Læringshjul på Bataljonskursus Simulation og videolektioner som lærings enablers Major Thomas Lunau Elementleder i taktikafdelingen Hærens Officersskole 29 05 2015 1
Hvad skal vi igennem Fakta omkring Bataljonselementet på HO Vores læringsmæssige overvejelser bag sammensætningen af kursus Gennemgang af elementer i læringshjulet Status efter det første år Spørgsmålog drøftelse
Fakta omkring Bataljonselementet Gennemfører Hærens bataljonskursus Kursus skaber forudsætning for at PL kan søge stillinger som chef for en UAFD eller junior stabsofficer To kurser om året med op til 48 elever på hvert hold Undervisning i militære operationer, ledelse, engelsk og krigshistorie 10 ugers tilstedeværelse og 12 ugers fjernundervisning
Nye krav sætter nye rammer.. tankerne bag læringshjulet Forudsætninger Langt færre timer på skolen Pædagogisk og læringsmæssigt fokus i planlægningen Fjernundervisning Størst mulig fleksibilitet ift. elevforberedelse ej bundet i tid Større grad af monofaglighed Forudsætning for at kunne skabe læring i fællesskabet under tilstedeværelse Flipped classroom Tilstedeværelse Mindre monofaglighed gg Mere fokus på samvirke Mere fokus på føring Merefokus på fagintegration MO/LED/ENG/KRIG
Hvordan gør vi det så??
Læringshjul Tilbud om synkron drøftelse på Saba Centra Videolektioner (4 7 min) Steel Beasts (AAR) Refleksionsspørgsmål Læse referencer (reglementer) Start Taktiske aktiviteter Fremrykning Angreb Forsvar Henholdende kamp Stabilisering Fjernundervisning Tilstedeværelse
Elevens forberedelse under Reglementer fjernundervisning Refleksionsspørgsmål Simulering Visualisering Videolektioner
Refleksionsspørgsmål og simulering i Steel Beasts
Klip fra videolektion
Læringshjul Tilbud om synkron drøftelse på Saba Centra Videolektioner (4 7 min) Steel Beasts (AAR) Taktiske aktiviteter Refleksionsspørgsmål Fremrykning Læse referencer Angreb (reglementer) Forsvar Start Henholdende kamp Stabilisering Oplæg ved ledelse (proces) Opsamling på doktrinen Samvirke Gruppeopgave: Steel Beasts Operationalisering Føring Fjernundervisning Tilstedeværelse
Gruppeopgave pg Steel Beasts
Læringshjul Tilbud om synkron drøftelse på Saba Centra Videolektioner (4 7 min) Steel Beasts (AAR) Taktiske aktiviteter Refleksionsspørgsmål Fremrykning Læse referencer Angreb (reglementer) Forsvar Start Henholdende kamp Stabilisering Oplæg ved ledelse (proces) Opsamling på doktrinen Samvirke Gruppeopgave: Steel Beasts Operationalisering Føring Tilbagemelding Fjernundervisning Tilstedeværelse
Læringshjul Tilbud om synkron drøftelse på Saba Centra Videolektioner (4 7 min) Steel Beasts (AAR) Taktiske aktiviteter Refleksionsspørgsmål Fremrykning Læse referencer Angreb (reglementer) Forsvar Start Henholdende kamp Stabilisering Oplæg ved ledelse (proces) Opsamling på doktrinen Samvirke Gruppeopgave: Steel Beasts Operationalisering Føring Tilbagemelding Fjernundervisning Tilstedeværelse Fordybelse af doktrin og metode Forudsætning for stabsarbejde Nå i mål til tiden proces
HÆRENS OFFICERSSKOLE Individuelle overvejsler Individuelle overvejsler VUT AFD 29.05.2015
Læringshjul Tilbud om synkron drøftelse på Saba Centra Videolektioner (4 7 min) Steel Beasts (AAR) Taktiske aktiviteter Refleksionsspørgsmål Fremrykning Læse referencer Angreb (reglementer) Forsvar Start Henholdende kamp Stabilisering Oplæg ved ledelse (proces) Opsamling på doktrinen Samvirke Gruppeopgave: Steel Beasts Operationalisering Føring Tilbagemelding Fjernundervisning Tilstedeværelse Fordybelse af doktrin og metode Forudsætning for stabsarbejde Nå i mål til tiden proces
Læringshjul Tilbud om synkron drøftelse på Saba Centra Videolektioner (4 7 min) Steel Beasts (AAR) Taktiske aktiviteter Refleksionsspørgsmål Fremrykning Læse referencer Angreb (reglementer) Forsvar Start Henholdende kamp Stabilisering Oplæg ved ledelse (proces) Opsamling på doktrinen Samvirke Gruppeopgave: Steel Beasts Operationalisering Føring Tilbagemelding Fjernundervisning Stabsarbejde/føringsøvelse Fagintegration Taktik ledelse engelsk 3 dage Tilstedeværelse Procedure Proces Samvirke Føringsøvelse Steel Beasts Fordybelse af doktrin og metode Forudsætning for stabsarbejde Nå i mål til tiden proces
Stabsarbejde og føringsøvelse
Læringshjul Tilbud om synkron drøftelse på Saba Centra Videolektioner (4 7 min) Steel Beasts (AAR) Taktiske aktiviteter Refleksionsspørgsmål Fremrykning Læse referencer Angreb (reglementer) Forsvar Start Henholdende kamp Stabilisering Oplæg ved ledelse (proces) Opsamling på doktrinen Samvirke Gruppeopgave: Steel Beasts Operationalisering Føring Tilbagemelding Fjernundervisning Stabsarbejde/føringsøvelse Fagintegration Taktik ledelse engelsk 3 dage Tilstedeværelse Procedure Proces Samvirke Føringsøvelse Steel Beasts Fordybelse af doktrin og metode Forudsætning for stabsarbejde Nå i mål til tiden proces
Læringshjul Tilbud om synkron drøftelse på Saba Centra Videolektioner (4 7 min) Steel Beasts (AAR) Refleksionsspørgsmål Læse referencer (reglementer) Slut Start Taktiske aktiviteter Fremrykning Angreb Forsvar Henholdende kamp Stabilisering Perspektivering Stabsarbejde/føringsøvelse Fagintegration Refleksion Taktik ledelse engelsk 3 dage Fjernundervisning Tilstedeværelse Procedure Proces Samvirke Føringsøvelse Steel Beasts Oplæg ved ledelse (proces) Opsamling på doktrinen Samvirke Gruppeopgave: Steel Beasts Operationalisering Føring Tilbagemelding Fordybelse af doktrin og metode Forudsætning for stabsarbejde Nå i mål til tiden proces
Status og erkendelser efter to hold Tilstedeværelsesdelen l d l giver rum til læring og i nogen grad fordybelse Fjernundervisningsperioderne gør ondt Vi oplever ikke nævneværdigt effekttab ift. gamle VUT I ift. taktisk forståelse Mere erfaring med føring og øget forståelse for samvirke Specialerne i ILD, IG, LOG, FØST opnår ikke samme dybde som under gammel VUT En styrket opfattelse af lærerteams kontra opdelte faggrupper Asynkron uddannelse via debattråde fungerer ikke optimalt i et så forceret forløb som BTNKUR.
Spørgsmål?