Undervisningsbeskrivelse



Relaterede dokumenter
Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Indhold - Psykologien som videnskab Psykologiens veje, af Ole Schultz Larsen, Systime, 2008: Kap. 1: Den mangfoldige psykologi

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

1. UDVIKLINGSPSYKOLOGI OG OMSORGSSVIGT

Undervisningsbeskrivelse. Termin Skoleår 2012/2013 Institution IBC Aabenraa. Uddannelse. hhx. Fag og niveau. Psykologi B. Lærer

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Barndommens skygger introduktion til udviklingspsykologisk synsvinkel. Barndommen som forklaring på voksenlivets reaktionsmønster og personlighed

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Side 1 af 7. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Maj-juni 2015.

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Termin August december 2013 VoksenUddannelsescentret Frederiksberg (VUF) Uddannelse. Hold 812 ps 1308

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Introduktion til faget psykologi og hukommelsesstudieteknik

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Side 1 af 6. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin August til maj; skoleår 15-16

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Eksaminationsgrundlag for selvstuderende

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Side 1 af 5. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin August til januar; skoleår 2016

Herunder ser du et forslag til materiale, der kan udgøre dit eksaminationsgrundlag.

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse: Michael Rantzau-Meyer

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Side 1 af 7. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin August til dec

Det enkelte menneske og gruppen. Familien tilknytning, udvikling, opdragelse og kultur Ungdom, læring, kognition og motivation

Undervisningsbeskrivelse

Transkript:

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2014 Institution International Business College, Fredericia-Middelfart Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Psykologi C Birgit Froh Petersen/BFP Ft3hhpsyc113 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel Introforløb: arv og miljø, de videnskabelige traditioner i psykologien, psykologiske fagområder (opgives ikke som pensum) Titel 1 Psykoanalyse: Freud Titel 2 Udviklingspsykologi, tilknytning og omsorgssvigt Titel 3 Ungdom og senmodernitet, identitet Titel 4 Kognitiv psykologi, tænkningens udvikling og intelligens Titel 5 Socialpsykologi, grupper, roller, autoritet og lydighed, holdninger Titel 6 Personlighedspsykologi : personlighedstyper, OSN i det moderne samfund Titel 7 Psykiske lidelser: angst, sårbarhed, affektive lidelser, personlighedsforstyrrelser og behandling Side 1 af 7

Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 1 Psykoanalyse: Freud Klassen har benyttet materiale fra bogens hjemmeside: www.psykologiensveje.systime.dk Kap.4 (s. 47-68): Psykoanalyse: den psykoseksuelle udvikling, personlighedsmodellen, forsvarsmekanismer, neuroser, psykoanalytisk terapi, Diskussion og kritik af Freud Titel 2 Udviklingspsykologi, tilknytning og omsorgssvigt Ole Schulz Larsen: Psykologiens vej, Systime(2008) Kap 6 (s. 73-102): Udviklingspsykologi: Erikson, Mahler, moderne spædbarnsforskning, Stern, Bowlby Kap. 8 s.113-126: Tilknytningsforstyrrelser og omsorgssvigt (Sårbarhed og resiliens) Side 2 af 7

diverse videomaterialer, test og opgaver på bogens website Er du mors lille dreng? (TV2-dok 1998), Er du mors lille dreng 10 år efter (TV2-dok 2008) Lille menneske 1, 2 og 3 (canadisk dok, DR 2007) Særlige fokuspunkter Anvende psykologisk viden Redegøre for teorier Kritisk holdning til teorier Bredt kendskab til stofområdet Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning Titel 3 Ungdom og senmodernitet, identitet Kap. 17 (s. 281-302): Ungdom og senmodernitet: Bourdieu, Gergen, Giddens, Riesmann, livsstil, arenaer, valg, identitet, selvdannelse og ansvar, narcissisme, uddannelse og identitet. http://www.dr.dk/dr2/danskernes+akademi/ungdomskulturer her og nu.htm : Forelæsning med lektor Johannes Andersen, AAU Side 3 af 7

Titel 4 Kognitiv psykologi, tænkningens udvikling og intelligens Kap. 11 s. 155-82: Kognitiv psykologi: psykologerne, opmærksomhed, perception, hukommelse, den kognitive terapi Kap. 12 s. 183-97: Tænkningens udvikling: Piaget, kritik af Piaget, situeret og distribueret læring, Vygotsky Kap 15 s. 239-54: Intelligens: intelligensmålinger, arv og miljø, mange intelligenser, følelsernes intelligens Drengen med den utrolige hjerne om Daniel Tanett, engelsk savant (TV2-dok 2005) National Geographic: Test Your Brain episode 1, 2 and 3: Pay attention, Perception and Memory Deadline 2011: Lone Franck om forskning i intelligens og arvelighed Side 4 af 7

Titel 5 Socialpsykologi, grupper, roller, autoritet og lydighed, holdninger Kap. 21 s. 347-70, 373-79: Socialpsykologi: grupper, gruppepåvirkning, konformitet, social kontrol, roller, autoritet og lydighed, holdninger Menneskedyret i flok (TV2-dok 2005) Menneskedyret og det unormale (ditto) Menneskedyret sender signaler (ditto) Dukketesten- The Danish Doll Test, Hassan Preisler, 2008 (youtube) Side 5 af 7

Titel 6 Personlighedspsykologi Kap. 3 s. 37-46: Personlighedpsykologi: personlighedstræk, Henrik Høgh-Olsen: den forsigtige og den risikovillige type, menneskets dobbelthed i forskellige psykologiske perspektiver, OSN og stimulationsbehov, den senmoderne verdens høje puls Side 6 af 7

Titel 7 Psykiske lidelser: angsttilstande, sårbarhed, skizofreni og affektive lidelser Kap.25 s. 427-437 og s. 446-57: Psykiske lidelser: nervøse tilstande, angst, affektive lidelser, personlighedsforstyrrelser, behandling (kognitiv terapi, recovery) Tvunget af tanker om behandling af OCD, dokumentar DR 2007 Sindssygt farlig, dokumentar, TV2 2004 Side 7 af 7