede spænding på. Efterreaktioner Efter nogle dage er selve chokreaktionen aftaget, og der vil komme nogle uger med efterreaktioner. Efter en måned vil de fleste reaktioner være aftaget, og man vil gradvis få det bedre. Almindelige efterreaktioner er: Pludselig uro i kroppen Angst Hjertebanken Træthed og søvnproblemer kroppen er stadig i alarmberedskab Tankerne kredser om, hvad der er sket, og måske også hvad der kunne være sket: Kunne man selv have undgået hændelsen, eller var man måske ligefrem skyld i den? Det er meget forstyrrende tanker, der selvom de er helt normale nedsætter ens koncentration. Nogle vil gøre deres yderste for ikke at tænke på hændelsen. De vil prøve at undgå alt, hvad der kan minde om hændelsen, fx steder, ting, kontakt til de mennesker, der har forbindelse med hændelsen. Erkendelsen af, hvad der virkelig er sket, bliver efterhånden tydeligere. Følelsen af uvirkelighed aftager. Man husker måske nu nye detaljer i hændelsen. Dette kan fremkalde stærke følelser, og man kan svinge mellem at være sårbar, ulykkelig og vred på de nærmeste, fordi man måske føler, at de ikke forstår, hvordan man har det. Nogle føler, at omgivelserne ikke forstår dem, og trækker sig fra kontakt. I nogle tilfælde mister den kriseramte simpelthen lysten til at være sammen med andre og isolerer sig. Andre reagerer helt modsat ved i en periode at have brug for tæt kontakt med familie og venner også for at få hjælp til at komme igennem dagligdagens gøremål.

Hvad kan du som kriseramt selv gøre? LIGE EFTER 1 2 Du skal som udgangspunkt ikke være alene. Du har brug for at blive fulgt hjem fra ulykkesstedet. Uanset tidspunkt på døgnet skal du have nogen hos dig. Måske skal du have hjælp til at kontakte nogen, der kan være hos dig. Særligt den første nat er det vigtigt, at du ikke er alene. Fortæl hvad der er sket gerne flere gange, hvis du kan mærke, at du har brug for det. Men hold fokus på fakta og bed evt. om informationer fra andre for at få overblik over hele hændelsesforløbet. 4 5 Lad den person, der er hos dig, overtage de praktiske ting, f.eks. aflysning af aftaler, hente børn fra institution, indkøb, kontakt til andre hjælpepersoner. For du har sikkert svært ved at overskue situationen og beslutte, hvad der skal gøres. Undgå så vidt muligt at sove i timerne lige efter hændelsen. Undgå også at tage sovemedicin den første nat. Søvn lige efter kan fastholde den chokerende hændelse i din hukommelse på længere sigt. 3 Du har brug for ro og omsorg. SENERE REAKTIONER 1 Selvom du måske synes, at familie, venner og kolleger ikke helt kan forstå dig, kan det være godt for dig at fortælle dem om oplevelsen mange gange. Det kan være en god måde at bearbejde oplevelsen på. Du er måske ikke vant til at forlange andres opmærksomhed, men her er det på sin plads. 4 2 3 Du skal være varsom med at bruge alkohol og beroligen de medicin. Et øget forbrug kan stoppe din bearbejdning af hændelsen. Desuden er der en risiko for, at det kan starte en afhængighed. Du skal huske på, at andre ikke kan regne ud, hvornår og hvor meget du har brug for at tale. Du må selv sige til, for nogle mennesker holder sig måske tilbage fra at spørge til hændelsen for ikke at belaste dig. 5 Du har måske svært ved at vurdere, hvornår du kan starte på arbejde igen, hvis den chokerende oplevelse er sket på arbejde. Det er noget, du kan tale med din praktiserende læge om. Det kan være svært at starte på arbejde igen, hvis du har været sygemeldt i lang tid. For nogle er det godt at komme på arbejde igen relativt hurtigt. Du kan bede om at blive skånet for opgaver, der kræver stor koncentration, eller kan minde dig for meget om den chokerende oplevelse. Hvis du er meget usikker på, om du har det godt nok til at starte på arbejde, kan det være en god idé at tale med en psykolog om det. Du kan få problemer med at sove om natten. Hvis du får sovet for lidt eller næsten ikke i mere end nogle dage, kan du tale med din læge om at få sovemedicin i en kortere periode.

Hvornår skal man søge professionel hjælp? Du skal søge professionel hjælp, hvis du ikke mærker en tydelig bedring i løbet af den første uge efter hændelsen. Du skal også søge hjælp hvis: Du føler dig selv og dine omgivelser forandret Dagligdagen føles uvirkelig Din koncentration og hukommelse fungerer dårligt. Det kan dreje sig om en akut belastningsreaktion. Din læge kan henvise til psykologsamtaler via sygesikringsordningen. Læs evt. mere på www.psykologeridanmark.dk. Hændelsen kan dog også medføre en mere alvorlig belastningsreaktion: Post-Traumatisk Stress Disorder (PTSD), som du helt bestemt skal søge professionel hjælp til. Der kan være tale om PTSD, hvis dine efterreaktioner ikke er aftaget efter 4-6 uger. Brug derfor tidspunktet fire uger efter hændelsen til at gøre status: Hvis du stadig er i alarmberedskab og angst, og hvis du er bekymret for, at du er ved at blive skør, må du søge professionel hjælp. Der er flere symptomer på PTSD. Det vil dog føre for vidt at komme ind på dem her, men du kan teste dig selv ved hjælp af folderen: Kender du et menneske, der har været udsat for en voldsom oplevelse? Folderen kan downloades på www.psykotraume.dk. Desuden bør du tale med din læge om det. Hvad kan du som kollega gøre? Ved en chokerende oplevelse på arbejdspladsen kan den ramte få god og hurtig psykologisk førstehjælp fra sine kolleger. LIGE EFTER Lad ikke din chokerede kollega være alene Vis omsorg og nærvær Overtag praktiske beslutninger Sørg for, at relevante personer bliver informeret Hvis der er tale om fysisk skade, så sørg for lægehjælp. Ledsag evt. selv din kollega Sørg for, at din chokerede kollega bliver fulgt hjem, og at der er nogen hos vedkommende det første døgn Tal beroligende og omsorgsfuldt med din chokerede kollega. Du bør undgå at fokusere på stærke følelser i samtalen, fordi et højt følelsesniveau kan fastholde og forstærke de belastende erindringer. Få hellere din kollega til tale om fakta i hændelsen Det kan hjælpe på bearbejdningen at få kædet brudstykker af forløbet sammen til et sammenhængende forløb. Mange chokerede husker nemlig ikke hele hændelsesforløbet og måske heller ikke rækkefølgen Giv støtte til, at hændelsesforløbet bliver skrevet ned. Omtal muligheden for at få psykologhjælp Du kan selv blive psykisk påvirket af at være tæt på situationen. Det er en god idé at tale med andre kolleger og venner om det. EFTER UGER/MÅNEDER Din kriseramte kollega har måske ikke overskud til at kontate dig eller andre kolleger. Det er derfor en god ide selv at tage initiativet Spørg direkte til det, der er sket. Din kollega kan have brug for at tale om hændelsen gentagne gange Der kan stadig være brug for at tilbyde praktisk hjælp. Det kan være aflastning for særligt krævende opgaver i nogle dage/uger. Lav klare aftaler om dette. Det bør være relevant aflastning, ikke overbeskyttelse Der kan blive tale om at hjælpe din kollega med at lave en anmeldelse af arbejdsskade, hvis det er aktuelt Aftal med de øvrige kolleger, hvem der primært støtter, og hvorledes de øvrige kan bidrage konstruktivt. Aftal altid et nyt tidspunkt for kontakt.

Hvad kan du som professionel hjælper gøre? Dette afsnit henvender sig til professionelle hjælpere, som ikke til dagligt beskæftiger sig med krisehjælp. Der kan både være tale om kriseramte medarbejdere og klienter (voksne og børn). Mange af rådene under de andre overskrifter kan også bruges her. LIGE EFTER Tal beroligende og omsorgsfuldt med den chokerede medarbejder eller klient Du bør undgå at fokusere på stærke følelser i samtalen, fordi et højt følelsesniveau kan fastholde eller forstærke de belastende erindringer. Lad hellere medarbejderen/klienten tale om fakta i hændelsen og giv selv relevant information Det kan hjælpe på bearbejdningen at få kædet brudstykker af forløbet sammen til et sammenhængende forløb. Mange chokerede husker nemlig ikke hele hændelsesforløbet og måske heller ikke rækkefølgen Vær opmærksom på, at ikke alle har brug for at tale meget om oplevelsen Nye forskningsresultater tyder på, at der er risiko for fastholdelse af de traumatiske erindringer, hvis den kriseramte sover indenfor de første seks timer efter den chokerende begivenhed. Ligeledes bør det for en sikkerheds skyld undgås at give sovemedicin den første nat. Hvis din klient er et barn, der er blevet udsat for en chokerende oplevelse, vil barnets alder/udviklingstrin påvirke dets reaktionsmåde og evne til at forstå et hændelsesforløb udvikles med alderen. Desuden er børn forskellige mht. sårbarhed/robusthed. Mindre børn vil ofte, når de er blevet beroliget, spontant skifte fokus: lege, spille spil, se film. Det er en naturlig reaktion, som har en positiv virkning på efterforløbet. Hvis der er tale om en ulykke, så sørg for at få barnet væk fra stedet, væk fra voldsomme synsindtryk Sørg så vidt muligt for, at barnet er sammen med familiemedlemmer og venner, dvs. mennesker, det kender og er tryg ved Lyt til barnet og acceptér dets følelser uden at bagatellisere Giv omsorg, tryghed og ro samt forsikring om, at der ikke er yderligere fare (hvis det er realistisk). Reaktioner hos børn under 5 år: Klynker, græder eller skriger Ryster, ansigtsudtryk præget af frygt Klynger sig til nære voksne Bevæger sig formålsløst rundt eller bliver helt stille Forældrenes reaktioner betyder meget for barnet reaktion. Reaktioner hos børn mellem 6 og 11 år: Trækker sig socialt Bliver irritabel eller aggressiv Klager over fysiske problemer, f.eks. ondt i maven Giver udtryk for skyldfølelse Får søvnproblemer. Reaktioner hos børn mellem 12 og 18: Undgår alt, hvad der minder om hændelsen Fysiske klager Isolerer sig eller reagerer med vrede Nogle føler skyld, f.eks. over ikke at have forhindret ulykken. I denne tekst er der fokus på umiddelbare reaktioner. På længere sigt er der flere reaktioner i alle aldersgrupper, som det kan være nyttigt at kende se f.eks. http://www.nimh.nih.gov/health/topics/coping-with-traumatic-events/index.shtml og http://www. krisepsyk.no/ Hvad kan I som forældre gøre? Det er vigtigt, at I tager jer af jeres egne følelser, før I kan støtte barnet/børnene. Børn er utroligt gode til at aflæse ansigtsudtryk og stemmeleje, især små børn. LIGE EFTER: Forklar barnet, hvad der er sket. Børn vil gerne forstå det, men i deres eget tempo Fortæl barnet, at du sørger for, at der ikke sker mere (hvis det er realistisk) Fortæl, at ulykken ikke er barnets skyld Fortæl, at det er i orden at være forskrækket, bange og græde (og ikke, at det er bedst at beherske sig) Lad barnet tale om sine følelser i sit eget tempo.

I TIDEN EFTER: Forsøg at leve som I plejer og gøre de sædvanlige ting sammen Der kan være søvnproblemer. Lad barnet sove med lyset tændt, evt. sove hos jer de første dage Måske vil barnet i en periode gå lidt tilbage i udvikling, f.eks. sutte på tommelfingeren eller tisse i sengen. Det går over, når det føler sig tryg igen Lad barnet skrive om sine følelser, hvis det kan Lad barnet tegne for at udtrykke sine tanker og følelser, men spontant og uden voksenbistand Hvis I vil læse om reaktionerne i forhold til barnets alder, se afsnittet for professionelle hjælpere. PÅ LÆNGERE SIGT: Krisereaktionerne bliver normalt færre og svagere, når barnet får tryghed og støtte og der ikke er andre belastninger som skoleskift, flytning, skilsmisse, osv. Men hvis barnet efter en måned, hvor der har været ro og tryghed, stadig ikke fungerer som det gjorde før ulykken eller udvikler nye symptomer, bør barnet bedømmes af en krisepsykolog eller anden sundhedsprofessionel med børneerfaring. Kontakt jeres læge om det. Symptomer, I skal være opmærksomme på, er: Flashbacks (genoplevelse af scener fra ulykken) Mareridt om ulykken Tiltagende søvnproblemer Barnet undgår alt, hvad der kan minde om ulykken Barnet trækker sig fra kontakt Barnet har mistet interessen for ting, der interesserede det forud for ulykken Er irritabel, ukoncentreret Bliver let forskrækket Barnet er trist og nedtrykt det meste af tiden. Læs mere i pjecen: Hvordan snakke med barn om ulykker og kriser, som kan hentes her: www.krisepsyk.no under temasider Børn Hjelp til barn. Pjecen er på norsk, men let læst.

Om SOS International SOS International er den førende assistancevirksomhed i Norden. Vi yder bl.a. psykologisk rådgivning og kriserådgivning, og fra vores alarmcentre i Danmark, Sverige, Norge og Finland yder vi akut assistance til nordiske rejsende over hele verden. Disse generelle råd om krisereaktioner og psykologisk førstehjælp er udarbejdet af SOS Internationals chefpsykolog og er et supplement til vores personlige rådgivningsservice. www.sos.eu