OMSORG FOR ANBRAGTE BØRN OG UNGE
OMSORG FOR ANBRAGTE BØRN OG UNGE Døgninstitutionens hverdag og vilkår Redigeret af Tine Egelund og Turf Böcker Jakobsen 2009 Akademisk Forlag, København et forlag under Lindhardt og Ringhof Forlag A/S, et selskab i Egmont Mekanisk, fotografisk, elektronisk eller anden gengivelse af denne bog eller dele heraf er kun tilladt efter Copy-Dans regler. Forlagsredaktion: Lene Kamuk Grafisk tilrettelægning: Henriette Mørk Imperiet Sats: Lymi Omslagslayout: Henriette Mørk Imperiet Tryk: AKA-PRINT A/S 1. udgave, 1. oplag 2009 ISBN: 978-87-500-4129-0 www.akademisk.dk
OMSORG FOR ANBRAGTE BØRN OG UNGE Døgninstitutionens hverdag og vilkår Tine Egelund og Turf Böcker Jakobsen med bidrag af Laila Dreyer Espersen og Gitte Frydensbjerg ProfessionS Serien Akademisk forlag
This page intentionally left blank
Indhold Tak 9 KAPITEL 1: Omsorg for anbragte børn og unge: En introduktion 11 Den moderne døgninstitution i historisk perspektiv 14 Døgninstitutionens praksisbegreber 20 Bogens kapitler 23 KAPITEL 2: At samle viden om døgninstitutioners hverdag: Metodiske overvejelser 26 Projektets forskningsspørgsmål 26 Fremgangsmåde 27 Karakteren af den fremlagte empiri 28 Valget af institutioner 30 Etiske overvejelser 31 KAPITEL 3: Børnehjemmet Sofiesminde 33 KAPITEL 4: Professionel omsorg: En analyseramme 43 Omsorg som almenmenneskelig aktivitet 44 Omsorg som arbejde 46 Den primære omsorg 47 Den sekundære omsorg 50 KAPITEL 5: Behandlingshjemmet Poppelhaven 55 KAPITEL 6: Den sikrede institution Langemark 69 KAPITEL 7: At skabe tryghed og forudsigelighed 77 Den basale tryghed: Omsorg gennem måltider 78 indhold 5
Tryghed i skemalagte rammer 80 Tryghed via vide rammer for behovsopfyldelse 82 Tryghed i hverdagens trummerum 84 Tryghed i den normale hverdag 86 Tryghed i relationen med velkendte voksne 89 Afrunding 91 KAPITEL 8: Det socialpædagogiske opholdssted Folehaven 95 KAPITEL 9: Behandlingshjemmet Pilegården 104 KAPITEL 10: At se barnet og dets individuelle behov 116 At se barnet i en verden af knappe ressourcer 118 Individet og kollektivet 120 Det terapeutiske syn på barnets behov 123 At se de samme behov og handle forskelligt 127 Et fleksibelt hverdagssyn på børnene og deres behov 131 Afrunding 132 KAPITEL 11: Behandlingshjemmet Hestehavehus 135 KAPITEL 12: Behandlingshjemmet Højbjerg 145 KAPITEL 13: At skabe relationer gennem værdsættelse og anerkendelse 155 Vilkår for relationsdannelse på døgninstitutioner 157 Veje til relationsdannelse mellem børn og voksne 158 Afrunding 163 KAPITEL 14: Den sikrede institution Storemark 165 KAPITEL 15: Bokollektivet Strandlund 176 6 indhold