LEGO Education Innovation Studio

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "LEGO Education Innovation Studio"

Transkript

1 Fremtiden tilhører de kreative LEGO Education Innovation Studio Det naturvidenskabelige læringscenter MEKANIK ENERGI ROBOTTER OG IT PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEJDE

2 LEGO Education Innovation Studio Velkommen til vores LEGO Education Innovation Studio Et LEGO Education Innovation Studio (LEIS) samler de naturvidenskabelige undervisningsmaterialer fra LEGO Education i ét centralt læringscenter. Undervisningen i et LEIS engagerer og motiverer eleverne til at eksperimentere og undersøge faglige emner inden for de naturvidenskabelige fag. Undervisningsmaterialerne i et LEIS er målrettet undervisningen fra 0. klasse til 10. klasse. Det kan anvendes i natur/teknologi, matematik, fysik/kemi, håndværk og design, tværfaglige forløb samt de steder, hvor naturvidenskab skal gøres aktiv og vedkommende. Materialerne og arbejdsmetoden understøtter samtidig elevernes udvikling inden for en lang række vigtige discipliner, fx problemløsning, kreativitet, innovation og samarbejde. Fremtidens kompetencer udvikles hos eleverne. Succes med LEIS hos jer Da et LEIS er en komplet løsning, kræver det også, at konceptet får et hjem på skolen. Det er centralt for succes med materialerne, at skolen har et lokale, hvor LEIS kan etableres. Samtidig er det vigtigt, at skolen har dedikerede LEIS-ansvarlige, der kan sikre, at lokalet er funktionelt og opdateret. Disse LEIS ansvarlige kan også understøtte, at der sker en vidensdeling på skolen ved at uddanne flere kollegaer i brugen af materialet. Derved sikres, at materia l- erne anvendes optimalt i hele skolen, og den rette progression i læringen opnås. 2

3 LEGO Education Innovation Studio Fremtidens kompetencer udvikles hos eleverne Helt centralt i læringsfilosofien fra LEGO Education er, at eleverne skal arbejde sammen om løsningen af udfordringerne. Samarbejde styrker centrale menneskelige færdig heder som kommunikation, dialog og kreativitet. Gennem dette samarbejde opnår eleverne de vigtige fagfaglige mål inden for de naturvidenskabelige fag. Til alle materialerne er der udviklet specifikke lærervejledninger, som giver baggrundsstof til lærerne og opgaver til eleverne. Vi arbejder sammen med undervisere i Danmark omkring tilpasning til gældende mål. Disse vejledninger sikrer, at undervisningen i LEIS hele tiden lever op til de faglige mål i skolen. Når I er fortrolige med indholdet i disse vejledninger, vil I se nye motiverende måder at undervise på. De fire trin i læringsprocessen Arbejdsprocessen med materialerne følger en proces med fire trin. Disse fire trin er også gennemgående i lærervejledningerne. Relation: Eleverne præsenteres for en udfordring uden facitliste. De begynder derved at stille hinanden opklarende spørgsmål, hvorved de bruger eksi sterende viden til at komme videre i processen. Relation Konstruktion Konstruktion: Eleverne skal bygge deres løsning på udfor dringen. De bruger hænderne, og der opstår nye løsninger og indsigter ved at hænderne stimulerer begge hjernehalvdele. Fortsæt: Efter refleksionsfasen vil eleverne være klar til en ny opgave, der bygger på det, de netop har lært. De er i Flow! Fortsæt Refleksion Refleksion: Det er vigtigt, at eleverne får tid og rum til at reflektere over deres løsninger på udfordringen. Herved lagres deres opnåede viden, og de sætter ord på læringen. 3

4 LEGO Education Innovation Studio Effektiv læring og inklusion Det er vigtigt, at vi i vores uddannelsessystem benytter så effektive undervisningsmetoder og materialer som muligt. Det at give optimale læringsmuligheder og inkludere alle vores unge mennesker er helt centralt for udviklingen af vores samfund. Med hands-on -tilgangen til læringen vil eleverne få en mere effektiv læring, fordi undervisningen bygger på kon - s truktion og aktiv deltagelse. Når der konstrueres modeller og løsninger med hænderne, dannes der konkret erfaring med læring, som huskes og forstås meget bedre end traditionel tavleundervisning. Konstruktionen åbner også for nye løsninger, som eleverne ikke kunne forestille sig, inden de gennemgik denne vigtige proces. Flow Alle udfordringerne i LEGO Education materialerne er opbygget, så alle elever kan komme i Flow. Flow opleves, når udfordringerne og ens egne evner er i balance. Undervisningen i Danmark bygger på undervisningsdifferentiering og det at tage udgangspunkt i den enkelte elev. Når dette lykkes, er forudsætningen for at bringe eleven i Flow til stede. Strukturen i de medfølgende lærervejledninger gør, at det er muligt for læreren at undervisningsdifferentiere og derved give optimal læring for alle. Udfordringer For store udfordringer skaber angst Optimale udfordringer giver optimal læring For små udfordringer skaber kedsomhed Færdigheder 4

5 LEGO Education Innovation Studio Læringssøjler Der går ikke en dag, uden der snakkes om, eller rettes fokus på, vigtigheden af viden inden for naturvidenskaben. Allerede tidligt i folkeskolen snuser eleverne til naturvidenskab, og fokus på naturvidenskabsfagene bliver intensiveret i takt med, at det faglige niveau stiger. Fakta er, at vi SKAL blive bedre til de naturvidenskabelige fag, hvis vi i fremtiden skal leve af at være innovative og førende inden for teknologi. Vi har med vores LEIS koncept sammensat materialerne til et af de bedste naturvidenskabelige læringsmiljøer til grundskolen. LEIS er bygget op omkring tre grundlæggende læringssøjler: Mekanik, Energi, og Robotter & IT. Materialerne understøtter primært undervisningen inden for de naturvidenskabelige fag: Natur/teknologi, fysik, matematik, og håndværk & design. Materialerne rammer bredt på klassetrin, hvor det giver mening både at arbejde med de enkelte søjler, og at bruge dem sammen eller i tværfaglige projekter m.m. En uddybning af de enkelte LEIS produktsæt følger i denne brochure. Mekanik Energi Robotter og IT LEIS et fleksibelt koncept LEGO Education Innovation Studio er et fleksibelt koncept, som kan målrettes til netop jeres skoles behov og ønsker. Lærerens rolle og elevernes måder at lære på er her i det 21. århundrede blevet voldsomt ændret, hvilket giver store udfordringer, men også store muligheder for at udvikle nye læringsmiljøer og afprøve nye metoder. Undervisningen skal indbyde til eksperimenter, kreativitet og samarbejde, og skal gennem relevante opgaver og interaktion med gode værktøjer skabe dynamisk og undervisningseffektiv læring. I det nye LEIS har vi sammensat et indhold, som passer til de fleste skoler. LEIS rammer bredt i skolen og åbner muligheder for nye måder at drive læring på. En del af materialet er samtidig oplagt til undervisning i tværfaglige forløb, temauger, projektopgaver og konkurrencer. Her er det vigtigt at understrege, at vi gerne hjælper med at sammensætte præcis det LEIS, der passer til jeres skoles behov og ønsker. Ønskes et endnu bredere læringscenter, findes der også LEGO Education materialer, der under støtter læring i de humanistiske fag. På vores hjemmeside findes der brochurer på alle LEGO Educations materialer til undervisning. 5

6 LEGO Education Innovation Studio Hvad indeholder et LEGO Education Innovation Studio? Et LEGO Education Innovation Studio er en omfattende sammensat løsning til naturfagsundervisningen i grundskolen. Materialerne henvender sig til elever fra klasse, og materialerne udmærker sig ved gennemarbejdede og innovative lærervejledninger og inspirerende undervisningsoplæg. Klassesæt til de tre læringssøjler De konkrete LEGO Education sæt til de tre lær ingssøjler Mekanik, Energi, og Robotter & IT er alle tilpasset i antal, så de passer til en klasse med op til 30 elever. Sættene leveres i robuste opbe varingskasser, der sammen med de ilagte sorteringsindlæg gør det muligt at holde styr på LEGO Education undervisningsmaterialerne. I et LEIS er der følgende LEGO Education sæt: 10 sæt WeDo 2.0 (45300) 15 Sæt Videnskab & Teknologi (9686) 15 sæt Vedvarende Energi add-on (9688) + 15 opbevaringskasser 10 sæt LEGO MINDSTORMS Education EV3 (45544) 10 sæt LEGO MINDSTORMS Education EV3 ressourcekasser (45560) 1 Space sæt (45570) til LEGO MINDSTORMS Education EV3. Med sættene følger der en digital lærervejledning, hvor alle relevante oplysninger, byggevejledninger og opgaver er integreret. Til nogle af sættene er der også tilhørende byggevejledninger i papirform. 6

7 LEGO Education Innovation Studio Specialdesignet LEIS bord Centralt for konceptet er LEIS bordet. Bordet kan hæves og sænkes elektronisk, vippes over længdeaksen så det kan flyttes fra rum til rum, låses på alle fire hjul og børnesikres. Der medfølger lyssætning, og bordet er lavet efter industristandard, så det tåler skolebrug. Til brug på bordet medfølger der en specialdesignet LEIS måtte, der med tilhørende Kom godt i gang indbyder til kreative udfordringer med robotterne på måtten. En hel klasse kan arbejde med måtten ad gangen. Bannere til udsmykning Til at udsmykke LEIS rummet medfølger 4 flotte produktbannere og 1 stort LEIS konceptbanner påtrykt skolens navn. Kurser i brugen af LEIS Inkluderet i konceptet er der 2 kurser. Første kursus får I ved leveringen. Dette introkursus giver lærerne og de LEIS ansvarlige en grundig gennemgang af hele konceptet blandt andet hvilke materialer der er med, hvordan bordet virker og hvilke tanker der ligger bag ved LEGO Education til undervisning. Samme dag får I et hands-on introduktionskursus til de forskellige LEGO Education læringssæt i jeres LEIS. Alle sættene gennemgås, og deltagerne får i fællesskab en forståelse for indholdet og de metoder, der arbejdes ud fra i et LEIS. Det andet kursus, aftales nærmere med os, så det rammer jeres undervisning, når I har brug for det. Vi er selvfølgelig til rådighed med vejledning og rådgivning omkring indretning af jeres lokaler, ud fra de erfaringer vi har gjort os siden 2002 med LEIS konceptet i de skandinaviske skoler. Opbevaring Som tidligere nævnt leveres alle vores LEGO Education sæt i robuste sorteringsvenlige plastkasser. Disse kasser har et indbyrdes modulsystem, så I kan lave specielle skabsindretninger, der tilgodeser de forskellige kassestørrelser og behovet for at lade og opbevare robotter et sikkert sted. Vi har udviklet nogle skabe, i industristandard, der passer perfekt til LEGO Education kasserne, LEGO modellerne og de undervisningsmæssige behov, der opstår ved brug af LEGO Education sættene til undervisning. Læs mere om skabene senere i denne brochure. 7

8 LEGO Education Innovation Studio Kurser Kurser i LEGO Education undervisningsmaterialerne aftales med LEGO afdelingen i samarbejde med jer. Vi tilrettelægger et kursus sammen med jer, som stemmer overens med jeres ønsker, og som passer til de LEGO Education undervisningsmaterialer I har valgt. Der følger altid et Kom godt i gang kursus med leveringen af et LEIS. Inkluderet i konceptet er desuden et dagskursus som afholdes efter aftale (værdi: kr.) Vores LEGO Education konsulenter er LEGO Education Academy Certified Trainer. De gennemgår løbende uddannelse i materialerne for at sikre optimal kvalitet i de kurser vi tilbyder. Vi ved af erfaring at kurser er vigtige for optimal brug af materialerne. Kontakt os for specifikke tilbud om kurser i brugen af netop jeres LEIS. Kontakt LEGO afdelingen telefonisk eller send en til en af vores LEGO Education konsulenter: Kristian Østergaard Michael Jakobsen Telefon: kristian.oestergaard@mv-nordic.com Telefon: michael.jakobsen@mv-nordic.com 8

9 LEGO Education Innovation Studio Komplette skolepakker I et LEGO Education Innovation Studio er der følgende skolepakker inkluderet. Lad hænder og hoved gå Ved at undre sig og stille spørgsmål til den verden, som omgiver dem, kan eleverne blive klogere på, hvordan naturen og teknologien har betydning for og bruges til at forbedre Kan vi som mennesker vores verden og hverdag. hjælpe med at fjerne affald fra havet? plast Kan vi hjælpe truede dyr ved vej byggerier? WeDo 2.0 får eleverne til at sætte spørgsmåls ved det, de ved, tegn og undersøge det, de endnu ikke for står. Gennem aktiviteterne bygger, programme tester eleverne deres rer og LEGO prototyper af genstande, dyr og og køretøjer for dermed gengivelser søge eller finde at under forklaringer på deres spørgsmål. Den praktiske tilgang engagerer og motiverer dem i hele design og byggeprocessen. Videnskab & Teknologi Vedvarende Energi 15 sæt hvor der arbejdes med grundlæggende mekanik og mekaniske principper. Målrettet: klasse.* 15 add-on sæt som arbejder med sol, vind og vand samt energibegrebet generelt. Målrettet: klasse.* Se side for mere info. Se side for mere info. på opdagelse Find din løsning Fremtiden tilhører Herunder ses indhold og priser for de mest populære Har du brug for en anden klassepakker. løsning, så ring til vores LEGO Education konsulenter De to guider Max og Mia Max og Mias virtuelle WeDo 2.0 laboratorium perfekte sted for er det eleverne at identificere sig med fakta eller udfordringer fra den virkelige verden Klassepakke til 30 elever (15 kasser LEGO klodser) 10-pakke til 20 elever (10 kasser LEGO klodser) 5-pakke til 10 elever (5 kasser LEGO klodser) WeDo 2.0 (1 kasse LEGO klodser) Sæt med genopladel igt batteri og lader Køb af reservedele : se no rdic.com/reservedele de kreative LEGO Education Produktnr. WEDO 2.0 WeDo 2.0 Pris ex. moms og levering kr kr. Eksperimenteren natur og teknologide kr kr. 500 kr KLAS SE NATUR/TEK OG PROG NOLOGI RAMMERING ROBOTTER OG PROBLEMLØSNIIT KREATIVITET NG SAMARBEJDE Du downloader software med byggevejle til dine LEGO Education dninger, øvelser m.m. materialer uden brug af log-in fra: /start Programmer og udforsk Programmering er en vigtig del af undervisninge en væsentlig del n i det 21. århundrede af alle WeDo 2.0 og projekterne. Det som eleverne har giver liv til de modeller, bygget, og lærer dem om programmerin gstænkning. MVN legoeducation.com Med LEGO Education kombinerer hands on kan du undervise inden for natur/teknolo konstruktion og gi, teknik og matematik. engagerende og digitale ressourcer, Materialerne effektiv. Undervejs hvilket gør undervisning udvikler eleverne problemløsning en inspirerende vigtige kompetence og at tænke kreativt. r som f.eks. samarbejde,, MV-Nordic Lucernemarken Odense S Telefon: mv nordic.com WeDo 2.0 LEGO MINDSTORMS Education EV3 10 sæt der fokuserer på konstruktion, program mering og problemløsning. Målrettet: klasse.* 10 sæt der arbejder med robotter, program mering og problemløsning. Samt 10 ressourcesæt så der kan bygges endnu flere robotter og temasættet Space. Målrettet: klasse og ungdomsuddannelserne.* Se side for mere info. Se side for mere info. * Målrettet klassetrin er vejledende 9

10 Robotter og IT WeDo 2.0 Målrettet: klasse. LEGO Education WeDo 2.0 åbner en ny korridor til læring i natur/teknologi. Materialet inviterer eleverne indenfor i et inspirerende læringsmiljø med fokus på natur, teknologi, konstruktion og programmering. Strukturerede opgaver, udførlige lærervejledninger, demonstrationsvideoer og værktøjer til dokumentation og evaluering sørger for, at I aldrig farer vild. Med udgangspunkt i programmering af robotten Milo undersøger og eksperimenterer eleverne med nogle af de naturfaglige emner, der også optager virkelighedens forskere. WeDo 2.0 indeholder i alt 17 projekter, der spænder bredt fra biotoper og livets vilkår, over konstruktioner og naturfænomener til katastrofer. I alle projektforløb arbejder eleverne i tre faser: undersøg, byg og del. Hermed træner de blandt andet problemløsning, kritisk tænkning, samarbejde og kommunikation. Ved at undre sig og stille spørgsmål til den verden, som omgiver dem, kan eleverne blive klogere på, hvordan naturen og teknologien har betydning for og bruges til at forbedre vores verden og hverdag. Kan vi som mennesker hjælpe med at fjerne plastaffald fra havet? Kan vi hjælpe truede dyr ved vejbyggerier? WeDo 2.0 får eleverne til at sætte spørgsmålstegn ved det, de ved, og undersøge det, de endnu ikke forstår. Gennem aktiviteterne bygger, programmerer og tester eleverne deres LEGO prototyper og gengivelser af genstande, dyr og køretøjer for dermed at undersøge eller finde forklaringer på deres spørgsmål. Den praktiske tilgang engagerer og motiverer dem i hele design- og byggeprocessen. Eleverne lærer: at undersøge, modellere og designe løsninger basale programmeringskundskaber samarbejde og præsentationsevner kritisk tænkning og problemløsning at naturfag handler om virkelighedsnære og relevante emner 10

11 Robotter og IT Programmer og udforsk Programmering er en vigtig del af undervisningen i det 21. århundrede, og en væsentlig del af alle WeDo 2.0 projekterne. Det giver liv til de modeller, som eleverne har bygget, og lærer dem om programmeringstænkning. 11

12 Mekanik Videnskab & Teknologi Målrettet: klasse. Videnskab & Teknologi materialet giver eleverne muligheder for at eksperimentere med hverdagens mekaniske principper. Vores samfund bliver mere og mere komplekst. Der kommer flere og flere maskiner og mekanismer ind i vores liv. Disse ting er med til at gøre vores hverdag mere enkel. Det er dog samtidig overordentligt vigtigt, at unge mennesker har kendskab til, hvordan disse maskiner fungerer. Derfor er det relevant, at elevene får hands-on på mekanikken og selv bygger deres maskiner og derved opnår kendskab til hvordan fx gearing virker. Med denne læringssøjle opnår eleverne en klarhed over hvordan mekaniske principper fra hverdagen fungerer. 12

13 Mekanik Hypoteser og naturvidenskab I materialet arbejdes der med at eleverne opstiller deres egne hypoteser for de eksperimenter, de skal udføre. Når hypotesen er lavet udfører de eksperimentet med den model de har bygget. Alle modeller der arbejdes med i sættet bygges ud fra princippet Makkerbyg. I lærervejledningen er der rigtig mange aktiviteter som på inspirerende og engagerende måde sætter eleverne i Flow og lader dem arbejde på egen hånd med naturvidenskab. 13

14 Vedvarende Energi Vedvarende Energi Målrettet: klasse. Materialet giver eleverne oplevelser og eksperimenter, der styrker læringen og forståelsen indenfor emnet Vedvarende Energi. Det, at vi alle fokuserer på vores forbrug af jordens ressourcer, bliver centralt i vores fremtidige udvikling af samfundet. Det er en global udfordring at begrænse forbruget af fossile brændstoffer. Med undervisningsmaterialet Vedvarende Energi bliver det nu muligt at bringe emnet ind i klassen på en engagerende og intuitiv måde. Den medfølgende lærervejledning giver flere eksempler på praktiske eksperimenter, som eleverne udfører to og to, derved smelter teori og praksis sammen Centralt i konceptet er den unikke Energimåler. Den kan måle, gemme og afvikle den energi, eleverne producerer i deres eksperimenter. Der produceres energi via sol, vind og vand. Eleverne kan også udvikle deres egne maskiner der producerer energi. Bemærk at Vedvarende Energi add-on skal benyttes sammen med Videnskab & Teknologi.

15 Vedvarende Energi Vedvarende Energi og EV3 Vedvarende Energi materialet kan også kombineres med LEGO MINDSTORMS Education EV3. Til dette formål er der udviklet et komplet undervisningsmateriale, der har fysik som fokusområde. Her eksperimenteres med en lang række fysiske begreber og fagtermer, som benytter sig af materialerne fra Vedvarende Energi-sættet. Med undervisningsmaterialet Vedvarende Energi bliver det nu muligt at bringe emnet ind i klassen på en engagerende og intuitiv måde. 15

16 Robotter og IT LEGO MINDSTORMS Education EV3 Målrettet: klasse og ungdomsuddannelserne Materialet er 3. generation af LEGO Education robotterne til naturfagsundervisningen. Eleverne designer, konstruerer, programmerer, samler data, kommunikerer, problemløser og er kreative/innovative mens de samarbejder. Lærervejledningen er en integreret del af softwaren Valget til det der skal arbejdes med foregår altid fra Lobbyen. Lobbyen er det nye samlingssted for alt materialet. I Lobbyen finder man bl.a. en Quick start guide samt forslag til forskellige modeller der kan bygges. Der findes en Robot Educator hvor alle grundprincipper omkring programmering gennemgås. Der er mulighed for at vælge Tekniske Designprojekter der er mere åbne opgaver, hvori hele designprocessen fra brainstorm til færdigt produkt gennemgås step for step. Eleverne designer, konstruerer, programmerer, samler data, kommunikerer og problemløser. 16

17 Robotter og IT Nye undervisningspakker Det er tanken at der løbende vil komme nye undervisningsmoduler til softwaren. Det første modul hedder Space. Space sættet handler om rumfart og hvordan mennesker kan agere i rummet. Et andet materiale der er udviklet til konceptet har fokus på fysik. I dette fag - speci fikke materiale kombineres MINDSTORMS Education EV3 med sættet Vedvarende Energi samt gør brug af LEGO Education temperatursensoren. Digitale læringsbøger I EV3 softwaren er der integreret et helt unikt værktøj. I dette værktøj kan lærerne og eleverne selv udvikle deres egne udfordringer og opgaver. Der kan redigeres i alt materialet der er udviklet af LEGO Education. Det betyder at I selv kan målrette de opgaver som eleverne skal arbejde med. Der kan lægges lyd, video, tekst, billeder m.m. ind i de bøger I udvikler. 17

18 Robotter og IT Space Målrettet: klasse og ungdomsuddannelserne Med Space sættet kan jeres elever blive superastronauter for en eftermiddag. Sæt en satellit i omløb eller hent en sten på månen! Space sættet fra LEGO Education er endnu et fantastisk læringssæt til serien af LEGO MINDSTORMS Education EV3 produkter. Space sættet er udarbejdet i samarbejde med rumorganisationen NASA i USA. De udfordringer/ opgaver eleverne skal arbejde med er de samme som de rigtige astronauter arbejder med, bl.a.: Hvordan kan robotter hjælpe mennesker med at udforske rummet? Hvordan kan mennesker overleve i rummet? Hvordan genereres energien til de bemandede forposter i rummet? Space sættet henvender sig til fagene fysik/ kemi, natur/teknologi og matematik. Eleverne arbejder sig gennem udfordringerne på en aktiv og kreativ måde med nogle af de l æringsmål, der er tilknyttet trinmålene for de nævnte fag. Udvalgte trinmål er beskrevet i Lærervejledning en. 18

19 Robotter og IT Space pakken indeholder blandt andet Læringsmissioner med tilknyttede træningsmåtter, Challenge-missioner med tilhørende udfordringsmåtte og LEGO Space modeller og Forskningsprojekter. Projekterne forankres hos både elever og lærere gennem en god gennemarbejdet Lærervejledning. Space sættet udfordrer elevernes samarbejdsevner, kreativitet og problemløsning, mens de tænker, bygger og programmerer. Det er fuldt integreret i LEGO MINDSTORMS Education EV3 softwaren, og alle øvelser og udfordringer er udarbejdet i softwarens digitale lærerbogsværk tøj, som gør det nemt for både elever og lærere. Space sættet udfordrer elevernes samarbejdsevner, kreativitet og problemløsning. 19

20 LEGO Education Innovation Studio Konceptbordet Det nye LEGO Education Innovation Studio består, ud over LEGO Education materialerne til 3 læringssøjler, bannere, måtter, software og meget andet, af et LEGO Education Innovation Studio konceptbord. Bordet er lavet efter det vi kalder industristandard, og det vil i dette tilfælde sige at bordet er bygget så det kan tåle at blive brugt i skolerne hver dag år efter år. Rammen er i svejset, pulverlakeret aluminiumsprofil og pladen er belagt med laminat. Bordpladen kan hæves elektrisk fra 68 cm til 108 cm og vippes over længdeaksen, så pladen kommer til at stå lodret. Det sidste giver mulighed for at køre bordet igennem en normal døråbning eller mulighed for at køre det til side så det ikke fylder så meget i rummet. Bordet står på fire dobbelthjul, som alle kan låses. Til bordet er der udviket et sæt lys så der altid er et ensartet lys over bordet. 20

21 LEGO Education Innovation Studio Bordet er designet til konceptet og er et helt specielt bord. Unik LEGO Education Innovation Studio måtte Vi har udviklet en helt ny måtte som benyttes til LEGO MINDSTORMS Education EV3 konceptet. Måtten lægges på bordet, og så er eleverne klar til at teste de robotter, de selv har konstrueret. Udfordringerne til måtten linker alle ind til aktiviteter i Robot Educator som er integreret i LEGO MINDSTORMS Education EV3 softwaren. Måtten er udviklet så den passer til den daglige under - visning i et LEGO Education Innovation Studio. 4 grupper kan arbejde samtidig på måtten. Udover de 8 beskrevne aktiviteter fra Robot Educator lægger måttens grafiske udtryk op til mange nye udfordringer. 21

22 LEGO Education Innovation Studio LEGO Education skabe Hold styr på alle materialerne i dit LEGO Education Innovation Studio. Vi har udviklet disse skabe, så de er specielt egnet til at hjælpe jer med at holde orden på klodskasserne, robotterne og de øvrige LEGO Education materialer. Skabene er 700 mm brede, 520 mm dybe og fås i 2 højder: 1800 og 1000 mm. De er på hjul, hvor de 2 forreste nemt kan låses. Foroven i bagbeklædningen og i midtersprossen, er der monteret gennemgangshuller for ledning. Dette sikrer, at det er muligt at oplade sine LEGO produkter i skabet, mens det er aflåst. Begge låger i skabet er med Ruko lås. I hvert skab er der monteret skinner til 16 store LEGO Education kasser, der medfølger også 2 plastbakker og 2 hylder. Det er så muligt at placere LEGO Education kasserne som man ønsker. Optimalt vil der være 12 store LEGO Education kasser. Der medfølger 2 hylder og 2 bakker i et skab. Her kan man placere bygge vejledninger eller de modeller som eleverne har konstrueret. Opladningen af robotter er også her muligt. 22

23 23

24 Her finder du et LEGO Education Innovation Studio Vil du være med til at skabe et spændende naturvidenskabeligt læringsrum i dit nærområde? Kontakt os! For information om adresse og kontaktperson se: Med LEGO Education kan du undervise inden for natur/teknologi, teknik og matematik. Materialerne kombinerer hands-on konstruktion og digitale ressourcer, hvilket gør undervisningen inspirerende, engagerende og effektiv. Undervejs udvikler eleverne vigtige kompetencer som f.eks. samarbejde, problemløsning og at tænke kreativt. MV-Nordic Lucernemarken Odense S Telefon: MVN

LEGO Education Innovation Studio

LEGO Education Innovation Studio LEGO Education Innovation Studio Fremtiden tilhører de kreative MEKANIK ENERGI ROBOTTER OG IT PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEJDE LEGO Education Innovation Studio Velkommen til vores LEGO Education Innovation

Læs mere

LEGO Education Innovation Studio Fremtiden tilhører de kreative

LEGO Education Innovation Studio Fremtiden tilhører de kreative LEGO Education Innovation Studio Fremtiden tilhører de kreative Mekanik Energi Robotter og IT Problemløsning Kreativitet Samarbejde LEGO Education Innovation Studio Velkommen til vores LEGO Education Innovation

Læs mere

WeDo 2.0 Eksperimenterende natur og teknologi

WeDo 2.0 Eksperimenterende natur og teknologi Fremtiden tilhører de kreative LEGO Education WeDo 2.0 Eksperimenterende natur og teknologi 1.-4. KLASSE NATUR/TEKNOLOGI OG PROGRAMMERING ROBOTTER OG IT PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEJDE Åbn døren

Læs mere

LEGO Education WeDo 2.0

LEGO Education WeDo 2.0 Fremtiden tilhører de kreative LEGO Education WeDo 2.0 NATUR/TEKNOLOGI OG PROGRAMMERING 1.-4. KLASSE Eksperimenterende natur og teknologi ROBOTTER OG IT PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEJDE Åbn døren

Læs mere

Videnskab & Teknologi

Videnskab & Teknologi Fremtiden tilhører de kreative LEGO Education Videnskab & Teknologi NYHED MAKER aktiviteter Her får du et undervisningsmateriale, der giver dine elever indsigt i, hvordan maskiner og mekanik fungerer.

Læs mere

Fremtiden tilhører de kreative. WeDo 2.0. Eksperimenterende natur og teknologi ROBOTTER OG IT PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEJDE

Fremtiden tilhører de kreative. WeDo 2.0. Eksperimenterende natur og teknologi ROBOTTER OG IT PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEJDE Fremtiden tilhører de kreative WeDo 2.0 Eksperimenterende natur og teknologi ROBOTTER OG IT PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEJDE Åbn døren til en ny læringskorridor WeDo 2.0 åbner en ny korridor til læring

Læs mere

LEGO Education. Videnskab & Teknologi. Kreativ naturvidenskab NATUR/ TEKNOLOGI KLASSE. Fremtiden tilhører de kreative

LEGO Education. Videnskab & Teknologi. Kreativ naturvidenskab NATUR/ TEKNOLOGI KLASSE. Fremtiden tilhører de kreative Fremtiden tilhører de kreative LEGO Education NATUR/ TEKNOLOGI 1.-6. KLASSE Videnskab & Teknologi Kreativ naturvidenskab MEKANIK PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEJDE Anskueliggør mekanikkens verden Videnskab

Læs mere

LEGO MINDSTORMS Education EV3

LEGO MINDSTORMS Education EV3 LEGO MINDSTORMS Education EV3 Fremtiden tilhører de kreative πr ROBOTTER OG IT PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEJDE EV3 en evolution af MINDSTORMS Education! LEGO MINDSTORMS Education har bevist, at det

Læs mere

LEGO Education WeDo. Fremtiden tilhører de kreative ROBOTTER OG IT PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEJDE

LEGO Education WeDo. Fremtiden tilhører de kreative ROBOTTER OG IT PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEJDE LEGO Education WeDo Fremtiden tilhører de kreative ROBOTTER OG IT PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEJDE Aktiv læring Aktiv læring Forestil dig et læringsmiljø, som udfordrer dine elever til at eksperimentere,

Læs mere

Vedvarende Energi. LEGO Education ENERGI PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEJDE. Fremtiden tilhører de kreative KLASSE

Vedvarende Energi. LEGO Education ENERGI PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEJDE. Fremtiden tilhører de kreative KLASSE Fremtiden tilhører de kreative LEGO Education Vedvarende Energi 5. - 10. KLASSE NATUR/TEKNOLOGI, MATEMATIK, FYSIK ENERGI PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEJDE Energi i fremtiden Undervisning med modeller

Læs mere

Kom godt i gang med LEGO Education Innovation Studio

Kom godt i gang med LEGO Education Innovation Studio Kom godt i gang med LEGO Education Innovation Studio Mekanik Energi Robotter og IT Problemløsning Kreativitet Samarbejde LEGO Education Innovation Studio Indhold LEGO Education Innovation Studio...4 Kom

Læs mere

LEGO Education Vedvarende Energi

LEGO Education Vedvarende Energi Fremtiden tilhører de kreative LEGO Education Vedvarende Energi NATUR/TEKNOLOGI, MATEMATIK, FYSIK 5.-10. KLASSE Undervisning i globale udfordringer ENERGI PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEJDE Energi i

Læs mere

Fremtiden tilhører de kreative

Fremtiden tilhører de kreative LEGO DUPLO Mekanik Fremtiden tilhører de kreative LEGO, the LEGO logo, DUPLO and the Brick configuration are trademarks of the LEGO Group. 2008 The LEGO Group. Mikro Værkstedet is an authorized LEGO Education

Læs mere

Fremtiden tilhører de kreative LEGO Education Vedvarende Energi ENERGI PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEJDE

Fremtiden tilhører de kreative LEGO Education Vedvarende Energi ENERGI PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEJDE Fremtiden tilhører de kreative LEGO Education Vedvarende Energi ENERGI PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEJDE Energi i fremtiden Energi er et af de vigtigste emner i det moderne samfund. Det, at vi alle

Læs mere

LEGO MINDSTORMS Education EV3

LEGO MINDSTORMS Education EV3 Fremtiden tilhører de kreative LEGO MINDSTORMS Education EV3 Programmering er fremtidens håndværk 3. KLASSE - U NIVERSITET MATEMATIK, IT, NATUR/TEKN OLOGI, FYSIK πr ROBOTTER OG IT PROBLEMLØSNING KREATIVITET

Læs mere

LEGO MINDSTORMS Education EV3

LEGO MINDSTORMS Education EV3 Fremtiden tilhører de kreative LEGO MINDSTORMS Education EV3 Programmering er fremtidens håndværk πr ROBOTTER OG IT PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEJDE Ét klik fra virkeligheden LEGO MINDSTORMS Education

Læs mere

LEGO MINDSTORMS Education. Green City. Fremtiden tilhører de kreative. Problemløsning. Robotter og it Kreativitet. Samarbejde.

LEGO MINDSTORMS Education. Green City. Fremtiden tilhører de kreative. Problemløsning. Robotter og it Kreativitet. Samarbejde. LEGO MINDSTORMS Education Green City Robotter og it Kreativitet Samarbejde Problemløsning Fremtiden tilhører de kreative Mikro Værkstedet Læring for fremtiden LEGO MINDSTORMS Education har bevist, at det

Læs mere

Dialog. Dialog. Lytte. Tale. Tale. Tale. Refleksion. Refleksion. Tale. Dialog. Dialog. Dialog. Refleksion. Refleksion. Refleksion. Lytte. Lytte.

Dialog. Dialog. Lytte. Tale. Tale. Tale. Refleksion. Refleksion. Tale. Dialog. Dialog. Dialog. Refleksion. Refleksion. Refleksion. Lytte. Lytte. LEGO Education BuildToExpress Kommunikation Problemløsning Kreativitet Samarbejde Dit værktøj til refleksion og dialog efleksion Fremtiden tilhører de kreative Optimal læring for alle Optimal læring for

Læs mere

LEGO MINDSTORMS Education EV3 Fremtiden tilhører de kreative

LEGO MINDSTORMS Education EV3 Fremtiden tilhører de kreative LEGO MINDSTORMS Education EV3 Fremtiden tilhører de kreative Fælles Mål πr Find forslag til undervisningsforløb på www.mv-nordic.com ROBOTTER OG IT PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEJDE Ét klik fra virkeligheden

Læs mere

Fremtiden tilhører de kreative LEGO Education Videnskab & Teknologi MEKANIK PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEJDE

Fremtiden tilhører de kreative LEGO Education Videnskab & Teknologi MEKANIK PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEJDE Fremtiden tilhører de kreative LEGO Education Videnskab & Teknologi MEKANIK PROBLEMLØSNING KREATIVITET SAMARBEJDE Kreativ naturvidenskab! Med Videnskab & Teknologi fra LEGO Education bliver undervisningen

Læs mere

Indledning. Målgruppe. Læringsmål. Pakkens indhold. Indledning

Indledning. Målgruppe. Læringsmål. Pakkens indhold. Indledning Indledning LEGO Education teamet er stolte af at præsentere LEGO MINDSTORMS Education EV3 fysikaktivitetspakken til folkeskolens ældste klasser samt gymnasiet. Disse innovative undervisnings- og læringsmaterialer

Læs mere

Vi har alle en historie at fortælle... StoryStarter fra LEGO Education SKRIV DIG TIL LÆSNING KOMMUNIKATION SAMARBEJDE KREATIVITET

Vi har alle en historie at fortælle... StoryStarter fra LEGO Education SKRIV DIG TIL LÆSNING KOMMUNIKATION SAMARBEJDE KREATIVITET Vi har alle en historie at fortælle... StoryStarter fra LEGO Education SKRIV DIG TIL LÆSNING KOMMUNIKATION SAMARBEJDE KREATIVITET StoryStarter Dagens nyheder En sjov, praktisk og samarbejdsorienteret måde

Læs mere

LEGO Education. StoryStarter. Vi har alle en historie at fortælle... DANSK KLASSE. Fremtiden tilhører de kreative

LEGO Education. StoryStarter. Vi har alle en historie at fortælle... DANSK KLASSE. Fremtiden tilhører de kreative Fremtiden tilhører de kreative LEGO Education DANSK 2.-6. KLASSE StoryStarter Vi har alle en historie at fortælle... SKRIV DIG TIL LÆSNING KOMMUNIKATION SAMARBEJDE KREATIVITET Alle har en historie at fortælle......men

Læs mere

MV-Nordic Lucernemarken Odense S Telefon mv-nordic.com

MV-Nordic Lucernemarken Odense S Telefon mv-nordic.com 1 LEGO MINDSTORMS Education EV3 aktiviteter med fokus på matematik Her får du forslag til aktiviteter, der benytter LEGO MINDSTORMS Education EV3 materialer sammen med vores Matematik-måtte. Fokus i de

Læs mere

3 naturvidenskabelige projekter

3 naturvidenskabelige projekter 3 naturvidenskabelige projekter For de ældste FIRST LEGO League (FLL) Siden 2003 For de mellemste Junior FIRST LEGO League (JrFLL) Siden 2011 For de yngste MINI League Siden 2012 Børn og Unge har siden

Læs mere

3 naturvidenskabelige projekter

3 naturvidenskabelige projekter 3 naturvidenskabelige projekter For de ældste FIRST LEGO League (FLL) Siden 2003 For de mellemste Junior FIRST LEGO League (JrFLL) Siden 2011 For de yngste MINI League Siden 2012-1 - Børn og Unge har siden

Læs mere

Robot Educator Introduktion

Robot Educator Introduktion Robot Educator Introduktion Hos LEGO Education er vi glade for at kunne præsentere Robot Educator en række demoer med en struktureret og underholdende introduktion til LEGO MINDSTORMS Education EV3. Hvem

Læs mere

Space Challenge og Undervisningsminsteriets Fælles Mål for folkeskolen

Space Challenge og Undervisningsminsteriets Fælles Mål for folkeskolen Space Challenge og Undervisningsminsteriets Fælles Mål for folkeskolen I dette kapitel beskrives det, hvilke Fælles Mål man kan nå inden for udvalgte fag, når man i skolen laver aktiviteter med Space Challenge.

Læs mere

Kursuskatalog INNOVATION STUDIO

Kursuskatalog INNOVATION STUDIO Kursuskatalog 2016-2017 INNOVATION STUDIO 2 Indholdsfortegnelse LEGO Education Innovation Studios i Børnenes Hovedstad....3 Om kursusåret 2016-2017...4 Kurser... 5-13 Samarbejdet om Innovation Studio...

Læs mere

Kursuskatalog INNOVATION STUDIO

Kursuskatalog INNOVATION STUDIO Kursuskatalog 2016-2017 INNOVATION STUDIO 2 Indholdsfortegnelse LEGO Education Innovation Studios i Børnenes Hovedstad....3 Om kursusåret 2016-2017...4 Kurser...5-13 Samarbejdet om Innovation Studio...

Læs mere

Bygaden Linjevalg 2018/19

Bygaden Linjevalg 2018/19 Bygaden Linjevalg 2018/19 Innovation og design Idræt International - Global Forord Af Kurt Simonsen Afdelingsskoleleder Bygaden Velkommen til Bygaden en udskoling med fokus på læring og fællesskab. Fredericia

Læs mere

To naturvidenskabelige projekter

To naturvidenskabelige projekter To naturvidenskabelige projekter FIRST LEGO League (FLL) for de 10-16 årige I projekterne deltager 200 000 børn fra 60 lande. De arbejder med Science Technology Engineering, Art, Maths Junior FIRST LEGOLeague

Læs mere

Fremtiden tilhører de kreative

Fremtiden tilhører de kreative Mekanik Energi Robotter Problemløsning Kreativitet Samarbejde LEGO Education Center Fremtiden tilhører de kreative LEGO, the LEGO logo, MINDSTORMS and the Brick configuration are trademarks of the LEGO

Læs mere

WeDo 2.0 måtte. MV-Nordic Lucernemarken Odense S Telefon mv-nordic.com

WeDo 2.0 måtte. MV-Nordic Lucernemarken Odense S Telefon mv-nordic.com WeDo 2.0 måtte Med vores Wedo 2.0 måtte er det enkelt at starte op med natur/teknologi-undervisningen og WeDo 2.0 i klassen. Vi har udvalgt en bred vifte af aktiviteter fra WeDo 2.0 softwaren, som sættes

Læs mere

H.C. ANDERSEN FESTIVALS

H.C. ANDERSEN FESTIVALS Inspireret af: Kære lærere! H.C. Andersen Festivals inviterer jeres 3.-6. klasser til Building Games, hvor leg og læring forenes i en inspirerende konkurrence. Her får eleverne muligheden for at være kreative

Læs mere

3 naturvidenskabelige projekter

3 naturvidenskabelige projekter 3 naturvidenskabelige projekter For de ældste FIRST LEGO League (FLL) Siden 2003 For de mellemste Junior FIRST LEGO League (JrFLL) Siden 2011 For de yngste MINI League Siden 2012 Børn og Unge har siden

Læs mere

DIALOG. Tale TALE. Lærervejledning. Dialog. til BuildToExpress. Dialog. Lytte. Refleksion Tale DIA

DIALOG. Tale TALE. Lærervejledning. Dialog. til BuildToExpress. Dialog. Lytte. Refleksion Tale DIA sion sionrefleksion e Tale Refleksion le Lytte DIALOG TALE Dialog g Dialog RefleksionR TERefleksion R efleksiontale DI Dialog Refleksion Tale DIA Dialog Lærervejledning til BuildToExpress LEGOeducation.com

Læs mere

INLEDNING DIN ROLLE SOM VEJLEDER

INLEDNING DIN ROLLE SOM VEJLEDER VEJLEDERHÆFTE DANSK INLEDNING FIRST LEGO League Jr. er et forsknings- og teknologiprojekt som introducerer børn i alderen 6-9 år til en spændende verden af videnskab og teknologi. I midten af september

Læs mere

Heidi Lærke Sørensen Entrepreneurship - 3U 2016 SYNOPS

Heidi Lærke Sørensen Entrepreneurship - 3U 2016 SYNOPS Heidi Lærke Sørensen Entrepreneurship - 3U 2016 SYNOPS E3U 2016 Undervisningsdesign Forud for skitsering af mit undervisningsdesign præsenteres de forhold, som danner baggrunden for mit design. Målgruppe

Læs mere

SCANDINAVIA. Kom og vær med! Når tør teori bliver pakket ind i noget, som engagerer, bliver læring sjovt! (Runar, lærer)

SCANDINAVIA. Kom og vær med! Når tør teori bliver pakket ind i noget, som engagerer, bliver læring sjovt! (Runar, lærer) SCANDINAVIA Kom og vær med! Når tør teori bliver pakket ind i noget, som engagerer, bliver læring sjovt! (Runar, lærer) Hvad er FIRST LEGO League Jr.? FIRST LEGO League Jr. skal fremme videnskabsfag og

Læs mere

Introduktion til undervisning i innovation og iværksættermesse

Introduktion til undervisning i innovation og iværksættermesse Introduktion til undervisning i innovation og iværksættermesse Introduktion Firemodellen bruges til at strukturere undervisningen i innovation. Modellen består af fire dele, der gennemføres i rækkefølge.

Læs mere

SCANDINAVIA. Kom og vær med! Når tør teori bliver pakket ind i noget, som engagerer, bliver læring sjovt! (Runar, lærer)

SCANDINAVIA. Kom og vær med! Når tør teori bliver pakket ind i noget, som engagerer, bliver læring sjovt! (Runar, lærer) SCANDINAVIA Kom og vær med! Når tør teori bliver pakket ind i noget, som engagerer, bliver læring sjovt! (Runar, lærer) Hvad er FIRST LEGO League Jr.? SC AN DIN AVI A FIRST LEGO League Jr. skal fremme

Læs mere

Newton-rum på Risbjergskolen. Projektpræsentation

Newton-rum på Risbjergskolen. Projektpræsentation Newton-rum på Risbjergskolen Projektpræsentation Newton-rum på Risbjergskolen I det følgende beskrives et projekt, der sigter på at give matematik- og naturfagsundervisningen, i første omgang på Risbjergskolen

Læs mere

En god vejleder kontrollerer og leder processen, ikke indholdet! Vejlederhæfte

En god vejleder kontrollerer og leder processen, ikke indholdet! Vejlederhæfte En god vejleder kontrollerer og leder processen, ikke indholdet! Vejlederhæfte Indledning 3 Din rolle som vejleder 3 KISS 4 Holdet 4 Tidsforbrug i Jr.FLL 4 Opgaven 4 Planlæg arbejdsperioden 4 Holdets navn

Læs mere

Innovation Studio. - et udviklingsprojekt i Børnenes Hovedstad Kursuskatalog 2013-2014 INNOVATION STUDIO

Innovation Studio. - et udviklingsprojekt i Børnenes Hovedstad Kursuskatalog 2013-2014 INNOVATION STUDIO Innovation Studio - et udviklingsprojekt i Børnenes Hovedstad Kursuskatalog 2013-2014 INNOVATION STUDIO 078400_LEIS_Course Catalogue 2013_250x180mm.indd 1 11/04/13 09.13 Indholdsfortegnelse LEGO Education

Læs mere

Notat vedrørende 2 stillinger som konsulenter i INSERO EDUCATION

Notat vedrørende 2 stillinger som konsulenter i INSERO EDUCATION Notat vedrørende 2 stillinger som konsulenter i INSERO EDUCATION Vores formål og hovedopgaver Vores team udvikler læringskoncepter inden for innovation og entreprenørskab, praktisk problemløsning og samspil

Læs mere

Introduktion. Hvem er materialet til? Hvad er materialet til? Hvad indeholder pakken? Introduktion

Introduktion. Hvem er materialet til? Hvad er materialet til? Hvad indeholder pakken? Introduktion Hos LEGO Education er vi glade for at kunne præsentere vores innovative Tekniske designprojekter, som kan anvendes til at designe, bygge og programmere robotter til at løse specifikke problemer. Hvem er

Læs mere

Fra ide til handling. Undervisning med matematik, innovation og håndværk og design

Fra ide til handling. Undervisning med matematik, innovation og håndværk og design Fra ide til handling Undervisning med matematik, innovation og håndværk og design Bo Ditlev Pedersen, Cand.pæd.pæd., pædagogisk konsulent/underviser på læreruddannelsen 28. September 2018 Har vi en udfordring

Læs mere

ODENSE APRIL 2019 DANMARKS STØRSTE NATURFAGS- KONFERENCE OG -MESSE

ODENSE APRIL 2019 DANMARKS STØRSTE NATURFAGS- KONFERENCE OG -MESSE ODENSE 2. - 3. APRIL 2019 DANMARKS STØRSTE NATURFAGS- KONFERENCE OG -MESSE OPLÆG, WORKSHOPS, KEYNOTE SPEAKERS, MESSE OG VÆRKSTEDER BIG BANG er Danmarks største naturfagskonference og -messe. Den er for

Læs mere

SELVEVALUERING: SKOLENS PROFIL OPDATERET JANUAR 2017

SELVEVALUERING: SKOLENS PROFIL OPDATERET JANUAR 2017 Pkt. Evaluerings område 1. a Skolens værdigrundlag Her og nu (beskrivelse af praksis) Se beskrivelse 1.a. Målsætning At drive privat grundskole, hvor elevens lyst til læring styrkes i et miljø, hvor den

Læs mere

Hvad betød ISI2015 for eleverne? Jan Sølberg, Københavns Universitet

Hvad betød ISI2015 for eleverne? Jan Sølberg, Københavns Universitet Hvad betød ISI2015 for eleverne? Jan Sølberg, Københavns Universitet Elevernes udvikling fra forskellige perspektiver Den skjulte læring Inklusion (Natur-)fagligt Interesse for naturfag Innovative kompetencer

Læs mere

Gåsetårnskolen. Oprettes linjen i skoleåret 2015/16? Hvor mange elever er tilmeldt linjen? Evt. øvrige bemærkninger fra skolen! elever!

Gåsetårnskolen. Oprettes linjen i skoleåret 2015/16? Hvor mange elever er tilmeldt linjen? Evt. øvrige bemærkninger fra skolen! elever! Gåsetårnskolen Krop og bevægelse Vil du vide mere om kroppen og dens funktioner? På linjen arbejder eleverne med at øge deres viden om kroppen og dens funktioner, med fokus på at vi bruger denne viden

Læs mere

H.C. ANDERSEN FESTIVALS

H.C. ANDERSEN FESTIVALS Inspireret af: EN INVITATION H.C. Andersen Festivals inviterer til Building Games en konkurrence, hvor leg og læring forenes. I konkurrencen får eleverne mulighed for at være kreative med LEGO -klodser

Læs mere

DET 21. ÅRHUNDREDES KOMPETENCER

DET 21. ÅRHUNDREDES KOMPETENCER DET 21. ÅRHUNDREDES KOMPETENCER Kompetence KARAKTERSTYRKE Personlige kvaliteter, som er centrale for at individet kan være personligt effektiv i en kompleks verden, herunder: Mod, vedholdenhed, udholdenhed,

Læs mere

LAD ELEVERNE LØSE FREMTIDENS PROBLEMER NU - MED DIGITAL DANNELSE I RYGSÆKKEN. Christine Antorini, direktør LIFE

LAD ELEVERNE LØSE FREMTIDENS PROBLEMER NU - MED DIGITAL DANNELSE I RYGSÆKKEN. Christine Antorini, direktør LIFE LAD ELEVERNE LØSE FREMTIDENS PROBLEMER NU - MED DIGITAL DANNELSE I RYGSÆKKEN. Christine Antorini, direktør LIFE 27.2.19 INVITER ELEVERNE MED TIL AT LØSE VERDENSMÅL LOKALT http://www.effekt.dk /regenvillages/

Læs mere

Kirstinebjergskolen. Havepladsvej

Kirstinebjergskolen. Havepladsvej Havepladsvej Linjer - Fremtidens Skole 7. 9. årgang 2014 2015 Fællesskab Læring Velkommen til fremtidens skole blev skabt i august 2013 og består af 3 basisafdelinger med elever fra 0.-6. klasse og en

Læs mere

Vi vil nytænke digitale læringsmiljøer, der rækker ud over grænser

Vi vil nytænke digitale læringsmiljøer, der rækker ud over grænser Notatets formål er at beskrive de pædagogiske visioner, mål og indsatser, der er tabletprojektets omdrejningspunkt. Notatet beskriver således fra en pædagogisk synsvinkel om, hvorfor Verninge skole har

Læs mere

Linjer / valgfag på Skåde Skole

Linjer / valgfag på Skåde Skole Linjer / valgfag på Skåde Skole GENERELT Skåde Skole tilbyder fire linjer for elever i kommende 7., 8. og 9. klasse. Linjerne fortsætter i det resten af skoleforløbet. Eleverne skal vælge mellem: International

Læs mere

TEKNOLOGI OG INNOVATION I RØDOVRES SKOLER - Hvad betyder det for dit barn?

TEKNOLOGI OG INNOVATION I RØDOVRES SKOLER - Hvad betyder det for dit barn? TEKNOLOGI OG INNOVATION I RØDOVRES SKOLER - Hvad betyder det for dit barn? INDHOLD 3 Forord 5 Ambitioner 7 Hvordan kommer dit barns skolegang til at se ud med Teknologi og Innovation? 9 Teknologi og Innovation

Læs mere

Hvorfor skal børn lære at programmere? App Academy. Alle fortjener at kunne programmere

Hvorfor skal børn lære at programmere? App Academy. Alle fortjener at kunne programmere Hvorfor skal børn lære at programmere? App Academy Alle fortjener at kunne programmere App Academy Jernbanegade 27 6000 Kolding +45 51 922 722 info@appacademy.dk www.appacademy.dk Programmering på skemaet

Læs mere

Kreativ nytænkning. Få nye ideer til innovation og forandring. Kreativitet på kommando. Hvem deltager? Bryd dine tankemønstre, og lær at få nye ideer

Kreativ nytænkning. Få nye ideer til innovation og forandring. Kreativitet på kommando. Hvem deltager? Bryd dine tankemønstre, og lær at få nye ideer Kreativ nytænkning Kreativ nytænkning Bryd dine tankemønstre, og lær at få nye ideer Få nye ideer til innovation og forandring Vi lever i en verden fuld af forandring. Hvis du har vanskeligt ved at bryde

Læs mere

SANSERNE OG FORSTANDEN

SANSERNE OG FORSTANDEN KLOAKLAB FAGLIG FORMIDLING FOR SANSERNE OG FORSTANDEN 3.-10. klasse BIOFOS FRA SPILDEVAND TIL GRØN BIOGAS Nyt undervisningsforløb stiller skarpt på CO 2 -reduktion, ressourcer og grøn omstilling Det er

Læs mere

Førerløse skolebusser

Førerløse skolebusser World Robot Olympiad 2019 Indskoling/WeDo Open Kategorien (op til10 år) Beskrivelse af opgaver, regler og vurderingskriterier SMARTE BYER Førerløse skolebusser Version: 15. januar 2019 WRO International

Læs mere

Ingeniørens innovative arbejdsproces

Ingeniørens innovative arbejdsproces Ingeniørens innovative arbejdsproces Lærervejledning Ingeniørens innovative arbejdsproces Lærervejledningen giver inspiration til, hvordan du forud for undervisningen i Dansk Arkitektur Center klæder dine

Læs mere

Den Digitale Døttreskole

Den Digitale Døttreskole Den Digitale Døttreskole Juni 2016 1 Status Den Digitale Døttreskole, Christianhavns Døttreskoles strategi for Pædagogisk IT, er opdateret i maj 2016 på baggrund af til dels afslutningen og evalueringen

Læs mere

Natur/teknologi for 6. klasse

Natur/teknologi for 6. klasse Natur/teknologi for 6. klasse 2016-2017 Årsplanen tager udgangspunkt i fællesmål (færdigheds- og vidensmål) efter 6. klassetrin. Desuden tilrettelægges undervisningen efter læseplanen for natur/teknologi.

Læs mere

MaxiMat det digitale matematiksystem

MaxiMat det digitale matematiksystem MaxiMat det digitale matematiksystem 0.-10. klasse 4. og 7. er udkommet 1., 5. og 8. klasse er klar til skolestart 2014 MaxiMat er et fleksibelt digitalt matematiksystem, der fuldt udbygget indeholder

Læs mere

StoryGames lærervejledning. Til fremtidens historiefortællere TIL FREMTIDENS HISTORIEFORTÆLLERE. Vejledning

StoryGames lærervejledning. Til fremtidens historiefortællere TIL FREMTIDENS HISTORIEFORTÆLLERE. Vejledning StoryGames lærervejledning Til fremtidens historiefortællere TIL FREMTIDENS HISTORIEFORTÆLLERE Vejledning 2016 Lærervejledning Til fremtidens historiefortællere Velkommen til StoryGames 2016 4 Temaet for

Læs mere

Kirstinebjergskolen Havepladsvej

Kirstinebjergskolen Havepladsvej Linjer Fremtidens Skole 7. 9. årgang 2016 2017 Velkommen til fremtidens skole Kirstinebjergskolen går i skoleåret 2016-2017 ind i sit 4. år som den største skole i Fredericia med ca. 1750 elever. Skolen

Læs mere

Kirstinebjergskolen Havepladsvej 175. Linjer Fremtidens Skole årgang

Kirstinebjergskolen Havepladsvej 175. Linjer Fremtidens Skole årgang Kirstinebjergskolen Havepladsvej 175 7000 Fredericia Tlf. 7210 6250 Linjer Fremtidens Skole 7. 9. årgang 2016 2017 Afdelingen på Havepladsvej er Kirstinebjergskolens flagskib, hvor elever fra basisafdelingerne

Læs mere

AKTIV LÆRING. Online portal der, sammen med et antal skilte med QR-koder, forener leg, læring og bevægelse

AKTIV LÆRING. Online portal der, sammen med et antal skilte med QR-koder, forener leg, læring og bevægelse Undervisning og AV Synlighed og Information AKTIV LÆRING Online portal der, sammen med et antal skilte med QR-koder, forener leg, læring og bevægelse Når læring, bevægelse og tekno Aktiv Læring er EXAKTs

Læs mere

LEGO Education Innovation Studio. Kursuskatalog Billund, Børnenes Hovedstad

LEGO Education Innovation Studio. Kursuskatalog Billund, Børnenes Hovedstad LEGO Education Innovation Studio Kursuskatalog 2017-2018 Billund, Børnenes Hovedstad Indholdsfortegnelse LEGO Education Innovation Studios i Børnenes Hovedstad....3 Om kursusåret 2017-2018...4 Kurser...5-13

Læs mere

LÆRING PÅ tværs netværk mellem skoler, virksomheder og ungdomsuddannelser

LÆRING PÅ tværs netværk mellem skoler, virksomheder og ungdomsuddannelser LÆRING PÅ tværs netværk mellem skoler, virksomheder og ungdomsuddannelser HVAD ER SKOLE- VIRKSOMHEDSSAMARBEJDE? Skole-virksomhedssamarbejde er en del af Åben Skole. Skoler og virksomheder arbejder sammen

Læs mere

imo-learn MOVED BY LEARNING

imo-learn MOVED BY LEARNING imo-learn MOVED BY LEARNING Lær inkorporeret læring at kende, lær imo-learn at kende imo-learn MOVED BY LEARNING imo-learn omdefinerer den måde, vi lærer på, og sikrer en revolutionerende ny læringsoplevelse.

Læs mere

Programmering i folkeskolen

Programmering i folkeskolen Programmering i folkeskolen Danmark har et mål om at være et af verdens førende it-samfund, men virkeligheden er desværre en anden. Kun ganske få unge mennesker har en tilstrækkelig indsigt i den måde,

Læs mere

Motivation Factor Job & Education

Motivation Factor Job & Education Styrk trivslen og motivationen - hos jeres målgruppe og jer selv! Motivation Factor Job & Education Sommerrabat på kurser, der afholdes internt i juni, august eller september 2015 3 dages internt kursus

Læs mere

TEKCASE: SMART TEKNOLOGI LÆRERVEJLEDNING

TEKCASE: SMART TEKNOLOGI LÆRERVEJLEDNING TEKCASE: SMART TEKNOLOGI LÆRERVEJLEDNING OM MATERIALET Som en del af Naturvidenskabernes Hus, hvis formål er at inspirere unge til at tage en uddannelse inden for naturvidenskab teknoli, er Tektanken et

Læs mere

LEGO Mindstorm EV3. Programmering og problemløsning for 6. klasserne på Frederiksberg. Et samarbejde mellem Skoleafdelingen og

LEGO Mindstorm EV3. Programmering og problemløsning for 6. klasserne på Frederiksberg. Et samarbejde mellem Skoleafdelingen og LEGO Mindstorm EV3 Programmering og problemløsning for 6. klasserne på Frederiksberg Et samarbejde mellem Skoleafdelingen og LEGO Mindstorm EV3 Programmering og problemløsning for 6. klasserne på Frederiksberg

Læs mere

Udviklet af skoler. Realiseret af Frog.

Udviklet af skoler. Realiseret af Frog. Udviklet af skoler. Realiseret af Frog. Dit læringsmiljø Vi udvikler teknologi, der giver dig tid til at undervise og skabe læring. Vi tager det næste skridt inden for undervisning og læring Fremvisning

Læs mere

4 VEJE. Materiale til undervisningsbaseret. vejledning i 6. og 7. klasse MATERIALET. fået et lokalt perspektiv på erhvervsfaglige jobmuligheder

4 VEJE. Materiale til undervisningsbaseret. vejledning i 6. og 7. klasse MATERIALET. fået et lokalt perspektiv på erhvervsfaglige jobmuligheder TIL LEDERE 4 VEJE Materiale til undervisningsbaseret vejledning i 6. og 7. klasse DE UNGES UDBYTTE AF 4 VEJE? MATERIALET EN UNG, DER HAR PRØVET 4 VEJE HAR: fået grundlæggende information om erhvervsuddannelser

Læs mere

Eleverne skal kunne formidle et emne med et fysikfagligt indhold til en udvalgt målgruppe, herunder i almene og sociale sammenhænge.

Eleverne skal kunne formidle et emne med et fysikfagligt indhold til en udvalgt målgruppe, herunder i almene og sociale sammenhænge. Fysik B 1. Fagets rolle Faget fysik omhandler menneskers forsøg på at udvikle generelle beskrivelser og forklaringer af fænomener i natur og teknik, som eleverne møder i deres hverdag. Faget giver samtidig

Læs mere

BORDSERIEN TIL ALLE TYPER MØDER

BORDSERIEN TIL ALLE TYPER MØDER MULTICOM 2 Multicom MULTICOM Sammen skaber vi værdi. Netop når vi mødes, opstår der nye tanker, der kan skabe noget unikt. Multicom er bordserien med løsninger, der fremmer kreativitet og dialog. Navnet

Læs mere

Håndværk og design KiU modul 2

Håndværk og design KiU modul 2 Håndværk og design KiU modul 2 Modultype, sæt kryds: Basis, nationalt udarb.: Modulomfang: 10 ECTS Basis, lokalt udarb.: Særligt tilrettelagt modul X Modulbetegnelse (navn): Modul 2. Kompetencer i håndværk

Læs mere

Vision på Hummeltofteskolen Hvem er vi?

Vision på Hummeltofteskolen Hvem er vi? Vision på Hummeltofteskolen Hvem er vi? VSON: DYBDE, BEVÆGELSE & BREDDE Hummeltofteskolen er et aktivt fællesskab, hvor elever, lærere, pædagoger og forældre bringer viden, kompetencer og relationer i

Læs mere

Få styr på Fable robotten

Få styr på Fable robotten Få styr på Fable robotten Kursusbeskrivelse: Kurset er for dig, der gerne vil i gang med at arbejde med programmering og robotteknologi i din undervisning, i fag som matematik, natur og teknologi, fysik

Læs mere

Her kan du se, hvilke workshop vi tilbyder

Her kan du se, hvilke workshop vi tilbyder Send en mail til clf@mbu.aarhus.dk med ønske om hvilken workshop, I ønsker at deltage i, samt hvilken dag og tidspunkt. Desuden skal du oplyse dit navn + institution + antal børn. Workshop FABLAB Max antal:

Læs mere

Hornbæk Skole Randers Kommune

Hornbæk Skole Randers Kommune Hornbæk Skole Randers Kommune Udfordring 1: Folkeskolen for alle børn I Randers Kommune er vi udfordret af, at der på distriktsskolerne ikke eksisterer deltagelsesmuligheder for alle børn, idet der fortsat

Læs mere

LINJEFAG. Drama & musik Idræt i det fri. Hvad vælger du? Global Perspectives Kommunikation & medier Kunst Science

LINJEFAG. Drama & musik Idræt i det fri. Hvad vælger du? Global Perspectives Kommunikation & medier Kunst Science UDSKOLING LINJEFAG 2 lektioner selvvalgt undervisning hver uge Drama & musik Idræt i det fri Hvad vælger du? Svar på tilmeldingen på ElevIntra Global Perspectives Kommunikation & medier Kunst Science Tid

Læs mere

LINJESKOLE PÅ GRØNNEVANG SKOLE

LINJESKOLE PÅ GRØNNEVANG SKOLE LINJESKOLE PÅ GRØNNEVANG SKOLE Fra august 2012 etablerer vi linjeskole på Grønnevang Skole. Muligheden for faglig fordybelse indenfor enkelte emner styrkes, og vi skaber større faglig sammenhængskraft

Læs mere

I skole med. Af regionalkoordinator Ole Haubo Christensen, NTS Centeret ohc@nts Centeret.dk

I skole med. Af regionalkoordinator Ole Haubo Christensen, NTS Centeret ohc@nts Centeret.dk I skole med Af regionalkoordinator Ole Haubo Christensen, NTS Centeret ohc@nts Centeret.dk NØRD Akademiet er DR s nye satsning inden for skole tv til naturfagene 7. 9. klasse. NØRD Akademiet indeholder

Læs mere

Matematik Naturligvis. Matematikundervisning der udfordrer alle.

Matematik Naturligvis. Matematikundervisning der udfordrer alle. Matematikundervisning der udfordrer alle. Læring i bevægelse Matematikkompetencerne i spil Læringsstile Dialog og samarbejde i uderummet Matematik Naturligvis Hvorfor lære matematik i det fri? Ved at arbejde

Læs mere

CLIQ Solo Enkel og fleksibel sikkerhed som du selv kan opdatere. Tilføj og fjern selv nøgler Ingen kabling Enkel montering

CLIQ Solo Enkel og fleksibel sikkerhed som du selv kan opdatere. Tilføj og fjern selv nøgler Ingen kabling Enkel montering Tilføj og fjern selv nøgler Ingen kabling Enkel montering CLIQ Solo Enkel og fleksibel sikkerhed som du selv kan opdatere ASSA ABLOY, the global leader in door opening solutions Hvis jeg selv eller en

Læs mere

Undervisningsministeriets Fælles Mål for folkeskolen. Faglige Mål og Kernestof for gymnasiet.

Undervisningsministeriets Fælles Mål for folkeskolen. Faglige Mål og Kernestof for gymnasiet. Undervisningsministeriets Fælles Mål for folkeskolen. Faglige Mål og Kernestof for gymnasiet. I dette kapitel beskrives det, hvilke Fælles Mål fra folkeskolen, Faglige Mål og Kernestof fra gymnasiet man

Læs mere

Udfordring AfkØling. Lærervejledning. Indhold. I lærervejledningen finder du følgende kapitler:

Udfordring AfkØling. Lærervejledning. Indhold. I lærervejledningen finder du følgende kapitler: Udfordring AfkØling Lærervejledning Indhold Udfordring Afkøling er et IBSE inspireret undervisningsforløb i fysik/kemi, som kan afvikles i samarbejde med Danfoss Universe. Projektet er rettet mod grundskolens

Læs mere

Hvilke trinmål fra Fælles Mål opfyldes?

Hvilke trinmål fra Fælles Mål opfyldes? Hvilke trinmål fra Fælles Mål opfyldes? Det giver en lang række fordele, at eleverne aktivt bygger, undersøger, afprøver, stiller spørgsmål og diskuterer sammen. Her er et overblik: Fysik Udføre praktiske

Læs mere

Brug servicedesign til at udvikle attrak tive og effektive serviceydelser

Brug servicedesign til at udvikle attrak tive og effektive serviceydelser S E R V I C E D E S I G N K U R S U S Kursusforløb: Brug servicedesign til at udvikle attrak tive og effektive serviceydelser Service Design Institute udbyder både lukkede og åbne kursusforløb i servicedesign

Læs mere

Baggrund for indsatsen

Baggrund for indsatsen Baggrund for indsatsen - Ønske blandt lederne i Dagtilbud EVA 2014; De 3 tilgange Niels Ejby Ernst: stimulere børn i deres nysgerrighed og forsøg på at forstå naturen Generelt om læring/trivsel og børns

Læs mere

Et overblik over sammenhængen mellem Renovations vision og faget natur/tekniks faglige undervisningsformål i 3.-6. klasse.

Et overblik over sammenhængen mellem Renovations vision og faget natur/tekniks faglige undervisningsformål i 3.-6. klasse. Læreplan Et overblik over sammenhængen mellem Renovations vision og faget natur/tekniks faglige undervisningsformål i 3.-6. klasse. Danmark uden affald i 2022 er regeringens udspil. Den er Renovation med

Læs mere

Årsplan for Natur/teknologi 3.klasse 2019/20

Årsplan for Natur/teknologi 3.klasse 2019/20 Fagformål Stk. 1. Eleverne skal i faget natur/teknologi udvikle naturfaglige kompetencer og dermed opnå indblik i, hvordan naturfag bidrager til vores forståelse af verden. Eleverne skal i natur/teknologi

Læs mere

Praksisforsøgsbeskrivelse

Praksisforsøgsbeskrivelse Praksisforsøgsbeskrivelse DATO: 01.06.2018 Stengård Skole 1. Titel på praksisforsøget Rum til læring 2. Ansøger Stengård Skole. Skoleleder, Claus Møller Første årgang Maria Frandsen, Mikkel Beckmann, Søren

Læs mere