Elektrikeruddannelsens speciale Bygningsautomatik med studiekompetence. (eux)

Relaterede dokumenter
Elektrikeruddannelsens speciale Installationsteknik med studiekompetence. (eux)

Undervisningsbeskrivelse

Byggeri og energi A. Undervisningsbeskrivelse. Oversigt over gennemførte undervisningsforløb. Termin August 2015 juni 2016.

Undervisningsbeskrivelse. Institution Rybners Uddannelse EUX Fag og niveau Teknikfag B Byggeri og Energi Niels Erik Petersen Hold 0XT+M 31911

Teknikfag A byggeri og energi. 1. Fagets rolle

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

1. Indledning Faglige mål Kernestof Undervisningsmaterialer Studieplan A. Intro... 7

Undervisningsbeskrivelse B&E

Undervisningsbeskrivelse for fysik B 2. B 2011/2012

Uddannelsesordning for uddannelsen til elektriker

Uddannelsesordning for uddannelsen til elektriker

Fakta om erhvervsuddannelse med EUX

Teknikfag 3.g skoleåret

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse for Fysik 3+ 4 semester Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsvejledning for Teknik A, byggeri og energi

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Studieplan Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Uddannelsesordning for uddannelsen til elektriker

Undervisningsbeskrivelse

Fysik B. Undervisningsbeskrivelse. Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Uddannelsesordning for landbrugsuddannelsen

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

UDDANNELSEN PÅ TEKNISK SKOLE

Uddannelsesordning for landbrugsuddannelsen

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse

Informationsdag 2019 SOCIAL OG SUNDHEDSASSISTENT UDDANNELSEN PR

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Centres of Excellence

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Juni 2019 Institution Den jydske Haandværkerskole

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Uddannelsesordning for uddannelsen til Væksthusgartner

Undervisningsbeskrivelse

En karriere som elektriker......en elektrikeruddannelse kan opfylde dine drømme

Undervisningsbeskrivelse

Centres of Excellence

Bekendtgørelse om erhvervsuddannelsen til teknisk designer

Odense Tekniske Skole Byggeri & Teknologi Uddannelse Vvs-uddannelse Speciale Vvs - og energimontør. 3. hovedforløb Naturfag Timetal 2,0 uge

Procesoperatøruddannelse i Biogas. Tilbud til danske biogasanlæg

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Uddannelsesordning for uddannelsen til Produktionsgartner

TIL VIRKSOMHEDER VIL DU HA LIDT EKSTRA? TAG EN EUX-ELEV BYGGERI OG HÅNDVÆRK

Uddannelsesordning for uddannelsen til elektriker

Undervisningsbeskrivelse

NY OPBYGNING. mere synergi mellem teori og praktik TIL VIRKSOMHEDER VIL DU HA LIDT EKSTRA? TAG EN EUX-ELEV BYGGERI OG HÅNDVÆRK

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Studieplan for: Byggeri og Energi. Gymnasiet HTX Skjern

Bekendtgørelse om uddannelsen til elektriker

Undervisningsbeskrivelse

Uddannelsesordning for uddannelsen til Automatik og procesuddannelsen

Undervisningsbeskrivelse

Eux - to i en. håndværker og student i én uddannelse

[Bygge og anlæg] Eux - to i en håndværker og student i én uddannelse

Gymnasiale uddannelser

Uddannelsesordning for uddannelsen til. Frontline PC supporter

Energiteknologuddannelsen

Det danske erhvervsuddannelsessystem og EUD-reform 2015

Hvorfor eux? En eux har to formål. Uddannelsen skal sikre eleverne erhvervsrettede kompetencer samt adgang til relevant videreuddannelse.

Uddannelsesordning for uddannelsen til Murer og flisemontør

Undervisningsbeskrivelse

BYGNINGSSTRUKTØR HOVEDFORLØB 1

Undervisningsbeskrivelse

EUX. en hue, to uddannelser

Elektrikeruddannelsen. Information til ambitiøse unge om en uddannelse i en teknisk branche i konstant udvikling

Uddannelsesordning for uddannelsen til Teknisk designer

Uddannelsesordning for uddannelsen til maskinsnedker

Undervisningsbeskrivelse

Eux - to i en. håndværker og student i én uddannelse

Undervisningsbeskrivelse

EUX DYREPASSER. Grøn uddannelse. Landbrugsskolen Sjælland Vilvorde Køgevej Roskilde. Roskilde Tekniske Skole. - ét skridt foran!

Teknikfag A byggeri og energi htx, august 2017

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Juni 2017 Institution Den jydske Haandværkerskole

Betegnelse Niv. UVM-fag betegnelse Kar.type Form Kar.skala Gns. Beståelses%

Uddannelsesordning for uddannelsen til Køletekniker

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

TEKNIKFAG HTX TEKNISK GYMNASIUM

Erhvervsuddannelse med ekstra bonus. Vil du have flere kort på hånden?

Bekendtgørelse om erhvervsuddannelsen til oliefyrstekniker

Guide til gamle HG beviser Detailhandelsuddannelse med specialer

Transkript:

Gymnasiale fag Timer Afkortning fra EUD timer Dansk A (stx) 240 0 Engelsk B (htx) 210 50 1 Matematik B (htx) 285 140 2 Samfundsfag C (htx) 75 0 Kemi C (hf) 75 0 Fysik B (htx) 190 40 3 Valgfag (evt. Matematik A- htx) 125 125 4 En større skriftlig opgave (htx) 25 0 Eksamensprojekt (htx) 25 25 5 Teknikfag A Byggeri og energi (htx) 295 170 6 Informationsteknologi C (eud) 100 60 7 I alt 1645 610 8 Elektriker med studiekompetence Timer Uger Gymnasiale fag 1645 66 Timer fra EUD til der indgår i gymnasiale fag -610-24 EUD skoletid 1375 55 9 I alt 2410 97 Skoleperioder Antal uger nu Antal uger med x-fag Grundforløb 20 40 1. skoleperiode i hovedforløbet 10 18 2. skoleperiode i hovedforløbet 8 20 3. skoleperiode i hovedforløbet 9 9 4. skoleperiode i hovedforløbet 8 10 I alt 55 97 Grundforløb 1 Engelsk F på EUD 2 uger 2 Matematik E og F 4 uger samt faglige kompetencemål fra EUD (40 timer* BILAG 1 ) 3 Faglige kompetencemål fra EUD (40 timer* BILAG 1 ) 4 Valgfag fra EUD 4 uger samt faglige kompetencemål fra EUD (25 timer* BILAG 1 ) 5 1 uge fra specialefag EUD bruges til Eksamensprojekt 6 Valgfrie specialefag fra EUD 2 uger samt faglige kompetencemål fra EUD (120 timer* BILAG 1 ) 7 Informationsteknologi F på EUD 2 uger samt faglige kompetencemål fra områdefag (10 timer* BILAG 1 ) 8 33,3 lektioner á 45 min/uge i EUD svarer til 25 lektioner á 60 min i gymnasiale uddannelser 9 På Bygningsautomatiki EUD er der i alt 55 uger skoleforløb 1

Matematik C 100 4 Samfundsfag C 75 (afsluttes) 3 Kemi C 75 (afsluttes) 3 Fysik B* 75 3 Dansk A* 75 3 Engelsk B* 75 3 Informationsteknologi C 100 (afsluttes) 4 Førstehjælp 12,75 0,5 Områdefag 420,75 16,5 I alt 40 * Såfremt eleverne ønsker at afslutte disse fag efter grundforløbet, kan skolen lade eleverne afslutte på EUD-C niveau efter en eventuel forlængelse af grundforløbet. H1 Matematik B 145 (afsluttes) 6 Dansk A 50 2 Fysik B 75 (afsluttes) 3 Teknikfag A 25 1 Områdefag 150 6 I alt 18 H2 Valgfag 100 (afsluttes) 4 Dansk A 50 2 Teknikfag A 25 1 Engelsk B 135 (afsluttes) 5 Områdefag 150 6 Specialefag 50 2 I alt 20 2

H3 Større skriftlig opgave 25 (afsluttes) 1 Dansk A 65 (afsluttes) 2,5 Teknikfag A 50 2 Områdefag 25 1 Specialefag 62,5 2,5 I alt 9 H4 Teknikfag A 75 (afsluttes) 3 Eksamensprojekt 25 (afsluttes) 1 Områdefag 25 1 Specialefag 125 5 I alt 10 3

Skole i alt 97 uger (elektriker med speciale i installationsteknik 55 uger) Skoletiden forlænges med 42 uger Praktik i alt 138 uger (elektriker med speciale i installationsteknik 153 uger) PRAKTIKTIDEN NEDSÆTTES MED 15 UGER I alt 235 uger 4 år og 27 uger (elektriker med speciale i installationsteknik 4 år = 208 uger) Samlet uddannelsestid forlænges med 27 uger Grundforløb 40 uger Praktik 34 uger H1 18 uger Praktik 32 uger H2 20 uger Praktik 43 uger H3 9 uger Praktik 22 uger H4 10 uger Praktik 7 uger 1. år 40 uger skole 2. år 22 uger praktik 18 uger skole 3. år 20 uger praktik 20 uger skole 4. år 31 uger praktik 9 uger skole 5. år* 10 uger praktik 10 uger skole 7 uger praktik * = 27 uger GF & H1 & H2 & H3 afsluttes ved normal sommereksamenstermin H4 afsluttes ved vintereksamenstermin. 4

BILAG 1 Matematik B - Htx I forhold til indholdet i htx Matematik B, mener vi at emnet - grundlæggende klassisk geometri og trigonometri: forholdsberegninger i ligedannede trekanter, beregninger i retvinklede og vilkårlige trekanter, bestemmelse af areal af plane figurer samt volumen og overfladeareal af rumlige figurer samt begrebet vektorer bliver behandlet i elektrikeruddannelsens fag - El-teori, hvilket vi mener svarer til 40 timers undervisning i det gymnasiale fag Matematik B. Fysik B Htx I forhold til indholdet i htx Fysik B, mener vi at nedenstående emner bliver behandlet i elektrikeruddannelsen: - Energibegrebet, mekanisk arbejde, kinetisk energi, potentiel energi i homogene tyngdefelter, omsætning mellem energiformer og arbejde samt energibevarelse - Begreber og love til beskrivelse og beregning af simple jævnstrømskredsløb, herunder elektromotorisk kraft og indre modstand - Fremstilling af vekselstrøm med henblik på energiforsyning - Begreber og love til beskrivelse af optiske brydningsformer Indholdet i elektrikeruddannelsen svarer til 40 timers undervisning i det gymnasiale fag Fysik B. Valgfag I elektrikeruddannelsen er der afsat 4 uger til valgfag. Disse uger kan sammen med dele af uddannelsens elektrotekniske indhold, anvendes til valgfag, som skal give eleverne udvidede kompetencer i forhold til valg af eventuel videreuddannelse. 5

BILAG 1 Teknikfag A Byggeri og energi Faget Teknik A Byggeri og energi spiller rigtig godt sammen med både indhold og arbejdsmetoder i elektrikeruddannelsen, idet nøgletemaerne og flere af valgtemaerne er temaer, der naturligt bliver behandlet grundigt i elektrikeruddannelsen: Nøgletemaer: 1) Planlægning: arbejde med planlægningsprocesser, der kendetegner en byggeproces fra idé til færdig konstruktion udarbejde planer, herunder tidsplaner, for teknikfagets produktionsprocesser. 2) Projektering: arbejde med udvikling af et projekt fra idé til færdig bygningskonstruktion udarbejde tegninger ved hjælp af CAD foretage et argumenteret valg af materialer og komponenter i relation til økonomi, levetid og miljøpåvirkning foretage evaluering af færdige projekter og foreslå eventuelle ændringer. 3) Konstruktion: konstruere og fremstille enkle bygningsdele i fuld skala arbejde og færdes sikkert i værksted og på byggeplads udføre kvalitetskontrol på egne konstruktioner. 4) Energi og miljø: gøre rede for brug og funktion af energikilder til forsyning af et hus, herunder vedvarende energiformer redegøre for udvalgte miljøforhold ved almindelig drift af bygninger. Valgtemaer: 1) Bygningskonstruktioner: gøre rede for dele af arkitekturhistorien foretage dokumenteret valg af dimensioner på enkle konstruktioner foretage varmetabsberegninger i relation til energirammen konstruere, fremstille og sammensætte bygningsdele i fuld skala. 2) Elinstallationer: gøre rede for regler og sikkerhedsaspekter ved udførelse og brug af installationer i forskellige miljøer gøre rede for installationsprincipper for el-installationer beregne og løse opgaver ved dimensionering af mindre husinstallationer udføre hele eller dele af enkle installationer i fuld skala inddrage den historiske og kulturelle udvikling inden for elforsyningen. 3) Vvs-installationer: gøre rede for udviklingen inden for spildevandshåndtering gøre rede for installationsprincipper for vvs-installationer beregne og løse opgaver ved dimensionering af mindre installationer fra forsyning til brugsgenstand 6

udføre hele eller dele af enkle installationer i fuld skala. 4) Bygningsautomatisering: gøre rede for udviklingen inden for automatisering af boligen gøre rede for valg af løsningsprincipper for automatisering i boligen, herunder varme- og ventilationsstyring, sikring af hus og personer samt husets intelligente netværk gøre rede for bygningers generelle energiforhold foreslå valg af metoder samt konstruere og udføre et anlæg til styring og regulering af enkle automatiske opgaver afprøve og justere det udførte anlæg. 5) Energianlæg: gøre rede for forskellige typer af boliger med hensyn til energiforbrug gennemføre forsøg og udvikle og udarbejde løsningsforslag til energioptimering i en valgt bolig udføre hele eller dele af løsningsforslaget vurdere løsningsforslagets kvalitet. 6) Byggekomponenter: gøre rede for udviklingen inden for byggematerialer og -komponenter gennemføre test og afprøvning af byggematerialers egenskaber og give forslag til udvikling af komponenter til bygningskonstruktioner udføre hele eller dele af en bygningskonstruktion, hvor komponenten indgår vurdere komponentens kvalitet. 7) Landmåling og anlægsarbejde: redegøre for principper for og udføre jordbundsundersøgelser redegøre for principper for og udføre mindre landopmålings- og nivelleringsopgaver planlægge og udføre enkle belægnings- og anlægsarbejder. Vi vurderer derfor at indholdet i elektrikeruddannelsen svarer til 120 timer i det gymnasiale fag Teknikfag A Byggeri og energi. Informationsteknologi C - eud Da programmering og installation af Central Tilstand Styring (CTS) og Intelligente Bygningsinstallationer samt samspillet med disse er en stor del af dette speciale vurdere vi at nedenstående bliver behandlet en del i elektrikeruddannelsen: it-komponenter og deres samspil indbyrdes og med det fysiske miljø it-komponenter og deres påvirkning af menneskelig aktivitet it-komponenter repræsentation og databearbejdning modellering og sammensatte systemer opbygget af virtuelle niveauer it-sikkerhed og -beskyttelse it-værktøjer i forbindelse med formidling, videnssøgning, beregning, dokumentation, kommunikation og modellering Indholdet i elektrikeruddannelsen svarer til 10 timers undervisning i det gymnasiale eud-fag Informationsteknologi C. 7